Om denne lektion
Med Anmelde en bortkommen genstand med nyttige oplysninger kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.
Dialog
A
我想我把耳机落在候车区了。
Wǒ xiǎng wǒ bǎ ěrjī là zài hòuchē qū le. Jeg tror, jeg glemte mine hovedtelefoner i venteområdet.
B
你记得自己坐在哪里吗？
Nǐ jìde zìjǐ zuò zài nǎlǐ ma? Kan du huske, hvor du sad?
A
在窗户旁边，靠近充电点。
Zài chuānghu pángbiān, kàojìn chōngdiàn diǎn. Ved vinduet, tæt på opladningspunkterne.
B
这样工作人员就更容易缩小查找范围了。
Zhèyàng gōngzuò rényuán jiù gèng róngyì suōxiǎo cházhǎo fànwéi le. Det gør det lettere for personalet at afgrænse søgningen.
A
比起价格，我更担心丢失已保存的设置。
Bǐqǐ jiàgé, wǒ gèng dānxīn diūshī yǐ bǎocún de shèzhì. Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen.
B
那我们就在候车区被清空之前先把它报失吧。
Nà wǒmen jiù zài hòuchē qū bèi qīngkōng zhīqián xiān bǎ tā bàoshī ba. Så lad os anmelde det, før området bliver ryddet.
A
我应该在丢失物品报告中写些什么？
Wǒ yīnggāi zài diūshī wùpǐn bàogào zhōng xiě xiē shénme? Hvad skal jeg medtage i anmeldelsen af den bortkomne genstand?
B
请描述颜色、类型，以及收纳盒有什么不寻常之处。
Qǐng miáoshù yánsè, lèixíng, yǐjí shōunàhé yǒu shénme bùxúncháng zhī chù. Beskriv farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet.Ord for ord
我
我 er talerens form for “jeg” i 我想 og 我把耳机落在候车区了. Formen bruges som subjekt eller som den, der udfører handlingen; et genbrugspunkt er at sætte 我 foran det, man siger eller gør. Den bruges, når man taler om sin egen oplevelse eller handling.
想
想 betyder her “tror” eller “har en formodning om” i 我想, ikke nødvendigvis “ønsker”. Mønsteret 我想 efterfølges her af en hel sætning om det, taleren mener er sket. Formen bruges, når man vil udtrykke en forsigtig antagelse.
把
把 indleder konstruktionen 我把耳机落在候车区了 og fremhæver den genstand, som handlingen påvirker. Et genbrugspunkt er ordstillingen 把 + genstand + handlingens resultat eller sted. Konstruktionen bruges, når man vil gøre en bestemt genstand til fokus for en handling.
耳机
耳机 betyder “hovedtelefoner” i 我把耳机落在候车区了. Det står efter 把 som den genstand, der er blevet efterladt; et genbrugspunkt er at bruge 耳机 som objekt for handlinger, der vedrører brug eller placering af hovedtelefoner. Formen bruges, når man identificerer de mistede hovedtelefoner.
落
落 betyder her “at efterlade eller komme til at glemme” i 落在候车区了, ikke blot “at falde”. I denne form står 落 sammen med 在 og et sted for at angive, hvor genstanden blev efterladt. Formen bruges, når man opdager, at man ikke fik en genstand med sig.
在
在 angiver stedet i 在候车区 og viser, hvor genstanden befinder sig eller blev efterladt. Et genbrugspunkt er 在 + sted, som i 在候车区. Formen bruges, når man angiver placeringen af en person eller ting.
候车区
候车区 betyder “venteområde på en station” i 在候车区. Det er stedleddet efter 在 og præciserer, hvor hovedtelefonerne blev efterladt. Formen bruges, når man beskriver et område, hvor rejsende venter på transport.
了
了 i 我把耳机落在候车区了 markerer, at situationen nu er konstateret og relevant: hovedtelefonerne blev efterladt der. Et genbrugspunkt er placeringen af 了 til sidst i en sætning om en ny eller fastslået situation. Formen bruges, når taleren fremhæver, at noget er sket eller netop er blevet klart.
你
你 betyder “du” i 你记得自己坐在哪里吗？. Formen bruges som den person, spørgsmålet er rettet til, og kan stå foran et verbum. Den bruges, når man spørger den anden person direkte om en oplevelse eller handling.
记得
记得 betyder “at kunne huske” i 你记得自己坐在哪里吗？. Det efterfølges her af det, personen skal huske, nemlig自己坐在哪里; et genbrugspunkt er 记得 + en handling eller oplysning. Formen bruges, når man beder nogen genkalde sig en tidligere detalje.
自己
自己 betyder “sig selv” og henviser her til den person, der bliver spurgt, i 你记得自己坐在哪里吗？. Formen præciserer, at det er personens egen placering, der skal huskes. Den bruges, når subjektet selv er den relevante person i den efterfølgende handling.
