Afklaring af en ændret dagsorden | Lær kinesisk på dansk

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: During a remote project meeting, two coworkers clarify a changed agenda after a new compliance concern shifts the priority..

DA → ZH / Niveau: B2

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Afklaring af en ændret dagsorden kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.

Dialog

A

我加入会议时,以为要一起检查上线清单。

wǒ jiārù huìyì shí, yǐwéi yào yìqǐ jiǎnchá shàngxiàn qīngdān Jeg deltog i opkaldet i forventning om at gennemgå tjeklisten for lanceringen.
B

客户提出了一个新的合规问题后,议程就变了。

kèhù tíchū le yí ge xīn de héguī wèntí hòu, yìchéng jiù biàn le Dagsordenen blev ændret, efter at kunden rejste en ny bekymring om overholdelse af reglerne.
A

如果能在我准备幻灯片之前知道这一点就好了。

rúguǒ néng zài wǒ zhǔnbèi huàndēngpiàn zhīqián zhīdào zhè yìdiǎn jiù hǎo le Det ville have været nyttigt at vide, før jeg forberedte slides.
B

我同意,而且这项更新本来应该更早共享。

wǒ tóngyì, érqiě zhè xiàng gēngxīn běnlái yīnggāi gèng zǎo gòngxiǎng Det er jeg enig i, og opdateringen burde være blevet delt tidligere.
A

我们能不能简要澄清一下新的优先事项?

wǒmen néng bu néng jiǎnyào chéngqīng yíxià xīn de yōuxiān shìxiàng Kunne vi kort afklare den nye prioritet?
B

这很合理,因为不然大家可能会讨论不同的风险。

zhè hěn hélǐ, yīnwèi bùrán dàjiā kěnéng huì tǎolùn bùtóng de fēngxiǎn Det giver mening, for ellers kan alle komme til at diskutere forskellige risici.
A

只有在这个背景明确之后,我才能总结清单。

zhǐyǒu zài zhège bèijǐng míngquè zhīhòu, wǒ cái néng zǒngjié qīngdān Jeg kan først opsummere tjeklisten, når den baggrund er tydelig.
B

我们先统一对这个担忧的理解,然后决定哪些事情可以等一等。

wǒmen xiān tǒngyī duì zhège dānyōu de lǐjiě, ránhòu juédìng nǎxiē shìqing kěyǐ děng yi děng Lad os først afstemme, hvad bekymringen går ud på, og så beslutte, hvad der kan vente.

Sætningsforklaringer

  1. 我加入会议时,以为要一起检查上线清单。

    Jeg deltog i opkaldet i forventning om at gennemgå tjeklisten for lanceringen.

    加入
    deltage i; slutte sig til
    会议
    møde
    以为
    tro; gå ud fra
    要
    skulle; være meningen at
    一起
    sammen
    检查
    gennemgå; kontrollere
    上线
    lancering; at gå i drift
    清单
    tjekliste
    Uddybende forklaring

    加入 betyder her at slutte sig til eller deltage i noget. Det er et verbum; formen ændres ikke efter person eller tal. Et nyttigt mønster er 加入 + aktivitet eller gruppe: 我加入讨论。 — Jeg deltager i diskussionen. 会议 er et substantiv for et møde eller en konference. 会 kan også indgå i andre ord, men i denne form er hele 会议 den relevante betegnelse for mødet. 加入会议 betyder derfor at deltage i mødet, ikke blot at være med i en ubestemt aktivitet. 以为 betyder her at tro eller gå ud fra noget. Det bruges ofte om en antagelse, som taleren havde på det pågældende tidspunkt; sammenhængen kan senere vise, at antagelsen ikke holdt, men selve ordet betyder ikke automatisk, at den var forkert. Et genbrugeligt mønster er 以为 + sætning: 我以为他今天来。 — Jeg troede, at han kom i dag. 要 står foran 一起检查 og angiver, at det var meningen eller forventningen, at handlingen skulle finde sted. Her er det ikke et selvstændigt krav, men en del af mønstret 要 + verbum. 要 kan have andre funktioner i kinesisk, så den konkrete betydning bestemmes af konstruktionen og sammenhængen. 一起 betyder sammen og viser, at handlingen udføres i fællesskab med andre. Det ændrer ikke efter person eller tal. 我们一起工作。 — Vi arbejder sammen. 检查 er verbet for at undersøge, kontrollere eller gennemgå noget systematisk. Det kan bruges med et objekt direkte bagefter: 检查文件 — kontrollere dokumentet. I den faste sætning er objektet den efterfølgende nominalgruppe 上线清单. 上线 bruges her som en bestemmende del af 上线清单: det identificerer listen som den, der vedrører lancering eller det at gå i drift. Som verb kan 上线 også betyde at blive lanceret eller sat i drift; i denne placering fungerer det ikke alene som hovedverbum, men præciserer hvilken slags liste der er tale om. 清单 er et substantiv for en liste eller tjekliste. I 上线清单 står 上线 foran og afgrænser listen til lanceringen. Et lignende mønster er 购物清单 — indkøbsliste; det første led angiver, hvad listen vedrører. Hele opbygningen er 我加入会议时 + 以为 + 要一起检查上线清单. 我加入会议时 betyder “da jeg deltog i mødet”; 时 gør dette til et tidsled. Derefter angiver 以为 talerens antagelse, og 要一起检查上线清单 siger, at den forventede fælles handling var at gennemgå tjeklisten for lanceringen. Samlet: “Da jeg deltog i mødet, troede jeg, at vi skulle gennemgå tjeklisten for lanceringen sammen.”

