At øve et rollespil sammen | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 我们可以一起练习这个角色扮演吗？

   Kan vi øve dette rollespil sammen?

   我们

   vi

   可以

   kan

   一起

   sammen

   练习

   øve

   这个

   dette

   角色扮演

   rollespil

   吗

   spørgemarkør

   Uddybende forklaring

   我们 betyder her “vi”. Det er et personligt pronomen i 1. person flertal. Kinesisk 我们 kan efter sammenhængen omfatte den, man taler med, eller kun taleren og dennes gruppe; denne sætning fastslår ikke alene forskellen. Eksempel: 我们一起学习。 — “Vi studerer sammen.” 可以 betyder “kan” i betydningen at have mulighed for eller tilladelse til noget. Det står foran den handling, som er mulig eller tilladt. Det er ikke selve handlingen “øve”; den kommer bagefter i 练习. Eksempel: 我可以进去吗？ — “Må jeg gå ind?” 一起 betyder “sammen” og viser, at deltagerne udfører handlingen sammen. Det placeres ofte foran verbet eller verbgruppen: 我们一起吃饭。 — “Vi spiser sammen.” 练习 betyder “øve” her og fungerer som verbet for den aktivitet, som 可以 gør mulig. Det kan også bruges som navneord i andre sammenhænge, men her beskriver det en handling. Eksempel: 她每天练习说中文。 — “Hun øver sig i at tale kinesisk hver dag.” 这个 betyder “dette” og består af 这 “denne/dette” og klassifikatoren 个. Det peger på et bestemt, nært eller aktuelt identificeret emne; 个 er ikke i sig selv en talangivelse her. Eksempel: 这个问题很重要。 — “Dette spørgsmål er vigtigt.” 角色扮演 er det sammensatte udtryk “rollespil” eller “rollespilsaktivitet”. I denne sætning er det det, der øves, og 这个 gør det til “dette rollespil”. Eksempel: 我们喜欢角色扮演。 — “Vi kan godt lide rollespil.” 吗 står til sidst og gør den foregående udsagnsstruktur til et ja/nej-spørgsmål. Mønsteret er 主语 + 可以 + handling + 吗, her 我们可以一起练习这个角色扮演吗？ Det svarer naturligt til “Kan vi øve dette rollespil sammen?” Hele spørgsmålet spørger altså, om taleren og mindst én anden kan eller må udføre rollespilsaktiviteten sammen. Det angiver ikke i sig selv, om svaret bliver ja eller nej.

2. 我可以演另一个角色。

   Jeg kan tage den anden rolle.

   我可以

   jeg kan

   演

   spille eller opføre

   另一个

   en anden

   角色

   rolle

   Uddybende forklaring

   我可以 betyder her “jeg kan” og udtrykker mulighed eller evne for taleren. 我 er “jeg”, mens 可以 er modalordet, der står før handlingen og markerer, at handlingen er mulig eller tilladt. Mønsteret 我可以 + handling kan genbruges, for eksempel: 我可以帮你。 — “Jeg kan hjælpe dig.” 演 betyder her “spille” eller “opføre”. Det er et selvstændigt udsagnsord; i denne sætning får det ikke en særlig personbøjning. Et nyttigt mønster er 演 + rolle, for eksempel: 她演老师。 — “Hun spiller en lærer.” Eksemplet er en ny øvesætning, ikke en oplysning om den faste samtale. 另一个 betyder “en anden” eller “en anden én”. Udtrykket består af 另, som bidrager med betydningen “anden/ytterligere”, 一, som er talordet “én”, og klassifikatoren 个; her fungerer det samlet som bestemmelse til det følgende navneord. Det peger på en anden mulighed eller genstand end den allerede omtalte, uden at sætningen i sig selv angiver, hvor mange roller der findes. Sammenlign 这个 “denne” med 另一个 “en anden”. 角色 betyder “rolle”, især en rolle i et skuespil eller rollespil. Det er et navneord. I kombinationen 另一个角色 står bestemmelsen foran navneordet, som er almindeligt i kinesisk: 另一个角色 — “en anden rolle”. Samlet bliver strukturen 我可以 + 演 + 另一个角色: “Jeg kan spille en anden rolle.” 可以 angiver muligheden, 演 angiver handlingen, og 另一个角色 angiver, hvad der spilles. Hele ytringen svarer derfor til den faste danske oversættelse: “Jeg kan tage den anden rolle.”

