Vælg en gave til en kollega | Lær kinesisk på dansk

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: At work, two adults choose a useful personal gift and a card for a coworker..

DA → ZH / Niveau: A2

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Vælg en gave til en kollega kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.

Dialog

A

我们需要为同事选一份礼物。

wǒmen xūyào wèi tóngshì xuǎn yí fèn lǐwù. Vi skal vælge en gave til vores kollega.
B

应该实用一点,还是更有个人特色?

yīnggāi shíyòng yìdiǎn, háishì gèng yǒu gèrén tèsè? Skal den være nyttig eller mere personlig?
A

她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

tā xǐhuan hē chá, suǒyǐ chá jù kěnéng búcuò. Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.
B

这份礼物很有个人特色,但也很实用。

zhè fèn lǐwù hěn yǒu gèrén tèsè, dàn yě hěn shíyòng. Det virker personligt, men er stadig nyttigt.
A

我们再加一张小卡片吧。

wǒmen zài jiā yì zhāng xiǎo kǎpiàn ba. Lad os også lægge et lille kort ved.
B

在我们把礼物送给她之前,大家都可以在卡片上签名。

zài wǒmen bǎ lǐwù sòng gěi tā zhīqián, dàjiā dōu kěyǐ zài kǎpiàn shàng qiānmíng. Alle kan skrive under på det, før vi giver hende gaven.

Sætningsforklaringer

  1. 我们需要为同事选一份礼物。

    Vi skal vælge en gave til vores kollega.

    我们
    vi; os
    需要
    have brug for
    为
    til; for
    同事
    kollega
    选
    vælge
    一份
    én enhed af noget
    礼物
    gave
    Uddybende forklaring

    我们 betyder her “vi” og er første persons flertalspronomen. Det omfatter taleren og mindst én anden person; formen angiver ikke i sig selv, hvem de andre er. Sammenlign 我 “jeg” og 你们 “I/jer”. Eksempel: 我们一起学习。 — “Vi studerer sammen.” 需要 betyder “have brug for” eller “behøve”. Det er et verbum, som kan stå efter subjektet og foran det, man har brug for: 我们需要时间。 — “Vi har brug for tid.” I denne sætning gælder behovet den efterfølgende handling, nemlig at vælge en gave. 为 markerer her den person, som noget gøres til fordel for eller med henblik på: “til” eller “for”. Mønsteret 为 + person + verbum kan derfor bruges til at angive modtageren eller den, der er formålet med handlingen. Eksempel: 我为朋友准备晚餐。 — “Jeg laver aftensmad til en ven.” 同事 er substantivet “kollega”. Det bruges om en person, man arbejder sammen med. I den faste sætning står det efter 为 og angiver, hvem gaven vælges til. Eksempel: 她是我的同事。 — “Hun er min kollega.” 选 er verbet “vælge”. Formen er ikke markeret for person eller tal; subjektet 我们 viser, hvem der vælger. Eksempel: 你选哪一个? — “Hvilken vælger du?” 一份 består af 一 “en” og klassifikatoren 份, som bruges med visse portioner, sæt eller eksemplarer af ting, blandt andet en gave i dette udtryk. 一份礼物 betyder derfor “en gave/en gavegenstand”; 份 er ikke selve substantivet “gave”. Klassifikatoren står mellem talordet og substantivet, som i 一份文件 — “et dokument”. 礼物 er substantivet “gave”. Det står efter 一份, så hele nominalgruppen 一份礼物 betyder “en gave”. Eksempel: 这是一份礼物。 — “Dette er en gave.” Samlet har sætningen mønstret 我们 + 需要 + 为 + person + 选 + klassifikator + substantiv: “Vi har brug for at vælge en gave til vores kollega.” 为同事 angiver, hvem gaven er tiltænkt, mens 一份礼物 er det, der skal vælges. 需要 gør hele handlingen 为同事选一份礼物 til det, som “vi” har brug for at gøre.

