Tjek af udstyr i mødelokalet | Lær kinesisk på dansk

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: Before a meeting, two adults check the projector, cable, microphone, and volume in a meeting room..

DA → ZH / Niveau: A2

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Tjek af udstyr i mødelokalet kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.

Dialog

A

我们应该检查会议室的设备。

wǒmen yīnggāi jiǎnchá huìyìshì de shèbèi Vi bør tjekke udstyret i mødelokalet.
B

会议马上开始。

huìyì mǎshàng kāishǐ Mødet starter snart.
B

我们现在就做吧。

wǒmen xiànzài jiù zuò ba Lad os gøre det nu.
A

投影仪连着笔记本电脑吗?

tóuyǐngyí liánzhe bǐjìběn diànnǎo ma Er projektoren forbundet med den bærbare computer?
B

是的,不过这根线有点松。

shì de, búguò zhè gēn xiàn yóudiǎn sōng Ja, den er, men dette kabel føles lidt løst.
A

我们在大家到之前测试一下麦克风吧。

wǒmen zài dàjiā dào zhīqián cèshì yíxià màikèfēng ba Lad os teste mikrofonen, før folk kommer.
B

它能用,但是音量很低。

tā néng yòng, dànshì yīnliàng hěn dī Den virker, men lydstyrken er lav.
A

我把音量调大一点。

wǒ bǎ yīnliàng tiáo dà yìdiǎn Jeg skruer lidt op for den.
B

这样听起来更好。会议室准备好了。

zhèyàng tīng qǐlái gèng hǎo. huìyìshì zhǔnbèi hǎo le Det lyder bedre. Mødelokalet er klart.

Sætningsforklaringer

  1. 我们应该检查会议室的设备。

    Vi bør tjekke udstyret i mødelokalet.

    我们应该
    vi bør
    检查
    tjekke, undersøge
    会议室
    mødelokale
    设备
    udstyr
    Uddybende forklaring

    我们应该 betyder her “vi bør”. 我们 er pronomenet “vi”; kinesisk markerer ikke grammatisk inklusiv eller eksklusiv “vi” i denne form. 应该 er et modalord, som står før det udsagnsord, det gælder, og udtrykker, hvad der bør gøres. Mønstret er: subjekt + 应该 + udsagnsord. Eksempel: 你应该休息。 — “Du bør hvile.” 检查 betyder her “tjekke” eller “undersøge”. Det er et udsagnsord, og formen ændres ikke efter person eller tal. Det kan bruges direkte efter 应该: 我们应该检查。 — “Vi bør tjekke.” 会议室 betyder “mødelokale”. Det er et substantiv sammensat af 会议 “møde” og 室 “rum”; som helhed betegner det rummet, hvor et møde holdes. Eksempel: 会议室很大。 — “Mødelokalet er stort.” 的 forbinder her et beskrivende eller ejersk led med et substantiv. I 会议室的设备 viser det, at 会议室 knytter sig til 设备: “mødelokalets udstyr” eller “udstyret i mødelokalet”. Mønstret er: beskrivende led + 的 + substantiv. Eksempel: 公司的设备 — “virksomhedens udstyr”. 设备 betyder “udstyr”. Det er et substantiv, som ofte betegner udstyr som en samlet kategori snarere end én bestemt genstand. Eksempel: 这些设备很新。 — “Dette udstyr er meget nyt.” Hele strukturen er 我们应该 + 检查 + 会议室的设备: subjektet 我们 kombineres med modalordet 应该, derefter handlingen 检查, og til sidst genstanden 会议室的设备. Derfor betyder hele sætningen: “Vi bør tjekke udstyret i mødelokalet.”

  2. 会议马上开始。

    Mødet starter snart.

    会议
    møde
    马上
    snart; lige om lidt
    开始
    begynde
    Uddybende forklaring

    会议 betyder her “møde”. Det er et navneord og kan også bruges i andre sammenhænge om en konference eller et formelt møde; den konkrete betydning her er fastlagt af oversættelsen. I kinesisk står et navneord ikke i en bestemt flertalsform på samme måde som i dansk. Et eksempel er: 会议结束了。 — “Mødet er slut.” 马上 betyder “snart” eller “lige om lidt” og placeres her før handlingen for at vise, at den sker meget snart. Det er et tidsadverbial, ikke en del af verbet 开始. Et eksempel er: 我马上回来。 — “Jeg kommer tilbage lige om lidt.” 开始 betyder “begynde” eller “starte”. Formen ændres ikke efter person eller tal; den samme form kan bruges med forskellige subjekter. Et eksempel er: 课程开始了。 — “Undervisningen er begyndt.” Partiklen 了 i eksemplet markerer en ændring eller en fuldført begyndelse, men den findes ikke i den faste sætning. Sammen danner ordene mønsteret subjekt + tidsadverbial + verb: 会议 + 马上 + 开始. Derfor betyder hele ytringen “Mødet starter snart.” Den siger, at mødet vil begynde lige om lidt; den angiver ikke et præcist klokkeslæt.

