10 minutter gratis hver dag
Fortsæt lydlektionerne i appen
Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.
Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm
Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.
Om denne lektion
Med Præstationsvurdering og forventninger på arbejdspladsen kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.
Dialog
我想了解这里是如何评估工作表现的。
Wǒ xiǎng liǎojiě zhèlǐ shì rúhé pínggū gōngzuò biǎoxiàn de. Jeg vil gerne forstå, hvordan man vurderer præstationer her.绩效评估会考虑成果、协作能力以及判断力的质量。
Jìxiào pínggū huì kǎolǜ chéngguǒ, xiézuò nénglì yǐjí pànduànlì de zhìliàng. Ved evalueringer ser man på resultater, samarbejde og kvaliteten af ens dømmekraft.这种平衡很重要,因为单看产出可能会产生误导。
Zhè zhǒng pínghéng hěn zhòngyào, yīnwèi dānkàn chǎnchū kěnéng huì chǎnshēng wùdǎo. Den balance er vigtig, fordi resultaterne alene kan give et misvisende billede.如果某些决定会在以后造成问题,我们会尽量避免奖励速度。
Rúguǒ mǒuxiē juédìng huì zài yǐhòu zàochéng wèntí, wǒmen huì jǐnliàng bìmiǎn jiǎnglì sùdù. Vi forsøger at undgå at belønne hurtighed, når beslutninger skaber problemer senere.新员工刚开始工作时,期望是如何传达的?
Xīn yuángōng gāng kāishǐ gōngzuò shí, qīwàng shì rúhé chuándá de? Hvordan kommunikerer man forventninger, når en ny medarbejder lige er begyndt?经理们会设定里程碑,然后随着情况变得更加明确再进行调整。
Jīnglǐmen huì shèdìng lǐchéngbēi, ránhòu suí zhe qíngkuàng biàn de gèngjiā míngquè zài jìnxíng tiáozhěng. Lederne fastsætter milepæle og justerer dem derefter, efterhånden som situationen bliver tydeligere.听起来很实际,只要反馈能够尽早给出。
Tīng qǐlái hěn shíjì, zhǐyào fǎnkuì nénggòu jǐnzǎo gěi chū. Det lyder praktisk, så længe tilbagemeldingerne kommer tidligt.及时反馈是预期之内的,并不是只有正式评估时才会提供。
Jíshí fǎnkuì shì yùqī zhī nèi de, bìng bú shì zhǐyǒu zhèngshì pínggū shí cái huì tígōng. Tidlig feedback forventes, og den er ikke forbeholdt formelle evalueringer.Sætningsforklaringer
我想了解这里是如何评估工作表现的。
Jeg vil gerne forstå, hvordan man vurderer præstationer her.
- 我想
- jeg vil gerne
- 了解
- forstå; sætte sig ind i
- 这里
- her
- 如何
- hvordan
- 评估
- vurdere; evaluere
- 工作表现
- arbejdspræstation
Uddybende forklaring
我想 betyder her “jeg vil gerne”. 我 er førstepersonspronomenet “jeg”, og 想 er verbet “at ville/ønske” eller “at tænke”, men i denne konstruktion udtrykker det et ønske: 我想 + verballed = “jeg vil gerne …”. Eksempel: 我想学习中文。 — “Jeg vil gerne lære kinesisk.” 了解 betyder “at forstå” eller “at sætte sig ind i” noget. Det peger ofte på, at man ønsker kendskab til en sag eller en proces, ikke blot et øjeblikkeligt faktum. Efter 我想 danner det verballeddet 我想了解 — “jeg vil gerne forstå/sætte mig ind i”. Eksempel: 我想了解这个计划。 — “Jeg vil gerne sætte mig ind i denne plan.” 这里 betyder “her” og angiver stedet eller den lokale sammenhæng, som udsagnet gælder for. I denne sætning præciserer det, at vurderingsmåden hører til den relevante arbejdsplads eller situation. 如何 betyder “hvordan” og indleder et spørgsmål om måde eller fremgangsmåde. Mønsteret 如何 + verb svarer her til “hvordan man …”. Det spørger altså til selve måden at udføre vurderingen på, ikke til resultatet af en bestemt vurdering. 评估 betyder “at vurdere” eller “at evaluere”. Det er verbet, der beskriver vurderingshandlingen. I 如何评估 står det efter 如何, så de to ord sammen betyder “hvordan man vurderer”. Eksempel: 我们评估项目的进展。 — “Vi vurderer projektets fremskridt.” 工作表现 betyder “arbejdspræstation” eller “præstation på arbejdet”. Det er et sammensat navneordsudtryk: 工作 henviser til arbejde, og 表现 til den måde, nogen præsterer eller viser sig på. Her er hele udtrykket det, der bliver vurderet; det betyder ikke selve vurderingsprocessen. Eksempel: 经理讨论了员工的工作表现。 — “Lederen drøftede medarbejderens arbejdspræstation.” Samlet er opbygningen 我想 + 了解 + 这里 + 是如何 + 评估 + 工作表现 + 的. 我想了解 angiver ønsket om at få viden, 这里 afgrænser den lokale praksis, og 是如何评估工作表现的 forklarer, hvilken fremgangsmåde der ønskes forstået. Hele sætningen betyder derfor: “Jeg vil gerne forstå, hvordan man vurderer arbejdspræstationer her.” Konstruktionen kan genbruges med et andet emne, for eksempel 我想了解这里是如何安排会议的。 — “Jeg vil gerne forstå, hvordan man planlægger møder her.”
绩效评估会考虑成果、协作能力以及判断力的质量。
Ved evalueringer ser man på resultater, samarbejde og kvaliteten af ens dømmekraft.
- 绩效评估
- præstationsevaluering
- 会
- vil
- 考虑
- tage i betragtning
- 成果
- resultater
- 协作能力
- samarbejdsevne
- 判断力
- dømmekraft
- 质量
- kvalitet
Uddybende forklaring
绩效评估 betyder her evaluering af præstation eller arbejdsresultater. 绩效 henviser til præstation/resultater, mens 评估 betyder at vurdere eller evaluere. Sammen er det et sammensat udtryk for selve evalueringen, ikke et udsagn om en bestemt persons præstation. 会 står før verbet og angiver her, at noget vil blive taget med eller forventes at indgå. Det er et modalord og betyder ikke i sig selv en bestemt fremtidig dato. Et genbrugeligt mønster er 会 + verbum, for eksempel 会议会开始 — »mødet begynder / vil begynde«. 考虑 betyder »tage i betragtning« eller »overveje«. Det er verbet, som 会 modificerer: evalueringen vil tage de efterfølgende forhold i betragtning. Et nyttigt mønster er 考虑 + forhold, for eksempel 我们会考虑成本 — »Vi vil tage omkostningerne i betragtning«. 成果 betyder de opnåede resultater eller frembringelser. Det er ikke blot selve aktiviteten, men det, arbejdet har ført til. 成果 fungerer her som et navneord i opremsningen efter 考虑. 协作能力 betyder evnen til at samarbejde. 协作 betyder samarbejde eller koordinering, og 能力 betyder evne eller kunnen; tilsammen betegner de en persons samarbejdsevne. Konstruktionen X能力 kan genbruges om evnen til noget, for eksempel 沟通能力 — »kommunikationsevne«. 判断力 betyder dømmekraft, altså evnen til at vurdere og træffe gode bedømmelser. 判断 vedrører vurdering eller bedømmelse, og 力 tilføjer betydningen »evne/kraft« i dette ord. Det er derfor et navneord for en egenskab, ikke selve verbet »at vurdere«. 质量 betyder kvalitet. Her står det efter 判断力 og indgår i forbindelsen 判断力的质量: 的 forbinder det, der beskrives, med den egenskab, der beskriver det. Strukturen svarer her til »kvaliteten af dømmekraften«. 的 skal ikke forstås som en del af ordet 质量; det markerer relationen mellem 判断力 og 质量. Hele sætningen er bygget som 绩效评估 + 会 + 考虑 + A、B以及C的质量: »Ved præstationsevalueringer vil man tage resultater, samarbejdsevne samt kvaliteten af ens dømmekraft i betragtning.« 以及 forbinder de sidste led i opremsningen, og 的质量 gør kvalitet til det, der vurderes for 判断力. Sætningen beskriver dermed tre typer vurderingsgrundlag: resultater, samarbejdsevne og dømmekraftens kvalitet.