  2. 客户提出了一个新的合规问题后,议程就变了。

    Dagsordenen blev ændret, efter at kunden rejste en ny bekymring om overholdelse af reglerne.

    客户
    kunden
    提出了
    rejste eller fremsatte
    一个
    en eller et
    新的
    ny
    合规
    om overholdelse af reglerne
    问题
    bekymring eller problem
    后
    efter
    议程
    dagsordenen
    就
    så
    变了
    ændrede sig
    Uddybende forklaring

    客户 betyder her “kunden”. Det er et navneord, der kan stå som subjekt: 客户提出了问题 betyder “kunden rejste et problem”. Et nyttigt eksempel er:客户来了。— “Kunden kom.” 提出了 betyder “rejste/fremsatte”. Grundformen er 提出, “at fremsætte eller rejse”; 了 efter verballeddet markerer her, at handlingen ses som gennemført. 提出 bruges ofte om spørgsmål, forslag, krav eller problemer, som nogen bringer frem. Eksempel:她提出了一个建议。— “Hun fremsatte et forslag.” 一个 er mønsteret “en/et + klassifikator”: 一 står sammen med klassifikatoren 个 i denne nominalgruppe. I den faste sætning introducerer konstruktionen et ubestemt problem; den skal ikke automatisk læses som en dansk kønsbestemt artikel eller som en præcis optælling. Eksempel:我看见了一个问题。— “Jeg så et problem.” 新的 betyder “ny”. 新 er grundformen, og 的 gør forbindelsen attributiv, så hele delen beskriver det følgende navneord. Her er det 问题, der er nyt; 的 er ikke en del af adjektivet. Eksempel:这是一个新的计划。— “Dette er en ny plan.” 合规 betyder “overholdelse af reglerne” eller “compliance” og fungerer her som en beskrivende forled til 问题. Det præciserer, hvilken slags problem der er tale om: et problem vedrørende regeloverholdelse. Eksempel:我们需要检查合规要求。— “Vi skal kontrollere kravene til overholdelse af reglerne.” 问题 betyder her “bekymring/problem”. Det er et navneord og kan bruges om noget, der kræver afklaring eller behandling. I kombinationen 合规问题 bliver betydningen “et complianceproblem” eller “en bekymring om overholdelse af reglerne”. Eksempel:这个问题很重要。— “Dette problem er vigtigt.” 后 betyder “efter” og står her efter den tidsmæssige del 客户提出了一个新的合规问题, så den markerer, at hovedsætningens situation kommer bagefter. Mønsteret ...后,... kan bruges om “efter at ...”. Eksempel:会议结束后,我们回家了。— “Efter at mødet sluttede, gik vi hjem.” 议程 betyder “dagsorden”. Det er navneordet, som står som subjekt i hovedsætningen. Den faste tekst identificerer ikke en bestemt grammatisk bestemthedsmarkering i selve det kinesiske navneord; den danske oversættelse bruger “dagsordenen” ud fra sammenhængen. Eksempel:议程很长。— “Dagsordenen er lang.” 就 viser her, at hovedsætningens ændring følger direkte efter den foregående begivenhed, omtrent “så” eller “derefter”. Det er ikke selve verbet “ændre”; det forbinder begivenhedernes rækkefølge og tætte sammenhæng. Eksempel:他听到消息后就离开了。— “Efter at han hørte nyheden, gik han straks.” 变了 betyder “ændrede sig” eller “blev anderledes”. Grundformen er 变, “at ændre sig/blive anderledes”, og 了 markerer her en ny tilstand eller en gennemført ændring. Formen angiver ikke i sig selv dansk grammatisk tid; tidsforholdet kommer også fra sammenhængen. Eksempel:计划变了。— “Planen ændrede sig.” Samlet er strukturen [begivenhed] 后,议程就变了: Efter at kunden havde rejst et nyt problem om overholdelse af reglerne, ændrede dagsordenen sig. Det svarer til den faste danske betydning, hvor ændringen fremstilles som en direkte følge af kundens indbringelse af problemet.

