Responder con cortesía al ruido en una zona silenciosa | Aprende chino en español

Sobre esta lección

Con Responder con cortesía al ruido en una zona silenciosa, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en chino.

Diálogo

我们后面的人在安静区说话。

Wǒmen hòumiàn de rén zài ānjìng qū shuōhuà. La gente detrás de nosotros está hablando en la zona silenciosa.

这让人很分心，但我们可以礼貌地处理。

Zhè ràng rén hěn fēnxīn, dàn wǒmen kěyǐ lǐmào de chǔlǐ. Distrae, pero podemos manejarlo con educación.

我应该跟他们说，还是问图书管理员？

Wǒ yīnggāi gēn tāmen shuō, háishì wèn túshū guǎnlǐyuán? ¿Debería hablar con ellos o preguntarle a la bibliotecaria?

先轻声提醒他们，除非这样让你觉得不舒服。

Xiān qīngshēng tíxǐng tāmen, chúfēi zhèyàng ràng nǐ juéde bù shūfu. Primero prueba a recordárselo en voz baja, a menos que eso te resulte incómodo.

我可以请他们到外面去聊。

Wǒ kěyǐ qǐng tāmen dào wàimiàn qù liáo. Podría pedirles que continúen la conversación afuera.

这样既能说清楚，也不会显得无礼。

Zhèyàng jì néng shuō qīngchu, yě bú huì xiǎnde wúlǐ. Así lo dejas claro sin sonar grosero.

如果他们继续说话，我们可以请图书管理员来处理。

Rúguǒ tāmen jìxù shuōhuà, wǒmen kěyǐ qǐng túshū guǎnlǐyuán lái chǔlǐ. Si siguen hablando, podemos pedirle a la bibliotecaria que intervenga.

这样事情就不会闹大。

Zhèyàng shìqing jiù bú huì nào dà. Así evitamos que se monte una escena.

我宁愿这样做，也不想大声抱怨。

Wǒ nìngyuàn zhèyàng zuò, yě bù xiǎng dàshēng bàoyuàn. Preferiría hacerlo en lugar de quejarme en voz alta.

我们轻声问问，然后继续学习吧。

Wǒmen qīngshēng wènwen, ránhòu jìxù xuéxí ba. Preguntemos en voz baja y luego volvamos a estudiar.

Palabra por palabra

我们 En «我们后面的人», significa «nosotros» y se refiere a las dos personas que hablan. Se usa para incluir al hablante y a otra persona; por ejemplo, «我们可以处理» es un patrón reutilizable para decir «podemos encargarnos».

后面 En «我们后面的人», indica la posición situada detrás de nosotros. Se coloca antes de «的» y del nombre para expresar «las personas que están detrás de nosotros». En una conversación sobre lugares, puede usarse para señalar algo que está detrás de un grupo.

的 En «我们后面的人», conecta «我们后面» con «人» y muestra que la primera parte modifica a la segunda. El patrón «[descripción]的人» sirve para referirse a la persona o personas descritas.

人 En «我们后面的人», significa «personas» o «gente». Aquí es el nombre principal de la expresión y se refiere a quienes están detrás de los hablantes. Puede combinarse con una descripción delante, como en «后面的人».

在 En «在安静区说话», indica que la acción ocurre en un lugar concreto: la zona silenciosa. El patrón «在 + lugar + acción» permite decir dónde sucede algo. Aquí introduce «安静区».

安静 En «安静区», describe un lugar donde se espera que haya poco ruido. Junto con «区» forma la expresión «zona silenciosa». Puede usarse delante de un nombre para describir un espacio tranquilo.

区 En «安静区», significa «zona» o «área». Completa el nombre del espacio de la biblioteca en el que se encuentran. Se combina con una característica delante, como «安静区».

说话 En «在安静区说话», significa hablar o conversar. Describe la acción que realizan las personas detrás de los hablantes. Puede usarse después de un lugar, como en «在这里说话», para indicar dónde se habla.

这 En «这让人很分心», se refiere a la situación mencionada: que otras personas estén hablando. Se usa para señalar algo concreto del contexto. El patrón «这让人……» permite explicar el efecto que una situación produce.