这种平衡很重要,因为单看产出可能会产生误导。
Den balance er vigtig, fordi resultaterne alene kan give et misvisende billede.
- 这种
- denne type
- 平衡
- balance
- 重要
- vigtig
- 因为
- fordi
- 单看
- kun se på
- 产出
- output eller resultater
- 可能会
- kan komme til at
- 产生
- frembringe eller forårsage
- 误导
- vildlede
Uddybende forklaring
这种 betyder her “denne type/det slags”. Det er en demonstrativ bestemmelse: 这 peger på noget, der præsenteres som “dette”, og 种 er klassifikatoren for typer eller slags. Sammen med 平衡 får udtrykket betydningen “denne balance”; formen angiver ikke i sig selv, hvad balancen består af. 平衡 er her et substantiv, “balance”. Det kan også bruges som verbum i andre sammenhænge, “at balancere” eller “skabe balance”, men den brug er ikke den aktuelle her. 重要 er et adjektiv, “vigtig”. Kinesisk kan bruge et adjektiv som prædikat uden et særskilt verbum svarende til dansk “er”: 这种平衡很重要 betyder derfor “denne balance er vigtig”. 很 står ikke i det valgte fraseudsnit; foran et adjektiv fungerer det ofte som en gradmarkør, og det behøver ikke gengives med et særskilt “meget” i oversættelsen. 因为 indleder årsagen og svarer til “fordi”. Et genbrugeligt mønster er 因为 A,B = “fordi A, B”, som i 因为下雨,我们不去 — “Fordi det regner, tager vi ikke af sted.” I kildesætningen står årsagsleddet efter hovedsætningen, men 因为 markerer stadig årsagen. 单看 betyder “kun se på” eller “vurdere ud fra alene”. 单 begrænser vurderingsgrundlaget, mens 看 er verbet “se”. Her handler det altså om at se på det følgende aspekt isoleret, ikke om kun at se én gang. 产出 er et substantiv, der kan betyde “output”, “produktion” eller “resultater” afhængigt af sammenhængen. Her er det det, man ser på alene. Eksempel: 产出很高 betyder “Outputtet er højt.” 可能会 markerer, at en hændelse er mulig: “kan komme til at”. 可能 udtrykker mulighed, og 会 indgår her i den mulige eller forventede hændelse; konstruktionen siger ikke, at virkningen er sikker. Eksempel: 这样做可能会出问题 betyder “Det kan give problemer at gøre sådan.” 产生 er verbet “frembringe”, “forårsage” eller “give anledning til”. Efter 可能会 bliver betydningen “kan frembringe”. Eksempel: 产生影响 betyder “have eller skabe en virkning”; den præcise danske formulering afhænger af sammenhængen. 误导 er et verbum, “vildlede” eller “føre på afveje”. I forbindelsen 产生误导 betegner det den vildledende virkning, som den isolerede vurdering kan skabe. Eksempel: 这个数字会误导读者 betyder “Dette tal kan vildlede læserne.” Samlet følger årsagsleddet mønsteret 因为 + begrænset vurderingsgrundlag + 可能会 + virkning: 因为单看产出可能会产生误导 betyder “fordi det at se på resultaterne alene kan give et misvisende billede”. Hele utterancen betyder: “Den balance er vigtig, fordi resultaterne alene kan give et misvisende billede.”