  3. 如果能在我准备幻灯片之前知道这一点就好了。

    Det ville have været nyttigt at vide, før jeg forberedte slides.

    如果
    hvis
    能
    kunne; være i stand til
    在 … 之前
    før …
    我
    jeg
    准备
    forberede
    幻灯片
    slides
    知道
    vide
    这一点
    dette punkt; denne ting
    就好了
    så ville det være godt
    Uddybende forklaring

    如果 åbner en betingelse: “hvis …”. Det står her sammen med 就好了 i et genbrugeligt mønster: 如果 A,就好了 = “hvis bare A; så ville det være godt”. 如果 gør ikke i sig selv situationen fortidig. 能 betyder her “kunne” eller “have mulighed for”. I 如果能知道 beskriver det muligheden for at få viden, ikke en sikker faktisk handling. Kinesisk markerer ikke fortid på 能; den tidligere tidsramme kommer her fra sammenhængen og tidsleddet 在……之前. 在 … 之前 danner tidsmønstret 在 A 之前 = “før A”. 之前 betyder “før” i denne konstruktion. Tidsleddet placeres foran handlingen, som det tidsmæssigt afgrænser: 在我准备幻灯片之前 = “før jeg forberedte slides”. 我 er første person ental, “jeg”. Her er det den talende, som også er den, der forberedte slides; pronomenet ændrer ikke form efter køn. 准备 er verbet “forberede”. Formen er ikke bøjet for tid eller person, så den samme form kan bruges med forskellige subjekter og tidsrammer. Eksempel: 我准备会议材料。 — “Jeg forbereder mødematerialet.” 幻灯片 er substantivet “slides” eller “præsentationsdias”. Det står som objekt for 准备: det er slides, der blev forberedt. Eksempel: 这些幻灯片很清楚。 — “Disse slides er meget tydelige.” 知道 betyder “vide” eller “kende til” i betydningen at have viden om noget. I 知道这一点 er 这一点 det, man ved. Eksempel: 我现在知道了。 — “Nu ved jeg det.” Her viser 了 i eksemplet, at en ny tilstand er indtrådt; det er ikke en almindelig bøjningsendelse på 知道. 这一点 betyder “dette punkt” eller “dette forhold”. 这 peger på noget som “dette”, mens 一点 her gør henvisningen til et bestemt punkt eller forhold; det er ikke nødvendigvis en fysisk ting. Den præcise genstand for henvisningen er ikke navngivet i den faste sætning. Eksempel: 这一点很重要。 — “Dette punkt er vigtigt.” 就好了 afslutter ønskemønstret og betyder her “så ville det have været godt/nyttigt”. 就 markerer resultatet i forhold til betingelsen, mens 了 her er en del af den faste vurdering af en ønsket eller alternativ situation; det skal ikke alene oversættes som datidsmærke. Samlet følger sætningen mønstret 如果 A,就好了: 如果能在我准备幻灯片之前知道这一点 er betingelsen “hvis det havde været muligt at vide dette, før jeg forberedte slides”, og 就好了 vurderer den situation som god eller nyttig. Den faste betydning er derfor: “Det ville have været nyttigt at vide dette, før jeg forberedte slides.”

  4. 我同意,而且这项更新本来应该更早共享。

    Det er jeg enig i, og opdateringen burde være blevet delt tidligere.

