Eine scharfe Nachricht klären und Vertrauen wieder aufbauen | Lerne Dänisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Jeg tror, min tidligere besked virkede skarpere, end jeg havde tænkt mig.

   Ich glaube, meine frühere Nachricht kam schärfer rüber, als ich es beabsichtigt hatte.

   Jeg tror

   Ich glaube

   tidligere

   früher; hier: frühere

   besked

   Nachricht

   virkede

   wirkte; kam rüber

   skarpere

   schärfer

   end

   als

   jeg havde tænkt mig

   ich hatte beabsichtigt

   Ausführliche Erklärung

   Jeg tror ist eine feste, sehr häufige Art, eine Einschätzung vorsichtig einzuleiten: „Ich glaube“ oder „Ich denke“. tror ist die Gegenwartsform von tro („glauben“); sie steht hier bei jeg („ich“). Beispiel: Jeg tror, hun kommer i morgen. – „Ich glaube, dass sie morgen kommt.“ tidligere bedeutet hier „früher“ beziehungsweise vor dem jetzigen Zeitpunkt „früher/ehemalig“. Es bezieht sich in der Wortgruppe auf besked, also auf die Nachricht. Die Form geht auf tidlig („früh“) zurück; tidligere kann auch dessen Vergleichsform sein, wird aber in Ausdrücken wie en tidligere besked sehr häufig im Sinn von „eine frühere Nachricht“ verwendet. besked heißt „Nachricht“ oder „Mitteilung“. Die Form ist hier Singular; der bestimmte Artikel wäre beskeden („die Nachricht“), der Plural beskeder („Nachrichten“). Zusammen mit min („meine“) bildet min tidligere besked die Nominalgruppe „meine frühere Nachricht“. virkede ist die Vergangenheitsform von virke („wirken“, „den Eindruck machen“). Das Subjekt ist hier min tidligere besked: Die Nachricht „wirkte“ beziehungsweise „kam rüber“. virke kann je nach Zusammenhang auch „funktionieren“ bedeuten; in diesem Satz geht es aber um den Eindruck, den die Nachricht vermittelte. Beispiel: Det virker venligt. – „Das wirkt freundlich.“ skarpere ist die Vergleichsform von skarp („scharf“). Bei einer Nachricht beschreibt skarp meist einen schneidenden, harten oder pointierten Ton, nicht die physische Schärfe eines Gegenstands. Die Endung -ere markiert den Vergleich: skarp – skarpere – skarpest („scharf“ – „schärfer“ – „am schärfsten“). Hier wird der Eindruck der Nachricht mit der beabsichtigten Wirkung verglichen. end leitet nach einer Vergleichsform den Vergleichsteil ein und entspricht hier „als“. Das Muster ist X er [Komparativ], end ...: Denne besked er kortere end den anden. – „Diese Nachricht ist kürzer als die andere.“ In der festen Äußerung verbindet end skarpere mit dem folgenden Maßstab, nämlich der beabsichtigten Wirkung. jeg havde tænkt mig bedeutet hier „ich hatte beabsichtigt“. havde ist die Vergangenheitsform von have; tænkt ist das Partizip von tænke, und tænke sig beziehungsweise have tænkt sig kann „sich vornehmen/beabsichtigen“ bedeuten. havde ... tænkt bildet eine vorvergangene Zeitform: Die Absicht lag vor dem betrachteten vergangenen Eindruck. Das beabsichtigte Objekt wird hier nicht noch einmal genannt, ist aber aus dem Zusammenhang als die Wirkung der Nachricht verständlich. Beispiel: Jeg havde tænkt mig at ringe. – „Ich hatte vor anzurufen.“ Zusammengenommen heißt min tidligere besked virkede skarpere, end jeg havde tænkt mig: Die frühere Nachricht vermittelte einen schärferen oder härteren Eindruck, als die sprechende Person beabsichtigt hatte. Mit Jeg tror wird diese Aussage als eigene Einschätzung formuliert: „Ich glaube, meine frühere Nachricht kam schärfer rüber, als ich es beabsichtigt hatte.“ Die Formulierung ist neutral und im Gespräch gut verwendbar.

