Tjek en e-mail før afsendelse | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 你能在我发送这封邮件前帮我检查一下吗？

   Kan du tjekke denne e-mail, før jeg sender den?

   你能

   kan du

   在 … 前

   før …

   我

   jeg

   发送

   sende

   这

   denne

   封

   klassifikator for breve og e-mails

   邮件

   e-mail

   帮我

   hjælpe mig

   检查

   tjekke

   一下

   kortvarigt eller lidt

   吗

   spørgsmålsmarkør

   Uddybende forklaring

   你能 betyder her “kan du” og danner en høflig anmodning om, hvorvidt modtageren er i stand til at gøre noget. 能 står foran handlingen og kan ofte bruges om mulighed eller evne. Eksempel: 你能帮我吗？ — “Kan du hjælpe mig?” 在 … 前 betyder “før …”. I denne sætning står 在 før tidsleddet, mens 前 står efter det: 在 + handling eller tidsled + 前. Eksempel: 我出门前喝咖啡。 — “Jeg drikker kaffe, før jeg går ud.” 我 betyder “jeg” og er førstepersonspronomenet for ental. Det har ikke en særlig form, der markerer grammatisk køn eller tal i denne brug. Her er 我 den, der skal sende e-mailen. 发送 betyder “sende”. Det er et verbum; 发送 kan bruges som grundform og ændres ikke efter person. Eksempel: 我发送文件。 — “Jeg sender filen.” 这 betyder “denne” eller “dette” og peger på noget, der behandles som nært eller aktuelt i situationen. Det står her foran klassifikatoren og substantivet. Demonstrativet angiver ikke i sig selv et bestemt grammatisk køn. 封 er en klassifikator, der bruges med breve og e-mails. I mønstret 这封邮件 står demonstrativet først, derefter klassifikatoren og så substantivet. Eksempel: 一封信 — “et brev”. 邮件 betyder “e-mail” eller “postmeddelelse”. I den faste sætning er det substantivet i 这封邮件, altså “denne e-mail”. 帮我 betyder “hjælpe mig”. 帮 er verbet “hjælpe”, og 我 angiver den person, der får hjælp. Konstruktionen 帮 + person + handling kan bruges, når nogen hjælper en anden med en handling. Eksempel: 请帮我打开门。 — “Hjælp mig med at åbne døren.” 检查 betyder “tjekke” eller “kontrollere”. Det er verbet for selve gennemgangen af e-mailen. Eksempel: 请检查文件。 — “Tjek venligst dokumentet.” 一下 står efter 检查 og gør anmodningen mere let og afgrænset: “lige tjekke” eller “tjekke lidt”. Det betyder ikke nødvendigvis, at handlingen bogstaveligt varer meget kort; det gør ofte en sådan anmodning mindre tung. Mønstret verb + 一下 er almindeligt, for eksempel 看一下 — “lige se på det”. 吗 sættes normalt sidst i en ja/nej-spørgsmålssætning. Den gør udsagnet til et spørgsmål uden at ændre hovedverbernes form. Eksempel: 你能来吗？ — “Kan du komme?” Samlet er strukturen: 你能 + 在我发送这封邮件前 + 帮我检查一下 + 吗. Først spørger taleren, om modtageren kan hjælpe; tidsleddet siger, at det skal ske før taleren sender denne e-mail; derefter kommer den ønskede handling, nemlig at tjekke den. Hele betydningen er: “Kan du tjekke denne e-mail, før jeg sender den?”

2. 我可以检查这封邮件。应该先检查什么？

   Jeg kan tjekke den. Hvad skal jeg tjekke først?

