Tjek tonen i en e-mail | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 我发送这封邮件之前，你能帮我检查一下语气吗？

   Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?

   我

   jeg

   发送

   sende

   这封

   denne

   邮件

   e-mail

   之前

   før

   你能

   kan du

   帮我

   hjælpe mig

   检查

   tjekke

   一下

   lige

   语气

   tone

   吗

   spørgsmålsmarkør

   Uddybende forklaring

   我 betyder her “jeg” og er første persons entalspronomen. Det står som subjekt for 发送, altså handlingen at sende. 发送 er verbet “at sende”, her om at sende en e-mail. Eksempel: 我发送文件。 — “Jeg sender filen.” 这封 betyder “denne” og indeholder 这 (“denne”) plus klassifikatoren 封. 封 bruges blandt andet med breve og e-mails. Sammen med 邮件 danner det 这封邮件, “denne e-mail”. 邮件 betyder “e-mail” eller “mail”. Det står her efter klassifikatoren 封. Eksempel: 这封邮件很专业。 — “Denne e-mail er meget professionel.” 之前 betyder “før”. Mønsteret A 之前，B betyder “før A, B”; i denne sætning er A handlingen 我发送这封邮件, og B er anmodningen bagefter. 你能 består af 你 (“du”) og 能, som udtrykker evne eller mulighed. I dette spørgsmål bruges det naturligt som “kan du …?”. 能 er ikke verbet “tjekke”; det står foran hovedverbet 检查. 帮我 betyder “hjælpe mig”. 帮 er verbet “at hjælpe”, og 我 er den person, der modtager hjælpen. Mønsteret 帮 + person + handling kan bruges om at hjælpe nogen med at udføre en handling. Eksempel: 请帮我看看。 — “Hjælp mig med lige at se på det.” 检查 betyder “kontrollere” eller “tjekke” og er hovedverbet for det, hjælpen gælder. Eksempel: 请检查邮件。 — “Tjek venligst e-mailen.” 一下 står efter 检查 og gør anmodningen kort og mindre brat i tonen. I 检查一下 svarer det naturligt til “lige tjekke” eller “tage et hurtigt kig på”; her udtrykker det ikke en bestemt mængde. 语气 betyder “tone” eller “måde at formulere sig på”, især den sproglige tone i noget, man siger eller skriver. Det er genstanden for 检查, så anmodningen gælder e-mailens tone og ikke nødvendigvis hele dens indhold. 吗 står til sidst og markerer et ja-nej-spørgsmål. Det gør hele udsagnet til et spørgsmål, mens 能 udtrykker mulighed eller anmodning. Samlet er strukturen 我发送这封邮件之前 + 你能帮我检查一下语气吗？: “Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?” Først angives tidspunktet (“før jeg sender denne e-mail”), og derefter kommer anmodningen om hjælp til at tjekke tonen.

