10 minutter gratis hver dag
Fortsæt lydlektionerne i appen
Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.
Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm
Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.
Om denne lektion
Med At forklare et softwareproblem kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.
Dialog
仪表板有一个问题,但我可以不讲技术细节地解释这个问题。
Yíbiǎobǎn yǒu yí ge wèntí, dàn wǒ kěyǐ bù jiǎng jìshù xìjié de jiěshì zhège wèntí. Dashboardet har en fejl, men jeg kan forklare den uden tekniske detaljer.请你解释一下,因为销售团队只需要了解影响。
Qǐng nǐ jiěshì yíxià, yīnwèi xiāoshòu tuánduì zhǐ xūyào liǎojiě yǐngxiǎng. Det må du gerne, for salgsteamet har kun brug for at kende konsekvenserne.用户更改日期筛选条件后,一些图表仍然显示旧的数值。
Yònghù gēnggǎi rìqī shāixuǎn tiáojiàn hòu, yìxiē túbiǎo réngrán xiǎnshì jiù de shùzhí. Nogle diagrammer bliver ved med at vise gamle tal, efter at brugerne ændrer datofilteret.用户还能下载正确的报告吗?
Yònghù hái néng xiàzǎi zhèngquè de bàogào ma? Kan brugerne stadig downloade den korrekte rapport?导出的报告是正确的,因此可以作为很好的临时解决办法。
Dǎochū de bàogào shì zhèngquè de, yīncǐ kěyǐ zuòwéi hěn hǎo de línshí jiějué bànfǎ. De eksporterede rapporter er korrekte, så de er en god midlertidig løsning.修好仪表板需要多长时间?
Xiūhǎo yíbiǎobǎn xūyào duō cháng shíjiān? Hvor lang tid vil det tage at rette dashboardet?我们可以重现这个问题,更新应该明天就能准备好。
Wǒmen kěyǐ chóngxiàn zhège wèntí, gēngxīn yīnggāi míngtiān jiù néng zhǔnbèi hǎo. Vi kan genskabe problemet, og en opdatering burde være klar i morgen.那我可以告诉团队,在更新准备好之前先使用导出的报告。
Nà wǒ kěyǐ gàosu tuánduì, zài gēngxīn zhǔnbèi hǎo zhīqián xiān shǐyòng dǎochū de bàogào. Så kan jeg sige til teamet, at de skal bruge de eksporterede rapporter, indtil opdateringen er klar.一份带有截图的简短说明应该会有帮助。
Yí fèn dàiyǒu jiétú de jiǎnduǎn shuōmíng yīnggāi huì yǒu bāngzhù. En kort note med skærmbilleder burde hjælpe.这样会让我们更容易平静地传达这条消息。
Zhèyàng huì ràng wǒmen gèng róngyì píngjìng de chuándá zhè tiáo xiāoxi. Det vil gøre det lettere at formidle budskabet på en rolig måde.Sætningsforklaringer
仪表板有一个问题,但我可以不讲技术细节地解释这个问题。
Dashboardet har en fejl, men jeg kan forklare den uden tekniske detaljer.