2. Det gjorde den, men jeg spekulerede på, om jeg manglede noget kontekst.

   Das war sie auch, obwohl ich mich gefragt habe, ob mir ein Teil des Zusammenhangs fehlt.

   Det

   das

   gjorde

   tat; war so

   den

   sie

   men

   aber

   jeg

   ich

   spekulerede på

   sich fragen

   om

   ob

   manglede

   fehlte; nicht haben

   noget

   etwas

   kontekst

   Zusammenhang; Kontext

   Ausführliche Erklärung

   Det nimmt hier den zuvor beschriebenen Sachverhalt auf: Die frühere Nachricht wirkte tatsächlich schärfer, als beabsichtigt. Zusammen mit gjorde den ergibt sich die bestätigende Bedeutung „Das war sie auch“. gjorde ist die Vergangenheitsform von gøre („tun; machen“). In dieser wiederaufnehmenden Verwendung bedeutet es nicht „herstellen“, sondern entspricht sinngemäß „tat es“ beziehungsweise „war so“. Präsens und Vergangenheit: gør – gjorde. den ist ein Pronomen im Singular für ein Bezugswort der dänischen Kategorie fælleskøn. Hier bezieht es sich, gestützt durch den vorherigen Satz und die feste Übersetzung, auf die frühere besked („Nachricht“). Seine Form folgt der grammatischen Kategorie des Bezugsworts, nicht dem biologischen Geschlecht; das deutsche „sie“ ist hier die passende Übersetzung für dieses Bezugswort. men bedeutet „aber“ und verbindet die bestätigende Aussage mit der anschließenden Überlegung. jeg bedeutet „ich“ und bezeichnet hier die sprechende Person als Subjekt. spekulerede på ist die Vergangenheitsform der Verbindung spekulere på; hier bedeutet sie „sich fragen“. Ein wiederverwendbares Muster ist Jeg spekulerer på, om ... – „Ich frage mich, ob ...“. In der Vergangenheit steht hier Jeg spekulerede på, om .... om leitet hier eine indirekte Ja-nein-Frage ein und bedeutet „ob“. Für eine unbekannte Person oder Sache stehen beispielsweise hvem („wer“) beziehungsweise hvad („was“). manglede ist die Vergangenheitsform von mangle („fehlen; nicht haben“). In jeg manglede noget ist jeg die Person, der etwas fehlt; die dänische Formulierung wird im Deutschen daher als „mir fehlte etwas“ oder „ich hatte etwas nicht“ wiedergegeben. Präsens und Vergangenheit: mangler – manglede. noget bedeutet hier „etwas“ und bezeichnet den nicht näher bestimmten fehlenden Inhalt. Es legt keine konkrete Menge fest. Zum Vergleich bedeutet alt „alles“. kontekst bedeutet „Kontext“ oder „Zusammenhang“, also Hintergrundinformationen zum Verständnis einer Aussage. Als Substantiv kann es in noget kontekst den unbestimmten fehlenden Kontext bezeichnen. Zusammengesetzt bestätigt Det gjorde den die vorherige Aussage über die Nachricht: „Das war sie auch.“ Danach stellt men jeg spekulerede på eine anschließende Überlegung vor. om jeg manglede noget kontekst bedeutet, dass die sprechende Person sich fragte, ob ihr ein Teil des Zusammenhangs fehlte. Die vollständige Bedeutung ist: „Das war sie auch, aber ich fragte mich, ob mir ein Teil des Zusammenhangs fehlte.“

3. Jeg var frustreret over noget andet og svarede for hurtigt.

   Ich war wegen etwas anderem frustriert und habe zu schnell geantwortet.