   我可以

   jeg kan

   检查

   tjekke

   这

   denne

   封

   klassifikator for breve og e-mails

   邮件

   e-mail

   应该

   bør; skal

   先

   først

   什么

   hvad

   Uddybende forklaring

   我可以 betyder her “jeg kan” og bruges som 我可以 + udsagnsord for at sige, at taleren er i stand til eller har mulighed for at gøre noget. 可以 er et modalord og bøjes ikke efter person eller tal. Eksempel: 我可以帮你。 — “Jeg kan hjælpe dig.” 检查 betyder her “tjekke” eller “kontrollere”. Det er et udsagnsord, som ikke ændrer form efter person eller tid i denne sætning; tid og aspekt markeres normalt med andre ord eller partikler. Det samme ord gentages i spørgsmålet, hvor det stadig betyder “tjekke”: 检查什么 — “tjekke hvad”. Eksempel: 请检查地址。 — “Tjek venligst adressen.” 这 er et demonstrativt ord med betydningen “denne/dette”. Sammen med 封邮件 peger det på den e-mail, der omtales. I kinesisk står demonstrativet foran klassifikatoren og substantivet i mønsteret 这 + klassifikator + substantiv. 封 er klassifikatoren i 这封邮件. Den bruges blandt andet med breve og e-mails. Klassifikatoren er ikke selve ordet for e-mail; den forbinder demonstrativet med substantivet i denne navneordsgruppe. 邮件 betyder “e-mail” eller “mail”. 这封邮件 betyder derfor “denne e-mail”. I den faste danske oversættelse gengives den som “den”, fordi den allerede identificerede e-mail er genstand for at tjekke. 应该 betyder her “bør” eller “skal” i betydningen “bør gøre noget”. Det står foran udsagnsordet i mønsteret 应该 + udsagnsord og udtrykker, hvad der er passende eller forventet. Eksempel: 你应该休息。 — “Du bør hvile dig.” 先 betyder “først” eller “før noget andet”. Det står her foran 检查 og angiver rækkefølgen: noget skal tjekkes først. Mønsteret er 先 + udsagnsord. Eksempel: 先看说明。 — “Læs vejledningen først.” 什么 er spørgeordet “hvad”. I 检查什么 står det som genstand for udsagnsordet, så udtrykket betyder “tjekke hvad”. Kinesisk behøver ikke at flytte spørgeordet til begyndelsen; det bliver på sin normale plads i sætningen. Samlet betyder 我可以检查这封邮件。 “Jeg kan tjekke den [e-mail].” Her følger modalordet 可以 efter subjektet 我, og 检查 efter modalordet; 这封邮件 er det, der bliver tjekket. 应该先检查什么？ betyder “Hvad skal jeg tjekke først?” Her viser 应该 det forventede valg, 先 rækkefølgen, og 什么 er den ukendte genstand for 检查. Spørgsmålet har altså samme grundrækkefølge som en almindelig kinesisk sætning: subjekt + modalord + tids-/rækkefølgeadverbial + udsagnsord + genstand.

3. 请先检查主题。

   Start venligst med emnelinjen.

   请

   venligst

   先

   først

   检查

   tjekke; kontrollere

   主题

   emne; emnelinje

   Uddybende forklaring

   请 står først og gør ytringen til en høflig anmodning, omtrent “vær venlig at …”. Det er ikke selve handlingen “tjekke”, men et høfligt signal omkring den. Eksempel: 请坐。 — “Vær venlig at sætte dig.” 先 er et tidsadverbium med betydningen “først” eller “inden da”. Her placeres det før handlingen 检查 og viser, at kontrollen skal være det første trin i den relevante rækkefølge. Eksempel: 请先看这个。 — “Se venligst på dette først.” 检查 er verbet “at tjekke” eller “at kontrollere”. Det er et sammensat kinesisk verbum, som her beskriver en systematisk gennemgang. I andre sammenhænge kan det fx bruges om at kontrollere en fil eller et dokument: 请检查文件。 — “Kontrollér venligst dokumentet.” 主题 er et substantiv, der grundlæggende betyder “emne” eller “tema”. I denne ytring er den konkrete betydning emnelinjen i en e-mail, hvilket støttes af den faste oversættelse og den omgivende kontekst. Eksempel: 主题很清楚。 — “Emnelinjen er tydelig.” Sammenstillingen følger mønstret 请 + 先 + verbum + substantiv: 请先检查主题。 请 gør anmodningen høflig, 先 angiver rækkefølgen, 检查 angiver handlingen, og 主题 angiver det, der skal kontrolleres. Hele ytringen betyder derfor: “Start venligst med emnelinjen.”

