Pedir educadamente un turno en el gimnasio | Aprende danés en español

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a shared gym, two adults discuss how to politely ask for a turn on a treadmill while keeping other options open..

ES → DA / Nivel: B1

Sobre esta lección

Con Pedir educadamente un turno en el gimnasio, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en danés.

A

Der er en, der har brugt løbebåndet i lang tid.

Da e en, da ha brogt leube-bóne i lan ti. Alguien lleva mucho tiempo usando la cinta de correr.
B

Skiltet siger, at man skal deles om det, når andre venter.

Sguélta síer, a man skal déles om de, no anra vénta. El cartel dice que hay que compartirla cuando hay otras personas esperando.
A

Skal jeg spørge personen, eller ville det virke uhøfligt?

Skal yai speura peasonen, ela véle de vérke ujeuflit? ¿Debería preguntarle o parecería de mala educación?
B

Spørg høfligt, og sig, at du venter på, at det bliver din tur.

Speur jeuflit, o sei, a du vénta po, a de blía din tua. Pregunta con educación y di que estás esperando tu turno.
A

Jeg kan sige: »Undskyld, er du snart færdig med løbebåndet?«

Yai kan séi: »onsgüil, ea du snad fédi me leube-bóne?« Puedo decir: «Disculpe, ¿ya casi ha terminado de usar la cinta de correr?»
B

Det lyder tydeligt uden at lægge for meget pres på personen.

De lúer túeli úen a lége fo méa pres po peasonen. Suena claro sin presionar demasiado a esa persona.
A

Hvis personen har brug for mere tid, kan jeg vente eller bruge en anden maskine.

Ves peasonen ha bru fo méa ti, kan yai vénta ela brúe en ánan masguína. Si esa persona necesita más tiempo, puedo esperar o usar otra máquina.
B

På den måde kan man dele udstyret uden at starte en diskussion.

Po den móe kan man déle utsdüea úen a stáde en diskusyón. De ese modo se comparte el equipo sin empezar una discusión.