- 仪表板
- dashboard
- 有
- har
- 一个
- et; en
- 问题
- problem; fejl
- 我可以
- jeg kan
- 不讲技术细节地
- uden at tale om tekniske detaljer
- 解释
- forklare
- 这个
- dette
- 问题
- problem; fejl
Uddybende forklaring
仪表板 betyder her “dashboard” og fungerer som det, der har problemet. Det er et substantiv; i en anden sætning kan det for eksempel stå som emne: 仪表板很大。 — “Dashboardet er stort.” 有 betyder her “har” og forbinder 仪表板 med det, der findes eller hører til det. Den samme form bruges både om besiddelse og om eksistens. Eksempel: 这里有一个问题。 — “Der er et problem her.” 一个 står foran 问题. 一 og klassifikatoren 个 danner her en nominalgruppe, der svarer til “et problem” på dansk. I denne sætning fungerer den som en ubestemt introduktion; den behøver ikke at fremhæve tallet én. Eksempel: 我有一个问题。 — “Jeg har et spørgsmål.” Det første 问题 betyder “problem” eller “fejl” i betydningen en konkret vanskelighed. Det er et substantiv og kan bruges efter andre klassifikatorer, for eksempel 两个问题 — “to problemer”. 我可以 består af pronomenet 我 — “jeg” — og modalverbet 可以, som her betyder “kan” eller “har mulighed for at”. 可以 står før den handling, det gælder: 我可以解释。 — “Jeg kan forklare.” Det angiver her mulighed eller evne, ikke at handlingen allerede er udført. 不讲技术细节地 gør måden at forklare på tydelig. 不 nægter 讲技术细节, “tale om tekniske detaljer”, og 地 gør udtrykket til en mådebeskrivelse foran det følgende verbum. Mønstret kan genbruges som 不 + handling + 地 + verbum: 他不使用术语地解释。 — “Han forklarer uden at bruge fagudtryk.” Her skal hele udtrykket forstås sammen med 解释: forklaringen gives uden tekniske detaljer. 解释 betyder “forklare”. Det er et selvstændigt verbum og står efter 可以, fordi modalverbet angiver mulighed for denne handling. Eksempel: 请解释这个问题。 — “Forklar venligst dette problem.” 这个 betyder “dette” eller “denne” og består af 这 — “dette/her” — plus klassifikatoren 个. Det peger i denne sætning på det problem, der allerede er nævnt, og står foran substantivet, som det bestemmer. Eksempel: 这个问题很重要。 — “Dette problem er vigtigt.” Det andet 问题 er igen substantivet “problem” eller “fejl”. Sammen med 这个 bliver det “dette problem”, altså den bestemte genoptagelse af problemet fra begyndelsen. Samlet bygges sætningen sådan op: 仪表板有一个问题 — “Dashboardet har et problem”; 但 — “men”; 我可以 — “jeg kan”; 不讲技术细节地解释 — “forklare uden at tale om tekniske detaljer”; og 这个问题 — “dette problem”. Hele betydningen er derfor: “Dashboardet har en fejl, men jeg kan forklare den uden tekniske detaljer.”
请你解释一下,因为销售团队只需要了解影响。
Det må du gerne, for salgsteamet har kun brug for at kende konsekvenserne.
- 请你
- vær venlig at du
- 解释一下
- forklar lidt
- 因为
- fordi
- 销售团队
- salgsteamet
- 只
- kun
- 需要
- have brug for
- 了解
- forstå; kende
- 影响
- konsekvenser; påvirkning
Uddybende forklaring
请你 består af 请, som gør ytringen til en høflig anmodning, og 你, som er den person, der skal udføre handlingen. Mønstret 请 + person + handling kan genbruges, for eksempel: 请你等一下。 — Vent venligst lidt. 解释一下 betyder her at forklare, med 一下 som en mildnende tilføjelse. 一下 gør ikke nødvendigvis handlingen bogstaveligt kort; det får anmodningen til at lyde lettere og mindre påtrængende. 解释 er grundformen og kan bruges i andre tider eller sammenhænge uden denne mildnende tilføjelse, for eksempel: 请解释这个问题。 — Forklar venligst dette problem. 因为 indleder begrundelsen og svarer til “fordi”. Det markerer, at den følgende del forklarer årsagen til anmodningen. Et almindeligt mønster er 因为 A,B — “fordi A, B”. 销售团队 er et navneled: 销售 betyder “salg”, og 团队 betyder “team”. Sammen betyder det “salgsteamet”. Det er dette team, der er genstand for udsagnet i den faste sætning; kinesisk markerer ikke bestemthed med en særskilt artikel her. 只 betyder “kun” og begrænser det, der følger. Her begrænser det behovet: salgsteamet har kun behov for den viden, der udtrykkes med det efterfølgende verballed. Det betyder ikke i sig selv, at der er et bestemt antal ting. 需要 betyder “have brug for” eller “behøve”. Det er den faste form i denne sætning; kinesiske verber bøjes ikke efter person eller tal på samme måde som danske verber. Et genbrugeligt mønster er 需要 + handling eller genstand, for eksempel: 我需要帮助。 — Jeg har brug for hjælp. 了解 betyder her “kende til” eller “forstå”. Det står efter 需要 og angiver, hvad salgsteamet har brug for at kunne gøre. Det er ikke det samme som 解释: 解释 er at forklare noget, mens 了解 er at opnå kendskab til eller forstå noget. For eksempel: 她了解这个问题。 — Hun kender til dette problem. 影响 betyder her “konsekvenserne” eller “påvirkningen” og fungerer som genstand for 了解. Den samme form kan også bruges som et verbum med betydningen “at påvirke”, men i denne sætning er den den ting, man skal kende til, ikke en handling udført af salgsteamet. Samlet følger sætningen mønstret 请你 + handling,一下,因为 + subjekt + 只 + 需要 + handling + genstand: en høflig anmodning om en forklaring, efterfulgt af begrundelsen “fordi salgsteamet kun har brug for at kende konsekvenserne.”