  3. 我们现在就做吧。

    Lad os gøre det nu.

    我们
    vi
    现在
    nu
    就
    bare; så
    做
    gøre
    吧
    lad os …
    Uddybende forklaring

    我们 betyder her “lad os” og omfatter taleren sammen med mindst én anden deltager. Det er et pronomen; kinesisk bøjer det ikke efter kasus eller grammatisk køn. 我 betyder “jeg”, mens 我们 er flertalsformen “vi/os”. Eksempel: 我们走。 — “Lad os gå.” 现在 betyder “nu” og angiver tidspunktet for handlingen. Det kan stå sammen med et verbum uden en særlig tidsbøjning, fordi kinesiske verber ikke bøjes for nutid på samme måde som danske verber. Eksempel: 现在开始。 — “Vi begynder nu.” 就 giver her handlingen en betydning af at gøre noget straks eller uden yderligere tøven: “så gør vi det bare” eller “gør det nu”. Det er ikke selve verbet og bør ikke oversættes med én fast dansk partikel i alle sætninger. Eksempel: 现在就走。 — “Vi går nu med det samme.” 做 er verbet “gøre” i den viste betydning. Formen ændrer sig ikke efter person eller tid; tidspunktet fremgår blandt andet af 现在. 做 kan også bruges om at udføre eller lave noget, når sammenhængen angiver hvad det er. Eksempel: 我们做作业。 — “Vi laver lektier.” 吧 står til sidst og gør ytringen til et forslag eller en opfordring med betydningen “lad os …” her. Det er en modal partikel, ikke et selvstændigt verbum. Sammenlign 走吧。 — “Lad os gå.” Hele opbygningen er 我们 + nu/tidspunkt + 就 + 做 + 吧: taleren foreslår, at gruppen udfører den relevante handling straks. 做 angiver selve handlingen, mens det, der skal gøres, forstås ud fra sammenhængen og ikke gentages i denne sætning. Derfor betyder 我们现在就做吧。 “Lad os gøre det nu.”

  4. 投影仪连着笔记本电脑吗?

    Er projektoren forbundet med den bærbare computer?

    投影仪
    projektor
    连着
    forbundet med
    笔记本电脑
    bærbar computer
    吗
    gør udsagnet til et ja-nej-spørgsmål
    Uddybende forklaring

    投影仪 betyder her “projektor”. Det er et navneord; den mere generelle konstruktion 一台投影仪 betyder “en projektor”, hvor 一台 er en mængdeangivelse, der passer til apparater. 连着 beskriver her, at noget er forbundet eller tilsluttet og stadig befinder sig i denne tilstand. 连 er grundformen med betydningen “forbinde” eller “forbinde med”, mens 着 her markerer en vedvarende tilstand efter forbindelsen. Det er altså ikke selve verbet for “at have” eller “at bruge”. Eksempel: 门开着。 — “Døren står åben.” Her viser 着 på samme måde, at tilstanden fortsætter. 笔记本电脑 betyder “bærbar computer”. Det er et sammensat navneord, som i denne betydning betegner en computer, der kan bæres med. Eksempel: 我的笔记本电脑在桌上。 — “Min bærbare computer står på bordet.” 吗 står til sidst og gør den foregående udsagnsstruktur til et ja-nej-spørgsmål. Et udsagn som 投影仪连着笔记本电脑。 betyder “Projektoren er forbundet med den bærbare computer”, mens 投影仪连着笔记本电脑吗? spørger, om dette er tilfældet. Svaret kan for eksempel begynde med 是的 (“ja”) eller 不是 (“nej”). Samlet følger ytringen mønsteret subjekt + tilstandsbeskrivelse + forbindelse/relateret navneord + 吗: 投影仪 er det, der beskrives, 连着 angiver den fortsatte forbindelse til 笔记本电脑, og 吗 gør hele ytringen til et ja-nej-spørgsmål. Den samlede betydning er: “Er projektoren forbundet med den bærbare computer?”

