Hablar sobre dibujar en el tiempo libre | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Hablar sobre dibujar en el tiempo libre, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

What do you do in your free time?

Uat da yu dú in yor frí taim? ¿Qué haces en tu tiempo libre?

I enjoy drawing at home.

Ai enyói dróing at jóm. Me gusta dibujar en casa.

That sounds like a relaxing hobby.

Dat sáunds laik a riláksing jóbi. Parece un pasatiempo relajante.

I usually sketch small things in my notebook.

Ai iúshuali skéch smól zings in mai nóutbuk. Normalmente hago pequeños bocetos en mi cuaderno.

Do you practice often?

Du yu práktis ófen? ¿Practicas a menudo?

A little, mostly when I have time.

A lírol, móustli uen ai jav taim. Un poco, sobre todo cuando tengo tiempo.

Maybe I can try it too.

Méibi ai can trai it tú. Tal vez yo también pueda intentarlo.

You can use my old pencil.

Yu can iús mai óuld pénsil. Puedes usar mi lápiz viejo.

Palabra por palabra

What En “What do you do in your free time?”, “What” pregunta qué actividad realiza la otra persona. Se usa al comienzo de preguntas como “What do you enjoy?” cuando se pide información sobre una cosa o actividad.

do En “What do you do in your free time?”, “do” ayuda a formar la pregunta y el segundo “do” expresa la actividad que haces. El patrón reutilizable es “What do you do ...?” para preguntar qué hace alguien.

you “you” se refiere a la persona a la que se habla: “tú”. En “What do you do in your free time?”, aparece después de “do” como la persona que realiza la actividad.

in En “in your free time”, “in” introduce el período en el que ocurre la actividad: “en tu tiempo libre”. Se reutiliza para hablar de algo que sucede dentro de un período, como “in the morning” en un ejemplo nuevo.

your “your” indica que el tiempo libre pertenece a la persona a la que se habla: “tu”. Se coloca antes del sustantivo, como en el patrón “your + sustantivo”.

free En “free time”, “free” describe un tiempo disponible, sin obligaciones: “libre”. Aquí forma la expresión “free time”, que se usa para hablar del tiempo disponible para actividades personales.

time En “free time”, “time” significa “tiempo”, concretamente el período disponible para hacer algo. La combinación reutilizable es “in your free time” para preguntar o hablar sobre actividades personales.

I “I” significa “yo” y se refiere a la persona que habla. En “I enjoy drawing at home”, ocupa el lugar de quien disfruta de la actividad.

enjoy En “I enjoy drawing at home”, “enjoy” expresa que la persona disfruta de dibujar. Se usa con una actividad, como en el patrón “I enjoy + actividad”.

drawing En “I enjoy drawing at home”, “drawing” nombra la actividad de dibujar que la persona disfruta. Después de “enjoy” se usa esta forma para hablar de una actividad disfrutada.

at En “at home”, “at” señala el lugar donde ocurre la actividad: “en casa”. La expresión reutilizable es “at home” para decir que alguien está o hace algo en su casa.

home En “at home”, “home” significa “casa” y completa la expresión que indica el lugar de la actividad. “At home” se usa para hablar de una actividad realizada en casa.

That En “That sounds like a relaxing hobby”, “That” se refiere a la actividad mencionada antes, es decir, dibujar. Se usa para señalar una idea o situación ya mencionada, como en “That is interesting” en un ejemplo nuevo.

sounds En “That sounds like a relaxing hobby”, “sounds” expresa la impresión que produce una idea: “suena” o “parece”. El patrón “That sounds like + sustantivo” sirve para decir cómo parece algo según lo que se ha oído.

like En “sounds like a relaxing hobby”, “like” conecta la impresión con aquello a lo que se parece: “como”. La estructura reutilizable es “sounds like + sustantivo”, como en “It sounds like a good plan” en un ejemplo nuevo.

a En “a relaxing hobby”, “a” presenta un pasatiempo individual no especificado: “un”. Se coloca antes de un sustantivo singular, como en el patrón “a + sustantivo singular”.

relaxing En “a relaxing hobby”, “relaxing” describe un pasatiempo que ayuda a relajarse: “relajante”. Se coloca antes del sustantivo que describe, como en “a relaxing activity” en un ejemplo nuevo.

hobby En “a relaxing hobby”, “hobby” significa una actividad que se realiza por gusto en el tiempo libre: “pasatiempo”. Se puede usar después de “a”, como en “a new hobby” en un ejemplo nuevo.

usually “usually” significa “normalmente” e indica que la persona hace algo habitualmente, aunque no necesariamente siempre. En “I usually sketch small things”, aparece antes de la actividad que realiza.

sketch En “I usually sketch small things”, “sketch” significa hacer bocetos de cosas pequeñas. Puede usarse con un objeto después, siguiendo el patrón “sketch + objeto”.