坐
坐 betyder “at sidde” i 自己坐在哪里. Det beskriver den tidligere handling, som spørgsmålet handler om, og står før stedsspørgsmålet 哪里. Formen bruges, når man beskriver, hvor man sad eller vælger at sidde.
哪里
哪里 betyder “hvor” i 坐在哪里 og spørger efter et sted. Et genbrugspunkt er at sætte 哪里 efter det verbum, hvis sted man spørger til. Formen bruges, når man vil finde en persons tidligere eller aktuelle placering.
吗
吗 gør 你记得自己坐在哪里吗？ til et ja- eller nej-spørgsmål. Det står til sidst i den almindelige spørgesætning uden at ændre de øvrige led. Formen bruges, når man vil spørge, om noget er tilfældet.
窗户
窗户 betyder “vindue” i Ved vinduet, gengivet som 窗户 i 窗户旁边. Det fungerer som det konkrete sted, som 旁边 beskriver. Formen bruges, når man angiver et vindue som referencepunkt for en placering.
旁边
旁边 betyder “ved siden af” eller “lige ved” i 窗户旁边. Et genbrugspunkt er at sætte et sted eller en genstand foran 旁边 for at angive et nærliggende sted. Formen bruges, når man beskriver en placering tæt ved et tydeligt referencepunkt.
靠近
靠近 betyder “at være tæt på” i 靠近充电点. Det står foran den genstand eller det sted, som placeringen er tæt på; et genbrugspunkt er 靠近 + referencepunkt. Formen bruges, når man giver personale en mere præcis lokaliseringsdetalje.
充电点
充电点 betyder “opladningspunkt” i 靠近充电点. Det er referencepunktet efter 靠近 og hjælper med at identificere stedet. Formen bruges, når man beskriver, hvor en person eller genstand befinder sig i forhold til opladningsudstyr.
这样
这样 betyder “på denne måde” eller “med disse oplysninger” i 这样工作人员就更容易缩小查找范围了. Formen henviser til de netop nævnte placeringsdetaljer og forbinder dem med en konsekvens. Den bruges, når man forklarer, hvordan en forudgående handling gør noget lettere.
工作人员
工作人员 betyder “personalet” eller “medarbejderne” i 这样工作人员就更容易缩小查找范围了. Formen er den gruppe, som får gavn af de præcise oplysninger. Den bruges om personer, der udfører praktisk arbejde eller hjælper i en institution eller på en station.
就
就 markerer her konsekvensen i 这样工作人员就更容易缩小查找范围了: med disse oplysninger bliver det lettere for personalet. Et genbrugspunkt er forbindelsen 这样 ... 就 ..., hvor den første del angiver grundlaget for resultatet. Formen bruges, når man fremhæver, at en følge indtræder på baggrund af noget forudgående.
更
更 betyder “mere” i 更容易 og viser en øget grad af lethed. Det står foran容易 og ændrer graden af dette ord, ikke selve handlingen. Formen bruges, når nye oplysninger gør en opgave mere eller mindre vanskelig sammenlignet med før.
容易
容易 betyder “let” eller “nemt” i 更容易缩小查找范围. Formen beskriver, hvor besværlig en opgave er, og står her foran den handling, der bliver lettere. Den bruges, når man vurderer, hvor nemt noget er at gøre.
缩小
缩小 betyder “at gøre mindre” eller “indsnævre” i 缩小查找范围. Her beskriver det, at søgeområdet bliver mindre, og det efterfølges af det, der indsnævres. Formen bruges, når man reducerer omfanget af en søgning eller et problem.
查找
查找 betyder “at lede efter” eller “at søge efter” i 查找范围. Sammen med 范围 betegner det det område, hvor personalet leder efter den mistede genstand. Formen bruges i situationer, hvor man systematisk søger efter oplysninger eller ting.
范围
范围 betyder “område” eller “omfang” i 查找范围. Det er det, som 缩小 påvirker, og hele udtrykket handler om det område, der skal gennemsøges. Formen bruges, når man beskriver grænserne for en søgning, aktivitet eller undersøgelse.
比起
比起 betyder “sammenlignet med” eller “frem for” i 比起价格，我更担心丢失已保存的设置. Formen indleder det, der vægtes mindre, og efterfølges her af den vigtigere bekymring. Et genbrugspunkt er 比起 A，... for at sammenligne A med noget, der prioriteres højere. Den bruges, når man forklarer, hvad man bekymrer sig mere om eller foretrækker.
价格
价格 betyder “pris” i 比起价格. Det er den ene side af sammenligningen med bekymringen for de gemte indstillinger. Formen bruges, når man taler om, hvad en genstand eller service koster.