   Jeg var

   ich war

   frustreret

   frustriert

   over

   wegen

   noget

   etwas

   andet

   anderes

   svarede

   antwortete

   for hurtigt

   zu schnell

   Ausführliche Erklärung

   Jeg var: Jeg bedeutet „ich“ und steht hier als Pronomen der ersten Person Singular. var ist die Vergangenheitsform von være („sein“). Diese Form ändert sich im Dänischen nicht nach der Person: Auch bei anderen Subjekten bleibt die einfache Vergangenheitsform var. Beispiel: Hun var træt. – „Sie war müde.“ frustreret: Hier ist das ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „frustriert“. Es steht nach var als prädikative Beschreibung der Person. Das Adjektiv beschreibt in diesem Satz den Zustand des Sprechers, nicht die Ursache dafür. Beispiel: Jeg er frustreret. – „Ich bin frustriert.“ over: Zusammen mit dem folgenden Ausdruck bezeichnet over hier den Anlass des Gefühls: „wegen“ beziehungsweise „über“. Die passende Bedeutung ergibt sich aus frustreret over ...; es ist hier nicht das räumliche „über“. Beispiel: Hun er glad over nyheden. – „Sie freut sich über die Nachricht.“ noget: In noget andet bedeutet noget „etwas“. Es ist ein unbestimmtes Pronomen und bezeichnet hier keinen genauer bestimmten Gegenstand. Die Verbindung noget andet ist ein wiederverwendbares Muster für „etwas anderes“. Beispiel: Jeg vil have noget. – „Ich möchte etwas.“ andet: andet bedeutet hier „anderes“ und ergänzt noget zu „etwas anderes“. Es ist die sächliche Singularform von anden („andere“): anden bei einem gemeinsamen Geschlecht im Singular, andet bei einem sächlichen Singularwort und andre im Plural. Beispiel: et andet svar – „eine andere Antwort“. svarede: Das ist die Vergangenheitsform von svare („antworten“), hier im Sinn von „antwortete“ beziehungsweise „reagierte mit einer Antwort“. Die dänische Vergangenheitsform trägt bei diesem Verb keine unterschiedliche Personenendung. Beispiel: Han svarede på spørgsmålet. – „Er antwortete auf die Frage.“ for hurtigt: for vor einem Adverb oder Adjektiv bedeutet „zu“ im Sinn von „übermäßig“. hurtigt bedeutet hier „schnell“ und beschreibt, wie die Antwort gegeben wurde; zusammen heißt for hurtigt „zu schnell“. Das ist etwas anderes als ein bloß neutrales hurtigt („schnell“). hurtigt gehört zu hurtig („schnell“); als adverbiale Form bezeichnet es die Art einer Handlung. Beispiel: Du taler for hurtigt. – „Du sprichst zu schnell.“ Zusammengesetzt beschreibt Jeg var frustreret over noget andet einen vergangenen frustrierten Zustand, dessen Anlass etwas anderes war. og svarede for hurtigt fügt eine zweite Handlung derselben Person hinzu: Die Person antwortete zu schnell. Insgesamt bedeutet der Satz: „Ich war wegen etwas anderem frustriert und habe zu schnell geantwortet.“

4. Det forklarer tonen, men ordene påvirkede mig stadig.

   Das erklärt den Ton, aber die Worte haben mich trotzdem getroffen.