让 En «这让人很分心», introduce el efecto que una situación causa en alguien: «hace que una persona se distraiga». Aquí conecta «这» con el estado «很分心». Puede usarse con una persona y un resultado, como en «让人不舒服».

很 En «很分心», intensifica el estado de distracción y significa «mucho» o «muy». Se coloca delante de la expresión que describe el estado. El patrón «很 + descripción» es frecuente para expresar una intensidad.

分心 En «这让人很分心», significa distraerse o perder la concentración. Describe el efecto que tiene el ruido sobre el estudio. Puede aparecer después de «让人» para expresar que algo distrae a la gente.

但 En «但我们可以礼貌地处理», introduce un contraste entre la distracción y la posibilidad de actuar con educación. Equivale a «pero». Se coloca al comienzo de la segunda parte de una oración contrastiva.

可以 En «我们可以礼貌地处理», expresa que los hablantes tienen la posibilidad de actuar de esa manera. Aquí significa «podemos» y va delante de la acción. El patrón «可以 + acción» sirve para proponer o indicar una opción.

礼貌 En «礼貌地处理», indica que la situación se debe manejar con cortesía. Se combina con «地» para modificar la acción «处理». Puede usarse delante de «地» cuando se quiere describir cómo se realiza una acción.

地 En «礼貌地处理», conecta la descripción «礼貌» con la acción «处理» y muestra cómo se realiza esa acción. El patrón «descripción + 地 + verbo» sirve para expresar la manera de hacer algo.

处理 En «礼貌地处理», significa encargarse de la situación o responder a ella. Aquí se refiere a resolver el problema del ruido con cortesía. Puede usarse después de «可以» para hablar de una forma posible de actuar.

我 En «我应该跟他们说», significa «yo» y señala a la persona que pregunta qué hacer. Es el sujeto de la pregunta. Puede combinarse con «应该» para pedir orientación sobre una acción.

应该 En «我应该跟他们说», expresa la duda sobre qué sería conveniente hacer: «¿debería hablar con ellos?». Se coloca después de «我» y antes de la acción. El patrón «我应该 + acción» sirve para pedir consejo.

跟 En «跟他们说», introduce a las personas con las que se hablaría. Aquí significa «con» y conecta «他们» con «说». El patrón «跟 + persona + 说» sirve para decir que se habla con alguien.

他们 En «跟他们说», se refiere a las personas que están hablando detrás de los hablantes. Es el grupo al que se dirigiría la petición. Puede aparecer después de «跟» en la expresión «跟他们说».

说 En «跟他们说», significa hablar con ellos para comunicarles algo. Aquí forma una opción frente a preguntar al bibliotecario. El patrón «跟 + persona + 说» se usa para indicar con quién se habla.

还是 En «跟他们说，还是问图书管理员？», presenta la segunda opción de una pregunta de elección. Equivale a «o» cuando se pide escoger entre alternativas. Une dos acciones posibles dentro de la misma pregunta.

问 En «问图书管理员», significa preguntar al bibliotecario o pedirle información o ayuda. Aquí es la alternativa a hablar directamente con las otras personas. Puede usarse delante de una persona para indicar a quién se pregunta.

图书管理员 En «问图书管理员», significa «bibliotecario» o «bibliotecaria», la persona encargada de la biblioteca. Aquí se refiere a quien podría intervenir ante el ruido. Puede combinarse con «问» o «请» según se quiera preguntar o pedir ayuda.

先 En «先轻声提醒他们», indica que esa acción debe hacerse primero. Se coloca antes de «轻声提醒» para ordenar las acciones. El patrón «先……，然后……» sirve para expresar una secuencia.

轻声 En «轻声提醒他们», indica que se debe hablar en voz baja. Aquí describe la manera de hacer el recordatorio para mantener la cortesía. Puede colocarse delante de una acción de comunicación, como «轻声问问».

提醒 En «轻声提醒他们», significa recordarles algo o llamarles la atención de manera indirecta. Aquí se refiere a señalarles que están hablando en una zona silenciosa. Puede usarse con una persona después de «提醒», como en «提醒他们».

除非 En «除非这样让你觉得不舒服», introduce una excepción: se recomienda el recordatorio, excepto si resulta incómodo. Se coloca delante de la condición que limita la propuesta. El patrón «除非 + situación» sirve para expresar una excepción.