  2. 应该实用一点,还是更有个人特色?

    Skal den være nyttig eller mere personlig?

    应该
    bør
    实用
    praktisk; nyttig
    一点
    en smule
    还是
    eller (i et valgspørgsmål)
    更
    mere
    有
    have; besidde
    个人特色
    personligt præg
    Uddybende forklaring

    应该 udtrykker, hvad der er passende eller tilrådeligt; her bruges det i et spørgsmål om, hvilken egenskab gaven bør have. Det svarer i denne sammenhæng til “skal/bør”. Et genanvendeligt mønster er 应该 + udsagnsled, fx 你应该休息 — “du bør hvile”. 实用 betyder her “praktisk” eller “nyttig”. Det er et beskrivende ord, som kan stå efter et underforstået 是 eller direkte beskrive en ting: 这份礼物很实用 — “Denne gave er meget praktisk.” 一点 står efter 实用 og gør graden lidt svagere eller foreslår en lille ændring: 实用一点 betyder “lidt mere praktisk/nyttig”. Her er 一点 ikke en selvstændig optælling af en bestemt mængde. Samme mønster kan bruges med andre beskrivende ord, fx 快一点 — “lidt hurtigere.” 还是 forbinder alternativer i et spørgsmål, hvor man beder om at vælge mellem dem. Mønsteret er A 还是 B? — “A eller B?” Det er derfor ikke bare en neutral opremsning af muligheder. 更 markerer en højere grad: “mere”. I 更有个人特色 sammenlignes den mulige personlige særpræg med et lavere eller neutralt niveau. Et enkelt eksempel er 这个颜色更好 — “Denne farve er bedre.” 有 betyder her “have” eller “besidde”. I kombinationen 有个人特色 beskriver det, at noget har et bestemt særpræg; 有 er det ord, der udtrykker besiddelsen, ikke 个人特色. Et eksempel er 这件衣服很有特色 — “Dette tøj har meget særpræg.” 个人特色 er et navneordsudtryk for personligt særpræg eller et personligt præg. 个人 præciserer, at særpræget forbindes med en person, mens 特色 er selve det særlige kendetegn. I denne sætning beskriver udtrykket den egenskab, gaven eventuelt kan have. Hele spørgsmålet bygges sådan op: 应该 spørger, hvad der er det passende valg; 实用一点 foreslår en mere praktisk eller nyttig udformning; og 还是更有个人特色 opstiller alternativet, at den i højere grad skal have et personligt præg. Derfor bliver betydningen: “Skal den være lidt mere praktisk/nyttig eller have mere personligt præg?” Subjektet er ikke gentaget i den kinesiske sætning; i den givne sammenhæng forstås det som gaven.

  3. 她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

    Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.

    她
    hun
    喜欢
    kunne godt lide
    喝
    drikke
    茶
    te
    所以
    så; derfor
    茶具
    tesæt; teudstyr
    可能
    muligvis; kunne
    不错
    god; ikke dårlig
    Uddybende forklaring