2. 邮件很专业，但开头听起来有点生硬。

   Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

   邮件

   e-mail

   专业

   professionel

   但

   men

   开头

   indledning

   听起来

   virke; lyde

   有点

   lidt

   生硬

   skarp; stiv

   Uddybende forklaring

   邮件 betyder her “e-mail”. Det er et navneord og kan bruges i mønstre som 写邮件 (“skrive en e-mail”) og 发邮件 (“sende en e-mail”). I den faste sætning er det det, der beskrives som professionelt, og hvis indledning virker skarp. 专业 betyder “professionel”. Som beskrivende ord står det efter 邮件 i 邮件很专业: 很 fungerer her som gradmarkør i en beskrivende sætning, så mønstret kan genbruges som 名词 + 很 + beskrivende ord. 专业 kan også beskrive en person eller en måde at arbejde på, for eksempel 她很专业 — “Hun er meget professionel.” 但 betyder “men” og forbinder to dele med en kontrast. Her sættes den positive vurdering 邮件很专业 over for vurderingen af indledningen: 但 + .... Det ændrer ikke den første vurdering til en negation. 开头 betyder “indledning” eller “begyndelse”. I denne sammenhæng er det begyndelsen på e-mailen, ikke nødvendigvis begyndelsen på en samtale. Som navneord kan det bruges i 文章的开头 — “tekstens begyndelse”. 听起来 betyder her “lyde” eller “virke, når man hører det”. Formen består af 听 (“høre”) og 起来, som i dette mønster markerer det indtryk, noget giver: 听起来 + beskrivende ord. Et genbrugeligt eksempel er 这句话听起来很自然 — “Denne sætning lyder meget naturlig.” Det handler om det indtryk, der opfattes, ikke om at nogen bogstaveligt begynder at lytte. 有点 betyder “lidt” i betydningen en mindre, ofte ikke helt ønsket grad. Det står foran 生硬 i 有点生硬 og dæmper vurderingen. Det er ikke i sig selv en angivelse af et bestemt antal. 生硬 betyder her “skarp”, “stiv” eller “unaturlig i tonen”. I den faste oversættelse er den valgte betydning, at indledningen virker lidt skarp. Ordet beskriver derfor her måden, teksten lyder på; det siger ikke, at e-mailen som helhed er uprofessionel. Et genbrugeligt eksempel er 这句话有点生硬 — “Denne sætning lyder lidt stiv.” Samlet danner 邮件很专业 vurderingen “E-mailen er professionel”. 但 indleder kontrasten, og 开头听起来有点生硬 betyder, at indledningen virker lidt skarp eller stiv. Hele ytringen betyder derfor: “Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.”

3. 我想提醒他们这个请求，但不想听起来不耐烦。

   Jeg vil gerne minde dem om anmodningen uden at lyde utålmodig.

   我想

   jeg vil gerne

   提醒

   minde om

   他们

   dem

   这个

   denne

   请求

   anmodning

   但

   men

   不想

   vil ikke

   听起来

   lyde

   不耐烦

   utålmodig

   Uddybende forklaring

   我想 består af 我 “jeg” og 想, som her betyder “ville gerne/ønske”, ikke “tænke”. Mønsteret 我想 + verbum bruges til at udtrykke, hvad taleren gerne vil gøre. I denne sætning er det taleren selv, der er subjekt i begge dele af konstruktionen. 提醒 betyder her “minde om” eller “gøre opmærksom på”. Det er et verbum, som ofte efterfølges af den person, der skal mindes om noget, og derefter selve sagen: 提醒 + person + noget. Eksempel: 请提醒我开会。 — “Mind mig om mødet.” 他们 betyder “dem” og fungerer her som objekt for 提醒. Formen markerer ikke grammatisk køn eller tal på samme måde som danske pronomener; den bruges for en gruppe eller flere personer, når det er den understøttede reference i sammenhængen. 这个 betyder “denne/dette” og står foran et navneord. 这 er demonstrativet “denne/dette”, mens 个 er et almindeligt klassifikatorord. Sammen peger 这个 på den konkrete sag, der kommer bagefter. Eksempel: 这个问题很重要。 — “Dette spørgsmål er vigtigt.” 请求 er navneordet “anmodning” eller “forespørgsel”. I 这个请求 fungerer det som den sag, der skal mindes om: “denne anmodning”. 但 betyder “men” og forbinder de to dele med en modsætning: taleren vil gøre noget, men ønsker samtidig at undgå en bestemt virkning. 不想 består af 不 “ikke” og 想 “ville gerne/ønske”. Her nægter 不 ønsket: “vil ikke”. Det er ikke den tidligere betydning af 想 som “tænke”, fordi verbet her har 听起来 som det, taleren ikke ønsker. 听起来 betyder “lyde” eller “virke, når man hører det”. 听 betyder “høre”, og 起来 danner her en konstruktion, der beskriver det indtryk, noget giver. Eksempel: 这句话听起来很自然。 — “Denne sætning lyder meget naturlig.” 不耐烦 betyder “utålmodig”. Det beskriver her, hvordan talerens formulering kan lyde, ikke hvem taleren nødvendigvis er. 不 er en del af den negative beskrivelse i dette udtryk. Eksempel: 他的语气听起来不耐烦。 — “Hans tone lyder utålmodig.” Samlet følger sætningen mønsteret 我想 + handling, 但不想 + indtryk/virkning: “Jeg vil gerne minde dem om denne anmodning, men jeg vil ikke lyde utålmodig.”