3. 请在每个问题后停一下。

   Vær sød at holde pause efter hvert spørgsmål.

   请

   vær venlig

   在

   i forbindelse med et tidspunkt

   每个

   hver

   问题

   spørgsmål

   后

   efter

   停一下

   holde en kort pause

   Uddybende forklaring

   请 står først og gør udsagnet til en høflig anmodning. Det bruges ofte foran et verbum i mønsteret 请 + verbum: 请坐。 betyder „Vær venlig at sætte dig.” Her gælder anmodningen handlingen 停一下. 在 indleder her et tidsled, ikke et stedled. Sammen med et tidsudtryk og 后 indgår det i mønstret 在 + tidsudtryk + 后, som angiver, hvornår noget sker. 在 kan også bruges foran et sted i andre sætninger, men det er ikke betydningen her. 每个 betyder „hver enkelt” og består af 每 „hver” og klassifikatoren 个. 个 er den almindelige klassifikator i denne konstruktion. 每个问题 betyder derfor „hvert spørgsmål”; konstruktionen angiver ikke i sig selv et bestemt samlet antal. 问题 er substantivet „spørgsmål” her. Det kan også betyde „problem” i andre sammenhænge, men den faste oversættelse viser, at betydningen i denne sætning er „spørgsmål”. Eksempel: 我有一个问题。 — „Jeg har et spørgsmål.” 后 betyder her „efter” og står efter tidsudtrykket 每个问题: 每个问题后 betyder „efter hvert spørgsmål”. Sammen med 在 danner det tidsleddet 在每个问题后. 停一下 betyder „holde en kort pause”. 停 er verbet „stoppe” eller „standse”, mens 一下 efter et verbum ofte fremstiller handlingen som kort eller mildt afgrænset. Det angiver ikke nødvendigvis et bogstaveligt antal. Eksempel: 请等一下。 — „Vær venlig at vente et øjeblik.” Samlet er strukturen 请 + 在 + [tidsudtryk] + 后 + verbum: en høflig anmodning om at udføre verbet på det tidspunkt, som tidsleddet angiver. 在每个问题后 placerer pausen efter hvert spørgsmål, og 请 gør hele anmodningen høflig: „Vær sød at holde pause efter hvert spørgsmål.”

4. 这样你就有时间自然地回答。

   Det giver dig tid til at svare naturligt.

   这样

   på den måde

   你

   du

   就

   så; dermed

   有

   have

   时间

   tid

   自然地

   naturligt

   回答

   svare

   Uddybende forklaring

   这样 betyder her “på den måde” og peger på den fremgangsmåde, der er nævnt i den foregående sætning. Det kan bruges til at knytte en måde eller situation til en følge: 这样做很好。 betyder “Det er godt at gøre det på den måde.” Det er ikke i sig selv et bestemt pronomen for en person eller ting. 你 er pronomenet for “du” som subjekt i denne sætning. Kinesisk ændrer 你 ikke form efter kasus, køn eller tal. Her er 你 den person, der får tid. Et nyttigt kontrastpar er 我 “jeg/mig” og 你 “du/dig”. 就 markerer her den følge, der kommer ud af situationen: “så” eller “dermed”. Sammen med 这样 og den efterfølgende verbale del danner det mønsteret 这样……就……: “på den måde … så/dermed …”. Eksempel: 这样做就可以了。 betyder “Så er det nok at gøre det på den måde.” 就 er her ikke selve verbet “have” eller “svare”; det forbinder situationen med dens resultat. 有 betyder “have”. Det er et verbum, som i denne nutidsbetydning ikke ændrer form efter personen: 我有时间。 betyder “Jeg har tid.” I den faste sætning er det 你, der har noget, nemlig tid. 时间 er substantivet “tid”. Sammen med 有 danner det 有时间, “have tid”. Mønsteret 有 + substantiv kan bruges om at have noget; for eksempel betyder 我有时间。 “Jeg har tid.” 自然地 betyder “naturligt”. 自然 er her et beskrivende ord med betydningen “naturlig/naturligt”, og 地 gør det til en måde, som et efterfølgende verbum udføres på. Derfor beskriver 自然地 måden at svare på. Sammenlign 自然的回答 “et naturligt svar”, hvor 的 i stedet knytter beskrivelsen til et substantiv. 回答 betyder her “svare” og er et verbum. Det kan også bruges som substantiv i betydningen “svar”, afhængigt af placeringen og sammenhængen, men efter 自然地 beskriver det en handling. Eksempel: 请回答问题。 betyder “Svar venligst på spørgsmålet.” Samlet er 这样你就有时间自然地回答 bygget op som 这样 “på den måde” + 你 “du” + 就 “så/dermed” + 有时间 “har tid” + 自然地回答 “svarer naturligt”. Den faste betydning er derfor: “Det giver dig tid til at svare naturligt.”