4. 主题很清楚，不过写上会议主题会更好。

   Emnelinjen er tydelig, men det ville være en hjælp at have mødets emne med.

   主题

   emnelinje; emne

   很清楚

   meget tydelig

   不过

   men; dog

   写上

   skrive på; tilføje skriftligt

   会议主题

   mødets emne

   会

   vil; kommer til at

   更好

   bedre

   Uddybende forklaring

   主题 betyder her “emnelinje” eller “emne”, i overensstemmelse med oversættelsen og konteksten. Det er et substantiv, som også kan bruges om et emne mere generelt. I 请先检查主题 bruges samme ord om emnelinjen. 很清楚 beskriver, at emnelinjen er tydelig. 清楚 er det beskrivende ord “klar/tydelig”, mens 很 markerer en høj grad og gør beskrivelsen naturlig; det behøver ikke altid at betyde “meget” med stærk trykstyrke. Eksempel: 说明很清楚。 — “Forklaringen er meget tydelig.” 不过 forbinder en allerede positiv oplysning med en efterfølgende begrænsning eller forbedringsidé. Her svarer det til “men” eller “dog” og ændrer ikke den første oplysning til en negation. 写上 er det selvstændige verbum “skrive på” eller “tilføje skriftligt”. 写 er grundformen “skrive”; 上 fungerer her som et resultat-/retningskomplement, der fremhæver, at noget bliver skrevet på eller føjet til det relevante sted. Eksempel: 请写上你的名字。 — “Skriv venligst dit navn på.” 会议主题 er et substantivudtryk: 会议 betyder “møde”, og 主题 betyder “emne”. Sammen betyder det “mødets emne” eller “mødeemnet”. 会议 står foran 主题 og angiver, hvilket emne der menes. 会 står foran vurderingen 更好 og markerer her en forventet eller vurderet følge: “vil” eller, i denne sammenhæng, naturligt “ville”. Det er ikke selve verbet “skrive”; det gør vurderingen af den foreslåede handling fremadrettet eller hypotetisk. 更好 betyder “bedre”. 好 er grundformen “god”, og 更 markerer sammenligning: noget vurderes som bedre end den nuværende situation eller mulighed. Eksempel: 这样更好。 — “Sådan er det bedre.” Samlet består udsagnet af 主题很清楚 — “emnelinjen er tydelig” — efterfulgt af 不过, som indleder en forbedring. 写上会议主题 betyder “at skrive mødets emne på/tilføje mødets emne”, og 会更好 siger, at det ville være bedre. Hele betydningen er derfor: “Emnelinjen er tydelig, men det ville være en hjælp at have mødets emne med.”

5. 附件是正确的文件吗？

   Er den rigtige fil vedhæftet?

   附件

   vedhæftet fil

   是 … 吗？

   er ...?

   正确的

   rigtig

   文件

   fil

   Uddybende forklaring

   附件 betyder her “vedhæftet fil” eller “bilag”. Som selvstændigt navneord kan det bruges om en fil eller et dokument, der er knyttet til en meddelelse. Eksempel: 请看附件。 — “Se venligst den vedhæftede fil.” 是 betyder “er” og forbinder her 附件 med beskrivelsen 正确的文件. Det er den almindelige kopulakonstruktion i en identifikations- eller klassifikationssætning. 吗？ står til sidst og gør hele udsagnet til et ja/nej-spørgsmål. Sammen giver 是 ... 吗？ mønsteret “er ...?”; 吗 er ikke selve verbet “er”. 正确的 betyder “rigtig” i betydningen “korrekt”. 正确 er grundformen, og 的 gør ordet til et attribut, der står foran det navneord, det beskriver. Mønstret 正确的 + navneord kan derfor bruges i fx 正确的答案 — “det rigtige svar”. Her beskriver 正确的 det følgende 文件. 文件 betyder “fil” eller “dokument”. I denne sætning er den relevante betydning “fil”, som også fremgår af den faste oversættelse. Eksempel: 这是文件。 — “Dette er filen/dokumentet.” Samlet følger sætningen mønstret 附件 + 是 + 正确的文件 + 吗？: “Er vedhæftningen den rigtige fil?” På naturligt dansk bliver det “Er den rigtige fil vedhæftet?” Spørgsmålet undersøger altså, om den fil, der er vedhæftet, er den korrekte fil.