4. 试试更柔和的开头，表明你是在跟进这件事。

   Prøv en blidere indledning, der viser, at du følger op.

   试试

   prøv

   更柔和

   blidere

   开头

   indledning

   表明

   vise

   你

   du

   跟进

   følge op

   这

   denne/dette

   事

   sag

   Uddybende forklaring

   试试 står først og betyder her “prøv”. Det er verbet 试 “at prøve” i en gentaget, kort form, som gør opfordringen let og afgrænset. Eksempel: 你试试这个。 — “Prøv dette.” 更柔和 beskriver 开头 og betyder “blidere” eller “mildere”. 柔和 er grundformen “blød/mild”, mens 更 markerer en højere grad sammenlignet med et alternativ, for eksempel den nuværende indledning. Det er 柔和, ikke 开头, der udtrykker sammenligningen. Eksempel: 这个说法更柔和。 — “Denne formulering er blidere.” 开头 er et substantiv og betyder “indledning” eller “begyndelse”; her er det begyndelsen på formuleringen, man skal bruge. Det kan også bruges om begyndelsen på en tekst eller samtale. Eksempel: 这个开头很自然。 — “Denne indledning lyder naturlig.” 表明 er verbet “at vise” eller “at gøre klart”. Her indleder det det indhold, som den blidere indledning skal vise. Det fremhæver, at noget bliver gjort tydeligt gennem formuleringen. 你 betyder “du” og henvender sig her til den person, som skal prøve formuleringen. 你 bruges normalt om én person; 你们 er den almindelige pluralisform “I”. Eksempel: 你明白吗？ — “Forstår du?” 跟进 er et verbum, der betyder “at følge op på” noget. Det bruges om at fortsætte arbejdet med eller vende tilbage til en sag. Eksempel: 我会跟进这个问题。 — “Jeg følger op på dette problem.” I 你是在跟进这件事 står 在 foran verbet og markerer den igangværende aktivitet: personen er i gang med at følge op på sagen. 是 indgår sammen med 在 i en fremhævende eller bekræftende ramme; her skal det ikke forstås som simpel identifikation. 这 er et demonstrativ, der betyder “denne/dette” og står foran det substantiv, det bestemmer. 事 er substantivet “sag”, “ting” eller “anliggende”; her er “sag” den passende betydning. Sammen danner 这件事 udtrykket “denne sag”. Eksempel: 这件事很重要。 — “Denne sag er vigtig.” Samlet er strukturen 试试 + [更柔和的开头]，表明 + [你是在跟进这件事]. 的 forbinder beskrivelsen 更柔和 med substantivet 开头, så første del betyder “prøv en blidere indledning”. Anden del angiver, hvad indledningen skal vise: at du følger op på denne sag. Hele ytringen betyder derfor: “Prøv en blidere indledning, der viser, at du følger op.”

5. 这样听起来好多了。我的请求够清楚吗？

   Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?