  5. 是的,不过这根线有点松。

    Ja, den er, men dette kabel føles lidt løst.

    是的
    ja
    不过
    men
    这
    denne
    线
    ledning
    有点
    lidt
    松
    løs
    Uddybende forklaring

    是的 er en bekræftelse: “ja”. 的 gør her udtrykket til en fast bekræftende vending; det er ikke nødvendigt at analysere det som en dansk grammatisk endelse. 不过 betyder “men” eller “dog” og indleder en kontrast til det, der netop er blevet bekræftet. Eksempel: 我想去,不过今天没时间。 — “Jeg vil gerne tage af sted, men jeg har ikke tid i dag.” 这 er demonstrativet “denne/dette”. I denne sætning peger det sammen med resten af nominalfrasen på det omtalte kabel. Kinesisk bøjer 这 ikke efter køn eller tal. Mønstret 这 + klassifikator + substantiv kan genbruges, for eksempel 这本书 — “denne bog”. 线 betyder her “ledning” eller “kabel”. Den mere generelle betydning kan også være “snor” eller “tråd”, men den faste oversættelse identificerer betydningen her som kabel. 根 står mellem 这 og 线 og er klassifikatoren for blandt andet lange, tynde genstande; derfor bliver 这根线 samlet “dette kabel”. Eksempel: 这根线很长。 — “Dette kabel er langt.” 有点 betyder “lidt” eller “en smule” og angiver en lille grad, ikke et bestemt antal. Det kan sættes foran et beskrivende ord: 有点松 — “lidt løst”. Eksempel: 门有点重。 — “Døren er lidt tung.” 松 er her et beskrivende ord med betydningen “løs”, om den fysiske tilstand af kablet. Det står som prædikat uden et særskilt kinesisk verbum svarende til dansk “at være”. En nyttig modsætning er 紧 — “stram”. 松 bøjes ikke efter køn eller tal. Samlet bekræfter 是的 først, hvorefter 不过 skifter til en begrænsende oplysning. 这根线 betyder “dette kabel”, og 有点松 beskriver det som lidt løst. Hele ytringen betyder derfor: “Ja, det er den, men dette kabel føles lidt løst.”

  6. 我们在大家到之前测试一下麦克风吧。

    Lad os teste mikrofonen, før folk kommer.

    我们
    vi/os
    在 … 之前
    før ...
    大家
    alle; hele gruppen
    到
    komme/ankomme
    测试
    teste
    一下
    lidt; en kort omgang
    麦克风
    mikrofon
    吧
    forslag eller venlig opfordring
    Uddybende forklaring

    我们 betyder her “vi/os” og angiver taleren sammen med mindst én anden person. 们 gør personordet flertal; det bruges ikke som en almindelig flertalsendelse på alle slags navneord. Eksempel: 我们走吧。 betyder “Lad os gå.” Her er betydningen “lad os” resultatet af 我们 sammen med handlingen og det afsluttende 吧, ikke af 我们 alene. 在 ... 之前 danner tidsmønstret “før ...”. 在 markerer tidsrammen, og 之前 betyder “før” eller “inden”. Det, der står mellem dem, er den hændelse, som skal ske først i forhold til hovedhandlingen. Eksempel: 在吃饭之前洗手。 betyder “Vask hænder før måltidet.” 大家 betyder “alle” eller “alle de involverede mennesker” og bruges om en gruppe mennesker som samlet gruppe. Det er ikke nødvendigvis et præcist antal. Her er 大家 den gruppe, hvis ankomst tidsrammen henviser til. 到 betyder her “ankomme” eller “komme frem”. Som verbum kan det også indgå i andre betydninger, hvor noget når et sted eller et tidspunkt, men i denne tidskonstruktion handler det om, at gruppen kommer. Eksempel: 他明天到。 betyder “Han kommer i morgen.” 测试 betyder “teste” og kan bruges som et verbum foran det, der skal afprøves. Eksempel: 我们测试设备。 betyder “Vi tester udstyret.” Formen ændres ikke efter person eller tal. 一下 står efter 测试 og gør handlingen kort, begrænset eller let i tonen. Det betyder ikke nødvendigvis, at noget kun testes i en lille fysisk mængde; her svarer det naturligt til “lige” eller “kort”. Mønstret 动词 + 一下 kan derfor bruges om en hurtig afprøvning, for eksempel 看一下 = “lige kigge”. 麦克风 betyder “mikrofon”. Det er navneordet, som 测试 har som genstand: det er mikrofonen, der skal afprøves. Eksempel: 麦克风没有声音。 betyder “Mikrofonen har ingen lyd.” 吧 står til sidst og gør ytringen til et forslag eller en venlig opfordring. Sammen med 我们 giver det det genanvendelige mønster 我们 + handling + 吧 = “Lad os ...”. Det er ikke selve verbet, der udtrykker fremtid; 吧 markerer her talerens forslag. Samlet betyder 我们 “vi/os”, 测试一下麦克风 “lige teste mikrofonen”, og 在大家到之前 “før alle kommer”. Tidsleddet placeres før hovedhandlingen, så hele ytringen betyder: “Lad os lige teste mikrofonen, før alle kommer.”