Palabra por palabra

Der En «Der er en, der ...», «Der» introduce que existe una persona: «hay alguien que...». Se usa al inicio de este patrón para presentar a alguien o algo. Nuevo ejemplo: «Der er en ledig plads» significa «Hay un sitio libre».
er En «Der er en», «er» expresa existencia y significa «hay». Aquí forma la estructura «Der er ...» para presentar a una persona o cosa. Nuevo ejemplo: «Der er kaffe» significa «Hay café».
en En «Der er en, der ...», «en» se refiere a una persona no especificada: «alguien». Aparece después de «Der er» para presentar a esa persona. Nuevo ejemplo: «Jeg kender en» significa «Conozco a alguien».
har En «der har brugt løbebåndet», «har» ayuda a expresar que la acción de usar la cinta ya ha ocurrido. La estructura «har» más una forma verbal como «brugt» presenta una acción relacionada con el presente. Nuevo ejemplo: «Jeg har læst bogen» significa «He leído el libro».
brugt En «har brugt løbebåndet», «brugt» expresa «usado» y completa la acción con «har». Es la forma de «bruge» que aparece después de «har» en este diálogo. El patrón reutilizable es «har brugt» más un objeto, como «har brugt maskinen».
løbebåndet «Løbebåndet» significa «la cinta de correr» y es el equipo que la persona ha estado usando y que otra persona espera utilizar. El final «-et» forma aquí la referencia definida al objeto concreto. Se puede reutilizar como objeto después de verbos como «bruge» o «vente på».
i En «i lang tid», «i» introduce la duración y significa «durante» o «por». Junto con «lang tid» indica cuánto tiempo ha durado el uso de la cinta. Nuevo ejemplo: «Jeg har boet her i to år» significa «He vivido aquí durante dos años».
lang En «lang tid», «lang» significa «mucho» en la expresión de duración «mucho tiempo», aunque su sentido básico se relaciona con una gran extensión temporal o espacial. Aquí modifica a «tid». El patrón «i lang tid» sirve para hablar de una duración prolongada.
tid En «i lang tid», «tid» significa «tiempo» y forma una expresión de duración. Se combina con «lang» para indicar que algo ha ocurrido durante mucho tiempo. Nuevo ejemplo: «Jeg har ikke tid» significa «No tengo tiempo».
Skiltet «Skiltet» significa «el cartel» o «la señal» que contiene una indicación para las personas del gimnasio. En «Skiltet siger ...» es el sujeto que comunica el contenido del cartel. El patrón «Skiltet siger, at ...» introduce lo que indica una señal.
siger En «Skiltet siger, at ...», «siger» significa «dice» e introduce el contenido de un mensaje escrito. Se usa con «at» antes de la información que se comunica. Nuevo ejemplo: «Hun siger, at hun kommer senere» significa «Ella dice que viene más tarde».
at En «siger, at man skal deles om det», «at» significa «que» y enlaza «siger» con el contenido del cartel. El patrón «siger, at ...» sirve para comunicar lo que alguien dice o lo que indica un texto. Aquí introduce «man skal deles om det».
man En «man skal deles om det», «man» se refiere a las personas en general, equivalente a «uno» o «la gente». Permite expresar una regla sin señalar a una persona concreta. El patrón «man skal ...» sirve para formular normas o indicaciones generales.
skal En «man skal deles om det», «skal» indica que compartir el equipo es una regla o algo que se debe hacer. En «Skal jeg spørge personen?» introduce una pregunta sobre si debería preguntar. Se reutiliza con un verbo en su forma básica, como «skal vente» o «skal spørge».
deles En «deles om det», «deles» expresa que varias personas comparten el equipo. Forma la construcción «dele sig om» no; aquí la expresión exacta es «deles om det», usada para repartir el uso de algo entre varias personas. En este contexto se entiende como compartir el aparato cuando otros esperan.
om En «deles om det», «om» forma parte de la expresión que indica compartir algo entre varias personas. En este diálogo, el objeto compartido aparece después como «det». El patrón reutilizable es «deles om» más aquello que varias personas usan juntas.
det En «deles om det», «det» se refiere al equipo mencionado, especialmente a la cinta de correr. En «Det lyder tydeligt» funciona como «eso» y retoma la propuesta anterior. Se usa para referirse a una cosa o situación ya conocida.
når En «når andre venter», «når» significa «cuando» e introduce la situación en la que se aplica la regla. Conecta la acción de compartir con el momento en que otras personas están esperando. Nuevo ejemplo: «Jeg træner, når jeg har tid» significa «Entreno cuando tengo tiempo».
andre En «andre venter», «andre» significa «otras personas» y señala a personas distintas de la que está usando el equipo. Se coloca antes de «venter» como sujeto. El patrón «andre» más un verbo permite hablar de otras personas que hacen algo.
venter En «når andre venter», «venter» significa «esperan». Describe la situación de las personas que están esperando su turno para usar el equipo. Nuevo ejemplo: «Jeg venter på bussen» significa «Espero el autobús».
jeg «Jeg» significa «yo» y señala a la persona que habla. En «Skal jeg spørge personen?» es quien considera hacer la pregunta; en «Jeg kan sige» es quien puede decir la frase. Se coloca normalmente antes del verbo en una oración declarativa.
spørge En «Skal jeg spørge personen?», «spørge» significa «preguntar» y expresa la acción que la persona está considerando hacer. Aparece después de «skal» en su forma básica. El patrón «spørge» más una persona u objeto sirve para indicar a quién o sobre qué se pregunta.