这样 En «除非这样让你觉得不舒服», se refiere a hacer el recordatorio en voz baja. Significa «de esta manera» y retoma la acción anterior. Puede usarse para señalar una forma de actuar ya mencionada.

觉得 En «让你觉得不舒服», significa sentir o considerar algo de una determinada manera. Aquí introduce la sensación de la persona a la que le podría resultar incómodo actuar así. El patrón «觉得 + descripción» sirve para expresar una impresión o sensación.

不 En «不舒服», niega la idea de estar cómodo. Se coloca delante de «舒服» para formar la descripción negativa del estado. Puede usarse delante de muchas expresiones para negar una acción o una característica.

舒服 En «觉得不舒服», significa sentirse cómodo o a gusto; con «不» expresa incomodidad. Aquí describe cómo podría sentirse la persona al hablar con los demás. Puede usarse después de «觉得» para expresar una sensación.

请 En «请他们到外面去聊», introduce una petición dirigida a otras personas: pedirles que vayan fuera a conversar. Aquí tiene el sentido de «pedir que». El patrón «请 + persona + acción» sirve para solicitar que alguien haga algo.

到 En «到外面去聊», indica el destino de la acción: el exterior. Se coloca delante de «外面» para expresar «ir hasta fuera». El patrón «到 + lugar» sirve para señalar adónde se va.

外面 En «到外面去聊», significa «fuera» o «el exterior». Es el lugar al que se propone trasladar la conversación. Puede usarse después de «到» para indicar un destino.

去 En «到外面去聊», indica el desplazamiento hacia el exterior y acompaña a la acción de conversar allí. Aquí ayuda a expresar que las personas deben ir fuera para hablar. Puede aparecer antes de una acción para señalar que se realiza después de desplazarse.

聊 En «到外面去聊», significa charlar o conversar. Aquí se refiere a continuar la conversación fuera de la zona silenciosa. Puede usarse después de un lugar y «去» para indicar dónde se va a conversar.

既 En «既能说清楚，也不会显得无礼», presenta el primer beneficio de la propuesta. Se usa junto con «也» para expresar que se cumplen dos aspectos a la vez. El patrón «既……，也……» conecta dos resultados o características.

能 En «既能说清楚», expresa que la propuesta permite comunicar el mensaje con claridad. Se coloca antes de «说清楚» para indicar capacidad o posibilidad. El patrón «能 + acción» sirve para decir que algo permite hacer algo.

说清楚 En «既能说清楚», significa expresar el mensaje de forma clara, de modo que se entienda. Aquí se refiere a comunicar el problema del ruido sin ambigüedad. Puede usarse como «把事情说清楚» cuando el objeto es la situación o el mensaje.

也 En «也不会显得无礼», introduce el segundo aspecto de la propuesta y significa «también». Aquí completa la estructura «既……，也……». Se coloca delante de la segunda descripción o acción que se añade.

不会 En «不会显得无礼», expresa que, según la propuesta, no se producirá cierta impresión. Aquí significa «no parecerá» y precede a «显得». El patrón «不会 + acción o resultado» sirve para indicar que algo no ocurrirá.

显得 En «显得无礼», significa dar la impresión de ser algo o parecer de cierta manera. Aquí se refiere a no parecer descortés. Puede usarse delante de una descripción, como «显得无礼».

无礼 En «显得无礼», describe una forma de actuar que no muestra respeto o cortesía. Aquí se explica que pedirlo de ese modo no parecerá descortés. Puede usarse después de «显得» para describir la impresión que causa una conducta.

如果 En «如果他们继续说话», introduce la condición de que las personas sigan hablando. Equivale a «si». El patrón «如果 + situación，podemos + acción» sirve para explicar qué hacer cuando se cumple una condición.

继续 En «继续说话», significa seguir haciendo la misma acción. Aquí indica que las personas no dejan de hablar después del recordatorio. Puede colocarse delante de una acción, como «继续说话».

来 En «请图书管理员来处理», indica que el bibliotecario se incorpora para encargarse de la situación. Aquí acompaña a «处理» y expresa que viene a realizar esa acción. El patrón «请 + persona + 来 + acción» sirve para pedir que alguien venga a hacer algo.