5. 如果我犯了错误，请重复这句台词。

   Hvis jeg laver en fejl, så gentag replikken.

   如果

   hvis

   我

   jeg

   犯了

   begik

   错误

   fejl

   请

   vær venlig at

   重复

   gentag

   这

   denne

   句

   styk- eller replikmåler

   台词

   replik

   Uddybende forklaring

   如果 indleder en betingelsesledsætning og betyder her “hvis”. Mønsteret 如果 …，… kan genbruges for “hvis …, så …”. Eksempel: 如果下雨，我们不走。 — “Hvis det regner, går vi ikke.” 我 betyder “jeg” og er første persons entalspronomen. Det ændrer ikke form efter grammatisk køn. Her er 我 subjekt i betingelsesleddet: det er taleren, der kan lave fejlen. Det er ikke nødvendigvis den person, der skal udføre den efterfølgende gentagelse. 犯了 består af verbet 犯 og aspektmarkøren 了. 犯 betyder her “begå/lave” i forbindelse med en fejl. 了 fremstiller fejlen som en indtruffet eller afsluttet hændelse; i en betingelse behøver det ikke alene at betyde fortid. 犯错误 er et nyttigt fast mønster for “begå en fejl”. Eksempel: 他犯了一个错误。 — “Han begik en fejl.” 错误 er substantivet “fejl”. Sammen med 犯 danner det udtrykket 犯错误, “begå en fejl”. 错误 kan også bruges beskrivende i andre sammenhænge, men her er det det, der bliver begået. 请 står foran en anmodning og gør den høflig: “vær venlig at …” eller “vil du …”. Det er ikke selve gentagelseshandlingen. I denne sætning er den, der skal gentage, underforstået i anmodningen; teksten identificerer ikke denne person nærmere. Et genbrugeligt mønster er 请 + verballed, for eksempel 请坐。 — “Vær venlig at sætte dig.” 重复 er verbet “gentage”. Her er det en anmodning om at sige eller fremføre noget igen. Det kan bruges direkte foran det, der skal gentages: 请重复这个句子。 — “Vær venlig at gentage denne sætning.” 这 er et demonstrativt ord, der betyder “denne/dette” og peger på noget bestemt i den aktuelle sammenhæng. Formen angiver ikke i sig selv, hvilket konkret objekt der menes; her står den foran 句台词 i den samlede nominale gruppe. 句 er et måleord for sætninger, ytringer og replikker. I 这句台词 står det mellem demonstrativet 这 og substantivet 台词: “denne replik”. Måleordet er ikke et selvstændigt tal her; konstruktionen identificerer en bestemt sproglig enhed. 台词 betyder “replik”, især en replik i en scene, forestilling eller anden fremførelse. 这句台词 er derfor samlet “denne replik”, hvor 句 angiver den relevante sproglige enhed. Samlet består sætningen af betingelsen 如果我犯了错误 — “hvis jeg laver en fejl” — efterfulgt af den høflige anmodning 请重复这句台词 — “så gentag denne replik”. 如果 gør den første del betinget, mens 请 indleder anmodningen i anden del. Hele betydningen er: “Hvis jeg laver en fejl, så gentag replikken.”