    我同意
    Det er jeg enig i
    而且
    og desuden
    这项
    denne (med måleord)
    更新
    opdatering
    本来
    egentlig; oprindeligt
    应该
    burde
    更早
    tidligere
    共享
    at dele
    Uddybende forklaring

    我同意 består af 我, “jeg”, og 同意, “at være enig i / at samtykke til”. 我 er førstepersonspronomenet “jeg”; 同意 kan bruges om at være enig i en opfattelse eller om at acceptere et forslag. Eksempel: 我同意你的看法。 — “Jeg er enig i din opfattelse.” 而且 forbinder dette med et ekstra udsagn: “og desuden / og ovenikøbet”. Det tilføjer endnu en oplysning. 这项 kombinerer 这, “denne/dette”, med måleordet 项. 项 bruges blandt andet om afgrænsede sager, punkter, projekter eller tiltag. Sammen med det følgende substantiv betyder 这项 her “denne”; måleordet angiver ikke i sig selv et antal. 更新 betyder her “opdatering” og fungerer som substantiv i 这项更新. Det kan også bruges som verbum med betydningen “at opdatere”. Eksempel: 这个更新很重要。 — “Denne opdatering er vigtig.” 本来 markerer, at noget oprindeligt var meningen eller forventningen. Her styrker det læsningen “egentlig / det var oprindeligt meningen”; det betyder ikke alene “burde”. 应该 er et modalord med betydningen “burde / skulle”. Sammen med en handling angiver det, hvad der var passende eller forventet. Her kombineres det med 本来 og 更早 for at sige, at delingen var forventet på et tidligere tidspunkt. Eksempel: 你应该早点告诉我。 — “Du burde have fortalt mig det tidligere.” 更早 betyder “tidligere”. 早 betyder “tidligt”, og 更 gør tidspunktet tidligere i sammenligning med et relevant referencepunkt. Det behøver ikke være et bestemt klokkeslæt. Eksempel: 我们需要更早开始。 — “Vi er nødt til at begynde tidligere.” 共享 betyder “at dele” eller “at gøre tilgængelig for flere”. Her er 这项更新 det, der skal deles, mens den handlende ikke udtrykkes. Eksempel: 请共享文件。 — “Del venligst filen.” Samlet betyder 我同意 “Det er jeg enig i”, og 而且 tilføjer et nyt punkt. 这项更新本来应该更早共享 siger, at denne opdatering egentlig burde være blevet delt tidligere. Hele udsagnet betyder derfor: “Det er jeg enig i, og opdateringen burde være blevet delt tidligere.”

  5. 我们能不能简要澄清一下新的优先事项?

    Kunne vi kort afklare den nye prioritet?

    我们
    vi
    能不能
    kan vi … eller ej?
    简要
    kortfattet
    澄清
    afklare
    新的
    ny
    优先事项
    prioritet
    Uddybende forklaring

    我们 betyder her “vi” og er et pronomen for taleren sammen med mindst én anden person. Det står som subjekt for det, der foreslås. Et tilsvarende pronomen for “jeg” er 我, mens 你们 betyder “I”. Eksempel: 我们一起学习。 — “Vi studerer sammen.” 能不能 er en A-ikke-A-form, der spørger, om en mulighed foreligger: “kan … eller kan … ikke?”. 能 betyder her “kunne” eller “være i stand til” og står foran handlingen 澄清. Mønstret kan genbruges som 能不能 + verbum: 你能不能帮忙? — “Kan du hjælpe?” 简要 beskriver måden, handlingen udføres på: kort eller kortfattet. Det fungerer her adverbialt og knytter sig til 澄清; det er altså ikke selve handlingen. 澄清 er verbet “at afklare” eller “at gøre noget klart”. Det er den handling, som 能不能 spørger om muligheden for. Det kan bruges med et emne, der skal afklares, som i 澄清问题 — “afklare spørgsmålet”. 新的 betyder “ny” i betydningen noget, der er nyt eller nyligt indført. 新 er grundformen, og 的 markerer her, at beskrivelsen står foran det følgende substantiv. 新的 udtrykker ikke i sig selv køn eller tal. Her beskriver det 优先事项. 优先事项 er et substantivisk udtryk for en prioritet eller en sag, der har forrang. 优先 betyder “med forrang”, mens 事项 betyder en sag eller et punkt, der skal behandles. I denne sætning er den samlede betydning den nye prioritet, som skal afklares. Samlet følger sætningen mønstret 我们 + 能不能 + 简要 + 澄清 + 新的优先事项. 新的 står foran substantivet 优先事项, og hele dette led følger verbet. Derfor bliver betydningen: “Kunne vi kort afklare den nye prioritet?” 能不能 gør det til et spørgsmål om, hvorvidt gruppen kan udføre handlingen, 简要 beskriver den korte måde at afklare på, og 新的优先事项 er det, der skal afklares.