   Det

   Das

   forklarer

   erklärt

   tonen

   den Ton

   men

   aber

   ordene

   die Worte

   påvirkede

   beeinflussten

   mig

   mich

   stadig

   trotzdem

   Ausführliche Erklärung

   Det bedeutet hier „das“ oder „es“ und steht als selbstständiges Pronomen für etwas bereits Erwähntes; ein genauer Referent wird im Satz nicht benannt. Es ist die neutrale Form. Zum Vergleich: den ist die entsprechende Form für ein Nomen des Utrums, während det bei Neutrum verwendet wird. forklarer ist die Präsensform von forklare („erklären“). Dänische Verben verändern sich hier nicht nach Person oder Zahl; -er kennzeichnet also nicht eigens die 3. Person Singular. Beispiel: Hun forklarer reglen. – „Sie erklärt die Regel.“ tonen bedeutet „den Ton“. Das Grundwort ist en tone; die Endung -en macht daraus die bestimmte Singularform tonen. Die Bestimmtheit steht im Dänischen normalerweise am Nomen selbst, nicht in einem vorangestellten Artikel. men verbindet zwei gegensätzliche Aussagen und bedeutet „aber“. Das Muster X, men Y stellt Y X gegenüber. ordene bedeutet „die Worte“ beziehungsweise „die Wörter“. Das Grundwort ist et ord; der Plural lautet ord, und der bestimmte Plural lautet ordene. Hier trägt ordene sowohl die Mehrzahl als auch die Bestimmtheit. Beispiel: Ordene var klare. – „Die Worte waren klar.“ påvirkede ist die Vergangenheitsform von påvirke („beeinflussen“, „auf jemanden wirken“). Bei diesem Verb bildet die Endung -ede das Präteritum. In diesem Satz bezeichnet die Form eine vergangene Wirkung; die feste Übersetzung gibt die Wirkung idiomatisch mit „haben mich getroffen“ wieder. mig ist das Objektpronomen der 1. Person Singular und bedeutet „mich“. Es bezeichnet hier die betroffene Person: påvirkede mig = „beeinflusste mich“ beziehungsweise „traf mich“. Als Subjektform steht jeg für „ich“. stadig bedeutet grundsätzlich „noch“ oder „immer noch“. Hier trägt es in Verbindung mit dem Gegensatz eine fortbestehende Wirkung der Worte aus; die feste Übersetzung gibt diesen Sinn mit „trotzdem“ wieder. Beispiel: Jeg er stadig træt. – „Ich bin immer noch müde.“ Zusammen ergeben die Teile: Det forklarer tonen – „Das erklärt den Ton“ –, dann men als Gegenüberstellung, und ordene påvirkede mig stadig – „aber die Worte haben mich trotzdem getroffen“. Die vollständige Aussage lautet: „Das erklärt den Ton, aber die Worte haben mich trotzdem getroffen.“

5. Jeg tager ansvar for det, og jeg vil gerne rette op på det.

   Dafür übernehme ich die Verantwortung, und ich möchte das in Ordnung bringen.

   tager

   übernimmt

   ansvar

   Verantwortung

   for det

   dafür

   vil gerne

   möchte gern

   rette op på

   in Ordnung bringen

   Ausführliche Erklärung

   tager steht hier als Präsensform von tage und bedeutet in Verbindung mit ansvar „übernehmen“. Das Präsens kann im Dänischen auch eine gegenwärtige Haltung oder Erklärung ausdrücken, nicht nur eine gerade sichtbare Handlung. Beispiel: Jeg tager ansvaret. – „Ich übernehme die Verantwortung.“ ansvar ist ein Substantiv für „Verantwortung“. Die feste Verbindung tage ansvar entspricht „Verantwortung übernehmen“; tage erhält durch dieses Substantiv also eine übertragene Bedeutung und bezeichnet nicht das physische Nehmen eines Gegenstands. for det bedeutet hier „dafür“ beziehungsweise „für das“. for leitet den Bezug ein, und det ist ein sächliches Pronomen. Der genaue Sachverhalt, auf den det verweist, wird in diesem Satz nicht ausdrücklich benannt; die Übersetzung macht ihn als „das“ beziehungsweise „dafür“ mit. vil gerne bildet hier eine höfliche, positive Willensäußerung: „möchte gern“. vil ist die Präsensform von ville; zusammen mit gerne drückt die Verbindung in diesem Satz den Wunsch oder die Bereitschaft aus, etwas zu tun. Sie ist hier nicht einfach als Zukunftsform zu verstehen. Beispiel: Jeg vil gerne hjælpe. – „Ich möchte gern helfen.“ rette op på ist eine feste Verbindung mit der Bedeutung „etwas in Ordnung bringen“ oder „etwas wieder gutmachen“. Das Verb rette allein kann unter anderem „korrigieren“ bedeuten, aber mit op på entsteht hier die idiomatische Bedeutung. Das anschließende det ist das Objekt der Handlung: „das in Ordnung bringen“. Zusammengesetzt ergibt Jeg tager ansvar for det „Dafür übernehme ich die Verantwortung“. Danach fügt og („und“) den zweiten Teil an: jeg vil gerne rette op på det – „ich möchte das in Ordnung bringen“. Die vollständige Äußerung lautet daher: „Dafür übernehme ich die Verantwortung, und ich möchte das in Ordnung bringen.“