用户更改日期筛选条件后,一些图表仍然显示旧的数值。
Nogle diagrammer bliver ved med at vise gamle tal, efter at brugerne ændrer datofilteret.
- 用户
- brugere
- 更改
- ændre
- 日期筛选条件
- datofilter
- 后
- efter
- 一些
- nogle
- 图表
- diagrammer
- 仍然
- stadig
- 显示
- vise
- 旧的
- gamle
- 数值
- tal
Uddybende forklaring
用户 betyder her “brugere”. Formen kan bruges om én bruger eller flere; den kinesiske form viser ikke selv flertal, men den faste oversættelse gør flertal relevant i denne sætning. Eksempel: 用户可以下载报告。 — “Brugere kan downloade rapporten.” 更改 betyder “ændre” eller “skifte”. Det er et verbum; den viste form ændres ikke efter person eller tal. I mønstret A 更改 B er A den, der ændrer noget, og B det, der ændres. Eksempel: 用户更改设置。 — “Brugeren ændrer indstillingerne.” 日期筛选条件 er et sammensat navneordsudtryk: 日期 er “dato”, 筛选 er “filtrering”, og 条件 er “betingelse/kriterium”. Samlet betyder det et datofilter eller kriterierne for filtrering efter dato. Kinesisk sætter ofte sådanne beskrivende led foran kerneordet; her er 条件 kerneordet. Eksempel: 请检查日期筛选条件。 — “Kontrollér datofilteret.” 后 betyder “efter”. Når det står efter en handling eller begivenhed, danner det mønstret ...后 = “efter at ...” eller “bagefter”. Her står handlingen 用户更改日期筛选条件 før 后, så hele delen betyder “efter at brugerne ændrer datofilteret”. Eksempel: 保存后打开文件。 — “Åbn filen efter at have gemt den.” 一些 betyder “nogle” eller “visse”. Det angiver en del af en gruppe uden at angive et bestemt antal. Eksempel: 一些用户遇到问题。 — “Nogle brugere oplever problemer.” 图表 betyder “diagrammer” eller “grafer”. Det er et navneord, og den kinesiske form markerer ikke selv flertal; flertallet fremgår her af den faste danske oversættelse og sammenhængen. Eksempel: 图表显示结果。 — “Diagrammet viser resultatet.” 仍然 betyder “stadig” eller “fortsat”. Det viser, at en tilstand eller handling fortsætter trods den tidligere ændring. Det står her før 显示, som det modificerer. Eksempel: 系统仍然运行。 — “Systemet kører stadig.” 显示 betyder “vise” eller “vise på skærmen”. Det er et verbum, der tager det viste som objekt; her er 旧的数值 det, diagrammerne viser. Eksempel: 报告显示结果。 — “Rapporten viser resultatet.” 旧的 betyder “gamle” i betydningen tidligere eller ikke-opdaterede. 旧 er den beskrivende grundform, og 的 gør udtrykket til et attributivt led foran navneordet. Det beskriver her 数值, ikke diagrammerne. Eksempel: 旧的文件仍然存在。 — “Den gamle fil findes stadig.” 数值 betyder “talværdier” eller “numeriske værdier”. Det henviser til tal som data, snarere end nødvendigvis til et taltegn eller et antal. I denne sætning er det objektet for 显示: diagrammerne viser de gamle værdier. Samlet er strukturen 用户更改日期筛选条件后 = “efter at brugerne ændrer datofilteret”. Hoveddelen 一些图表仍然显示旧的数值 betyder “nogle diagrammer viser stadig gamle talværdier”. Hele udsagnet siger derfor: “Nogle diagrammer bliver ved med at vise gamle tal, efter at brugerne ændrer datofilteret.”
用户还能下载正确的报告吗?
