Repasar palabras con tarjetas | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. I want to review these words.

   Quiero repasar estas palabras.

   I want

   quiero

   review

   repasar

   these

   estas

   words

   palabras

   Explicación detallada

   I want: want es el verbo base «querer». En I want está en presente con sujeto I; para expresar la acción deseada se usa normalmente want + to + verbo: I want to learn = «Quiero aprender». Aquí to review nombra lo que la persona quiere hacer; no significa que ya lo esté haciendo. review: aquí es el verbo «repasar» y aparece en la forma base después de to. El verbo review también puede ser un sustantivo en otros contextos, pero en esta oración introduce la acción que la persona desea realizar. Ejemplo: They review the lesson = «Repasan la lección». these: es un demostrativo plural para señalar elementos cercanos en la situación del hablante. Su forma singular correspondiente es this: this word = «esta palabra», frente a these words = «estas palabras». These concuerda en número con el sustantivo plural que acompaña, no expresa por sí solo quién posee los elementos. words: es el plural de word, «palabra». La terminación -s marca aquí más de una palabra. Ejemplo: I know these words = «Conozco estas palabras». Juntas, las partes forman I want to review these words: I want expresa el deseo de la persona, to review especifica la acción deseada y these words identifica las palabras señaladas como objeto de esa acción. Por eso el significado completo es «Quiero repasar estas palabras». La construcción reutilizable es I want to + verbo en forma base, por ejemplo, I want to practice = «Quiero practicar».

2. Let's use these word cards.

   Usemos estas tarjetas de palabras.

   Let's

   Propongamos hacer algo

   use

   usar

   these

   estos/estas

   word cards

   tarjetas de palabras

   Explicación detallada

   Let's es la contracción de let us. En esta oración introduce una propuesta compartida: «hagamos algo». No expresa por sí sola una orden ni identifica cuántas personas participarán; el us incluye al hablante y a otras personas pertinentes. La forma equivalente más explícita es Let us use these word cards, aunque Let's es la forma normal en este tipo de propuesta. use significa «usar» aquí. Después de let se usa el verbo en forma base, sin to: let + persona + use, como en Let's read this sentence («Leamos esta oración»). La misma palabra puede aparecer con otras formas según la estructura: uses con un sujeto singular en presente, used en pasado y using en una construcción progresiva. these señala varios elementos, normalmente cercanos en la situación o presentes en el contexto. Es el plural de this; a diferencia del español, no cambia según género: this card y these cards, pero no hay una forma inglesa masculina o femenina distinta. El singular correspondiente sería this word card si se señalara una sola tarjeta. word cards es un sintagma nominal compuesto: cards es el sustantivo principal y está en plural, mientras que word especifica el tipo de tarjetas. card significa «tarjeta» y word significa «palabra»; por eso word cards se entiende como «tarjetas de palabras». En inglés, el modificador nominal word permanece en singular aunque describa un conjunto de tarjetas. Por ejemplo, picture cards significa «tarjetas con imágenes». En conjunto, Let's use these word cards forma la propuesta let's + verbo en forma base + objeto: «Usemos estas tarjetas de palabras». These identifica las tarjetas señaladas o ya establecidas en el contexto, y word cards nombra aquello que se propone usar.

3. I can't remember this one.

   No puedo recordar esta palabra.

   I can't

   no puedo

   remember

   recordar

   this

   esta

   one

   palabra

   Explicación detallada

   I can't combina el pronombre I con can't, la forma contraída de cannot. Aquí expresa que la persona no puede realizar la acción; no significa simplemente que no quiere hacerlo. La forma sin contracción, I cannot remember, es más formal o enfática. Ejemplo: I can't find my keys. — «No puedo encontrar mis llaves.» remember significa «recordar» o «tener algo presente en la memoria». Es un verbo regular: en presente, la tercera persona singular usa remembers, mientras que después de can o can't se usa la forma básica remember, sin la terminación de tercera persona. Ejemplo: She remembers the word. — «Ella recuerda la palabra.» No debe confundirse remember con remind: remember es recordar algo; remind es hacer que otra persona recuerde algo. this señala algo cercano en la situación o en el discurso. En inglés, this puede acompañar a un sustantivo (this word) o funcionar como demostrativo por sí solo. Aquí aparece junto con one, así que participa en una expresión que identifica un elemento concreto sin repetir su nombre. El inglés no marca género gramatical en this; la traducción esta concuerda con palabra en español por la elección del sustantivo traducido. one aquí no afirma necesariamente el número «uno». Sustituye un sustantivo contable ya recuperable por el contexto: con las tarjetas de palabras y la referencia a una palabra, significa «palabra» en esta oración. La construcción reutilizable es this one («este/esta» + el elemento implícito). Ejemplo: I like this one. — «Me gusta este/esta.» La traducción exacta depende del sustantivo que se sobreentienda. En conjunto, I can't remember this one significa «No puedo recordar esta palabra». I can't expresa la incapacidad, remember nombra la acción de recordar y this one identifica la palabra concreta sin repetir word. Es una forma natural y cotidiana; I cannot remember this word sería una versión sin contracción y con el sustantivo explícito.

