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Sobre esta lección
Con Abordar constructivamente la resistencia de los participantes, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en chino.
Diálogo
一些参与者可能会因为这个主题挑战了现有的习惯而产生抵触。
yìxiē cānyùzhě kěnéng huì yīnwèi zhège zhǔtí tiǎozhàn le xiànyǒu de xíguàn ér chǎnshēng dǐchù. Algunos participantes pueden mostrar resistencia porque el tema cuestiona los hábitos existentes.如果他们觉得自己因过去的决定而受到指责,他们很可能会产生抵触。
rúguǒ tāmen juéde zìjǐ yīn guòqù de juédìng ér shòudào zhǐzé, tāmen hěn kěnéng huì chǎnshēng dǐchù. Es probable que haya resistencia si sienten que se les culpa por decisiones pasadas.我们应该围绕系统而不是个人来设计这次活动。
wǒmen yīnggāi wéirào xìtǒng ér bú shì gèrén lái shèjì zhè cì huódòng. Deberíamos enfocar la sesión en los sistemas, no en las personas.这样可以减少防御心理,也能促成更坦诚的讨论。
zhèyàng kěyǐ jiǎnshǎo fángyù xīnlǐ, yě néng cùchéng gèng tǎnchéng de tǎolùn. Eso reduce la actitud defensiva y fomenta un debate más sincero.我们可以加入一些例子,展示有道理的人也会意见不一致吗?
wǒmen kěyǐ jiārù yìxiē lìzi, zhǎnshì yǒu dàolǐ de rén yě huì yìjiàn bù yízhì ma? ¿Podríamos incluir ejemplos en los que personas razonables no estuvieran de acuerdo?这些例子能展现事情的复杂性,又不会把任何人塑造成反派。
zhèxiē lìzi néng zhǎnxiàn shìqing de fùzáxìng, yòu bú huì bǎ rènhé rén sùzào chéng fǎnpài. Esos ejemplos mostrarían la complejidad sin convertir a nadie en villano.我希望参与者练习如何建设性地表达不同意见。
wǒ xīwàng cānyùzhě liànxí rúhé jiànshèxìng de biǎodá bùtóng yìjiàn. Quiero que los participantes practiquen cómo discrepar de forma constructiva.那我们就需要关于证据和语气的明确规则。
nà wǒmen jiù xūyào guānyú zhèngjù hé yǔqì de míngquè guīzé. Entonces necesitamos reglas claras sobre la evidencia y el tono.Explicaciones de las frases
一些参与者可能会因为这个主题挑战了现有的习惯而产生抵触。
Algunos participantes pueden mostrar resistencia porque el tema cuestiona los hábitos existentes.
- 一些
- algunos
- 参与者
- participantes
- 可能会
- pueden
- 因为
- porque
- 这个
- este
- 主题
- tema
- 挑战了
- cuestiona
- 现有的
- existentes
- 习惯
- hábitos
- 而
- y así
- 产生
- generar
- 抵触
- resistencia
Explicación detallada
一些 expresa una cantidad no exacta: “algunos” o “ciertos”, sin afirmar cuántos. Puede combinarse con un sustantivo, como en 一些问题 (“algunos problemas”). No equivale por sí solo a un número concreto. 参与者 significa “participantes”. Es un sustantivo; 参与 es “participar” y 者 puede formar una denominación de persona, pero conviene aprender 参与者 como la palabra completa para “participante”. Ejemplo: 参与者离开了。 = “Los participantes se fueron”. 可能会 presenta el resultado como posible: “pueden” o “es posible que”. 可能 expresa posibilidad y 会 aquí ayuda a presentar lo que podría ocurrir. La combinación no afirma que la resistencia ocurra con seguridad. Ejemplo: 天气可能会变化。 = “El tiempo puede cambiar”. 因为 introduce la causa y normalmente se relaciona con 而 en la construcción 因为 A 而 B: “B porque A” o “B debido a A”. En esta oración introduce el motivo relacionado con el tema. 这个 significa “este/esta” y señala un referente concreto en el contexto. 这 es la base demostrativa y 个 es un clasificador frecuente; aquí 这个 modifica a 主题. El demostrativo no indica por sí mismo quién posee o controla el tema. 主题 es “tema” o “asunto”. Es un sustantivo. En 这个主题, 这个 lo presenta como “este tema”. Ejemplo: 这个主题很重要。 = “Este tema es muy importante”. 