6. 我会慢慢说，并指出一处重要的修改。

   Jeg siger det langsomt og påpeger en vigtig rettelse.

   我会

   jeg vil

   慢慢

   langsomt

   说

   sige

   并

   og

   指出

   påpege

   一处

   én forekomst

   重要

   vigtig

   修改

   rettelse

   Uddybende forklaring

   我会 betyder her, at taleren har til hensigt at gøre noget: “jeg vil …”. 会 står efter subjektet 我 og fungerer her som et modalt hjælpeord. Det er ikke selve verbet “sige”, som kommer bagefter. Et eksempel er 我会回答 — “jeg vil svare”. 慢慢 beskriver måden at tale på: langsomt eller i et roligt tempo. Gentagelsen gør betydningen adverbiel og kan genbruges foran et verballed, for eksempel 慢慢走 — “gå langsomt”. 说 er verbet “sige” eller “tale”. Formen ændres ikke her for person eller tal. I denne sætning står det efter 我会, så 我会慢慢说 bliver “jeg vil sige det langsomt”. 并 forbinder den næste handling med den foregående: “og”. Det markerer, at 说 og 指出 hører sammen som to handlinger udført af samme underforståede subjekt. Det er derfor ikke selv en del af betydningen “påpege”. 指出 betyder “påpege” eller “udpege” noget tydeligt. Det er et sammensat verbum, der bruges, når man gør en bestemt ting eller fejl opmærksom på for nogen. Et eksempel er 请指出错误 — “vær venlig at påpege fejlen”. 一处 angiver én afgrænset forekomst eller del af noget. 一 er talordet “én”, mens 处 er et måleord, der blandt andet kan bruges om et bestemt sted eller en bestemt forekomst. Her afgrænser det den rettelse, som bliver påpeget; det er ikke en løs artikel. 重要 betyder “vigtig”. Det er et beskrivende ord, som står foran det, det beskriver. I 重要的修改 forbindes 重要 med 修改 gennem 的, så udtrykket betyder “en vigtig rettelse”. Et tilsvarende mønster er 重要的问题 — “et vigtigt spørgsmål”. 修改 betyder her “rettelse” eller “ændring” som navneord. Det kan også bruges som verbum med betydningen “rette” eller “ændre”, men i denne sætning er det det, der bliver påpeget, og fungerer derfor som navneord i udtrykket 一处重要的修改. Samlet består sætningen af 我会慢慢说 — “jeg vil sige det langsomt” — og 并指出一处重要的修改 — “og påpege en vigtig rettelse”. Hele betydningen er derfor: “Jeg siger det langsomt og påpeger en vigtig rettelse.”

7. 这样能让我不那么紧张。

   Det hjælper mig med at føle mig mindre nervøs.

   这样

   på denne måde

   能

   kan

   让

   få ... til at

   我

   mig

   不那么

   ikke så

   紧张

   nervøs

   Uddybende forklaring

   这样 betyder her “på denne måde” og henviser til en fremgangsmåde eller situation, som forstås af konteksten; den foregående sætning nævner at tale langsomt og påpege en rettelse. 这样说 betyder for eksempel “sige det på denne måde”. 能 betyder her, at noget kan give den følgende virkning. Det er ikke nødvendigvis fysisk kunnen. I mønstret 能让…… betyder det “kan få … til at …”. Eksempel: 这样能让事情更简单。 — “På denne måde kan det gøre sagen enklere.” 让 er et kausativt verbum: det lader eller får nogen til at være eller gøre noget. I 让 + person + tilstand står personen efter 让, og tilstanden kommer bagefter. Eksempel: 这让我放心。 — “Det får mig til at føle mig lettet.” 我 betyder “jeg” som grundform, men her står det efter 让 og fungerer som den person, der påvirkes; derfor oversættes det naturligt som “mig”. Pronomenets form i kinesisk ændres ikke efter denne syntaktiske rolle på samme måde som danske “jeg/mig”. 不那么 betyder “ikke i så høj grad” eller “mindre”. 不 nægter graden, mens 那么 angiver “så” i betydningen “i den grad”. Mønstret 不那么 + beskrivende ord bruges derfor til at sige, at en egenskab gælder mindre stærkt: 不那么累 betyder “mindre træt”. 紧张 betyder her “nervøs” eller “anspændt”. Det er et beskrivende ord, der angiver en tilstand. I 不那么紧张 beskrives en lavere grad af nervøsitet; kinesisk bruger ikke en særskilt bøjningsform af 紧张 for dansk køn eller tal. Samlet følger sætningen mønstret 这样 + 能 + 让 + person + 不那么 + tilstand: “På denne måde kan [det] få mig til ikke at være så nervøs.” Den naturlige danske oversættelse er derfor: “Det hjælper mig med at føle mig mindre nervøs.”