   这样

   sådan

   听起来

   lyde

   好多了

   meget bedre

   我的

   min

   请求

   anmodning

   够清楚

   tydelig nok

   Uddybende forklaring

   这样 betyder her “sådan” eller “på den måde”. 这 betyder normalt “denne/dette”, men i denne faste brug peger 这样 på den netop beskrevne måde eller version. Eksempel: 这样做。 – “Gør sådan.” 听起来 betyder, at noget fremstår på en bestemt måde, når man hører det. 听 er grundformen “at høre”, og 起来 fungerer her som et komplement, der markerer det indtryk, noget giver: 听起来 + adjektiv svarer til “lyder + adjektiv”. Det er ikke det samme som blot 听 (“høre”). Eksempel: 听起来很自然。 – “Det lyder meget naturligt.” 好多了 betyder her “meget bedre”. 好 betyder “god” eller “godt”, 多 forstærker graden, og det afsluttende 了 markerer en ændret situation. Sammen viser de, at noget nu er blevet betydeligt bedre. Eksempel: 现在好多了。 – “Nu er det meget bedre.” 我的 betyder “min” og består af 我 (“jeg/mig”) plus 的, som markerer en relation eller tilhørsforhold. 我 er talerens førstepersonsform; 我的 angiver derfor talerens relation til det følgende navneord. Eksempel: 我的书 – “min bog”. 请求 er et navneord, der betyder “anmodning” eller “forespørgsel”. Det kan også bruges som verbum i andre sammenhænge, men her står det efter 我的 og fungerer som navneordet i denne relation. Eksempel: 提交请求 – “indsende en anmodning”. 够清楚 betyder “tydelig nok”. Mønstret 够 + adjektiv angiver, at noget når den nødvendige grad: 够清楚 = “klar nok”. 清楚 betyder “klar/tydelig” og beskriver her anmodningen, ikke taleren. Eksempel: 说明够清楚吗？ – “Er forklaringen tydelig nok?” Det afsluttende 吗 gør hele udsagnet til et ja/nej-spørgsmål. I 我的请求够清楚吗？ spørger taleren altså, om anmodningen når den ønskede tydelighedsgrad. 吗 betyder ikke selv “nok”; betydningen “nok” kommer fra 够. Sammenstillingen 这样听起来好多了 giver “Sådan lyder det meget bedre”: 这样 angiver måden, 听起来 beskriver indtrykket ved at høre det, og 好多了 angiver den tydelige forbedring. Derefter spørger 我的请求够清楚吗？: “Er min anmodning tydelig nok?” Hele ytringen betyder dermed: “Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?”

6. 在同一段里说明下一步。

   Forklar næste skridt i det samme afsnit.

   在同一段里

   i samme afsnit

   说明

   forklare

   下一步

   næste skridt

   Uddybende forklaring

   在同一段里 angiver, at noget foregår eller placeres i det samme afsnit. 在 markerer stedet eller rammen, 同一 betyder “den samme”, 段 betyder “afsnit”, og 里 betyder “i/inden i”. Mønstret 在 + sted eller ramme + 里 kan genbruges, f.eks. 在这本书里 — “i denne bog”. Her angiver 同一 identitet med et afsnit, som er bestemt af sammenhængen; selve sætningen specificerer ikke et særskilt afsnitsnavn. 说明 betyder her “forklare” eller “gøre noget klart”. Det er et verbum, som kan bruges om at fremlægge eller tydeliggøre information. I 说明下一步 er 说明 handlingen, mens 下一步 er det, der skal forklares. Et eksempel er 请说明原因。 — “Forklar venligst årsagen.” 请 gør anmodningen høflig, men står ikke i den faste sætning. 下一步 betyder “det næste skridt”. I denne sammensætning angiver 下 det næste led i en rækkefølge, mens 步 betyder “skridt”; 一 indgår i den observerede form 下一步. Udtrykket kan bruges om den næste handling eller fase i en plan. Til sammenligning betyder 上一步 “det forrige skridt”; det er en anden rækkefølgesangivelse. Samlet følger sætningen mønstret 在 + ramme + 里 + verbum + det, der behandles: 在同一段里 placerer forklaringen i det samme afsnit, 说明 angiver handlingen, og 下一步 angiver indholdet. Derfor betyder hele ytringen: “Forklar næste skridt i det samme afsnit.”

7. 我还在结尾附近补充了一些背景信息。

   Jeg har også tilføjet ekstra kontekst nær slutningen.

