Encontrar una ruta accesible en la estación | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Encontrar una ruta accesible en la estación, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

Excuse me, is there an accessible way to reach the correct platform?

Ekskiús mi, iz der an aksésibol uéi tu ríich de korékt plátform? Disculpe, ¿hay alguna manera accesible de llegar al andén correcto?

The closest elevator is closed for maintenance at the moment.

De clóusest eléveitor iz klóuzd for méintenens at de móument. El ascensor más cercano está cerrado por mantenimiento en este momento.

That might be difficult with my heavy suitcase.

Dat máit bi dífikolt uiz mai jévi súitkeis. Eso podría ser difícil con mi maleta pesada.

Use the elevator by the north entrance. It adds a short walk.

Yuuz di eléveitor bai de norz éntrens. It ads a short uók. Use el ascensor que está junto a la entrada norte. Eso implica caminar un poco.

Could you point me toward it, or are the signs easy to follow?

Kud yu póint mi tord it, or ar de sáinz íizi tu fólou? ¿Podría indicarme cómo llegar, o es fácil seguir las señales?

Go past the ticket machines, then follow the blue signs.

Gou past de tíket mashíinz, den fólou de bluu sáinz. Pase las máquinas expendedoras de billetes y luego siga las señales azules.

Will I still reach the train before it leaves?

Uil ai stil ríich de tréin bifór it liivs? ¿Todavía llegaré al tren antes de que salga?

If you leave now, you should get there with time to spare.

If yu liiv nau, yu shud get der uiz táim tu spér. Si se va ahora, debería llegar con tiempo de sobra.

I'll head that way now.

Ail jed dat uéi nau. Ahora iré hacia allí.

Ask the gate staff if you need help on the way.

Ask de geit staf if yu niid jelp on de uéi. Pregunte al personal de la puerta si necesita ayuda durante el trayecto.

Palabra por palabra

Excuse En “Excuse me”, “Excuse” se usa para llamar la atención de forma cortés: «disculpe». La expresión reutilizable “Excuse me” sirve para dirigirse a una persona desconocida o pedir paso.

me En “Excuse me”, “me” se refiere a la persona que habla: «a mí». Aparece después de “Excuse” en esta fórmula cortés para iniciar una pregunta o pedir atención.

is En “is there”, “is” forma una pregunta sobre la existencia de una ruta: «hay». La estructura reutilizable “Is there ...?” sirve para preguntar si existe algo.

there En “is there an accessible way”, “there” participa en la expresión que pregunta si existe una manera accesible. No señala simplemente un lugar; con “Is there ...?” introduce la existencia de algo.

an “An” significa «un» o «una» delante de “accessible way”. Se usa antes de una palabra que empieza con sonido vocálico, como en “an accessible ...”.

accessible “Accessible” describe una ruta que se puede usar con facilidad, especialmente para una persona que necesita evitar obstáculos. En “an accessible way”, modifica a “way”; también puede describir una entrada o un baño.

way En “an accessible way to reach the correct platform”, “way” significa «manera» o «ruta». La estructura “a way to reach ...” presenta una forma de llegar a un destino.

to En “to reach the correct platform”, “to” introduce el verbo “reach” y expresa el objetivo de la ruta. La estructura reutilizable “a way to + verbo” describe una manera de hacer algo.

reach “Reach” significa «llegar a» el andén correcto en este diálogo. Se usa directamente con el destino, como en “reach the correct platform”, sin una preposición entre el verbo y el lugar.

the En “the correct platform”, “the” presenta un andén específico: «el andén». Se usa delante de un sustantivo cuando el contexto permite identificarlo.

correct “Correct” indica que el andén es el adecuado para el tren de la persona. En “the correct platform”, aparece delante de “platform” para precisar cuál necesita.

platform “Platform” significa «andén», el lugar de la estación donde se espera o aborda el tren. Puede reutilizarse en expresiones como “the platform for the train” cuando se identifica el andén.