personen «Personen» significa «la persona» y se refiere a quien está usando la cinta de correr. Es el destinatario de la acción en «spørge personen». El final «-en» marca aquí que se trata de una persona concreta ya identificada por el contexto.
eller En «Skal jeg spørge personen, eller ville det virke uhøfligt?», «eller» significa «o» y presenta la segunda posibilidad de la pregunta. Une dos alternativas relacionadas. Nuevo ejemplo: «Vil du vente eller gå?» significa «¿Quieres esperar o irte?».
ville En «ville det virke uhøfligt», «ville» presenta una posibilidad considerada: «sería» o «parecería». Aquí introduce la duda sobre cómo se percibiría la pregunta. El patrón «ville det ...?» sirve para preguntar si una acción tendría cierto efecto o impresión.
virke En «ville det virke uhøfligt», «virke» significa «parecer» o «resultar» y describe la impresión que causaría la acción. Aparece después de «ville» en su forma básica. Nuevo ejemplo: «Det kan virke svært» significa «Puede parecer difícil».
uhøfligt En «virke uhøfligt», «uhøfligt» significa «maleducado» y describe la impresión que podría causar preguntar. La forma aparece después de «virke» para indicar cómo parecería la acción. Se puede usar con «virke» para valorar una conducta de manera cortés.
Spørg «Spørg» significa «pregunta» y da una instrucción directa para dirigirse a la persona. En «Spørg høfligt» la instrucción se suaviza mediante «høfligt». El patrón «Spørg» más una persona o una cuestión sirve para recomendar que se haga una pregunta.
høfligt En «Spørg høfligt», «høfligt» significa «educadamente» y explica cómo debe hacerse la pregunta. Modifica la acción de preguntar, no a la persona. Se puede reutilizar con otras acciones para indicar una manera cortés de actuar.
og En «Spørg høfligt, og sig ...», «og» significa «y» y une dos instrucciones: preguntar y decir algo. También conecta alternativas o acciones en una misma frase. Nuevo ejemplo: «Vent, og ring til mig» significa «Espera y llámame».
sig En «sig, at du venter», «sig» significa «di» y da la instrucción de comunicar un mensaje. Introduce el contenido mediante «at». El patrón «sig, at ...» sirve para recomendar que alguien diga una información concreta.
du «Du» significa «tú» y señala a la persona a la que se dirige la instrucción. En «sig, at du venter» es quien está esperando su turno. Se usa como sujeto explícito antes del verbo en este tipo de oración.
på En «venter på, at det bliver din tur», «på» forma la construcción «vente på» y señala aquello que se espera. En «På den måde» significa «de esa manera» y forma una expresión diferente. El patrón «vente på» se usa con una persona, cosa o situación esperada.
bliver En «det bliver din tur», «bliver» expresa que llega el momento en que el turno pasa a ser de la persona: «te toca». Esta construcción se usa con «det» y «din tur». El patrón exacto «det bliver min/tu tur» sirve para hablar de cuándo le toca a alguien.
din En «din tur», «din» significa «tu» y relaciona el turno con la persona a la que se habla. Aparece delante de «tur» para indicar quién tiene ese turno. El patrón «din» más un sustantivo permite señalar algo que pertenece o corresponde al interlocutor.
tur En «det bliver din tur», «tur» significa «turno» y se refiere a la oportunidad de usar la cinta de correr. La expresión completa indica que llegará el turno del interlocutor. Nuevo ejemplo: «Det er min tur» significa «Es mi turno».
kan En «Jeg kan sige», «kan» expresa que la persona tiene la posibilidad de decir una frase. En «kan jeg vente eller bruge ...» introduce opciones que puede elegir. Se combina con una forma verbal básica, como «sige», «vente» o «bruge».
sige En «Jeg kan sige», «sige» significa «decir» y nombra lo que la persona puede expresar. Aparece después de «kan» en su forma básica. El patrón «kan sige» sirve para proponer qué palabras se pueden usar en una situación.
Undskyld «Undskyld» significa «perdón» o «disculpe» y funciona aquí como una apertura cortés antes de hacer una pregunta. Se dirige directamente a la persona que usa el equipo. Es una expresión reutilizable para llamar la atención de alguien de manera educada.
snart En «er du snart færdig med løbebåndet?», «snart» significa «pronto» y hace que la pregunta se refiera a si la persona terminará en poco tiempo. Ayuda a preguntar por el final del uso sin exigir que termine inmediatamente. El patrón «snart færdig med» sirve para preguntar si alguien está casi terminado con una actividad o cosa.
færdig En «er du snart færdig med løbebåndet?», «færdig» significa «terminado» o «listo». Con «med løbebåndet» pregunta si la persona ya casi ha terminado de usar la cinta. Se reutiliza en el patrón «være færdig med» más una actividad o cosa.
med En «færdig med løbebåndet», «med» forma parte de la expresión que indica con qué se termina: «terminar con la cinta de correr». No significa aquí simplemente compañía. El patrón «være færdig med» se usa para preguntar o afirmar que una persona ha terminado una tarea o un objeto.
lyder En «Det lyder tydeligt», «lyder» significa «suena» y expresa cómo se percibe la frase propuesta. Aquí sirve para valorar que la pregunta resulta clara. El patrón «Det lyder» más un adjetivo permite comentar la impresión que produce algo.