如果某些决定会在以后造成问题,我们会尽量避免奖励速度。
Vi forsøger at undgå at belønne hurtighed, når beslutninger skaber problemer senere.
- 如果
- hvis
- 某些
- visse
- 决定
- beslutninger
- 会
- vil
- 以后
- senere
- 造成
- forårsage
- 问题
- problemer
- 我们
- vi
- 尽量
- så vidt muligt
- 避免
- undgå
- 奖励
- belønne
- 速度
- hurtighed
Uddybende forklaring
如果 betyder “hvis” og indleder her betingelsen. Mønstret 如果 A,B betyder “hvis A, så B”; 如果 står ofte først, men betingelsen kan også komme efter hovedsætningen. 某些 betyder “visse” eller “nogle bestemte”. Det står foran substantivet 决定 og begrænser udsagnet til en del af beslutningerne, ikke nødvendigvis alle. Sammenlign med 一些, som ofte blot betyder “nogle” uden samme tydelige nuance af “visse”. 决定 betyder her “beslutning”. Det kan også være et verbum, “at beslutte”, afhængigt af placeringen: 决定时间 kan betyde “at beslutte tidspunktet”, mens 这个决定 betyder “denne beslutning”. I den faste sætning er 决定 substantiv og er subjekt i betingelsen. 会 forekommer to gange i målteksten. I 决定会在以后造成问题 markerer det en forventet eller mulig fremtidig følge: beslutningerne vil senere skabe problemer. I 我们会尽量避免 markerer det, at vi vil forsøge at gøre noget. Den samme form kan altså få sin præcise funktion fra den omgivende konstruktion; den er ikke i sig selv en entydig tidsbøjning. 以后 betyder “senere” eller “fremover”. Det placerer virkningen efter det relevante tidspunkt. 以后再说 betyder for eksempel “lad os tale om det senere”. Det er ikke det samme som at angive et bestemt antal dage eller en bestemt dato. 造成 betyder “forårsage” eller “skabe” et resultat, ofte et problem eller en anden uønsket følge. Konstruktionen 造成 + resultat bruges til at vise, hvad noget fører til. I 造成问题 er problemerne resultatet, ikke den handlende part. 问题 betyder “problem” eller “problemer”. Formen ændres ikke for ental og flertal; tallet må forstås ud fra konteksten. Her angiver 某些 et ubestemt udvalg af beslutninger, men det bestemmer ikke i sig selv, om 问题 skal forstås som ét eller flere problemer. Et genbrugeligt eksempel er 这个问题很复杂 — “Dette problem er komplekst.” 我们 betyder “vi” og fungerer her som subjekt for hovedsætningen. Det omfatter taleren og mindst én anden person, men teksten specificerer ikke yderligere, hvem gruppen består af. Det er en anden form end 我, “jeg”, og 你们, “I”. 尽量 betyder “så vidt muligt” eller “i det omfang man kan”. Det viser en bestræbelse på at nå et mål uden at love, at målet altid lykkes. 请尽量早点来 betyder for eksempel “Kom så tidligt som muligt, tak.” 避免 betyder “undgå”. Det tager ofte et substantiv eller en verbal handling som det, man prøver ikke at lade ske. Her står det foran 奖励速度, så det er selve det at belønne hurtighed, der skal undgås. Et eksempel er 避免重复 — “undgå gentagelse”. 奖励 betyder her verbet “belønne”. Det kan også være et substantiv, “belønning”; i den faste sætning kommer det efter 避免 og beskriver den handling, man vil undgå. Som verbum kan det få et objekt direkte: 奖励员工 betyder “belønne medarbejdere”. 速度 betyder “hastighed” eller “hurtighed”. Her er det objektet for 奖励: det er hurtighed, der ellers kunne blive belønnet. Det er forskelligt fra 快, som er et almindeligt adjektiv eller adverbium med betydningen “hurtig” eller “hurtigt”; 速度 navngiver selve egenskaben eller målet. Samlet har sætningen formen 如果 A,B: 如果某些决定会在以后造成问题 betyder “hvis visse beslutninger senere vil skabe problemer”, og 我们会尽量避免奖励速度 betyder “vil vi så vidt muligt undgå at belønne hurtighed”. Hele betydningen er derfor: “Vi forsøger at undgå at belønne hurtighed, når beslutninger skaber problemer senere.”