closest “Closest” significa «más cercano» en “the closest elevator”. Compara las opciones y señala el ascensor que está a menor distancia; la estructura “the closest + sustantivo” identifica esa opción.

elevator “Elevator” significa «ascensor» y es el medio de acceso mencionado en la estación. En “the closest elevator”, se habla de un ascensor concreto según su distancia.

closed “Closed” indica que el ascensor no está disponible para usarlo en ese momento. En “is closed for maintenance”, aparece después de “is” para describir el estado del ascensor.

for En “closed for maintenance”, “for” introduce el motivo del cierre: «por mantenimiento». La estructura “closed for + motivo” explica por qué un servicio o lugar no está disponible.

maintenance “Maintenance” significa «mantenimiento» y explica por qué el ascensor está cerrado. Se usa después de “for” en “closed for maintenance” para indicar la causa del cierre.

at En “at the moment”, “at” forma una expresión que sitúa la situación en el momento actual. “At the moment” se reutiliza para decir que algo ocurre ahora o temporalmente.

moment En “at the moment”, “moment” significa «momento» y se refiere al tiempo presente. Esta expresión sirve para indicar que una situación es válida ahora.

That En “That might be difficult”, “That” se refiere a la ruta alternativa o a la situación mencionada justo antes: «eso». Puede reutilizarse para señalar una idea o situación ya conocida en la conversación.

might En “That might be difficult”, “might” presenta la dificultad como una posibilidad, no como una certeza. Se usa antes de “be” en patrones como “It might be difficult” para expresar una posibilidad.

be En “might be difficult”, “be” conecta la posibilidad con la descripción “difficult”: «ser» o «estar». Después de “might”, conserva esta forma en construcciones como “might be useful”.

difficult “Difficult” significa «difícil» y describe la situación de llevar la maleta por la ruta. Se usa después de “be” en el patrón “might be difficult” para valorar una actividad o situación.

with En “difficult with my heavy suitcase”, “with” relaciona la dificultad con la maleta que lleva la persona: «con». La estructura “difficult with + objeto” indica qué hace difícil la situación.

my “My” significa «mi» y presenta “heavy suitcase” como la maleta de la persona que habla. Se coloca directamente delante del sustantivo, como en “my ticket” o “my bag”.

heavy “Heavy” significa «pesada» en “my heavy suitcase” y describe la maleta. Aparece antes de “suitcase”; la estructura “my + adjetivo + sustantivo” identifica y describe un objeto propio.

suitcase “Suitcase” significa «maleta», el objeto que puede dificultar el trayecto. En “my heavy suitcase”, se combina con un posesivo y una descripción del peso.

Use En “Use the elevator”, “Use” da una instrucción para utilizar un ascensor concreto. El patrón “Use + objeto” sirve para indicar qué recurso debe emplear una persona.

by En “by the north entrance”, “by” significa «junto a» o «cerca de». Se usa antes de un lugar para indicar la ubicación aproximada de algo, como en “by the entrance”.

north “North” identifica la dirección o zona norte en “the north entrance”. Aparece delante de “entrance” para precisar cuál de las entradas se debe buscar.

entrance “Entrance” significa «entrada» y designa el acceso norte de la estación. En “the north entrance”, se combina con una dirección para identificar un acceso específico.

It En “It adds a short walk”, “It” se refiere a la ruta que incluye el ascensor de la entrada norte. Funciona como sujeto de la oración y retoma una situación mencionada anteriormente.

adds En “It adds a short walk”, “adds” indica que la ruta implica un trayecto adicional a pie. La estructura “it adds + cantidad o actividad” puede describir tiempo, distancia o esfuerzo extra.

a En “a short walk”, “a” presenta un trayecto a pie no especificado como uno concreto entre varias opciones. Se coloca antes de “short walk” para formar un grupo nominal.

short “Short” significa «corto» y describe la duración o distancia de “a short walk”. Aparece delante de “walk” en la estructura “a + adjetivo + sustantivo”.

walk En “a short walk”, “walk” significa «trayecto a pie» y no la acción aislada de caminar. La expresión completa sirve para indicar que una ruta requiere caminar una distancia breve.