Kan brugerne stadig downloade den korrekte rapport?
- 用户
- brugere
- 还能
- stadig kunne
- 下载
- downloade
- 正确的
- korrekt
- 报告
- rapport
Uddybende forklaring
用户 betyder her “brugerne”. Det er et kinesisk substantiv, som ikke selv bøjes for ental eller flertal; antallet fremgår af konteksten. Her støttes flertalslæsningen af den faste oversættelse og den foregående kontekst, hvor brugerne ændrer filteret. Et nyttigt eksempel er 用户可以登录。 — “Brugerne kan logge ind.” 还能 kombinerer 还 (“stadig, endnu”) med 能 (“kunne; have mulighed for”). Sammen spørger det her, om brugerne fortsat har mulighed for at gøre noget, selv om der tidligere har været et problem. 能 udtrykker mulighed eller evne, mens 可以 ofte bruges om tilladelse eller mulighed; de kan overlappe, men er ikke altid udskiftelige. Eksempel: 现在还能下载吗? — “Kan man stadig downloade nu?” 下载 er verbet “downloade”. Det kan bruges direkte foran det, der hentes: 下载文件 — “downloade en fil”. Kinesiske verber bøjes ikke for person eller tal på samme måde som danske verber; 下载 kan derfor bruges med forskellige subjekter uden en endelse, der markerer dette. 正确的 betyder “korrekt” som beskrivelse af det følgende substantiv. 正确 er adjektivet “korrekt/rigtigt”, og 的 gør forbindelsen attributiv: mønsteret er adjektiv + 的 + substantiv. Eksempel: 正确的答案 — “det korrekte svar”. Her er det 正确, ikke 报告, der bærer betydningen “korrekt”. 报告 betyder “rapport”. Det kan også bruges i forbindelser som 导出的报告 — “den eksporterede rapport”; i den næste sætning beskrives rapporterne netop som korrekte. Som substantiv står 报告 uændret, også når betydningen er flertal; tallet må udtrykkes af konteksten eller af andre ord. Samlet er strukturen 用户 + 还能 + 下载 + 正确的报告 + 吗?: “Kan brugerne stadig downloade den korrekte rapport?” 吗 til sidst markerer et ja/nej-spørgsmål. 还能 placerer spørgsmålet om downloadmuligheden i en fortsat situation, mens 正确的报告 er det, der skal downloades.
导出的报告是正确的,因此可以作为很好的临时解决办法。
De eksporterede rapporter er korrekte, så de er en god midlertidig løsning.
- 导出的
- eksporterede
- 报告
- rapporter
- 是
- er
- 正确的
- korrekte
- 因此
- derfor
- 可以
- kan
- 作为
- fungere som
- 很好的
- god
- 临时
- midlertidig
- 解决办法
- løsning
Uddybende forklaring
导出的 betyder her “eksporterede”. Det bygger på 导出, “eksportere”, med 的, som gør udtrykket beskrivende foran 报告: 导出的报告 = “de eksporterede rapporter”. Kinesiske verber markerer ikke tid på samme måde som danske verber; 导出的 beskriver her rapporter, som er blevet eksporteret. 报告 betyder “rapport”. Substantivet har normalt ingen særskilt flertalsform i kinesisk, så formen kan ikke alene vise ental eller flertal. Den faste danske oversættelse angiver her flertal: “rapporter”. 是 betyder “er” og forbinder emnet med en egenskab eller identifikation. Formen ændres ikke efter person eller tal. Eksempel: 报告是新的。 — “Rapporten er ny.” 正确的 betyder her “korrekte”. 正确 betyder “korrekt/rigtig”, og 的 står her efter egenskaben i den beskrivende konstruktion 报告是正确的. Det er ikke en køns- eller talbøjning. Eksempel: 答案是正确的。 — “Svaret er korrekt.” 因此 betyder “derfor” og markerer, at det følgende er en følge af det foregående. 可以 betyder her “kan”. Det står foran den funktion, som er mulig: 可以作为... = “kan fungere som ...”. I andre sammenhænge kan 可以 også udtrykke tilladelse, men her handler det om mulighed eller anvendelse. 作为 betyder “fungere som” eller “bruges som”. Det introducerer den rolle, noget får. Eksempel: 这个房间可以作为办公室。 — “Dette rum kan fungere som kontor.” 很好的 betyder her “god”. 好 er grundformen “god”, mens 很 står foran adjektivet som en gradmarkør. I denne konstruktion gør 很 ikke nødvendigvis betydningen til “meget god”; det indgår ofte naturligt i en beskrivende adjektivkonstruktion. 的 forbinder beskrivelsen med det følgende substantiv: 很好的解决办法 = “en god løsning”. 临时 betyder “midlertidig”. Det beskriver noget, der kun er beregnet til en begrænset periode. Eksempel: 这是临时办法。 — “Dette er en midlertidig løsning.” 解决办法 betyder “løsning” eller “måde at løse et problem på”. 解决 betyder “løse”, og 办法 betyder “metode” eller “måde”; sammen danner de her et substantivudtryk for en løsning. Eksempel: 我们需要一个解决办法。 — “Vi har brug for en løsning.” Samlet er strukturen 导出的报告 + 是 + 正确的: “De eksporterede rapporter er korrekte”. 因此 markerer følgen, og 可以作为很好的临时解决办法 siger, at de kan fungere som en god midlertidig løsning. Hele ytringen betyder derfor: “De eksporterede rapporter er korrekte, så de er en god midlertidig løsning.”