6. 是的，附件是最终版本。

   Ja, den endelige version er vedhæftet.

   是的

   ja

   附件

   vedhæftet fil

   是

   er

   最终

   endelig

   版本

   version

   Uddybende forklaring

   是的 er et bekræftende svar, her svarende til “ja”. 的 gør dette til en fast bekræftende udtryksmåde; det er ikke det samme som 是 som kopulaverbum i resten af sætningen. 附件 betyder her “den vedhæftede fil” eller “bilaget”. Det er et substantiv og kan bruges som emne: 附件是…… betyder “Den vedhæftede fil er …”. 是 forbinder emnet med en identifikation eller beskrivelse og betyder her “er”. I kinesisk bøjes det ikke efter person eller tal. Det er altså samme form med ental og flertal, men den konkrete betydning bestemmes af sætningen. 最终 betyder “endelig” i betydningen den afsluttende eller definitive version. Det står foran substantivet, som det beskriver. Et eksempel er 最终结果 — “det endelige resultat”. 版本 betyder “version”. Det er et substantiv, og 最终版本 betyder derfor “den endelige version”: 最终 beskriver 版本. Samlet består sætningen af en bekræftelse, 是的, efterfulgt af 附件是最终版本: “Den vedhæftede fil er den endelige version.” Den faste danske oversættelse “Ja, den endelige version er vedhæftet” formidler samme indhold, men den kinesiske sætning identificerer direkte, hvad den vedhæftede fil er.

7. 需要收到这封邮件的人，我都加上了吗？

   Har jeg inkluderet alle, der skal have denne e-mail?

   需要

   have brug for; skal

   收到

   modtage

   邮件

   e-mail

   人

   person

   加上

   inkludere; tilføje

   了吗

   spørger, om handlingen er udført

   Uddybende forklaring

   需要 betyder her, at nogen har behov for eller skal gøre noget. I mønstret 需要 + handling + 的人 beskriver hele handlingen, hvilke personer der menes: 需要收到这封邮件的人 = “de personer, der skal modtage denne e-mail”. 需要 kan også bruges med et substantiv, for eksempel 我需要帮助 = “Jeg har brug for hjælp”. 收到 betyder “modtage” med vægt på, at modtagelsen finder sted. Det er sammensat af 收 “modtage” og 到, som her markerer, at resultatet er nået. Det adskiller sig fra 收 alene, som kan betyde at modtage eller tage imod uden samme fokus på det opnåede resultat. Eksempel: 我收到你的消息了。 = “Jeg har modtaget din besked.” 邮件 betyder “e-mail” eller “mail”. I 这封邮件 betyder 这 “denne”, mens 封 er det måleord, der bruges for breve og e-mails. 这封邮件 betyder derfor “denne e-mail”; 邮件 er selve navneordet. 人 betyder “person” eller “menneske”. Efter en beskrivende del som 需要收到这封邮件的人 fungerer det som hovedordet: “de personer, der skal modtage denne e-mail”. 的 afslutter her den beskrivende del før 人 og svarer omtrent til “som” eller “der” i den danske oversættelse. 加上 betyder her “inkludere” eller “føje til”, sandsynligvis i betydningen at sætte personer på en modtagerliste. 加 alene betyder “tilføje”, mens 上 i denne sammensætning fremhæver, at noget bliver føjet med på listen. Eksempel: 请把她加上。 = “Føj hende til, tak.” 都 står efter gruppen 需要收到这封邮件的人 og betyder “alle” eller “alle sammen” i forhold til denne gruppe. Det er derfor gruppen af personer, der skal modtage e-mailen, som behandles samlet; 都 betyder ikke i sig selv “tilføje”. 了吗 består af 了 og spørgsmåls-partiklen 吗. Kombinationen spørger, om den relevante handling er blevet udført. Her spørges der, om taleren allerede har inkluderet alle de relevante personer. Den indeholder ikke alene et særskilt ord for datid; 了 markerer den nye eller afsluttede situation, mens 吗 gør ytringen til et ja/nej-spørgsmål. Samlet er opbygningen 需要收到这封邮件的人 “de personer, der skal modtage denne e-mail”, efterfulgt af 都加上 “alle er blevet inkluderet”, og 了吗 spørger, om dette er sket: “Har jeg inkluderet alle, der skal have denne e-mail?”