   我

   jeg

   还

   også

   在结尾附近

   nær slutningen

   补充

   tilføje

   了

   afsluttet handling

   一些

   noget/nogle

   背景信息

   baggrundsinformation

   Uddybende forklaring

   我 betyder her “jeg” og står som subjekt, altså den person, der udfører handlingen. Formen bruges både i formelle og uformelle sammenhænge. Eksempel: 我看书。 — “Jeg læser en bog.” 还 betyder i denne sætning “også”: taleren føjer denne handling til noget, der allerede er nævnt eller forstået. Den samme form kan i andre sammenhænge betyde “stadig”, men her støtter oversættelsen betydningen “også”. Eksempel: 我还要一杯茶。 — “Jeg vil også have en kop te.” 在结尾附近 angiver stedet eller positionen “nær slutningen”. 在 indleder en stedangivelse, 结尾 betyder “slutning”, og 附近 betyder “i nærheden”. Mønstret 在 + sted + 附近 kan genbruges om noget, der befinder sig nær et bestemt sted. Eksempel: 他在车站附近工作。 — “Han arbejder nær stationen.” 补充 er verbet “at tilføje” eller “at supplere”. Det bruges ofte, når man føjer oplysninger til noget, der allerede findes, som i 补充信息 — “tilføje oplysninger”. Den observerede form er ikke bøjet for person eller tal; tids- og handlingsforløbet markeres i stedet blandt andet med aspektmarkøren 了. 了 står efter verbet i 补充了 og viser her en afsluttet eller afgrænset handling: tilføjelsen er sket. Det er ikke selve verbet, der betyder “afslutte”; 了 markerer handlingens aspekt. Eksempel: 我写了邮件。 — “Jeg skrev/skrev færdig en e-mail.” 一些 betyder “noget” eller “nogle” i betydningen en uspecificeret mængde. Det angiver ikke i sig selv et bestemt antal. Her står det foran 背景信息 og gør mængden af information ubestemt. Eksempel: 她买了一些水果。 — “Hun købte noget frugt.” 背景信息 betyder “baggrundsinformation” eller “ekstra kontekst”. Det er en sammensætning, hvor 背景 betyder “baggrund”, og 信息 betyder “information”. 信息 bruges normalt som et masseagtigt navneord, så man behøver ikke markere flertal for at tale om flere oplysninger. Eksempel: 这些背景信息很有帮助。 — “Denne baggrundsinformation er meget nyttig.” Samlet er strukturen 我 + 还 + 在结尾附近 + 补充了 + 一些背景信息: “Jeg har også tilføjet noget baggrundsinformation nær slutningen.” 我 er den handlende, 还 føjer handlingen til tidligere indhold, 在结尾附近 placerer tilføjelsen, 补充了 beskriver den afsluttede tilføjelse, og 一些背景信息 er det, der blev tilføjet.

8. 这些背景信息很有帮助。发送之前检查一下收件人名单。

   Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender den.

   这些

   disse

   背景信息

   baggrundsinformation

   很有帮助

   meget nyttig

   发送

   sende

   之前

   før

   检查一下

   tjekke lige

   收件人名单

   modtagerliste

   Uddybende forklaring

   这些 betyder her “disse” og peger på baggrundsoplysningerne, som omtales i udsagnet. 这 er “denne/dette”, mens 这些 er flertal eller en samling: 这些信息 = “disse oplysninger”. Demonstrativet står foran det, det bestemmer. 背景信息 betyder “baggrundsinformation”. Det er en sammensætning af 背景 (“baggrund”) og 信息 (“information/oplysninger”); i kinesisk står det bestemmende led foran kerneleddet. Et nyttigt mønster er 背景 + 名词, for eksempel 背景材料 = “baggrundsmateriale”. 很有帮助 beskriver noget som meget nyttigt eller hjælpsomt. 有帮助 betyder bogstaveligt, at noget “har hjælp” og bruges idiomatisk om, at det er hjælpsomt; 很 markerer en høj grad. Eksempel: 这个建议很有帮助。 — “Dette råd er meget nyttigt.” 发送 er verbet “at sende”. Det er den form, der står efter 发送之前; kinesiske verber ændrer ikke form efter person eller tal. I denne sammenhæng er det den handling, der skal udføres efter kontrollen. Eksempel: 请发送文件。 — “Send venligst filen.” 之前 betyder “før” og placerer handlingen eller tidspunktet i den efterfølgende del tidligere end noget andet. Mønstret 发送之前 betyder derfor “før [man] sender”. 之前 kan også stå efter et navneord eller en tidsangivelse, for eksempel 会议之前 = “før mødet”. 检查一下 betyder “tjek lige” eller “kontrollér kort”. 检查 er verbet “at kontrollere”, mens 一下 efter verbet gør anmodningen eller handlingen mere afgrænset og let i tonen; det angiver ikke nødvendigvis en bestemt varighed. Eksempel: 请看一下。 — “Se lige.” 收件人名单 betyder “modtagerlisten”. 收件人 er “modtager” i forbindelse med en sendt meddelelse, og 名单 er en navneliste eller liste over personer. Sammensætningen følger mønstret “modtager + liste”. Eksempel: 请检查收件人名单。 — “Tjek modtagerlisten.” Samlet består udsagnet af en konstatering og en instruktion: 这些背景信息很有帮助。 betyder “Disse baggrundsoplysninger er meget nyttige.” Derefter betyder 发送之前检查一下收件人名单。 “Tjek modtagerlisten, før du sender den.” I den faste danske oversættelse henviser “den” til det, der skal sendes; kinesisk udelader her et særskilt pronomen for dette objekt.