修好仪表板需要多长时间?
Hvor lang tid vil det tage at rette dashboardet?
- 修好
- reparere færdigt
- 仪表板
- dashboard
- 需要
- have brug for; kræve
- 多长时间
- hvor lang tid
Uddybende forklaring
修好 betyder her at reparere noget, så det bliver i god stand eller fungerer igen. 修 er grundformen med betydningen “reparere”, mens 好 her fungerer som et resultatled: reparationen bliver fuldført med et godt resultat. Mønstret 修好 + genstand kan genbruges, fx: 修好电脑。 — “Reparér computeren færdig.” Det er ikke det samme som kun 修, som blot beskriver selve reparationshandlingen uden at fremhæve resultatet. 仪表板 er substantivet “dashboard” eller “instrumentbræt”. I denne sætning er det den genstand, der skal repareres. Det er et sammensat målord, og den konkrete betydning her er et dashboard i en teknisk eller digital sammenhæng, som angivet af oversættelsen. 需要 betyder “have brug for” eller “kræve”. Her introducerer det den tid, som reparationen kræver. Mønstret 需要 + tidsmængde kan bruges til at spørge eller oplyse, hvor meget tid en handling kræver, fx: 这个任务需要两天。 — “Denne opgave kræver to dage.” 多长时间 er et spørgsmål om varighed: “hvor lang tid”. 多 betyder her ikke alene “mange”; sammen med 长 og 时间 danner det spørgsmålet om længden af en tidsperiode. Det spørger altså om varighed, ikke om et bestemt klokkeslæt. Et beslægtet spørgsmål er 什么时候, “hvornår”, som spørger om tidspunkt i stedet for varighed. Samlet følger sætningen mønstret handling/genstand + 需要 + 多长时间: “Hvor lang tid kræver det at reparere dashboardet?” 修好仪表板 angiver den fuldførte reparation af dashboardet, 需要 forbinder denne handling med dens nødvendige tidsforbrug, og 多长时间 gør hele udsagnet til et spørgsmål om varighed.
我们可以重现这个问题,更新应该明天就能准备好。
Vi kan genskabe problemet, og en opdatering burde være klar i morgen.
- 我们可以
- vi kan
- 重现
- genskabe
- 这个
- dette
- 问题
- problem
- 更新
- opdatering
- 应该
- burde
- 明天
- i morgen
- 就能
- så kan ...