新员工刚开始工作时,期望是如何传达的?
Hvordan kommunikerer man forventninger, når en ny medarbejder lige er begyndt?
- 新员工
- ny medarbejder
- 刚开始工作
- lige begynde at arbejde
- 期望
- forventninger
- 如何
- hvordan
- 传达
- formidle
Uddybende forklaring
新员工 betyder her “en ny medarbejder”. 员工 er et navneord for en ansat, mens 新 beskriver, at medarbejderen er ny i situationen. Kinesisk bøjer ikke disse ord efter bestemthed eller tal; flertal kan eventuelt markeres med andre ord, men det er ikke gjort her. 刚开始工作 betyder “lige er begyndt at arbejde”. 刚 placerer begyndelsen meget tæt på et relevant tidspunkt, og 开始 er verbet “begynde”; 工作 er verbet “arbejde”. Mønstret 开始 + verbum kan genbruges, for eksempel: 她开始学习中文。 — “Hun begynder at lære kinesisk.” I den faste sætning gør 刚 ikke medarbejderen til den, der lige har kommunikeret noget; det beskriver tidspunktet for begyndelsen af arbejdet. 期望 er her “forventninger”. Det kan fungere som et navneord, som i denne sætning. Det kan også bruges som verbum i andre sammenhænge, men den faste oversættelse støtter navneordsbetydningen her. Eksempel: 团队明确了期望。 — “Teamet tydeliggjorde forventningerne.” 如何 spørger om måde eller fremgangsmåde: “hvordan”. Det står foran den handling, hvis måde man spørger til. Et genbrugeligt mønster er 如何 + verbum, for eksempel: 如何解决这个问题? — “Hvordan løser man dette problem?” 传达 betyder “formidle” eller “kommunikere” information, budskaber eller forventninger til andre. Det er et sammensat verbum, men i denne sætning skal det læres som den samlede handling “formidle”. Eksempel: 经理传达了新的要求。 — “Lederen formidlede de nye krav.” 时 efter 工作 gør hele udtrykket 刚开始工作时 til en tidsramme: “når … lige er begyndt at arbejde”. Det knytter tidspunktet til spørgsmålet, der følger. 是如何传达的 bruger 如何 til at spørge om måden, og 是……的 indrammer den konkrete måde, en handling foregår på; det er ikke i sig selv en særlig bøjningsform af 传达. Samlet spørger 新员工刚开始工作时,期望是如何传达的? om, hvordan man formidler forventninger, når en ny medarbejder lige er begyndt. Den faste danske oversættelse gengiver derfor den tilsigtede aktør upersonligt som “man”, selv om kinesisk her ikke udtrykker en særskilt bøjet form for “man”.
经理们会设定里程碑,然后随着情况变得更加明确再进行调整。
Lederne fastsætter milepæle og justerer dem derefter, efterhånden som situationen bliver tydeligere.