  7. 它能用,但是音量很低。

    Den virker, men lydstyrken er lav.

    它
    den/det
    能用
    kan bruges; virker
    但是
    men
    音量
    lydstyrke
    很低
    lav
    Uddybende forklaring

    它 er et tredjepersonspronomen, der her henviser til den ikke-menneskelige ting, som omtales som “den” i oversættelsen. Kinesisk markerer ikke grammatisk køn i 它. Flertalsformen er normalt 它们; 它 bruges typisk om én ikke-menneskelig referent. 能用 består af 能 + 用. 能 udtrykker her, at noget kan bruges, og 用 betyder grundlæggende “bruge”. Sammen betyder de “kan bruges” eller naturligt “virker”. Mønstret 能 + verballed kan genbruges om andre muligheder, for eksempel 能看 — “kan ses” eller “kan læses”, afhængigt af sammenhængen. 能 er ikke selve verbet “bruge”; det er 用, der bærer den leksikalske betydning. 但是 betyder “men” og forbinder to dele med kontrast. Det, der kommer efter, står i modsætning til eller nuancerer det, der blev sagt før. 音量 betyder “lydstyrke”. Det er et substantiv, som kan være emnet for en beskrivelse, for eksempel 音量很大 — “lydstyrken er høj”. Her er det lydstyrken, ikke nødvendigvis hele apparatet, der beskrives. 很低 betyder her “lav”. 低 er et beskrivende ord med grundbetydningen “lav”; det står i modsætning til 高 — “høj”. 很 står foran beskrivende ord som et gradsord. I en sådan prædikation fungerer 很 ofte også som en naturlig forbindende markør, uden at den nødvendigvis skal gengives som et stærkt “meget”. Derfor kan 音量很低 oversættes naturligt som “lydstyrken er lav”. Samlet siger 它能用,但是音量很低。: “Den virker, men lydstyrken er lav.” Først konstateres det, at den omtalte ting kan bruges; derefter tilføjes en kontrasterende oplysning om, at dens lydstyrke er lav. Mønstret X能用,但是Y很低 kan genbruges, når noget fungerer, men en bestemt egenskab stadig er utilstrækkelig.

  8. 我把音量调大一点。

    Jeg skruer lidt op for den.

    我
    jeg
    把
    markør for det, der påvirkes
    音量
    lydstyrke
    调大
    skrue op; gøre større
    一点
    lidt
    Uddybende forklaring

    我 betyder her “jeg” og er første persons entalspronomen. Kinesiske personlige pronominer bøjes ikke efter kasus eller verbets tid: 我 kan derfor stå som subjekt i både nutid og andre tidslige sammenhænge. Eksempel: 我听见了。 — “Jeg hørte det.” 把 indleder en såkaldt 把-konstruktion. Den gør 音量 til det bestemte objekt, som handlingen bevidst påvirker, og placerer resultatet af handlingen efter verbet. Mønsteret er her: subjekt + 把 + objekt + handling/resultat. 把 betyder derfor ikke alene “på” eller “med”, men markerer objektets behandling. 音量 betyder “lydstyrke”. Det er et substantiv, dannet af 音 “lyd” og 量 “mængde/niveau”; i denne sætning er det den lydstyrke, der justeres. Det kan bruges med andre beskrivende ord, for eksempel 音量很低 — “lydstyrken er meget lav”. 调大 betyder her “skrue op” eller “gøre større/højere”. 调 er verbet “justere”, mens 大 angiver det resultat, at niveauet bliver højere/større. Det er altså 调, ikke 音量, der er verbets kerne, og 大 beskriver resultatet af justeringen. Det modsatte resultat kan udtrykkes med 调小: 请把音量调小。 — “Skru venligst ned for lydstyrken.” 一点 betyder “lidt” og begrænser graden af ændringen. Det siger, at lydstyrken skal øges en lille smule, ikke at der nødvendigvis er tale om én bestemt måleenhed. Samme mønster kan bruges i 说慢一点。 — “Tal lidt langsommere.” Samlet består sætningen af 我 “jeg” + 把音量 “lydstyrken som det påvirkede objekt” + 调大 “justerer til et højere niveau” + 一点 “lidt”. Den samlede betydning er derfor: “Jeg skruer lidt op for den.”