- 准备好
- være klar
Uddybende forklaring
我们可以 betyder her »vi kan«. 我们 er førstepersons flertalspronomenet »vi«, mens 可以 udtrykker mulighed eller tilladelse og står før den handling, der er mulig: 我们可以重现 = »vi kan genskabe«. I et eksempel som 我们可以明天见 betyder det »vi kan ses i morgen«. 重现 betyder her »at genskabe« eller »at reproducere« et problem. Det er et verbum, der kan bruges om at få en hændelse eller fejl til at vise sig igen; det beskriver ikke nødvendigvis, at man fysisk fremstiller et objekt. Kinesiske verber bøjes ikke for person eller tal, så 重现 beholder denne form med 我们. 这个 betyder »dette« eller »denne« og står foran et substantiv for at pege på noget bestemt i den aktuelle sammenhæng. Her forbindes det med 问题: 这个问题 = »dette problem«. 这 er den korte demonstrative del, mens 个 er et almindeligt klassifikatorord, der bruges med mange substantiver; 这个 er ikke i sig selv en angivelse af antal. 问题 betyder »problem«. I 这个问题 er det det problem, som samtalen handler om. Et eksempel med samme mønster er 这个答案 = »dette svar«. 更新 betyder her »opdatering«. Det står uden et særskilt bestemthedsmærke og fungerer som det, der forventes at blive klart: 更新准备好 = »opdateringen er klar«. Ordet kan også fungere som et verbum i andre sammenhænge, hvor det betyder »at opdatere«, men i denne sætning er den relevante læsning et substantiv. 应该 betyder »burde« og udtrykker en forventning eller en sandsynlig vurdering. Her modificerer det resten af udsagnet om, hvornår opdateringen bliver klar; det er ikke en sikker konstatering. Et eksempel er 他应该到了 = »han burde være ankommet«. 明天 betyder »i morgen« og angiver den følgende dag i forhold til taletidspunktet. Det står før 就能准备好, så tidsangivelsen gælder tidspunktet, hvor opdateringen forventes at være klar. 就能 kombinerer 就, som her markerer, at noget kan ske så snart eller netop på den angivne betingelse eller tid, med 能, »kunne« eller »være i stand til«. Sammen giver det i denne kontekst betydningen »så kan ...« eller mere naturligt »vil ... kunne ...«. 能 er ikke bøjet efter person eller tal. I eksemplet 明天就能开始 betyder hele mønstret »i morgen kan man så begynde«. 准备好 betyder »være klar« eller »blive gjort klar«. 准备 er grundformen med betydningen »forberede/gøre klar«, og 好 efter verbet markerer her, at handlingen er fuldført med det ønskede resultat: noget er klar. Derfor betyder 准备好 ikke blot »forberede«, men »gøre klar, så det er klart«. Et eksempel er 报告准备好了 = »rapporten er klar«. Samlet er strukturen 我们可以重现这个问题 = »vi kan genskabe dette problem«. Efter kommaet kommer 更新应该明天就能准备好: 更新 er emnet, 应该 markerer forventning, 明天 angiver tidspunktet, og 就能准备好 siger, at opdateringen da vil kunne være klar. Hele utterancen betyder derfor: »Vi kan genskabe problemet, og en opdatering burde være klar i morgen.«
那我可以告诉团队,在更新准备好之前先使用导出的报告。
Så kan jeg sige til teamet, at de skal bruge de eksporterede rapporter, indtil opdateringen er klar.
- 那
- så
- 我可以
- så kan jeg
- 告诉
- fortælle
- 团队
- teamet
- 更新
- opdatering
- 在 … 之前
- før
- 先使用
- bruge først
- 导出的
- eksporterede
- 报告
- rapporter
Uddybende forklaring
那 betyder her “så” og knytter sætningen til det foregående. I denne brug betyder det ikke “den dér”. Eksempel: 那我们开始吧。— “Så lad os begynde.” 我可以 betyder “jeg kan”. 我 er pronomenet “jeg”, og 可以 udtrykker mulighed eller tilladelse; her viser det, at taleren har mulighed for at fortælle teamet noget. 可以 står foran den efterfølgende handling. Eksempel: 我可以帮你。— “Jeg kan hjælpe dig.” 告诉 betyder “fortælle” eller “sige til”. Det er et handlingsverbum, som ofte står foran den person eller gruppe, der modtager informationen, og derefter det, der bliver fortalt. Eksempel: 请告诉我结果。— “Fortæl mig resultatet.” 团队 betyder “teamet”. 团队 er et navneord; kinesisk markerer ikke bestemthed med en bestemt artikel, så den danske form “teamet” følger her den faste oversættelse og sammenhængen. 更新 betyder her “opdateringen”. Det er et navneord i denne sætning, nemlig det, der endnu ikke er klar. Den samme form kan også bruges som et verbum i andre sætninger, hvor den betyder “at opdatere”; her står den som det, der beskrives med 准备好. 