- 经理们
- lederne
- 会
- vil
- 设定
- fastsætte
- 里程碑
- milepæle
- 然后
- derefter
- 随着
- efterhånden som
- 情况
- situationen
- 变得
- blive
- 更加明确
- tydeligere
- 再
- derefter igen
- 进行调整
- foretage justeringer
Uddybende forklaring
经理们 betyder her “lederne” og står i flertal. 经理 er grundformen “leder/manager”, mens 们 markerer en gruppe mennesker; det er altså 经理, der har den leksikalske betydning, og 们 der tilføjer flertal. Eksempel: 学生们来了。 — “Eleverne kom.” 会 står efter subjektet og viser her en forventet eller planlagt fremtidig handling: lederne vil fastsætte noget. Det kan også bruges om noget, der typisk sker, men i denne sætning passer den fremadrettede læsning med oversættelsen. Eksempel: 他会回来。 — “Han kommer tilbage.” 设定 betyder “fastsætte” eller “sætte op” og er verbet i den observerede form. Det kan bruges om mål, regler, tidsplaner og milepæle. Eksempel: 我们设定目标。 — “Vi fastsætter mål.” 里程碑 betyder “milepæl”. Det er et substantiv, som her er det, lederne fastsætter. 里程碑 bruges også i overført betydning om et vigtigt trin eller resultat i et projekt. Eksempel: 这是项目的重要里程碑。 — “Dette er en vigtig milepæl i projektet.” 然后 betyder “derefter” eller “så” og forbinder den første handling med den næste i tidsmæssig rækkefølge. Her kommer justeringen efter fastsættelsen af milepælene. Eksempel: 先读,再写。 — “Læs først, og skriv derefter.” 随着 indleder et forløb, hvor én udvikling sker samtidig med eller i takt med en anden. Mønstret 随着 + situation eller ændring + ... kan ofte oversættes med “efterhånden som ...”. Det er ikke selve situationen, der er objekt for et verbum; 随着 markerer forholdet mellem udviklingerne. 情况 betyder “situationen” eller “forholdene”. I 随着情况变得更加明确 er det situationen, der gradvist bliver tydeligere. Eksempel: 随着时间过去,情况更清楚了。 — “Efterhånden som tiden går, bliver situationen klarere.” 变得 betyder “bliver” eller “forandrer sig til at være”. 变 er grundformen “ændre sig/blive”, og 得 forbinder her verbet med den efterfølgende beskrivelse. Mønstret 变得 + beskrivende udtryk angiver, at noget får en ny egenskab, som i 变得安静 — “blive stille”. 更加明确 betyder “tydeligere” eller “mere klart”. 明确 betyder “klar/tydelig”, og 更加 markerer en højere grad end tidligere: “endnu mere tydelig”. Det er 明确, der beskriver situationen; 更加 ændrer graden af denne beskrivelse. Eksempel: 计划变得更加明确了。 — “Planen er blevet tydeligere.” 再 betyder her “så/derefter” i betydningen, at den næste handling udføres, når den forudgående udvikling har nået det relevante punkt. Det er ikke nødvendigvis en påstand om, at handlingen allerede er gentaget; den gentagelsesbetydning findes i andre sammenhænge. Eksempel: 想清楚再回答。 — “Tænk det igennem, før du svarer.” 进行调整 er en verbal konstruktion, der betyder “foretage justeringer” eller “justere”. 进行 betyder grundlæggende “gennemføre/foretage”, mens 调整 betyder “justere/tilpasse”. Konstruktionen er især almindelig i mere formelt eller professionelt sprog. Eksempel: 我们需要调整计划。 — “Vi er nødt til at justere planen.” Samlet er opbygningen 经理们会设定里程碑 — “lederne vil fastsætte milepæle”. 然后 fører videre til næste trin. I 随着情况变得更加明确 beskrives den gradvise ændring: situationen bliver tydeligere. 再进行调整 angiver derefter justeringen. Hele sætningen betyder derfor: “Lederne fastsætter milepæle og justerer dem derefter, efterhånden som situationen bliver tydeligere.”
听起来很实际,只要反馈能够尽早给出。
Det lyder praktisk, så længe tilbagemeldingerne kommer tidligt.