small En “small things”, “small” describe el tamaño reducido de las cosas: “pequeñas”. Se coloca antes del sustantivo que describe, como en “small drawings” en un ejemplo nuevo.

things En “sketch small things”, “things” significa “cosas”, los objetos que la persona dibuja. Puede aparecer después de un adjetivo, como en la combinación “small things” de este diálogo.

my “my” indica que el cuaderno pertenece a la persona que habla: “mi”. Se coloca antes del sustantivo, como en “my notebook” o “my pencil” en este diálogo.

notebook En “my notebook”, “notebook” significa “cuaderno”, el lugar donde la persona hace sus bocetos. Se usa después de un posesivo, como en “my + notebook”.

practice En “Do you practice often?”, “practice” expresa practicar o entrenarse en una actividad. El patrón reutilizable es “practice + actividad”, aunque en esta pregunta la actividad se entiende por el contexto.

often “often” significa “a menudo” e indica que algo sucede con frecuencia. En “Do you practice often?”, aparece al final para preguntar con qué frecuencia practica la persona.

little En “A little”, “little” expresa una cantidad pequeña: “poco”. Se usa en esta respuesta para indicar que la persona practica solo en una medida limitada.

mostly “mostly” significa “sobre todo” o “principalmente” y señala la situación en la que algo ocurre más. En “mostly when I have time”, introduce la circunstancia principal de la práctica.

when En “when I have time”, “when” significa “cuando” e introduce el momento o la condición temporal en que ocurre algo. El patrón reutilizable es “when + oración”, como en “when I have time”.

have En “I have time”, “have” significa “tener” y expresa disponer de tiempo. Se usa con “time” en el patrón “have time” para decir que se dispone de tiempo para hacer algo.

Maybe “Maybe” significa “tal vez” y presenta una posibilidad sin afirmarla con seguridad. En “Maybe I can try it too”, suaviza la propuesta de intentar la actividad.

can En “I can try it” y “You can use my old pencil”, “can” expresa posibilidad o capacidad: “poder”. Se coloca antes de la forma básica del verbo, como en “can try” o “can use”.

try En “I can try it too”, “try” significa intentar hacer la actividad mencionada. Después de “can” aparece en la forma básica, y el patrón es “can try + objeto o actividad”.

it En “try it”, “it” se refiere a la actividad de dibujar mencionada antes: “lo” o “eso”. Se coloca después del verbo para indicar qué se intenta.

too En “I can try it too”, “too” significa “también” y añade que la persona quiere hacer lo mismo que la otra. Suele colocarse al final de una oración afirmativa, como aquí.

use En “You can use my old pencil”, “use” significa utilizar algo para una actividad. Después de “can” aparece en la forma básica y lleva el objeto “my old pencil”.

old En “my old pencil”, “old” describe el lápiz como viejo o usado desde hace tiempo. Se coloca antes del sustantivo que describe, como en “an old notebook” en un ejemplo nuevo.

pencil En “my old pencil”, “pencil” significa “lápiz”, el objeto que se ofrece para dibujar. Aparece después del posesivo y del adjetivo en el grupo “my old pencil”.

Puntos Gramaticales

enjoy + verb-ing

I enjoy drawing at home.

Ai enyói dróing at jóm.

Disfruto dibujando en casa.

Después de enjoy se usa el verbo terminado en -ing para expresar una actividad que te gusta.

sound + adjective

It sounds relaxing.

It sáunds riláksing.

Suena relajante.

Sound puede ir seguido de un adjetivo para expresar cómo parece algo, no cómo se escucha exactamente.

Vocabulario Inglés

at home Frase

at jóm en casa

I enjoy drawing at home.

draw Verbo

dró dibujar drawing

I enjoy drawing at home.

enjoy Verbo

enyói disfrutar

I enjoy drawing at home.

free time Frase

frí taim tiempo libre

What do you do in your free time?

hobby Sustantivo

jóbi pasatiempo

That sounds like a relaxing hobby.

notebook Sustantivo

nóutbuk cuaderno

I usually sketch small things in my notebook.

relaxing Adjetivo

riláksing relajante

That sounds like a relaxing hobby.

sketch Verbo

skéch hacer bocetos; dibujar

I usually sketch small things in my notebook.

small Adjetivo

smól pequeño

I usually sketch small things in my notebook.

sound Verbo

sáund sonar; parecer sounds

That sounds like a relaxing hobby.

thing Sustantivo

zing cosa things

I usually sketch small things in my notebook.

usually Adverbio

iúshuali normalmente

I usually sketch small things in my notebook.

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Me gusta dibujar en casa.

Ver Respuesta

I enjoy drawing at home.

Parece un pasatiempo relajante.

Ver Respuesta

That sounds like a relaxing hobby.

¿Practicas a menudo?

Ver Respuesta

Do you practice often?

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

dibujar

Ver Respuesta

drawing

relajante

Ver Respuesta

relaxing

disfrutar

Ver Respuesta

enjoy

hacer bocetos; dibujar

Ver Respuesta

sketch