Could En “Could you point me toward it?”, “Could” forma una petición cortés: «¿podría...?». El patrón “Could you + verbo ...?” sirve para pedir ayuda o información con educación.

you En “Could you point me toward it?”, “you” se refiere a la persona a quien se pide ayuda: «usted» o «tú». Aparece después de “Could” y antes del verbo principal.

point En “point me toward it”, “point” significa indicar cómo dirigirse hacia un lugar, no solo señalarlo con el dedo. El patrón “point someone toward + lugar” sirve para orientar a una persona.

toward En “toward it”, “toward” indica dirección: «hacia». Se usa antes de “it” para expresar el destino o la dirección que la persona debe seguir.

or “Or” conecta dos posibilidades en la pregunta: que el personal indique la dirección o que las señales sean fáciles de seguir. Se usa para presentar una alternativa entre dos opciones.

are En “are the signs easy to follow?”, “are” conecta “the signs” con la descripción “easy to follow”. La estructura “Are ...?” pregunta por el estado o la característica de algo plural.

signs “Signs” significa «señales» y se refiere a las indicaciones visibles de la estación. En “follow the blue signs”, se combina con “follow” para indicar que hay que orientarse mediante ellas.

easy “Easy” significa «fácil» en “easy to follow” y describe lo sencillo que resulta seguir las señales. La estructura “easy to + verbo” describe una acción que no requiere mucho esfuerzo.

follow En “easy to follow” y “follow the blue signs”, “follow” significa seguir una indicación o ruta. Se usa directamente con “the blue signs” cuando el objeto son las señales.

Go En “Go past the ticket machines”, “Go” da una instrucción para avanzar. El patrón “Go past + lugar u objeto” indica que hay que pasar junto a algo y continuar.

past En “Go past the ticket machines”, “past” indica movimiento más allá de las máquinas o pasando junto a ellas. La estructura “go past + lugar u objeto” sirve para describir una parte de una ruta.

ticket “Ticket” significa «billete» o «ticket» y especifica qué tipo de máquinas aparecen en la estación. En “ticket machines”, modifica a “machines” para identificar su función.

machines “Machines” significa «máquinas» y se refiere a los dispositivos expendedores de billetes. En “the ticket machines”, el sustantivo se combina con “ticket” para precisar qué máquinas son.

then “Then” significa «luego» y organiza las instrucciones en orden: primero pasar las máquinas y después seguir las señales. Se usa para introducir el siguiente paso de una secuencia.

blue “Blue” significa «azul» y describe el color de las señales que hay que seguir. Aparece delante de “signs” en “the blue signs” para identificar esas señales.

Will En “Will I still reach the train...?”, “Will” introduce una pregunta sobre una posibilidad futura. El patrón “Will I + verbo ...?” sirve para preguntar qué ocurrirá o si se logrará algo.

I “I” significa «yo» y es la persona que quiere llegar al tren. En “Will I still reach ...?”, aparece después de “Will” porque forma una pregunta sobre una acción futura.

still En “Will I still reach the train”, “still” significa «todavía» y pregunta si la persona llegará a tiempo pese al desvío. Se coloca antes del verbo principal en este tipo de pregunta.

train “Train” significa «tren», el transporte que la persona quiere alcanzar antes de su salida. En “reach the train”, funciona como el destino directo del verbo “reach”.

before En “before it leaves”, “before” introduce el momento anterior a la salida del tren: «antes de que». La estructura “before + oración” sitúa una acción en relación con otra.

leaves En “before it leaves”, “leaves” significa «sale» o «parte» y describe la salida del tren. Aparece después de “it” para expresar lo que hará el tren antes de que la persona llegue.