在 … 之前 er konstruktionen “før …”. 在 indleder tidsrammen, og 之前 betyder “før”. Det, der kommer mellem 在 og 之前, er 更新准备好: “opdateringen er klar”. Eksempel: 在会议开始之前,请读这份文件。— “Læs dette dokument, før mødet begynder.” 先使用 betyder “bruge først”. 先 er et tidsadverbium, der placerer 使用 før en senere handling eller et senere tidspunkt; 使用 er verbet “bruge”. Her er det rapporterne, der skal bruges først, mens opdateringen endnu ikke er klar. Eksempel: 你先使用这个版本。— “Brug denne version først.” 导出的 betyder “eksporterede”. 导出 betyder “eksportere” eller “eksportere ud”, og 的 gør udtrykket til et navneordsmodificerende led: 导出的报告 betyder “rapporter, der er eksporteret”. 导出的 beskriver altså 报告, ikke 更新. Eksempel: 导出的文件在这里。— “Den eksporterede fil er her.” 报告 betyder “rapport” eller, i den faste oversættelses flertal, “rapporter”. Kinesisk viser normalt ikke ental eller flertal på selve navneordet; den danske flertalsform kommer derfor fra den tilsigtede betydning i oversættelsen og konteksten, ikke fra en synlig flertalsendelse i 报告. Sætningen samles sådan: 那 (“så”) + 我可以 (“kan jeg”) + 告诉团队 (“fortælle teamet”) + 在更新准备好之前 (“før opdateringen er klar”) + 先使用导出的报告 (“først bruge de eksporterede rapporter”). Den samlede betydning er: “Så kan jeg sige til teamet, at de skal bruge de eksporterede rapporter, indtil opdateringen er klar.” Konstruktionen 在更新准备好之前 angiver tidsgrænsen, mens 先 viser, at brugen af rapporterne kommer først.
一份带有截图的简短说明应该会有帮助。
En kort note med skærmbilleder burde hjælpe.
- 一份
- ét eksemplar
- 带有
- med; indeholder
- 截图
- skærmbillede(r)
- 简短
- kort
- 说明
- note
- 应该
- burde
- 会有帮助
- være en hjælp
Uddybende forklaring
一份 står først som talord plus måleord for ét eksemplar af noget, der kan tælles som et dokument eller en tekst. 份 er måleordet; selve tallet ligger i 一, ikke i måleordet alene. I andre sammenhænge kan 一份 også bruges om én portion eller ét eksemplar af en anden passende kategori. 带有 betyder her, at dokumentet har eller indeholder noget. Det er en nyttig verbal konstruktion til at beskrive en egenskab eller et ledsagende element: 带有 + noget. Eksempel: 这份报告带有图片。 — Denne rapport indeholder billeder. 截图 er et substantiv, der betyder et skærmbillede. I 带有截图 er skærmbillederne det, som dokumentet indeholder. Ordet kan også bruges efter et talord og et måleord, for eksempel 两张截图 — to skærmbilleder; her er 张 det relevante måleord for flade ting som billeder. 简短 er et beskrivende ord med betydningen kort eller kortfattet. Det står foran 说明 og beskriver derfor den type tekst, der nævnes. 简短 kan bruges om noget, der ikke er langt eller omfattende, uden at det nødvendigvis betyder, at indholdet er overfladisk. 说明 er her et substantiv for en forklaring, vejledning eller kort note. Sammen med 简短 bliver 简短说明 en kort forklarende tekst. Som verbum kan 说明 også betyde at forklare eller gøre noget klart, så ordets rolle må bestemmes af placeringen og konstruktionen. I 一份带有截图的简短说明 forbinder 的 den beskrivende del med kernesubstantivet: 带有截图的 beskriver 简短说明. Strukturen kan genbruges som 带有 + X + 的 + Y, altså “Y, som har/indeholder X”. Hele nominalgruppen betyder derfor “en kort forklaring med skærmbilleder”. 应该 udtrykker her en forventning eller sandsynlig vurdering, gengivet med “burde”. Det står foran 会有帮助 og gør hele udsagnet mindre kategorisk end en ren konstatering. Det er ikke selve dokumentet, der bøjes for person eller tal i denne konstruktion; 应该 er den form, der markerer denne vurdering. 会有帮助 består af 会, som her peger på en forventet eller mulig fremtidig virkning, og 有帮助, som betyder at være nyttig eller til hjælp. 会 kan have andre funktioner i kinesisk, men i denne sætning bidrager det til betydningen “vil sandsynligvis være en hjælp”. Eksempel: 这会有帮助。 — Det vil være en hjælp. Samlet er strukturen 一份 [beskrivelse] 的 [teksttype] 应该会有帮助: “En [beskrivelse] [teksttype] burde hjælpe.” Her er 一份带有截图的简短说明 subjektet, og 应该会有帮助 siger, at denne tekst forventes at være nyttig. Hele ytringen betyder: “En kort note med skærmbilleder burde hjælpe.”