  9. 这样听起来更好。会议室准备好了。

    Det lyder bedre. Mødelokalet er klart.

    这样
    sådan; på denne måde
    听起来
    lyde; lyde som
    更好
    bedre
    会议室
    mødelokale
    准备好了
    være klar; være gjort klar
    Uddybende forklaring

    这样 betyder her “på denne måde” eller “sådan” og peger på den måde, der netop er relevant i situationen. Det er en demonstrativ mådeangivelse, ikke et bestemt navngivet objekt. Et genbrugeligt mønster er 这样 + udsagn, for eksempel: 这样做更方便。 — “Det er mere praktisk at gøre det sådan.” 听起来 betyder her “lyder”. Formen består af 听 (“lytte/høre”) og 起来, som i denne konstruktion markerer det indtryk, noget giver, når man hører det. Den beskriver altså et hørt indtryk, ikke nødvendigvis en bogstavelig handling, hvor nogen begynder at lytte. Mønsteret X 听起来 + beskrivelse kan bruges om, hvordan noget lyder: 这个建议听起来不错。 — “Dette forslag lyder godt.” 更好 betyder “bedre”. 好 er grundformen “god”, og 更 markerer en højere grad: 好 → 更好 (“bedre”). Det, der sammenlignes med, er ikke udtrykt i denne sætning; betydningen er, at den aktuelle måde lyder bedre end en tidligere eller underforstået mulighed. 最好 betyder derimod “bedst” og udtrykker den højeste grad, ikke blot en sammenligning. 会议室 betyder “mødelokale”. Det er et sammensat substantiv: 会议 betyder “møde”, og 室 betyder “rum”; sammen betegner de et rum til møder. I kinesisk ændres substantivet ikke efter ental eller flertal, så formen kan bruges uden en særskilt flertalsendelse. Eksempel: 会议室在楼上。 — “Mødelokalet er ovenpå.” 准备好了 betyder her “er klart” eller “er blevet gjort klar”. 准备 betyder “forberede/gøre klar”, 好 efter et verbum markerer, at handlingen er gennemført med det ønskede resultat, og 了 markerer en relevant ændring eller afsluttet situation. Her er det 会议室, der er gjort klar, ikke en person, der selv har forberedt noget. Mønsteret 准备好 + objekt kan bruges om at gøre noget klar: 我准备好文件了。 — “Jeg har gjort dokumenterne klar.” Hele utterancen består af to korte udsagn. 这样听起来更好 betyder “Det lyder bedre sådan” eller “Sådan lyder det bedre”: 这样 angiver måden, 听起来 angiver det hørlige indtryk, og 更好 angiver den forbedrede sammenligning. 会议室准备好了 betyder “Mødelokalet er klart”: mødelokalet har nået den relevante klargjorte tilstand. Samlet er betydningen derfor: “Det lyder bedre. Mødelokalet er klart.”

Grammatikpunkter

把 + objekt + verb + resultat

把音量调大一点。

bǎ yīnliàng tiáo dà yìdiǎn

Skru lydstyrken lidt op.

把 placerer objektet før verbet og fremhæver, hvad der bliver ændret.

verb + 一下

测试一下麦克风。

cèshì yíxià màikèfēng

Test mikrofonen kort.

一下 gør en handling kortvarig eller mere afslappet i tonen.

Kinesisk Ordforråd

笔记本电脑 Substantiv
bǐjìběn diànnǎo bærbar computer
会议 Substantiv
huìyì møde
会议室 Substantiv
huìyìshì mødelokale
检查 Verbum
jiǎnchá tjekke
开始 Verbum
kāishǐ begynde
连着 Verbum
liánzhe være forbundet
马上 Adverbium
mǎshàng snart
设备 Substantiv
shèbèi udstyr
投影仪 Substantiv
tóuyǐngyí projektor
我们 Pronomen
wǒmen vi
现在 Adverbium
xiànzài nu
做 Verbum
zuò gøre

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

bærbar computer

Vis Svar笔记本电脑

nu

Vis Svar现在

snart

Vis Svar马上

tjekke

Vis Svar检查