  6. 这很合理,因为不然大家可能会讨论不同的风险。

    Det giver mening, for ellers kan alle komme til at diskutere forskellige risici.

    这
    det her
    合理
    rimelig; giver mening
    因为
    fordi
    不然
    ellers
    大家
    alle
    可能会
    kan komme til at
    讨论
    diskutere
    不同
    forskellige
    风险
    risici
    Uddybende forklaring

    这 betyder her “det” og peger på den vurdering eller situation, som udsagnet handler om; den konkrete reference er ikke et bestemt navneord, men den foreliggende sag. Som demonstrativ kan 这 også betyde “denne/dette”, afhængigt af det, der peges på. Eksempel: 这是个好办法。 – “Det er en god metode.” 合理 betyder her, at noget er rimeligt eller giver mening. Det er et beskrivende ord, som kan stå efter 很: 很合理 betyder “meget rimeligt” eller mere naturligt på dansk “det giver god mening”. Eksempel: 这个安排很合理。 – “Denne planlægning er meget rimelig.” 因为 indleder begrundelsen: “fordi”. Det forbinder normalt en forklaring med det, der allerede er blevet sagt. Eksempel: 我同意,因为时间不够。 – “Jeg er enig, fordi der ikke er nok tid.” 不然 betyder “ellers” og introducerer her en uønsket eller alternativ følge, hvis den foregående situation ikke gælder. Det er ikke selve en nægtelse af verbet 讨论; det markerer betingelsen eller alternativet for hele den følgende del. Eksempel: 快一点,不然会迟到。 – “Skynd dig lidt, ellers kommer du for sent.” 大家 betyder “alle” eller “alle sammen” i betydningen alle relevante personer i situationen. 大 og 家 skal her ikke forstås som to separate betydningsdele; 大家 er et fast pronomenisk ord. Eksempel: 大家都同意。 – “Alle er enige.” 可能会 udtrykker en mulig fremtidig eller forventet udvikling: noget kan komme til at ske. 可能 angiver muligheden, mens 会 her markerer den forventede fremtidige hændelse eller følge. Eksempel: 天气可能会变化。 – “Vejret kan komme til at ændre sig.” 讨论 er verbet “at diskutere” eller “at drøfte”. Formen ændres ikke her for person eller tal; 大家讨论 betyder derfor direkte, at alle diskuterer. Eksempel: 我们讨论这个问题。 – “Vi diskuterer dette spørgsmål.” 不同 betyder “forskellig” eller “forskellige” og står her foran 的风险 for at beskrive, hvilke risici der diskuteres. Det beskriver forskel, men angiver ikke i sig selv, hvor mange risici der er. Eksempel: 他们有不同的看法。 – “De har forskellige synspunkter.” 风险 er substantivet “risiko”. I 不同的风险 forbindes beskrivelsen 不同 med substantivet gennem 的; hele gruppen betyder “forskellige risici”. Eksempel: 我们需要评估风险。 – “Vi skal vurdere risici.” Hele utterancen kan samles sådan: 这很合理 – “Det giver mening”; 因为 indleder begrundelsen; 不然 betyder “ellers”; og 大家可能会讨论不同的风险 betyder, at alle muligvis kommer til at diskutere forskellige risici. Den samlede betydning er derfor: “Det giver mening, for ellers kan alle komme til at diskutere forskellige risici.”

  7. 只有在这个背景明确之后,我才能总结清单。

    Jeg kan først opsummere tjeklisten, når den baggrund er tydelig.