- 听起来
- lyde
- 实际
- praktisk
- 只要
- så længe
- 反馈
- tilbagemelding
- 能够
- kunne
- 尽早
- så tidligt som muligt
- 给出
- give
Uddybende forklaring
听起来 betyder her “lyder” og bruges til at beskrive, hvordan noget virker ud fra et indtryk: 听 = “høre”, og 起来 danner her en konstruktion med betydningen “virke/lyde på en bestemt måde”. Eksempel: 这个办法听起来不错。— “Denne løsning lyder god.” 实际 betyder her “praktisk” eller “realistisk”. Det er et beskrivende ord, som står efter 听起来 og beskriver det indtryk, som noget giver. Det skal ikke forveksles med et ord, der kun betyder “faktisk” i enhver sammenhæng; den konkrete betydning afhænger af, hvad der beskrives. 只要 indleder en betingelse og betyder her “så længe” eller “hvis blot”. Det markerer, at udsagnet i hoveddelen gælder under den nævnte betingelse. Et genanvendeligt mønster er: 只要 A,就 B — “så længe A, så B”. I denne sætning står kun betingelsesdelen med 只要; resultatet er hovedudsagnet 听起来很实际. 反馈 er et substantiv, der betyder “tilbagemelding” eller “feedback”. Det kan bruges som emne, som her, eller efter et verbum: 提供反馈 — “give feedback”. I den faste sætning er det ikke angivet, hvem der giver tilbagemeldingen. 能够 betyder “kunne” i betydningen at have mulighed eller forudsætning for at gøre noget. Det står før verbet 给出 og gør udsagnet til “kan blive givet” i denne sammenhæng. 能够 er mere formelt end det almindelige 能, men de to kan ofte bruges i tilsvarende mulighedsbetydninger. 尽早 betyder “så tidligt som muligt” eller “så tidligt som det er praktisk muligt”. 尽- udtrykker her en yderlighedsgrad, og 早 betyder “tidligt”. Sammenlign 早 “tidligt” med 尽早 “så tidligt som muligt”. Eksempel: 请尽早回复。— “Svar venligst så tidligt som muligt.” 给出 betyder “give” eller “afgive” noget til en modtager. Her er objektet ikke udtrykt efter 给出, fordi 反馈 allerede står som sætningens emne: 反馈能够尽早给出 betyder “tilbagemeldingen kan gives så tidligt som muligt”. Kinesisk bruger her ikke nødvendigvis en særskilt passivmarkør; et emne kan være det, der modtager handlingen, når betydningen er klar. Samlet består udsagnet af en vurdering og en betingelse: 听起来很实际 beskriver noget som praktisk, mens 只要反馈能够尽早给出 angiver betingelsen, nemlig at tilbagemeldingen kan gives tidligt. Hele betydningen er derfor: “Det lyder praktisk, så længe tilbagemeldingerne kommer tidligt.”
及时反馈是预期之内的,并不是只有正式评估时才会提供。
Tidlig feedback forventes, og den er ikke forbeholdt formelle evalueringer.
- 及时
- tidligt; rettidigt
- 反馈
- feedback; tilbagemelding
- 预期之内
- inden for det forventede
- 并不是
- er ikke
- 只有 … 才
- kun … så …
- 正式
- formel
- 评估
- evaluering
- 会
- vil; kommer til at
- 提供
- give; levere
Uddybende forklaring
及时 betyder her “rettidigt” eller “på det rette tidspunkt”: feedbacken kommer hurtigt nok til at være nyttig. Det er et tids- og passendehedsudtryk, ikke nødvendigvis “øjeblikkeligt”. I konteksten står det foran 反馈 og beskriver feedbacken. Eksempel: 请及时回复。 — “Svar venligst rettidigt.” 反馈 betyder “feedback” eller “tilbagemelding”. Det kan bruges som navneord, som her, og også som verbum i andre sammenhænge: 请给我反馈。 — “Giv mig venligst feedback.” I den faste sætning er 反馈 det, der forventes og senere gives. 预期之内 betyder bogstaveligt, at noget ligger inden for det forventede. 