6. Jeg sætter pris på, at du anerkender det. Det gør det lettere at genopbygge tilliden.

   Ich weiß es zu schätzen, dass du das anerkennst. Dadurch lässt sich Vertrauen leichter wieder aufbauen.

   Jeg sætter pris på

   ich schätze

   anerkender

   anerkennst

   Det gør

   das macht

   lettere

   leichter

   genopbygge

   wieder aufbauen

   tilliden

   das Vertrauen

   Ausführliche Erklärung

   Jeg sætter pris på ist eine feste dänische Wendung für „ich schätze etwas“ oder „ich weiß etwas zu schätzen“. sætter ist hier die Präsensform von sætte; die Gesamtbedeutung ergibt sich aber aus der festen Verbindung sætte pris på, nicht aus einer wörtlichen Bedeutung von „setzen“. Beispiel: Jeg sætter pris på din hjælp. – „Ich weiß deine Hilfe zu schätzen.“ anerkender bedeutet hier „anerkennst“ im Sinn von „etwas anerkennen oder als gültig wahrnehmen“. Die Form ist Präsens und passt zu du; der Infinitiv ist anerkende. Beispiel: Hun anerkender problemet. – „Sie erkennt das Problem an.“ Die Verbindung at du anerkender det ist ein dass-Satz: at leitet den Inhalt dessen ein, was geschätzt wird, du ist das Subjekt, und anerkender steht im Präsens. det ist hier ein sächliches Pronomen; seine konkrete Referenz wird durch die feste Übersetzung als „das“ bestimmt, ohne dass ein bestimmtes Nomen genannt wird. Det gør beginnt den zweiten Satz. Das erste Det bezieht sich auf den zuvor genannten Sachverhalt; gør ist die Präsensform von gøre („machen“). Die Konstruktion gøre det lettere at ... bedeutet „es leichter machen, ... zu tun“. Das zweite det ist dabei ein formales Objekt; der folgende Infinitivsatz erklärt, was leichter wird. Beispiel: Det gør det lettere at forstå teksten. – „Das macht es leichter, den Text zu verstehen.“ lettere ist die Komparativform von let („leicht“): let – lettere – lettest („leicht – leichter – am leichtesten“). Hier beschreibt es, dass der Wiederaufbau erleichtert wird; es behauptet keinen Vergleich mit einer ausdrücklich genannten zweiten Situation. Das Adjektiv bezieht sich auf die Handlung im folgenden at-Satz, nicht auf das Nomen tilliden. genopbygge ist der Infinitiv und bedeutet „wiederaufbauen“ oder „neu aufbauen“. Das Präfix gen- zeigt hier die Wiederaufnahme eines früheren Aufbaus an; der Infinitiv steht nach at: at genopbygge. Beispiel: Det tager tid at genopbygge tilliden. – „Es braucht Zeit, Vertrauen wieder aufzubauen.“ tilliden bedeutet „das Vertrauen“. Die Grundform ist tillid; die Endung -en markiert hier die bestimmte Form Singular. Der bestimmte Artikel steckt also in der Wortform selbst. Im festen Satz wird nicht irgendein Vertrauen eingeführt, sondern auf Vertrauen als den wiederaufzubauenden Gegenstand Bezug genommen. Zusammengesetzt bedeutet Jeg sætter pris på, at du anerkender det: „Ich weiß es zu schätzen, dass du das anerkennst.“ Der zweite Satz stellt den Zusammenhang her: Det („dadurch/das“) macht det („es“) lettere („leichter“), at genopbygge tilliden („das Vertrauen wieder aufzubauen“). Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Dadurch lässt sich Vertrauen leichter wieder aufbauen.“