8. 收件人名单看起来很完整。

   Listen ser komplet ud.

   收件人

   modtager

   名单

   liste

   看起来

   se ud til

   完整

   komplet

   Uddybende forklaring

   收件人 betyder her “modtager” og bruges om en person, der skal modtage en meddelelse eller e-mail. Ordet indgår i 收件人名单, “modtagerliste”. Et nyttigt eksempel er 收件人是谁？ — “Hvem er modtageren?” 名单 betyder “liste” eller “navneliste”; her er det listen over modtagere. Sammen står 收件人名单 derfor for “modtagerliste”. Et eksempel er 请检查名单。 — “Kontrollér venligst listen.” 看起来 betyder “se ud til” eller “virke”. Konstruktionen 看起来 + beskrivelse bruges, når noget fremtræder på en bestemt måde: 看起来很简单。 — “Det ser enkelt ud.” 看起来 udtrykker her en vurdering ud fra det, man kan se eller bedømme; det er ikke selve verbet “se” i betydningen at rette blikket mod noget. 完整 betyder “komplet” eller “fuldstændig”. Det er et beskrivende ord, som her beskriver modtagerlisten som hel og uden mangler. 很 står foran 完整 og fungerer her som en gradmarkør i den beskrivende prædikation; den naturlige danske oversættelse behøver ikke sige “meget”. 完整 er ikke en bøjet form: kinesiske beskrivende ord ændrer ikke form efter ental/flertal eller grammatisk køn. Et eksempel er 资料很完整。 — “Materialet er komplet.” Sætningen kan samles sådan: 收件人名单 (“modtagerlisten”) er det, der beskrives, 看起来 gør vurderingen til “ser ud til”, og 很完整 beskriver listen som komplet. Hele betydningen er derfor: “Modtagerlisten ser komplet ud.”

9. 那我觉得可以发送了。

   Så tror jeg, den er klar til at blive sendt.

   那

   så

   我觉得

   jeg synes

   可以

   kan; er muligt

   发送

   sende

   了

   nu; markerer et nyt stadie

   Uddybende forklaring

   那 betyder her “så” og knytter udsagnet til det, der netop er blevet sagt: Når modtagerlisten ser komplet ud, kommer den følgende vurdering. 那 kan også bruges som “den/det” i andre sammenhænge, men det er ikke den funktion, der er relevant her. 我觉得 betyder “jeg synes/jeg mener”. 觉得 er verbet “at synes, at føle/vurdere”, og 我 er subjektet “jeg”. Et genbrugeligt mønster er 我觉得 + vurdering: 我觉得很好 betyder “jeg synes, det er meget godt”. 可以 betyder her, at noget nu er muligt eller i orden. I mønstret 可以 + verb betyder det typisk “kan/godt må” eller “det er muligt at”; her vurderes det, at handlingen kan udføres. Det er ikke det samme som 必须, “skal”, som udtrykker nødvendighed. Eksempel: 现在可以开始了 betyder “Nu kan vi begynde”. 发送 er verbet “at sende”, især i en skriftlig eller teknisk sammenhæng. Formen 发送 er den grundlæggende verbform og ændrer sig ikke efter person eller tal. Et enkelt eksempel er 发送邮件, “sende en e-mail”. 了 står til sidst og markerer her en ny situation eller ændring: Det er nu blevet muligt at sende. Det skal derfor ikke automatisk oversættes med dansk datid. Sammenlign 可以发送 “kan sende” med 可以发送了 “kan nu sende/er nu klar til at sende”; 了 fremhæver overgangen til den nye tilstand. Sammen danner 那 + 我觉得 en overgang til talerens vurdering: “Så synes jeg ...”. 可以发送 beskriver, at afsendelsen er mulig eller i orden, og det afsluttende 了 markerer, at denne mulighed gælder nu. Hele ytringen bliver derfor: “Så tror jeg, den er klar til at blive sendt.”