If En “If you leave now”, “If” introduce la condición para la predicción: «si se va ahora». La estructura “If + situación, resultado” relaciona una condición con lo que probablemente ocurrirá.

leave En “If you leave now”, “leave” significa «irse» o «salir» de la estación o del punto actual. Se usa después de “you” en la condición y se combina directamente con “now”.

now “Now” significa «ahora» y fija el momento en que la persona debe irse. En “leave now”, especifica cuándo debe realizarse la acción.

should En “you should get there with time to spare”, “should” expresa una expectativa razonable: «debería llegar». Se usa antes de “get” para indicar el resultado que probablemente se producirá si la persona sale ahora.

get En “get there”, “get” significa «llegar» y se combina con “there” para señalar el destino. La estructura “get there” es una forma común de hablar de alcanzar un lugar.

time En “time to spare”, “time” significa «tiempo» disponible. La estructura “time to + verbo” puede indicar tiempo suficiente para realizar una acción, mientras que aquí se completa con “to spare”.

spare En “with time to spare”, “spare” indica que queda tiempo adicional: «de sobra». La expresión completa se usa para decir que una persona llega antes del límite y aún tiene margen.

I'll “I'll” es la forma contraída de “I will” en “I'll head that way now” y expresa la decisión o intención de ir hacia allí. Se usa antes del verbo en su forma básica, como en “I'll go”.

head En “head that way”, “head” significa «dirigirse» hacia un lugar o dirección. La estructura “head + dirección o lugar” sirve para anunciar el rumbo que se va a tomar.

Ask En “Ask the gate staff”, “Ask” da una instrucción para solicitar información o ayuda. El patrón “Ask + persona” indica a quién debe dirigirse el hablante.

gate “Gate” significa «puerta de acceso» y especifica qué personal trabaja en esa zona de la estación. En “gate staff”, modifica a “staff” para identificar al personal de las puertas.

staff “Staff” significa «personal» y se refiere a las personas que trabajan en las puertas de acceso. En “the gate staff”, aparece después de “gate” para precisar qué personal puede ayudar.

need En “if you need help”, “need” significa «necesitar» ayuda. Se usa directamente con “help” para expresar que una persona requiere asistencia.

help En “need help”, “help” significa «ayuda» o asistencia. La estructura “need help” se reutiliza para decir que se necesita apoyo en una situación práctica.

on En “on the way”, “on” forma una expresión que significa «durante el trayecto» o «por el camino». “On the way” se usa para hablar de algo que ocurre mientras se va hacia un destino.

Puntos Gramaticales

Imperative + object pronoun: point me toward it

Point me toward it, please.

Póint mi tord it, pliiz.

Indíqueme cómo llegar, por favor.

En inglés, el pronombre objeto va después del verbo en el imperativo: point me, no me point.

adjective + to-infinitive: easy to follow

The signs are easy to follow.

De sáinz ar íizi tu fólou.

Las señales son fáciles de seguir.

Después de un adjetivo, el inglés usa to + verbo para expresar que algo resulta fácil o difícil de hacer.

Vocabulario Inglés

accessible Adjetivo

aksésibol accesible

at the moment Frase

at de móument en este momento; actualmente

closest Adjetivo

clóusest más cercano

correct Adjetivo

korékt correcto

difficult Adjetivo

dífikolt difícil

elevator Sustantivo

éléveitor ascensor

heavy Adjetivo

jévi pesado

maintenance Sustantivo

méintenens mantenimiento

platform Sustantivo

plátform andén

reach Verbo

ríich llegar a; alcanzar

suitcase Sustantivo

súitkeis maleta

way Sustantivo

uéi manera; camino

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Ahora iré hacia allí.

Ver Respuesta

I'll head that way now.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

mantenimiento

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maintenance

andén

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platform

ascensor

Ver Respuesta

elevator

correcto

Ver Respuesta

correct