    只有在
    kun når; kun efter
    这个
    denne/dette
    背景
    baggrund
    明确
    tydelig; klar
    之后
    derefter; efter at
    我才能
    jeg kan først
    总结
    opsummere
    清单
    tjekliste
    Uddybende forklaring

    只有在 betyder her “kun når/kun efter” og indleder en betingelse eller tidsmæssig forudsætning. Mønstret 只有在 A 之后,B viser, at B først bliver muligt, efter at A er sket eller er opfyldt. Eksempel: 只有在确认之后,我们才能出发。 — “Vi kan først tage af sted, efter at det er bekræftet.” 这个 betyder “denne/dette” og peger på noget bestemt i situationen. 这 er den korte demonstrative del “denne/dette”, mens 个 er et måleord, der her bruges med det tællelige eller afgrænsede substantiv 背景. 背景 betyder “baggrund” — de omstændigheder eller oplysninger, som noget skal forstås på baggrund af. Det er et substantiv. Eksempel: 了解背景很重要。 — “Det er vigtigt at forstå baggrunden.” 明确 betyder her “tydelig” eller “klar”. I denne sætning beskriver det, at baggrunden er blevet gjort tilstrækkeligt klar, så den kan danne grundlag for opsummeringen. 明确 kan også bruges som verbum i andre sammenhænge, hvor betydningen er “at tydeliggøre eller fastslå”, men her er det den klare tilstand, der er relevant. Eksempel: 目标已经明确。 — “Målet er allerede klart.” 之后 betyder “efter det” eller “derefter” og placerer den efterfølgende handling senere end det, der nævnes før. Sammen med 明确 bliver betydningen “efter at [baggrunden] er blevet klar”. Eksempel: 会议之后再决定。 — “Vi beslutter det bagefter, efter mødet.” 我才能 består af 我 “jeg” og 才能 “kan først/er først i stand til”. 才 begrænser tidspunktet eller betingelsen: muligheden kommer først, når forudsætningen er opfyldt. 能 betyder “kunne/at være i stand til”. I den faste sætning er det altså ikke bare almindelig evne, men en mulighed, der afhænger af den indledende betingelse. Eksempel: 完成检查后,我才能签字。 — “Jeg kan først underskrive, når kontrollen er gennemført.” 总结 betyder “at opsummere” eller “at sammenfatte”. Det er det selvstændige verbum i udsagnets hoveddel. Eksempel: 请总结重点。 — “Opsummér venligst hovedpunkterne.” 清单 betyder “tjekliste” eller “liste”. Det er et substantiv og er det, der bliver opsummeret. Eksempel: 我们检查清单。 — “Vi gennemgår tjeklisten.” Samlet er strukturen 只有在 A 之后,我才能 B: “Jeg kan først B, efter at A er sket eller er blevet opfyldt.” Her er A, at 这个背景 er blevet 明确, og B er, at 我 kan 总结 清单. Hele udsagnet betyder derfor: “Jeg kan først opsummere tjeklisten, når denne baggrund er tydelig.”

  8. 我们先统一对这个担忧的理解,然后决定哪些事情可以等一等。

    Lad os først afstemme, hvad bekymringen går ud på, og så beslutte, hvad der kan vente.

    我们
    vi
    先
    først
    统一
    afstemme; gøre ens
    担忧
    bekymring
    理解
    forståelse
    然后
    derefter; så
    决定
    beslutte
    哪些事情
    hvilke ting
    可以
    kan; have mulighed for
    等一等
    vente lidt
    Uddybende forklaring