担心
担心 betyder “at være bekymret for” i 我更担心丢失已保存的设置. Det efterfølges her af det, som bekymringen gælder, nemlig at miste gemte indstillinger. Formen bruges, når man beskriver en konkret risiko eller mulig ulempe, man frygter.
丢失
丢失 betyder “at miste” i 担心丢失已保存的设置. Det står efter 担心 og angiver den mulige hændelse, der skaber bekymring. Formen bruges, når en person ikke længere har en genstand eller adgang til noget, der tidligere var tilgængeligt.
已
已 betyder “allerede” i 已保存 og viser, at indstillingerne var gemt før den aktuelle situation. Det står foran 保存 og danner sammen en kort, formel beskrivelse af en allerede gennemført handling. Formen bruges, når man vil fremhæve, at noget allerede er sket eller er på plads.
保存
保存 betyder “at gemme” eller “at lagre” i 已保存的设置. Her beskriver det, at indstillingerne er blevet gemt og stadig er vigtige for taleren. Et genbrugspunkt er at bruge 保存 om data, indstillinger eller andre oplysninger, man vil beholde.
设置
设置 betyder “indstillinger” i 已保存的设置. Det er det, der er blevet gemt, og ordet står efter 的 som det, den foregående beskrivelse gælder. Formen bruges, når man taler om valgte funktioner eller værdier i et apparat eller program.
那
那 betyder her “så” eller “i så fald” i 那我们... og knytter B’s forslag til A’s bekymring. Formen fungerer som overgang til en reaktion på det, der netop blev sagt. Den bruges, når man tager en tidligere oplysning som grundlag for næste forslag eller handling.
我们
我们 betyder “vi” i 那我们... og omfatter taleren og den person, der tales med. Formen står foran den foreslåede handling og viser, at begge skal deltage. Den bruges, når man foreslår en fælles handling.
被
被 indleder den passive del 被清空 og viser, at området er det, der bliver påvirket af handlingen. Et genbrugspunkt er 被 + handling, når man fokuserer på den påvirkede person eller ting. Formen bruges, når noget bliver udsat for en handling udført af andre eller af en ikke nærmere angivet aktør.
清空
清空 betyder “at tømme” eller “at rydde” i 被清空. Her er det området, der bliver tømt eller ryddet, og 被 gør området til den påvirkede part. Formen bruges, når et rum, en plads eller en beholder bliver tømt for personer eller ting.
之前
之前 betyder “før” i 区域被清空之前 og angiver tidspunktet før området bliver ryddet. Et genbrugspunkt er en hændelse foran 之前 for at fastlægge en tidsgrænse. Formen bruges, når man vil nå noget, inden en anden hændelse finder sted.
先
先 betyder “først” i 先把它报失 og viser, at anmeldelsen skal ske før andre mulige handlinger. Det står foran 把-konstruktionen og angiver rækkefølgen. Formen bruges, når man prioriterer en handling i en række af handlinger.
它
它 betyder “den” eller “det” og henviser her til de mistede hovedtelefoner i 把它报失. Formen bruges som objekt for 报失, så genstanden ikke behøver at blive gentaget. Den bruges, når man henviser til en allerede nævnt ting.
报失
报失 betyder “at anmelde, at noget er mistet” i 把它报失. Det bruges her om den konkrete anmeldelse af hovedtelefonerne til personalet. Formen bruges i praktiske situationer, hvor man meddeler en station, institution eller anden ansvarlig, at en genstand er forsvundet.
吧
吧 gør 把它报失吧 til et forslag og kan her gengives som “lad os anmelde den”. Det står til sidst og blødgør opfordringen uden at gøre den til et spørgsmål. Formen bruges, når man foreslår en fælles handling på en venlig måde.
应该
应该 betyder “bør” eller “skal” i 我应该... og udtrykker, hvad taleren mener er den rigtige eller forventede handling. Det står foran den handling, som personen spørger til, nemlig hvad der skal medtages. Formen bruges, når man spørger om en pligt, anbefaling eller passende fremgangsmåde.
物品
物品 betyder “genstand” eller “ting” i 丢失物品报告. Det indgår i betegnelsen for en rapport om en mistet genstand. Formen bruges i mere neutrale eller formelle sammenhænge, når man taler om en konkret ting.
报告
报告 betyder “rapport” i 丢失物品报告. Sammen med 丢失物品 betegner det dokumentet eller anmeldelsen om den bortkomne genstand. Formen bruges, når oplysninger skal samles og gives videre i en mere officiel eller struktureret form.
中
中 betyder “i” eller “inden for” i 报告中 og angiver, at oplysningerne skal stå inde i rapporten. Et genbrugspunkt er et dokument eller en tekst foran 中, når man peger på indholdet deri. Formen bruges, når man omtaler noget, der findes i et dokument, en tekst eller en anden afgrænset sammenhæng.