7. Næste gang vil jeg holde en pause, før jeg svarer, når jeg er stresset.

   Nächstes Mal werde ich innehalten, bevor ich antworte, wenn ich gestresst bin.

   Næste gang

   Nächstes Mal

   vil jeg

   werde ich

   holde

   halten; nehmen

   pause

   Pause

   før

   bevor

   svarer

   antworte

   når

   wenn; als

   er

   bin; ist

   stresset

   gestresst

   Ausführliche Erklärung

   Næste gang bedeutet hier „nächstes Mal“. gang ist ein Substantiv für einen Anlass oder Zeitpunkt; næste bezeichnet den darauf folgenden. Beispiel: Næste gang spørger jeg. – „Nächstes Mal frage ich.“ vil jeg bildet hier zusammen die Zukunftsaussage „ich werde“. vil ist die Präsensform von ville und steht vor dem Subjekt jeg; das folgende Vollverb steht danach im Infinitiv. Diese Konstruktion kann je nach Kontext auch einen Willen ausdrücken, hier zeigt die feste Übersetzung jedoch eine zukünftige Absicht. Das Vollverb holde wird nicht in vil jeg mit eingeschlossen: vil jeg holde heißt zusammen „werde ich innehalten / eine Pause machen“. holde bedeutet hier nicht einfach „in der Hand halten“, sondern ist Teil der gebräuchlichen Verbindung holde en pause – „eine Pause machen“. Das Verb bleibt nach vil im Infinitiv. Beispiel: Jeg vil holde en pause. – „Ich werde eine Pause machen.“ pause ist ein Substantiv und bezeichnet eine Unterbrechung. In en pause steht es im unbestimmten Singular; en kennzeichnet hier die Form des Substantivs, nicht für sich allein eine ausdrücklich gezählte Menge. Die Verbindung holde en pause ergibt zusammen die Handlung „eine Pause machen“. før leitet einen Nebensatz mit der Bedeutung „bevor“ ein. Danach folgt hier der ganze Satz jeg svarer: Die Pause soll zeitlich vor dem Antworten liegen. Beispiel: Jeg læser, før jeg svarer. – „Ich lese, bevor ich antworte.“ svarer ist die Präsensform von svare, „antworten“. Im Dänischen trägt das Verb im Präsens normalerweise keine eigene Personenendung; jeg zeigt hier, wer antwortet. Die Form kann daher nicht wie im Deutschen durch eine besondere Endung als erste Person erkannt werden. Beispiel: Jeg svarer senere. – „Ich antworte später.“ når leitet hier einen zeitlich oder situativ verstandenen Nebensatz mit „wenn / sobald“ ein. Es beschreibt die Bedingungssituation, unter der die Person innehält: wenn sie gestresst ist. Es ist nicht dasselbe wie før, das die Reihenfolge „bevor“ ausdrückt. er ist die Präsensform von være, „sein“. In jeg er bedeutet es „ich bin“; die Form er wird im Dänischen im Präsens nicht eigens an die Person angepasst. Es verbindet hier das Subjekt mit der Eigenschaft stresset. stresset ist hier ein beschreibendes Adjektiv mit der Bedeutung „gestresst“. Es steht nach er prädikativ und beschreibt den Zustand der sprechenden Person. Beispiel: Jeg er træt. – „Ich bin müde.“ Zusammengesetzt ergibt der Satz: „Nächstes Mal werde ich innehalten / eine Pause machen, bevor ich antworte, wenn ich gestresst bin.“ Næste gang setzt den Zeitpunkt, vil jeg holde en pause bezeichnet die beabsichtigte Handlung, før jeg svarer ordnet sie zeitlich vor dem Antworten ein, und når jeg er stresset nennt die Situation, in der diese Absicht gilt.