    她 betyder her “hun”. Det er et tredjepersonspronomen i ental; kinesisk markerer ikke grammatisk køn i selve tegnet, men den faste danske oversættelse identificerer referenten som en kvinde. Pronomenet står som den, der udfører handlingen i resten af sætningen. 喜欢 betyder “kunne godt lide” og bruges meget ofte foran en handling: 喜欢 + verb. I 喜欢喝茶 er det altså det at drikke te, hun kan lide. Formen 喜欢 ændres ikke her for person eller tal. 喝 er verbet “drikke”. Efter 喜欢 fungerer det som handlingen, der er genstand for hendes præference. Et genbrugeligt mønster er 喜欢 + handling, for eksempel 我喜欢读书 — “Jeg kan godt lide at læse.” 茶 betyder “te”. Her står ordet efter 喝 og er det, der drikkes. Det er et navneord, men kan også indgå i sammensætninger, som 茶具 senere i sætningen. 所以 betyder “så” eller “derfor” og forbinder en grund med en følge. Det, der står før 所以, giver baggrunden; det, der står efter, er den følgende vurdering eller konklusion. 茶具 betyder “tesæt” eller mere generelt “teudstyr”. Det er et navneord dannet af 茶 “te” og 具 i betydningen redskab eller udstyr. I denne sammenhæng peger den faste oversættelse på et tesæt som den relevante mulighed. 可能 betyder “muligvis” eller “kunne” og viser mulighed, ikke sikkerhed. Det står her foran prædikatet 不错: 茶具可能不错 — “tesættet kunne være godt.” Det er ikke selve 茶具, der udtrykker usikkerheden; det er 可能. 不错 betyder her “godt” eller “fint”. Udtrykket kan ordret forbindes med “ikke dårligt”, men bruges ofte som en positiv vurdering. Her vurderes 茶具, og 不错 beskriver derfor tesættet som en mulig god løsning. Samlet er strukturen 她喜欢喝茶,所以茶具可能不错: “Hun kan godt lide at drikke te, så et tesæt kunne være en god idé.” Første del giver grunden, 所以 markerer følgen, og 可能不错 gør vurderingen forsigtig snarere end sikker. I den givne sammenhæng handler det derfor om, at et tesæt kan passe som gavevalg.

  4. 这份礼物很有个人特色,但也很实用。

    Det virker personligt, men er stadig nyttigt.

    这份
    denne (enhed)
    礼物
    gave
    有
    have
    个人特色
    personligt særpræg
    但
    men
    也
    også
    实用
    praktisk og nyttig
    Uddybende forklaring

    这份 består af 这 (“denne”) og måleordet 份. 这 peger på noget nærværende eller allerede identificeret, mens 份 er et måleord, der blandt andet kan bruges med gaver og andre ting, der opfattes som en samlet enhed. Mønstret 这 + måleord + navneord kan genbruges, for eksempel 这本书 — “denne bog”; 本 er her måleordet for bøger. 礼物 betyder “gave”. Det er et navneord og står her efter 这份, så hele nominalgruppen betyder “denne gave”. Et eksempel er 我买了一份礼物。 — “Jeg købte en gave.” 有 betyder her “have” i betydningen “være i besiddelse af” eller “rumme en egenskab”. Det er et selvstændigt verbum; i moderne kinesisk bøjes det ikke efter person eller tal. I 有个人特色 knytter det egenskaben 个人特色 til gaven. Eksempel: 这本书有特色。 — “Denne bog har særpræg.” 个人特色 betyder “personligt særpræg” eller “et personligt præg”. 个人 betyder “personlig/individuel”, og 特色 betyder “særpræg” eller “karakteristisk kvalitet”. Som samlet udtryk beskriver det, at noget har et præg, der virker personligt eller individuelt. Eksempel: 这张卡片很有个人特色。 — “Dette kort har et meget personligt præg.” 但 betyder “men” og forbinder her to beskrivelser, der står i kontrast: gaven har et personligt præg, og den er samtidig praktisk. Det er en forbindelsesform, som kan bruges mellem to ordgrupper eller sætninger. 也 betyder “også” eller “ligeledes”. Her føjer det den anden positive egenskab til den første: ud over at have et personligt præg er gaven praktisk. Dets præcise placering afhænger af konstruktionen; i denne sætning står det før den efterfølgende beskrivelse. 实用 betyder “praktisk og nyttig”. Det er et beskrivende ord, der kan fungere som prædikat uden et særskilt verbum. 很 står lige før 有个人特色 og fungerer som gradmarkør; i kinesisk bruges 很 ofte også til at gøre en adjektivisk beskrivelse naturlig, ikke kun til at udtrykke stærkt “meget”. I den sidste del står 也实用, hvor 也 markerer den tilføjede egenskab. Eksempel: 这个杯子很实用。 — “Denne kop er meget praktisk.” Samlet er strukturen 这份礼物 + 很有个人特色 + 但 + 也实用: “Denne gave har et personligt præg, men er også praktisk.” Den danske oversættelse fremhæver samme samlede vurdering med et personligt udtryk og praktisk nytte.

