暇
En 「暇な時間」 significa «tiempo libre» o tiempo sin ocupaciones. Se usa aquí para hablar del tiempo disponible para hacer algo; un patrón reutilizable es 「暇な時間に」 + actividad.
な
En 「暇な時間」 conecta 「暇」 con el sustantivo 「時間」 y forma el modificador «tiempo libre». Este tipo de enlace se usa después de una palabra que describe o clasifica un sustantivo.
時間
En 「暇な時間」 significa «tiempo». Aquí se refiere al tiempo libre de la persona; también aparece en 「時間がある」, «tener tiempo».
は
En 「暇な時間は」 marca 「暇な時間」 como el tema de la pregunta. El patrón 「Aは何をしてるの?」 sirve para preguntar qué hace alguien en una situación o momento determinado.
何
En 「何をしてるの?」 significa «qué» y pregunta por la actividad. Se combina con 「を」 antes de la acción que se quiere identificar.
を
En 「何をしてるの?」 marca 「何」 como aquello que se hace. Un patrón reutilizable es 「何をする」, «hacer qué» o «qué hacer».
してる
En 「何をしてるの?」 significa «estar haciendo» o «hacer» en una conversación informal. Es la forma hablada de 「している」 y se usa para preguntar por la actividad actual o habitual en este contexto.
の
Al final de 「何をしてるの?」 suaviza la pregunta y le da un tono conversacional. 「〜の?」 se usa habitualmente para pedir una explicación o preguntar de manera cercana.
家
En 「家で」 significa «casa» y señala el lugar donde se realiza la actividad. Con 「で」 forma el patrón 「家で」 + acción, «hacer algo en casa».
で
En 「家で絵を描く」 marca 「家」 como el lugar donde ocurre la acción. Se usa después del lugar con verbos de actividad, como en 「家で勉強する」, nuevo ejemplo: «estudiar en casa».
絵
En 「絵を描く」 significa «dibujo» o «imagen». Aquí es aquello que la persona dibuja; el patrón reutilizable es 「絵を描く」, «dibujar».
描く
En 「絵を描く」 significa «dibujar». Es la forma usada después de 「を」 para expresar la acción sobre 「絵」; también puede usarse con otro objeto que se dibuja.
が
En 「絵を描くのが好き」 marca 「絵を描くの」 como aquello que gusta. El patrón 「〜のが好き」 expresa que a alguien le gusta hacer algo.
好き
En 「絵を描くのが好き」 significa «gustar» o «ser del agrado». Aquí expresa que a la persona le gusta dibujar; 「Aが好き」 se usa para decir que algo o alguien gusta.
リラックス
En 「リラックスできる」 aporta la idea de relajarse o descansar mentalmente. Es un préstamo usado aquí con 「できる」 para describir una afición que permite relajarse.
できる
En 「リラックスできる趣味」 significa «que permite» o «con la que se puede» relajar. Después de una acción o expresión puede indicar que esa acción es posible o realizable, como en 「利用できる」, nuevo ejemplo: «que se puede utilizar».
趣味
En 「リラックスできる趣味」 significa «afición» o «pasatiempo». Aquí nombra el dibujo como actividad de tiempo libre; puede combinarse con 「趣味は〜です」 para presentar una afición.
みたい
En 「趣味みたいだね」 significa «parece» o «da la impresión de ser». Aquí presenta 「趣味」 como una interpretación de lo que la otra persona ha contado; 「〜みたい」 se usa para expresar una apariencia o impresión.
だ
En 「趣味みたいだね」 completa la afirmación informal «parece una afición». Aparece después de 「みたい」 y, junto con 「ね」, mantiene un tono conversacional.
ね
Al final de 「趣味みたいだね」 añade un tono amistoso y busca compartir o confirmar la impresión. 「〜だね」 se usa para comentar algo esperando una reacción o acuerdo suave.
ふだん
En 「ふだん、ノートに小さいものを描いてる」 significa «normalmente» o «habitualmente». Se coloca al principio para indicar que la acción es una costumbre, no necesariamente algo de este momento.
ノート
En 「ノートに」 significa «cuaderno» o «libreta». Aquí indica el lugar o soporte donde se dibujan las cosas; se combina con 「に」 en el patrón 「ノートに描く」.