4. Look at the example sentence.

   Mira la oración de ejemplo.

   Look at

   Mira

   example

   ejemplo

   sentence

   oración

   Explicación detallada

   Look at expresa aquí una instrucción: «mira». Es el imperativo de look at («mirar» algo), una construcción que normalmente lleva aquello que se observa: Look at the picture. = «Mira la imagen». En inglés, el imperativo no muestra en la forma verbal si se habla a una persona o a varias; el contexto determina el destinatario. En esta oración, la traducción fija lo presenta como «mira». example es el sustantivo «ejemplo». En example sentence, este sustantivo modifica a sentence y especifica qué tipo de oración es: una oración usada como ejemplo. Como sustantivo, puede aparecer en singular o plural: an example = «un ejemplo», examples = «ejemplos». sentence es el sustantivo «oración» en el sentido de una unidad lingüística. Su plural es sentences: This sentence is short. = «Esta oración es corta». Aquí sentence es el objeto de at, es decir, aquello que se pide mirar. Al ensamblar los fragmentos, Look at aporta la instrucción, y the example sentence identifica el objeto concreto: «la oración de ejemplo». Por eso la oración completa significa «Mira la oración de ejemplo». El artículo the presenta esa oración como identificable en la situación, sin expresar por sí mismo una cantidad.

5. The sentence helps me remember it.

   La oración me ayuda a recordarla.

   sentence

   oración

   helps

   ayuda

   me

   me

   remember

   recordar

   it

   la

   Explicación detallada

   sentence: Aquí significa «oración». El sustantivo inglés sentence puede referirse a una oración lingüística; en este contexto, el ejemplo anterior confirma ese sentido. Su plural es sentences. helps: Es la forma de tercera persona singular del presente de help, «ayudar»: help → helps. La terminación -s aparece aquí porque el sujeto es The sentence, que es singular y corresponde a la tercera persona; no aparece con I, you, we o they. Ejemplo: This picture helps me learn. = «Esta imagen me ayuda a aprender». me: Es el pronombre de objeto correspondiente a la persona que habla: «me». Después de help, la estructura reutilizable es help + objeto + verbo: It helps me remember = «Me ayuda a recordar». remember: Es el verbo en su forma básica, «recordar». Después de help, el inglés admite help + objeto + verbo (helps me remember) y también help + objeto + to + verbo (helps me to remember); aquí aparece la primera opción. El sujeto de remember se entiende por me: la persona que habla es quien recuerda. Ejemplo: The picture helps me remember the word. = «La imagen me ayuda a recordar la palabra». it: Es un pronombre de objeto; aquí se refiere a la oración, como muestra la traducción fija la. El inglés it no marca el género gramatical que sí aparece en la en español. Su posición después de remember muestra qué se recuerda. En conjunto, The sentence es el sujeto; helps expresa que realiza una acción útil; me identifica a quien recibe esa ayuda; y remember it expresa qué le ayuda a recordar. La oración completa significa: «La oración me ayuda a recordarla». Aquí la en la traducción retoma la oración; no se está afirmando una cantidad, sino una relación entre la oración y aquello que la persona recuerda. La estructura reutilizable es The [noun] helps me remember [it/the noun], aunque el sustantivo y el pronombre deben cambiar según lo que se quiera expresar.

6. Try another card and check the example first.

   Prueba con otra tarjeta y mira primero el ejemplo.