  5. 我们再加一张小卡片吧。

    Lad os også lægge et lille kort ved.

    我们 … 吧
    lad os …
    再
    også; igen
    加
    lægge til
    一张
    ét (fladt) stykke
    小
    lille
    卡片
    kort
    Uddybende forklaring

    我们……吧 “我们” betyder “vi/os” og fungerer her som subjekt for et forslag. Sammen med “吧” danner det mønsteret “我们……吧”, som foreslår, at taleren og mindst én anden person gør noget. “吧” står her efter hele forslaget og gør tonen mindre kategorisk; det er ikke selve verbet eller handlingen. Eksempel: 我们现在开始吧。 — Lad os begynde nu. 再 “再” betyder her “også” i betydningen at føje endnu en handling eller genstand til det, der allerede er planlagt. Det kan også betyde “igen” i andre sammenhænge, men den danske oversættelse og konteksten med gaven støtter her tilføjelsen af endnu et kort. Det står før verbet “加”. 加 “加” betyder “lægge til” eller “tilføje”. I denne sætning er det den selvstændige handling, som “我们” foreslår. Det kan bruges med en genstand efter verbet, som i mønsteret “加 + noget”. Eksempel: 请加一点水。 — Tilføj lidt vand, tak. 一张 “一” er talordet “én”, og “张” er måleordet, der bruges med flade eller udstrakte ting, blandt andet kort og papir. Sammen betyder “一张” derfor “ét [måleligt] kort/stykke” i den konkrete nominalgruppe; “张” er ikke en del af verbet “加”. I kinesisk står talord og måleord normalt sammen før navneordet: “一张 + navneord”. 小 “小” betyder “lille” her og beskriver “卡片”. Det står før navneordet, som i mønsteret “小 + navneord”. Det er et almindeligt beskrivende ord og har ikke en særlig bøjningsform for tal eller køn i denne position. Eksempel: 一张小纸。 — et lille stykke papir. 卡片 “卡片” er navneordet “kort”. I den følgende kontekst nævnes det som noget, man kan skrive under på, hvilket passer med et kort, der lægges ved gaven. “卡片” er selve navneordet; “小” beskriver størrelsen, og “一张” angiver én genstand med det passende måleord. Samlet betydning Strukturen er “我们 + 再 + 加 + 一张 + 小 + 卡片 + 吧”: “vi/os” foreslår at “tilføje” endnu “ét” lille kort. “再” placerer tilføjelsen før handlingen, mens “一张小卡片” er den genstand, der tilføjes. “吧” markerer hele udsagnet som et venligt forslag: Lad os også lægge et lille kort ved.

  6. 在我们把礼物送给她之前,大家都可以在卡片上签名。

    Alle kan skrive under på det, før vi giver hende gaven.

    在 … 之前
    før …
    我们
    vi
    把
    markerer det, der behandles som genstand
    礼物
    gave
    送给
    give til
    她
    hende
    大家都可以
    alle kan
    在 … 上
    på …
    卡片
    kort
    签名
    skrive under
    Uddybende forklaring