写
写 betyder “at skrive” eller her “at skrive ned eller angive” i 写些什么. Det står foran 什么, som spørger efter det indhold, der skal skrives i rapporten. Formen bruges, når man udfylder en formular eller nedskriver oplysninger.
什么
什么 betyder “hvad” i 写些什么 og spørger efter rapportens indhold. Det står efter 写 og fungerer som det ukendte, der skal identificeres. Formen bruges, når man vil vide, hvilke oplysninger eller ting en person mener eller skal angive.
请
请 betyder “vær venlig at” i 请描述 og gør opfordringen høflig. Det står foran den handling, som B beder A udføre. Formen bruges, når man giver en venlig instruktion eller beder nogen om at gøre noget.
描述
描述 betyder “at beskrive” i 请描述颜色、类型，以及收纳盒有什么不寻常之处. Det efterfølges af de oplysninger, der skal gives om den mistede genstand. Formen bruges, når man forklarer en genstands udseende, type eller særlige kendetegn.
颜色
颜色 betyder “farve” i 描述颜色. Det er den første konkrete oplysning, som B beder A om at give i rapporten. Formen bruges, når man identificerer en genstand ved dens farve.
类型
类型 betyder “type” eller “slags” i 描述颜色、类型. Det er den anden oplysning, der skal beskrive hovedtelefonerne mere præcist. Formen bruges, når man sorterer eller identificerer noget efter hvilken slags genstand det er.
以及
以及 betyder “samt” eller “og desuden” i 颜色、类型，以及收纳盒有什么不寻常之处. Formen forbinder den sidste del med de to allerede nævnte oplysninger og har en mere formel tone end en enkel opremsning. Den bruges til at føje et yderligere punkt til en liste af oplysninger.
收纳盒
收纳盒 betyder “opbevarings- eller etuiæske” og henviser her til æsken til hovedtelefonerne i 收纳盒有什么不寻常之处. Det er genstanden, hvis særlige kendetegn også skal beskrives. Formen bruges, når man identificerer en beholder eller æske, der bruges til at opbevare noget.
有
有 betyder “at have” eller “at indeholde” i 收纳盒有什么不寻常之处. Her spørges der, om æsken har eller viser noget usædvanligt. Et genbrugspunkt er 有 + det, der findes eller kendetegner noget. Formen bruges, når man spørger til eller beskriver et kendetegn, en egenskab eller noget, der findes.
不寻常
不寻常 betyder “usædvanlig” i 不寻常之处. Det beskriver et særligt eller afvigende kendetegn ved æsken, som kan hjælpe personalet med at identificere den. Formen bruges, når man vil fremhæve noget, der ikke er almindeligt eller let at overse.
之
之 forbinder her 不寻常 med 处 i 不寻常之处 og svarer til en formel forbindelse mellem en beskrivelse og det punkt eller aspekt, den gælder. Formen skal forstås sammen med hele udtrykket, ikke som betydningen af hele udtrykket alene. Den bruges især i mere formelle eller skriftlige forbindelser af typen beskrivelse + 之 + aspekt.
处
处 betyder her “punkt” eller “aspekt” i 不寻常之处, altså det usædvanlige ved æsken, ikke et konkret sted. Sammen med 不寻常之处 betegner det et kendetegn, som er værd at nævne i rapporten. Formen bruges, når man peger på en bestemt side eller egenskab ved noget.
Grammatikpunkter
主语 + 落在 + 地点
耳机落在候车区。
ěrjī là zài hòuchē qū.Hovedtelefonerne ligger i venteområdet.
落在后面接地点，说明物品遗留或处于某个地方。
靠近 + 地点 + 坐
靠近充电点坐。
kàojìn chōngdiàn diǎn zuò.Sid tæt på opladningspunktet.
靠近引出地点，放在动词坐前面，表示在某地点附近进行动作。
Kinesisk Ordforråd
充电点
Substantiv
chōngdiàn diǎn
opladningspunkt
窗户
Substantiv
chuānghu
vindue
耳机
Substantiv
ěrjī
hovedtelefoner
工作人员
Substantiv
gōngzuò rényuán
personale
候车区
Substantiv
hòuchē qū
venteområde på en station
记得
Verbum
jìde
at huske
靠近
Præposition
kàojìn
at være tæt på
落在
Verbum
là zài
at have efterladt et sted
旁边
Substantiv
pángbiān
ved siden af
缩小
Verbum
suōxiǎo
at indsnævre
自己
Pronomen
zìjǐ
sig selv
坐
Verbum
zuò
at sidde
Quiz
Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
personale
Vis Svar
工作人员sig selv
Vis Svar
自己at være tæt på
Vis Svar
靠近hovedtelefoner