tydeligt En «Det lyder tydeligt», «tydeligt» significa «claro» y describe la impresión que produce lo que se ha dicho. Completa la valoración introducida por «lyder». Se puede reutilizar después de «Det lyder» para describir cómo suena una explicación o propuesta.
uden En «uden at lægge for meget pres på personen», «uden» significa «sin» y presenta algo que no ocurre: ejercer demasiada presión. Se combina aquí con «at» y una acción. El patrón «uden at» sirve para indicar que una acción se realiza sin hacer otra.
lægge En «lægge pres på personen», «lægge» forma la expresión «ejercer presión sobre la persona». Aparece después de «uden at» en su forma básica. El patrón «lægge pres på» se usa para hablar de presionar a alguien, especialmente en una decisión o petición.
for En «for meget pres», «for» significa «demasiado» y señala que la cantidad de presión sería excesiva. Se coloca delante de «meget» para intensificar la idea de exceso. El patrón «for» más una cantidad o cualidad sirve para expresar que algo supera lo conveniente.
meget En «for meget pres», «meget» significa «mucho» y cuantifica «pres». Con «for» forma «demasiado». El patrón «for meget» se usa delante de un sustantivo no contable o con una actividad para indicar una cantidad excesiva.
pres En «lægge for meget pres på personen», «pres» significa «presión» y se refiere a hacer que la otra persona se sienta demasiado exigida. Forma parte de la expresión «lægge pres på» más la persona afectada. Aquí se usa para describir una petición firme o incómoda.
Hvis En «Hvis personen har brug for mere tid», «Hvis» significa «si» e introduce una condición. Presenta la posibilidad de que la persona necesite más tiempo antes de dejar el equipo. El patrón «Hvis ...» permite explicar qué se hará en una situación determinada.
mere En «mere tid», «mere» significa «más» y expresa una cantidad adicional de tiempo. Modifica a «tid» en la condición sobre la persona que sigue usando la cinta. El patrón «mere» más un sustantivo sirve para pedir o describir una cantidad adicional.
vente En «kan jeg vente», «vente» significa «esperar» y expresa una de las opciones disponibles si la otra persona necesita más tiempo. Aparece después de «kan» en su forma básica. El patrón «vente på» añade aquello que se espera, como «vente på personen».
bruge En «bruge en anden maskine», «bruge» significa «usar» y expresa la alternativa de utilizar otro aparato. Aparece después de «kan» en su forma básica. El patrón «bruge» más un objeto sirve para indicar qué equipo o recurso se utiliza.
anden En «en anden maskine», «anden» significa «otra» y señala una máquina distinta de la cinta de correr. Aparece delante de «maskine» para presentar la alternativa disponible. El patrón «en anden» más un sustantivo sirve para ofrecer una opción diferente.
maskine En «en anden maskine», «maskine» significa «máquina» y se refiere a otro aparato del gimnasio. Es el objeto de «bruge». Se puede reutilizar después de verbos relacionados con elegir, usar o encontrar un equipo.
den En «På den måde», «den» forma la expresión «de esa manera» y retoma la forma de actuar descrita anteriormente. No se refiere aquí a una máquina concreta. El patrón «På den måde» sirve para explicar el resultado o el método de una acción.
måde En «På den måde», «måde» significa «manera» o «modo». La expresión completa significa «de esa manera» y conecta la solución con su efecto. Se reutiliza para referirse a un procedimiento ya mencionado.
dele En «kan man dele udstyret», «dele» significa «compartir» y expresa que varias personas pueden usar el equipo sin conflicto. Aparece después de «kan man» en su forma básica. El patrón «dele» más un objeto sirve para hablar de compartir recursos o espacios.
udstyret «Udstyret» significa «el equipo» y se refiere a los aparatos del gimnasio que deben mantenerse compartidos. Es el objeto de «dele». El final «-et» marca aquí el equipo concreto del que se está hablando.
starte En «uden at starte en diskussion», «starte» significa «empezar» y expresa una acción que se evita. Aparece después de «uden at» en su forma básica. El patrón «uden at starte» sirve para indicar que algo se hace sin iniciar una actividad o situación.
diskussion En «starte en diskussion», «diskussion» significa «discusión» y se refiere a un desacuerdo verbal que la solución pretende evitar. Es el objeto de «starte». El patrón «starte en diskussion» se usa para hablar de iniciar una discusión.

Puntos Gramaticales

har brug for + sustantiv

har brug for mere tid

ha bru fo méa ti

necesita más tiempo

La expresión har brug for significa «necesitar» y va seguida de un sustantivo o una cantidad.

uden at + infinitiv

uden at lægge pres

úen a lége pres

sin ejercer presión

Para expresar «sin hacer algo», se usa uden at seguido del infinitivo.

Vocabulario Danés

andre Determinante
ánra otras personas
deles om Frase
déles om compartir
høfligt Adverbio
jeuflit con educación
i lang tid Frase
i lan ti durante mucho tiempo
løbebåndet Sustantivo
leube-bóne la cinta de correr
Género
neuter
personen Sustantivo
peasonen la persona
Género
common
skiltet Sustantivo
sguélta el cartel
Género
neuter
spørge Verbo
speura preguntar
tur Sustantivo
tua turno
Género
common
uhøfligt Adjetivo
ujeuflit maleducado
Género
neuter
undskyld Interjección
onsgüil perdón; disculpe
venter Verbo
vénta espera

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

el cartel

Ver Respuestaskiltet

otras personas

Ver Respuestaandre

la cinta de correr

Ver Respuestaløbebåndet

la persona

Ver Respuestapersonen