    在……之前 danner en tidsramme: “før …”. I den faste sætning står 在 før tidsforløbet, og 之前 efter det. Mønstret kan genbruges som 在 + situation + 之前: 在出发之前,我们先吃饭。 — “Før vi tager af sted, spiser vi først.” 我们 betyder “vi” og er et pronomen for taleren sammen med mindst én anden person. Formen har ikke en dansk-lignende bøjningsendelse for køn eller tal. 把 indleder en konstruktion, hvor den konkrete genstand placeres før verbet: 把 + genstand + handling. Her er 礼物 genstanden, som handlingen udføres på. 把 betyder derfor ikke selv “gave”; det markerer konstruktionen. Eksempel: 把门关上。 — “Luk døren.” 礼物 betyder “gave”. Det er et navneord. I denne sætning er det den gave, som 我们 giver videre; den faste oversættelse identificerer den som en bestemt gave i den beskrevne situation. 送给 betyder “give til” i denne sammenhæng. 送 er grundformen for “give/sende som gave”, mens 给 angiver modtageren. Mønstret 送给 + person + ting kan bruges sådan: 我送给她一本书。 — “Jeg giver hende en bog.” 她 betyder “hende” her, som modtager af gaven. Det er det kinesiske pronomen for en kvindelig person i denne skriftlige form. Pronomenet står efter 给 i mønstret 给 + modtager. 大家都可以 samler tre funktioner: 大家 betyder “alle” eller “alle sammen”, 都 betyder “alle” i betydningen at udsagnet gælder for hele gruppen, og 可以 betyder “kan” eller “må” som mulighed/tilladelse. I den faste sætning er betydningen “alle kan”. 可以 står før den efterfølgende handling: 大家都可以参加。 — “Alle kan deltage.” 在……上 angiver en placering på en overflade eller et medium. Her introducerer 在 placeringen, og 上 afslutter den som “på”. Det er en anden brug af 在…… end tidsrammen 在……之前. 卡片 betyder “kort”. Det er et navneord; her er det det kort, som underskrifterne skrives på. Eksempel: 卡片上有名字。 — “Der står navne på kortet.” 签名 betyder “skrive under” eller “underskrive”. Det kan fungere som handlingen “at skrive sin underskrift”. Eksempel: 请在这里签名。 — “Skriv venligst under her.” Samlet bygges sætningen sådan: 在我们把礼物送给她之前 betyder “før vi giver hende gaven”. Inden for denne tidsramme følger 大家都可以在卡片上签名: “alle kan skrive under på kortet”. Hele betydningen er derfor: “Alle kan skrive under på kortet, før vi giver hende gaven.”

Grammatikpunkter

为 + person + verb

我们需要为同事选礼物。

wǒmen xūyào wèi tóngshì xuǎn lǐwù.

Vi har brug for at vælge en gave til kollegaen.

为 placeres foran den person eller gruppe, som handlingen er til fordel for.

送给 + modtager

我们需要选礼物送给她。

wǒmen xūyào xuǎn lǐwù sòng gěi tā.

Vi har brug for at vælge en gave til hende.

送给 betyder »give til« og står foran modtageren.

Kinesisk Ordforråd

茶具 Substantiv
chá jù tesæt; teudstyr

她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

个人特色 Frase
gèrén tèsè personligt præg

应该实用一点,还是更有个人特色?

喝茶 Frase
hē chá drikke te

她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

礼物 Substantiv
lǐwù gave

我们需要为同事选一份礼物。

实用 Adjektiv
shíyòng praktisk; nyttig

应该实用一点,还是更有个人特色?

她 Pronomen
tā hun

她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

同事 Substantiv
tóngshì kollega

我们需要为同事选一份礼物。

为 Præposition
wèi for; til

我们需要为同事选一份礼物。

我们 Pronomen
wǒmen vi

我们需要为同事选一份礼物。

喜欢 Verbum
xǐhuan kunne lide; synes om

她喜欢喝茶,所以茶具可能不错。

需要 Verbum
xūyào have brug for; behøve

我们需要为同事选一份礼物。

选 Verbum
xuǎn vælge

我们需要为同事选一份礼物。

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

personligt præg

Vis Svar个人特色

tesæt; teudstyr

Vis Svar茶具

have brug for; behøve

Vis Svar需要

kollega

Vis Svar同事