9. 这一点很容易被忽略。不小心把错误的人加进去了。

   Det var let at overse. Den forkerte person blev tilføjet ved en fejl.

   这

   denne

   一点

   et punkt eller aspekt

   很

   meget

   容易

   let

   忽略

   overse

   不小心

   ved en fejl

   错误

   forkert

   人

   person

   加进去

   tilføje deri

   Uddybende forklaring

   这 betyder her “denne” og peger på noget, der allerede er identificeret i situationen. Det er et demonstrativt element; den konkrete reference fremgår ikke mere præcist af den faste tekst. 一点 betyder her “et punkt” eller “et aspekt”. Sammen med 这 danner det 这一点, “dette punkt/dette aspekt”. 一点 skal her ikke forstås som en lille fysisk mængde. 很 står foran 容易 og fungerer som gradsmarkør i den beskrivende prædikation 很容易. I denne faste sætning bidrager det til betydningen “let”; 很 behøver ikke altid at svare til en stærkt fremhævet “meget”. 容易 er et beskrivende ord med betydningen “let” eller “nemt”. Det står her som 很容易, altså “let at ...”. Et nyttigt modstykke er 困难, “vanskelig”. Eksempel: 这个问题不容易。 — “Dette spørgsmål er ikke let.” 忽略 er grundformen for verbet “at overse” eller “at ignorere”. I 被忽略 er det ikke 忽略, der viser, hvem der handler; 被 gør konstruktionen passiv og fremstiller dette punkt som det, der bliver overset. Eksempel: 重要的细节容易被忽略。 — “Vigtige detaljer bliver let overset.” 不小心 betyder “ved en fejl” eller “utilsigtet” i denne sætning. Det beskriver måden, handlingen sker på, ikke en egenskab ved personen. 错误 betyder her “forkert” og fungerer som beskrivende ord foran 人: 错误的人 betyder “den forkerte person”. Ordet 错误 er ikke en bøjet form af 人; det er 错误, der beskriver personen. Eksempel: 我选错了人。 — “Jeg valgte den forkerte person.” 人 betyder “person” eller “menneske”. I 错误的人 er det hovedordet i nominalfrasen, mens 错误 beskriver, hvilken person der menes. 加进去 betyder “tilføje deri” eller “føje ind”. 加 er grundverbet “at tilføje”, og 进去 angiver bevægelse eller resultat ind i et allerede relevant sted eller en relevant samling. I denne sætning handler det om at få personen ind på den omtalte liste. Eksempel: 把名字加进去。 — “Føj navnet ind.” I anden sætning placerer 把 objektet før verbhandlingen: 把错误的人加进去 svarer til “føje den forkerte person ind”. Den efterfølgende 了 viser, at handlingen fremstilles som afsluttet. Den udeladte handlende part bliver ikke specificeret. Samlet er første sætning 这一点很容易被忽略: “Dette punkt/dette aspekt er let at overse.” 被忽略 gør punktet til den påvirkede part. Anden sætning 不小心把错误的人加进去了 betyder: “Den forkerte person blev tilføjet ved en fejl.” Tilsammen beskriver teksten, at et bestemt aspekt let kan blive overset, og at den forkerte person utilsigtet blev føjet ind.

10. 把那个人从名单中删掉。

    Fjern den person fra listen.