8. 从这个场景开始。

   Begynd med denne scene.

   从 … 开始

   begynde med …

   这个

   denne

   场景

   scene

   Uddybende forklaring

   从 … 开始 Her danner de to dele et genanvendeligt mønster: 从 + udgangspunkt + 开始 = “begynde fra/med …”. 从 markerer udgangspunktet, mens 开始 er verbet “begynde” eller “starte”. Fordi udgangspunktet står mellem de to dele, er konstruktionen diskontinuerlig i sætningen. Eksempel: 从这里开始。 — “Begynd herfra.” 这个 这 betyder “denne/dette”, og 个 er det almindelige måleord, der her står mellem demonstrativet og substantivet. 这个 betyder derfor “denne/dette” foran et substantiv. Eksempel: 这个问题很重要。 — “Dette spørgsmål er vigtigt.” Demonstrativets grammatiske form angiver nærhed, mens den konkrete henvisning i denne sætning kommer fra den efterfølgende scene. 场景 场景 betyder “scene” eller “situation” i betydningen en afgrænset scene/situation. Det er et substantiv og står efter 这个 i mønstret 这个 + substantiv. Eksempel: 这个场景很有趣。 — “Denne scene er interessant.” Samlet bliver 从这个场景开始 til “begynd med denne scene”: 从 markerer scenen som startpunkt, 这个 peger på den pågældende scene, og 开始 udtrykker selve begyndelsen. Hele ytringen er en kort opfordring eller instruktion, hvor 开始 står uden et udtrykt subjekt.

9. 我会跟着你的节奏。

   Jeg følger dit tempo.

   我会

   jeg vil

   跟着

   følge

   你的

   dit

   节奏

   tempo

   Uddybende forklaring

   我会 består af 我, “jeg”, og 会, som her er et modalt hjælpeord, der markerer talerens hensigt eller forventning om at gøre noget. I denne sætning bidrager det til betydningen “jeg vil følge”; den danske faste oversættelse gengiver hele udsagnet med nutidsformen “følger”. Mønstret 我会 + verbum kan genbruges, for eksempel: 我会学习。— “Jeg vil studere.” 跟着 betyder her “følge” eller “følge i takt med”. Det er den samlede form 跟着, der udtrykker denne betydning; 着 bør ikke her behandles som et selvstændigt dansk ord eller som en separat betydning, der skal oversættes alene. Et genbrugeligt mønster er 跟着 + person eller ting, for eksempel: 跟着我。— “Følg mig.” 你的 består af 你, “du”, og 的, som forbinder ejeren med det, der ejes. Derfor betyder 你的 “dit” her. 的 ændrer ikke selv form efter køn eller tal; det viser relationen mellem 你 og det følgende navneord. Mønstret 你的 + navneord kan for eksempel bruges i 你的书, “din bog”. 节奏 er et navneord, der betyder “tempo” eller “rytme”. I denne sætning er det det, som følges. Et kort eksempel er 节奏很快。— “Tempoet er hurtigt.” Samlet står 我会 først som subjekt og modal markør, efterfulgt af 跟着, som udtrykker at følge noget i takt med det. 你的 angiver, at 节奏 er knyttet til “dig”, og hele ytringen betyder derfor: “Jeg følger dit tempo.”