8. Det ville hjælpe, og jeg vil spørge, før jeg antager, hvad du mente.

   Das würde helfen, und ich werde nachfragen, bevor ich eine Absicht unterstelle.

   Det

   das / es

   ville

   würde

   hjælpe

   helfen

   jeg vil

   ich werde / ich will

   spørge

   nachfragen

   før

   bevor

   antager

   unterstelle / nehme an

   hvad

   was

   du

   du

   mente

   meintest

   Ausführliche Erklärung

   Det: Hier steht det als Pronomen für den Sachverhalt, auf den sich der Satz bezieht; die feste Übersetzung gibt es als „das“ wieder. Der konkrete Sachverhalt wird durch den Kontext unterstützt, aber det ist nicht automatisch ein bestimmtes vorher genanntes Substantiv. ville: ville ist die Vergangenheitsform von vil. Zusammen mit dem Infinitiv hjælpe bildet es hier eine würde-Aussage: ville + Infinitiv entspricht oft „würde …“. Beispiel: Det ville være godt. – „Das wäre gut.“ hjælpe: Der Infinitiv hjælpe bedeutet „helfen“. Nach ville steht er in der Grundform: ville hjælpe – „würde helfen“. jeg vil: jeg bedeutet „ich“, und vil ist die Präsensform von ville. Mit einem folgenden Infinitiv kann jeg vil + Infinitiv je nach Zusammenhang „ich werde …“ oder „ich will …“ bedeuten. Hier bezeichnet es den angekündigten künftigen Schritt: jeg vil spørge – „ich werde nachfragen“. spørge: Der Infinitiv spørge bedeutet „fragen“ oder in diesem Zusammenhang „nachfragen“. Das Wort steht nach vil in der Grundform. Beispiel: Jeg vil spørge læreren. – „Ich werde die Lehrkraft fragen.“ før: før leitet hier einen Nebensatz mit einer zeitlich früheren Handlung ein und bedeutet „bevor“. Die Struktur før + Nebensatz ordnet die Handlungen zeitlich: før jeg svarer – „bevor ich antworte“. antager: antager ist die Präsensform von antage und bedeutet hier „unterstelle“ beziehungsweise „nehme an“. Das Subjekt ist in jeg antager ausdrücklich jeg („ich“). Beispiel: Jeg antager ikke, at han kommer. – „Ich nehme nicht an, dass er kommt.“ hvad: hvad bedeutet „was“ und leitet hier den Inhalt ein, auf den sich antager bezieht: hvad du mente – „was du meintest“. In diesem eingebetteten Satz fragt es nicht nach einer zusätzlichen Person. du: du ist das Pronomen für „du“ und bezeichnet hier die angesprochene Person. Es zeigt die Anredeperson an; die konkrete inhaltliche Referenz von det wird dadurch nicht bestimmt. mente: mente ist die Vergangenheitsform von mene, „meinen“. In du mente bedeutet es „du meintest“ und verweist auf einen früheren gemeinten Inhalt. Beispiel: Hvad mente du? – „Was meintest du?“ Zusammensetzung: Det ville hjælpe bedeutet „Das würde helfen“. og verbindet diesen Gedanken mit jeg vil spørge – „und ich werde nachfragen“. Der Nebensatz før jeg antager, hvad du mente ordnet das Nachfragen zeitlich vor dem Unterstellen dessen ein, was die angesprochene Person gemeint hat. Zusammen ergibt sich die feste Bedeutung: „Das würde helfen, und ich werde nachfragen, bevor ich eine Absicht unterstelle.“