这样会让我们更容易平静地传达这条消息。
Det vil gøre det lettere at formidle budskabet på en rolig måde.
- 这样
- på denne måde
- 会
- vil
- 让
- få til at
- 我们
- os
- 更容易
- lettere
- 平静地
- roligt
- 传达
- formidle
- 这
- denne
- 消息
- besked
Uddybende forklaring
这样 betyder her “på denne måde” eller “sådan”. Det peger på den fremgangsmåde, der er relevant i situationen. Som genanvendeligt mønster kan 这样会... introducere en forventet følge: “På denne måde vil ...”. 会 står her foran verballeddet og viser en forventet eller fremtidig følge, svarende til “vil”. Det er ikke selve verbet “at gøre”; det angiver, hvordan resultatet vurderes i forhold til situationen. 让 betyder “få til at” eller “gøre det muligt for”. Konstruktionen 让 + person + verballed angiver, at noget får en person til at kunne gøre eller opleve noget. Eksempel: 这让他放心。 — “Det gør ham tryg.” 我们 betyder “vi/os” og er første person pluralis. Formen identificerer taleren sammen med mindst én anden person; den ændrer sig ikke efter grammatisk køn. Her er 我们 den gruppe, som får lettere ved at formidle budskabet. 更容易 betyder “lettere”. 容易 er grundformen “let” i betydningen let at gøre, og 更 markerer en højere grad: 容易 → 更容易 (“let” → “lettere”). Eksempel: 这样更容易理解。 — “Sådan er det lettere at forstå.” 平静地 beskriver måden, formidlingen foregår på: “roligt” eller “på en rolig måde”. 平静 betyder “rolig”, og 地 gør denne beskrivelse til et adverbial, der står foran verbet. Det siger noget om måden at formidle på, ikke om hvor let handlingen er. 传达 betyder “formidle” eller “videregive”, især et budskab, en oplysning eller en holdning. Det er et verbum; i den observerede form er der ikke en særskilt tidsbøjning. Eksempel: 请传达这个消息。 — “Formidl venligst denne besked.” 这 er demonstrativet “denne/dette”. Her står det sammen med 消息 i udtrykket 这条消息, “dette budskab”. Kinesiske demonstrativer bøjes ikke efter grammatisk køn, og 这 angiver ikke i sig selv et bestemt antal; 条 er klassifikatoren mellem demonstrativet og navneordet. 消息 betyder her “budskab” eller “besked”. Det er et navneord, og i 这条消息 er det det, der formidles. Eksempel: 我收到了消息。 — “Jeg modtog beskeden.” Samlet er strukturen 这样 + 会 + 让 + 我们 + 更容易 + 平静地 + 传达 + 这条消息: “På denne måde vil det gøre det lettere for os roligt at formidle dette budskab.” 让我们更容易... viser, hvem der får den forbedrede mulighed, mens 平静地 beskriver måden, og 这条消息 er det, der formidles.
Grammatikpunkter
仍然 + 动词
图表仍然显示旧的数值。
Túbiǎo réngrán xiǎnshì jiù de shùzhí.Diagrammet viser stadig de gamle værdier.
仍然 placeres foran verbet og viser, at en situation fortsætter.
更 + 形容词
截图让说明更容易传达消息。
Jiétú ràng shuōmíng gèng róngyì chuándá xiāoxi.Skærmbilledet gør det lettere at formidle beskeden.
更 står foran et adjektiv for at danne en sammenligning: mere eller -ere.
Kinesisk Ordforråd
Quiz
Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
tekniske detaljer
Vis Svar
技术细节salgsteam
Vis Svar
销售团队datofilter eller betingelse for datofiltrering
Vis Svar
日期筛选条件diagram