之内 er et fast mønster med betydningen “inden for”; det kan også bruges om et afgrænset område eller tidsrum. Eksempel: 这在预期之内。 — “Det ligger inden for det forventede.” Sammen med 是 danner 及时反馈是预期之内的 udsagnet “rettidig feedback ligger inden for det forventede”. Endelsen 的 gør her udtrykket beskrivende og afrunder konstruktionen; den ændrer ikke 反馈 til et andet ord. 并不是 benægter det følgende udsagn og betyder her “det er ikke sådan, at …”. 并 forstærker eller tydeliggør benægtelsen; det er ikke et selvstændigt tidsudtryk. I denne sætning indleder 并不是 en præcisering af, hvad der ikke gælder. 只有 … 才 … er et betingelses- og begrænsningsmønster: “kun … så …” eller mere naturligt på dansk “kun …”. 只有 markerer den eneste betingelse eller situation, og 才 markerer resultatet som begrænset til denne betingelse. Her står 只有正式评估时 som den begrænsede situation, mens 才会提供 er resultatet. Sætningen benægter altså, at levering kun sker ved formelle evalueringer. Eksempel: 只有需要帮助时才可以提问。 — “Man må kun stille spørgsmål, når man har brug for hjælp.” 正式 betyder “formel” og står foran 评估 som beskrivende ord. Det angiver evalueringens officielle eller formelle karakter; det betyder ikke alene, at der er tale om én bestemt evaluering. 评估 betyder “evaluering” eller “vurdering”. Her fungerer det som navneord i 正式评估, altså “formel evaluering”. Som verbum kan 评估 også betyde “at evaluere”: 我们评估结果。 — “Vi evaluerer resultatet.” I den faste sætning er det ikke 评估, der får en særlig tidsform; 时 gør hele udtrykket 正式评估时 til “ved/når der er formel evaluering”. 会 betyder her “vil” eller “kommer til at” og viser, at noget forventes at ske i den relevante situation. Det er ikke selve verbet “give”. I 才会提供 kombineres 才 med 会: resultatet ville kun forventes at indtræffe under den begrænsede betingelse. Den samlede kombination benægtes af 并不是. 提供 betyder “give”, “stille til rådighed” eller “levere” og bruges ofte om en person eller institution, der gør noget tilgængeligt. Det er et verbum med betydningen “at levere noget til nogen eller et sted”; 反馈 er det, der leveres, selv om det står tidligere i sætningen og forstås fra sammenhængen. Eksempel: 学校提供支持。 — “Skolen tilbyder støtte.” Samlet er strukturen: 及时反馈 (“rettidig feedback”) + 是预期之内的 (“ligger inden for det forventede”), efterfulgt af 并不是 (“det er ikke sådan, at …”) + 只有正式评估时才会提供 (“det kun bliver leveret ved formelle evalueringer”). Hele udsagnet betyder derfor: “Rettidig feedback forventes, og den er ikke forbeholdt formelle evalueringer.”
Grammatikpunkter
只要……,就……
只要反馈及时,就能调整期望。
Zhǐyào fǎnkuì jíshí, jiù néng tiáozhěng qīwàng.Hvis feedbacken kommer rettidigt, kan man justere forventningerne.
只要 betyder «så længe/hvis blot» og angiver en betingelse; 就 markerer den forventede følge.
随着……,……
随着里程碑明确,设定实际期望。
Suí zhe lǐchéngbēi míngquè, shèdìng shíjì qīwàng.Efterhånden som milepælene bliver tydelige, fastsættes realistiske forventninger.
随着 introducerer en udvikling eller ændring, der sker i takt med noget.
Kinesisk Ordforråd
单看产出可能会产生误导
考虑成果、协作能力以及判断力的质量
单看产出
评估工作表现
绩效评估会考虑成果
我想了解这里是如何评估工作表现的。
判断力的质量
这种平衡很重要
如何评估工作表现
可能会产生误导
考虑成果、协作能力以及判断力的质量
判断力的质量
Quiz
Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
arbejdspræstation
Vis Svar
工作表现præstationsvurdering
Vis Svar
绩效评估samarbejdsevne
Vis Svar
协作能力forstå; få kendskab til