事情 En «事情就不会闹大», se refiere a la situación del ruido y a su posible conflicto. Es el tema que podría hacerse más grave. Puede combinarse con «不会» y «闹大» para hablar de cómo evoluciona una situación.

就 En «事情就不会闹大», conecta la manera propuesta con su resultado: así, la situación no se agravará. Aquí marca la consecuencia dentro de «这样……就……». El patrón «这样……就……» sirve para expresar el resultado de una forma de actuar.

闹大 En «事情就不会闹大», significa que la situación se convierte en un problema mayor o en un conflicto visible. Aquí se dice que pedir ayuda al bibliotecario evita que el asunto se agrave. Se usa con «事情» para describir cómo puede desarrollarse un problema.

宁愿 En «我宁愿这样做», expresa una preferencia: la persona prefiere actuar de esa manera. Se usa para elegir una opción frente a otra menos deseada. El patrón «宁愿……，也不……» sirve para contrastar una preferencia con algo que se quiere evitar.

做 En «我宁愿这样做», significa realizar la acción indicada por «这样», es decir, pedir ayuda de forma tranquila. Aquí retoma una acción ya mencionada sin repetirla. Puede usarse después de «宁愿» para expresar qué se prefiere hacer.

不想 En «也不想大声抱怨», expresa que la persona no desea realizar esa acción. Aquí indica rechazo a quejarse en voz alta. Puede colocarse delante de una acción para decir qué no se quiere hacer.

大声 En «大声抱怨», indica que la queja se expresaría con un volumen alto. Aquí describe la manera de quejarse que los hablantes quieren evitar. Puede colocarse delante de una acción de habla, como «大声说话».

抱怨 En «大声抱怨», significa quejarse o expresar descontento. Aquí se refiere a protestar por el ruido de manera audible. Puede combinarse con «大声» para describir cómo se presenta la queja.

然后 En «然后继续学习吧», indica la acción que ocurre después de preguntar. Se usa para ordenar dos acciones en el tiempo. El patrón «先……，然后……» permite explicar qué se hace primero y qué se hace después.

问问 En «我们轻声问问», significa preguntar de manera breve o hacer una pregunta con un tono suavizado. La repetición de «问» presenta la acción de forma ligera en esta propuesta. Puede usarse después de «轻声» para sugerir una pregunta cortés.

吧 En «继续学习吧», suaviza la propuesta y muestra que se está invitando a actuar juntos. Aquí da a la frase el sentido de «sigamos estudiando». Se coloca normalmente al final de una propuesta o sugerencia.

学习 En «继续学习», significa estudiar o continuar con el estudio. Aquí se refiere a volver a estudiar después de resolver el problema del ruido. Puede combinarse con «继续» para expresar que una actividad se reanuda.

Puntos Gramaticales

如果……，……

如果不舒服，请说清楚。

Rúguǒ bù shūfu, qǐng shuō qīngchu.

Si te sientes incómodo, explícalo claramente.

如果 introduce una condición y la segunda parte expresa la consecuencia o petición.

先……，然后……

先说清楚，然后继续学习。

Xiān shuō qīngchu, ránhòu jìxù xuéxí.

Primero déjalo claro y luego continúa estudiando.

先 indica la primera acción y luego se usa 然后 para introducir la acción posterior.

Vocabulario Chino

安静区 Frase

ānjìng qū zona silenciosa

处理 Verbo

chǔlǐ manejar; tratar

分心 Verbo

fēnxīn distraer; distraerse

跟 Preposición

gēn con

还是 Conjunción

háishì o; o bien

后面 Sustantivo

hòumiàn detrás

礼貌 Adjetivo

lǐmào educado; con educación

轻声 Adverbio

qīngshēng en voz baja

说话 Verbo

shuōhuà hablar

图书管理员 Sustantivo

túshū guǎnlǐyuán bibliotecario; bibliotecaria

我们 Pronombre

wǒmen nosotros

先 Adverbio

xiān primero

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

bibliotecario; bibliotecaria

Ver Respuesta

图书管理员

distraer; distraerse

Ver Respuesta

分心

manejar; tratar

Ver Respuesta

处理

detrás

Ver Respuesta

后面