   Try

   prueba

   another

   otra

   card

   tarjeta

   check

   mira; revisa

   example

   ejemplo

   first

   primero

   Explicación detallada

   Try es la forma base de try y aquí funciona como imperativo: expresa una instrucción dirigida a la persona que escucha, con sujeto implícito you. En presente, la tercera persona singular es tries; en pasado, tried. En este contexto, try significa probar o intentar usar algo, y another card especifica qué se debe probar. another significa «otro/otra» y presenta una alternativa adicional del mismo tipo. Aquí modifica a card, que es singular. No expresa por sí solo una cantidad exacta. Contrasta con the other, que suele señalar la otra opción dentro de un conjunto ya identificado. card es un sustantivo contable: «tarjeta». Su plural es cards. La combinación another card significa «otra tarjeta». Ejemplo: Choose another card. = «Elige otra tarjeta.» check es la forma base del verbo check y aquí también funciona como imperativo, con sujeto implícito you. Puede significar revisar, comprobar o mirar algo con atención. En esta oración, según la traducción fija, significa mirar o revisar the example. En tercera persona singular aparece como checks, y el pasado es checked. example es un sustantivo contable que significa «ejemplo». Su plural es examples. El grupo the example designa un ejemplo concreto e identificable en la situación; the no expresa una cantidad. Ejemplo: Read the example. = «Lee el ejemplo.» first es un adverbio temporal aquí: indica que la acción de revisar el ejemplo debe ocurrir antes de la acción de probar otra tarjeta. En esta posición modifica la acción expresada por check, no al sustantivo example. Ejemplo: Check the instructions first. = «Revisa primero las instrucciones.» En conjunto, and une dos instrucciones: Try another card («Prueba con otra tarjeta») y check the example first («mira primero el ejemplo»). first establece el orden: primero se mira o revisa el ejemplo y después se prueba otra tarjeta. La oración completa significa: «Prueba con otra tarjeta y mira primero el ejemplo.»

7. I will try the next card now.

   Ahora probaré la siguiente tarjeta.

   I will

   yo haré…

   try

   probar

   next

   siguiente

   card

   tarjeta

   now

   ahora

   Explicación detallada

   I will expresa aquí que la persona que habla realizará la acción después del momento de hablar. En inglés, will se combina con la forma base del verbo: I will try. La contracción frecuente es I'll; no cambia el significado básico. try significa «probar» en este contexto: realizar la acción para ver cómo resulta. Su forma base aparece después de will. En presente, con I, también se usa try: I try a new exercise = «Pruebo un ejercicio nuevo». Tried es la forma de pasado: I tried the exercise = «Probé el ejercicio». next indica que algo viene después de otro elemento en un orden. Aquí modifica a card, por lo que the next card significa «la siguiente tarjeta». Una comparación útil es the previous card = «la tarjeta anterior». Next no es el sustantivo: funciona como modificador de card. card es el sustantivo «tarjeta». Su plural es cards: I will try the next cards = «Probaré las siguientes tarjetas». En esta oración, the next card identifica la tarjeta que viene a continuación dentro del orden o actividad mencionada. now significa «ahora» y sitúa la acción en el momento actual. Puede aparecer al final, como aquí: I will read it now = «Lo leeré ahora». No forma parte del significado de try por sí solo; añade el momento en que se realizará la acción. En conjunto, I will try expresa que la persona que habla probará algo después del momento de hablar, the next card identifica la tarjeta que viene a continuación y now sitúa la acción en el momento actual. La oración completa significa: «Ahora probaré la siguiente tarjeta».

8. Read the sentence first, then say the word.

   Lee primero la oración y después di la palabra.

   Read

   lee

   the sentence

   la oración

   first

   primero

   say

   di

   the word

   la palabra

   Explicación detallada

   Read es el imperativo de read («leer»). Se usa para dar una instrucción directamente a la persona interlocutora; en este caso, la orden es leer algo. El pasado de read se escribe igual, pero se pronuncia de otra manera: presente/imperativo /riːd/, pasado /red/. the sentence significa «la oración» o «la frase». sentence es un sustantivo contable; the señala una oración concreta que el contexto permite identificar. Un ejemplo: Read the sentence. = «Lee la oración». first significa «primero» y aquí indica el orden de la acción: leer debe ocurrir antes de la acción siguiente. En inglés puede aparecer después del objeto, como en Read the sentence first. No forma parte del significado de the sentence; modifica la instrucción completa. then introduce la acción posterior y significa «después» o «luego». La secuencia first, then ... es reutilizable para ordenar dos acciones: Listen first, then answer. = «Escucha primero y después responde». say es el imperativo de say, «decir» o «pronunciar». Aquí ordena producir una palabra en voz alta. Se distingue de tell, que normalmente introduce a la persona a quien se comunica algo: say the word = «di la palabra», pero tell me the word = «dime la palabra». the word significa «la palabra». word es un sustantivo contable, y the presenta una palabra concreta, identificable en la situación. Un ejemplo: Say the word slowly. = «Di la palabra despacio». En conjunto, Read the sentence first da la primera instrucción: «Lee primero la oración». then say the word añade la segunda y la coloca después: «y después di la palabra». El imperativo deja implícito al interlocutor como sujeto, y first/then organizan las dos acciones en ese orden.