に
En 「ノートに小さいものを描いてる」 marca el cuaderno como el lugar o soporte hacia el que se dirige la acción de dibujar. Con verbos de colocar o escribir también puede señalar dónde queda algo, como en 「紙に書く」, nuevo ejemplo: «escribir en papel».
小さい
En 「小さいもの」 significa «pequeño» y describe el tamaño de 「もの」. Se coloca directamente antes del sustantivo que modifica, como en 「小さい箱」, nuevo ejemplo: «caja pequeña».
もの
En 「小さいもの」 significa «cosa» o «cosas» y se refiere aquí a los objetos pequeños que la persona dibuja. 「〜もの」 puede convertir una descripción en una expresión para «algo» con esa característica.
描いてる
En 「小さいものを描いてる」 significa «estar dibujando» o «dibujar» de manera informal. Es la forma hablada de 「描いている」 y aquí describe la actividad que la persona suele hacer en su cuaderno.
よく
En 「よく練習するの?」 significa «a menudo» o «con frecuencia». Modifica 「練習する」 y el patrón 「よく」 + acción pregunta o describe una frecuencia alta.
練習
En 「練習する」 significa «práctica» o «entrenamiento». Unido a 「する」 forma la acción «practicar», aquí relacionada con el dibujo.
する
En 「練習する」 aporta la acción «hacer» y, con 「練習」, significa «practicar». 「〜する」 se usa con muchos sustantivos de acción para formar expresiones verbales.
少し
En 「少しだけ」 significa «un poco». Aquí indica que la persona practica en una cantidad limitada; puede combinarse con una acción, como 「少し読む」, nuevo ejemplo: «leer un poco».
だけ
En 「少しだけ」 significa «solamente» o «solo» y limita la cantidad a «un poco». Se coloca después de la cantidad o elemento que se restringe, como en 「一つだけ」, nuevo ejemplo: «solo uno».
たいてい
En 「たいてい時間があるときに」 significa «normalmente» o «por lo general». Indica que la situación descrita ocurre en la mayoría de las ocasiones y aparece antes de la condición 「時間があるとき」.
ある
En 「時間がある」 significa «haber» o «tener» cuando se habla de tiempo disponible. El patrón 「時間があるとき」 significa «cuando hay tiempo» o «cuando tengo tiempo».
とき
En 「時間があるとき」 significa «cuando» o «momento». Convierte 「時間がある」 en una condición temporal; el patrón 「Aとき」 se usa para decir «cuando A».
私
En 「私も」 significa «yo» o «a mí» y señala a la persona que también quiere probarlo. Se combina con 「も」 para expresar que comparte la acción o intención mencionada.
も
En 「私も」 significa «también» y añade a la persona hablante a la situación anterior. El patrón 「Aも」 indica que A se incluye además de otra persona o cosa.
やってみよう
En 「私もやってみようかな」 expresa la intención tentativa de «probarlo» o «intentar hacerlo». La expresión combina 「やって」, la forma que conecta la acción «hacer», con 「みよう」, que añade la idea de probar, y se usa aquí para considerar hacer la actividad de dibujo.
かな
Al final de 「私もやってみようかな」 expresa que la persona está pensando o dudando suavemente: «quizá lo pruebe». 「〜かな」 se usa para hablar consigo mismo o expresar una posibilidad sin afirmarla con certeza.
古い
En 「古い鉛筆」 significa «viejo» y describe el lápiz. Se coloca antes de 「鉛筆」 para indicar su antigüedad o que no es nuevo.
鉛筆
En 「私の古い鉛筆」 significa «lápiz». Es el objeto que la otra persona ofrece para probar la actividad; 「鉛筆で描く」, nuevo ejemplo, significa «dibujar con un lápiz».
使って
En 「使っていいよ」 significa «usar» dentro de una expresión que da permiso. La forma 「使って」 conecta la acción con 「いい」 y el patrón completo 「〜を使っていい」 significa «se permite usar〜».
いい
En 「使っていいよ」 significa «está bien» y, con 「使って」, expresa permiso para usar algo. El patrón 「〜ていい」 se utiliza para decir que una acción está permitida.
よ
Al final de 「使っていいよ」 añade énfasis y comunica claramente la información o el permiso. 「〜よ」 se usa cuando el hablante quiere hacer saber algo al interlocutor.