    把

    gør det følgende objekt til det, handlingen påvirker

    那

    den dér

    人

    person

    名单

    liste

    从 … 中

    fra ... inde i

    删掉

    fjerne ved at slette

    Uddybende forklaring

    把 indleder en 把-konstruktion: objektet placeres før verbet, så det bliver tydeligt, hvilket objekt handlingen påvirker. Mønstret er 把 + objekt + handling, fx 把门关上。 — “Luk døren.” Konstruktionen bruges især, når handlingen får et tydeligt resultat eller en tydelig ændring. 那 betyder her “den dér” og peger på en bestemt person i den relevante situation; formen identificerer ikke i sig selv personen. 人 betyder “person”. I 那个人 står 个 som klassifikator mellem 那 og 人. 个 er den almindelige klassifikator i dette udtryk og er ikke i sig selv et talord, der hævder et bestemt antal. 名单 betyder “liste”, især en liste over navne eller personer. Her er det den liste, som fjernelsen sker fra. 从……中 angiver, at noget fjernes fra indersiden eller indholdet af noget: 从名单中 betyder “fra listen”. 从 markerer udgangspunktet, mens 中 her giver betydningen “inden i”. Eksempel: 从盒子中取出书。 — “Tag bogen ud af æsken.” 删掉 betyder “fjerne ved at slette”. 删 er verbet “slette”, og 掉 står efter verbet som et resultatkomplement: handlingen fremstilles som gennemført, så noget er væk. Et nyttigt mønster er 删掉 + objekt, fx 删掉这条记录。 — “Slet denne post.” 删掉 er derfor mere specifikt end blot et generelt “tage væk”, fordi det handler om at slette fra en tekst, liste eller anden registrering. Samlet følger sætningen mønstret 把 + 那个人 + 从名单中 + 删掉: Den angiver den bestemte person som objekt, angiver listen som udgangspunkt for fjernelsen og udtrykker, at personen skal slettes fra listen. Den faste oversættelse er: “Fjern den person fra listen.”

11. 这样邮件就可以发送了。

    Så er e-mailen klar til at blive sendt.

    这样

    sådan; på denne måde

    邮件

    e-mail

    就

    så; dermed

    可以

    kan; er mulig

    发送

    sende

    了

    nu; markerer en ny situation

    Uddybende forklaring

    这样 betyder her “sådan” eller “på denne måde”. Det peger på den måde eller betingelse, der allerede er relevant i situationen, og indleder resultatet: “så …”. Mønstret 这样 + sætning kan bruges til at beskrive, hvad der sker på denne måde. 邮件 betyder “e-mail” og er et navneord. Det kan stå som subjekt eller objekt, for eksempel: 我写邮件。 — “Jeg skriver en e-mail.” 就 er her et adverbium, der knytter situationen til et direkte resultat: “så”, “dermed” eller “så kan …”. Det gør forbindelsen mellem den foregående måde/betingelse og resultatet tydelig. Det er ikke selve verbet “sende”. 可以 er den modale form “kan” eller “er mulig”. Den står før handlingen og angiver, at handlingen er mulig eller tilladt i den relevante situation. Her betyder 可以发送 derfor, at e-mailen kan sendes. Et nyttigt mønster er 可以 + verbum, for eksempel: 现在可以开始。 — “Nu kan vi begynde.” 发送 betyder “sende” og er et verbum. I 可以发送 står det efter modalverbet 可以, som angiver muligheden, mens 发送 angiver selve handlingen. Det kan bruges om at sende en e-mail eller andre former for meddelelser. 了 står til sidst og markerer her en ny tilstand eller ændring i situationen: e-mailen er nu klar til at blive sendt. Det er ikke nødvendigvis en simpel markør for, at selve afsendelsen allerede er gennemført. Sammenlign betydningen med en tilstand, der netop er blevet mulig: 可以走了。 — “Nu kan vi gå.” Samlet betyder 这样邮件就可以发送了: “Så er e-mailen klar til at blive sendt.” Strukturen går fra den relevante måde eller betingelse (这样), via resultatforbindelsen (就), til muligheden (可以) for handlingen (发送); det afsluttende 了 viser, at denne mulighed nu foreligger som en ny situation.