    我们 betyder her “vi” og står som subjekt for hele handlingsforløbet. Kinesiske personlige pronominer bøjes ikke efter kasus eller grammatisk køn; 我们 kan derfor bruges som “vi” uden en særlig subjektform. Sammen med et forslag eller en opfordring kan 我们 forstås som “lad os”, når sammenhængen viser, at taleren inkluderer sig selv i handlingen. 先 betyder “først” og placerer den følgende handling tidligere i rækkefølgen. Det er ikke selve verbet, men et tidsadverbial. En nyttig rækkefølge er 先 A,然后 B: “først A, derefter B”. 统一 er verbet “at afstemme” eller “at gøre ens”. Her betyder det ikke nødvendigvis at gøre alle bekymringer identiske, men at nå frem til en fælles forståelse af dem. Verbet kan også bruges om at standardisere eller samle noget under én fælles ordning; betydningen her bestemmes af objektet 理解. I 统一对这个担忧的理解 er 对 en markør, der knytter forståelsen til det, den vedrører, og 这个担忧的理解 er “forståelsen af denne bekymring”. 这个 betyder “denne/dette” og står før substantivet 担忧, mens 的 forbinder 担忧 med det efterfølgende substantiv 理解. Den samlede struktur kan genbruges som 统一对 X 的理解: “afstemme forståelsen af X”. 担忧 er substantivet “bekymring” i denne sætning. Det kan også bruges som et verbum med betydningen “at være bekymret for”, men her står det efter 这个 og før 的, så det fungerer som det navngivne emne for forståelsen. Som substantiv kan det indgå i mønsteret 对……的担忧, “bekymring over …”. 理解 er her substantivet “forståelse”. Det kan også være et verbum, “at forstå”; i den observerede placering efter 的 fungerer det som det, der skal afstemmes. Et genbrugeligt mønster er 对 X 的理解, “forståelsen af X”. 然后 betyder “derefter” eller “så” og markerer næste trin efter den foregående handling. Sammen med 先 gør det rækkefølgen tydelig: først skal forståelsen afstemmes, og bagefter træffes beslutningen. 决定 er verbet “at beslutte”. Det tager her den indlejrede struktur 哪些事情可以等一等 som det, der skal besluttes: beslutningen handler altså om, hvilke ting der kan vente. Et nyttigt mønster er 决定 + handling eller indlejret spørgsmål, for eksempel 决定什么时候出发, “beslutte, hvornår man tager af sted”. 哪些事情 betyder “hvilke ting” og fungerer som det indlejrede spørgsmål efter 决定. 哪些 spørger efter et udvalg blandt flere mulige ting, mens 事情 er substantivet “ting/sager”. I denne sætning er det ikke et direkte spørgsmål til samtalepartneren, men en del af det, der skal besluttes. 可以 står foran 等一等 og angiver her, at det er muligt eller acceptabelt at vente. Det er altså ikke bedst forstået som en sikker tilladelse løsrevet fra situationen; i den faste oversættelse handler det om, hvad der kan vente. Mønsteret 可以 + verbum bruges til at sige, at en handling er mulig eller tilladt, alt efter konteksten. 等一等 betyder “vente lidt”. 等 er verbet “at vente”, og gentagelsen gør handlingen kortvarig eller mindre tung i tonen; den fastslår ikke en præcis ventetid. Det kan derfor genbruges som en venlig eller uformel måde at sige, at nogen skal vente et øjeblik. Her er 等一等 hele verballeddet efter 可以, ikke et selvstændigt substantiv. Samlet er strukturen 我们先 A,然后决定 B: “Lad os først gøre A og derefter beslutte B.” Her er A 统一对这个担忧的理解, altså at afstemme forståelsen af denne bekymring, og B er 哪些事情可以等一等, altså hvilke ting der kan vente. Hele ytringen betyder derfor: “Lad os først afstemme, hvad bekymringen går ud på, og så beslutte, hvad der kan vente.”

Grammatikpunkter

会议之前 + 动词

会议之前检查上线清单。

huìyì zhīqián jiǎnchá shàngxiàn qīngdān

Kontrollér tjeklisten for lancering før mødet.

Tidspunktet står før verbet: 会议之前检查 betyder »kontrollér før mødet«.

以为 + sætning

我以为大家同意。

wǒ yǐwéi dàjiā tóngyì

Jeg troede, at alle var enige.

以为 efterfølges af en hel sætning og bruges til at udtrykke en antagelse eller tro.

Kinesisk Ordforråd

变了 Verbum
biàn le ændrede sig; blev ændret
合规问题 Substantiv
héguī wèntí complianceproblem; spørgsmål om overholdelse af regler
会议 Substantiv
huìyì møde
加入 Verbum
jiārù deltage i; slutte sig til
检查 Verbum
jiǎnchá kontrollere; gennemgå
客户 Substantiv
kèhù kunde
如果 Konjunktion
rúguǒ hvis
上线清单 Substantiv
shàngxiàn qīngdān tjekliste for lancering
提出 Verbum
tíchū rejse; fremføre
一起 Adverbium
yìqǐ sammen
以为 Verbum
yǐwéi tro; gå ud fra
议程 Substantiv
yìchéng dagsorden

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

complianceproblem; spørgsmål om overholdelse af regler

Vis Svar合规问题

tjekliste for lancering

Vis Svar上线清单

deltage i; slutte sig til

Vis Svar加入

kontrollere; gennemgå

Vis Svar检查