挑战了 corresponde aquí a “cuestiona” según la traducción fijada. Su base verbal es 挑战 (“desafiar” o “cuestionar”), y 了 marca la situación como realizada o delimitada; no debe traducirse mecánicamente siempre por un pasado español. Aquí el tema es el participante que cuestiona algo, no el objeto cuestionado. 现有的 significa “existentes” o “que ya existen”. 现有 funciona como modificador y 的 lo conecta con el sustantivo siguiente. En 现有的习惯, describe hábitos que ya están establecidos. Ejemplo: 现有的规则不能解决这个问题。 = “Las reglas existentes no pueden resolver este problema”. 习惯 significa “hábito” o “hábitos”. Es un sustantivo; en chino su forma no cambia para singular y plural. Aquí, junto con 现有的, designa los hábitos ya existentes y constituye el objeto de 挑战了. 而 enlaza la causa introducida por 因为 con el resultado 产生抵触. En el patrón 因为 A 而 B, no aporta aquí una simple coordinación de dos acciones independientes; ayuda a expresar que B se produce debido a A. 产生 significa “producir”, “generar” o “desarrollar” un resultado o estado. Su base verbal es la misma forma 产生; el chino no añade una terminación de persona o número en este caso. La combinación 产生抵触 significa “desarrollar o mostrar resistencia”, no simplemente “producir” un objeto físico. Ejemplo: 这种变化产生了问题。 = “Este cambio generó problemas”. 抵触 expresa “resistencia” o una actitud de oposición. En esta oración aparece después de 产生 como el estado o resultado que pueden desarrollar los participantes. También puede usarse como verbo en otros contextos, pero aquí la combinación 产生抵触 favorece la lectura nominal de “resistencia”. En conjunto, 一些参与者 es el grupo que podría experimentar el resultado. 因为这个主题挑战了现有的习惯 da la causa: el tema cuestiona hábitos ya existentes. 而产生抵触 presenta la resistencia como consecuencia de esa causa. Por tanto, la oración completa significa: “Algunos participantes pueden mostrar resistencia porque el tema cuestiona los hábitos existentes.”
如果他们觉得自己因过去的决定而受到指责,他们很可能会产生抵触。
Es probable que haya resistencia si sienten que se les culpa por decisiones pasadas.
- 如果
- si
- 他们
- ellos
- 觉得
- sentir; considerar
- 自己
- ellos mismos
- 过去
- pasado
- 决定
- decisión
- 受到指责
- ser objeto de reproches
- 很可能
- es muy probable
- 产生
- generar; producir
- 抵触
- resistencia
Explicación detallada
如果 introduce una condición: “si…”. La estructura reutilizable es 如果 A,B (“si A, B”). Ejemplo: 如果下雨,我们就不去。 = “Si llueve, no iremos”. En la frase fija, la condición es lo que sigue hasta 指责. 他们 significa “ellos” y funciona aquí como sujeto plural de la condición. En chino mandarín esta forma no cambia por caso ni por género; el contexto o la traducción determina quiénes son esas personas, no la forma misma. 觉得 significa “sentir” o “considerar/pensar” algo. Es un verbo mental que suele introducir una oración: 我觉得他很忙。 = “Creo que está muy ocupado”. Aquí introduce 自己因过去的决定而受到指责, es decir, la percepción de los propios participantes. 自己 es un pronombre reflexivo (“uno mismo / ellos mismos”). Su referente en esta frase coincide con el sujeto 他们: ellos sienten que ellos mismos reciben la culpa. Su forma no marca por sí sola género ni número; la relación reflexiva con el sujeto aporta esa interpretación. 过去 significa “pasado” y aquí modifica a 决定, formando 过去的决定 (“decisiones pasadas”). 的 conecta el modificador con el sustantivo. No significa por sí solo “anterior” en todos los contextos, pero aquí sitúa las decisiones en un tiempo anterior al momento relevante. 决定 es “decisión”. Como sustantivo aparece en 过去的决定; también puede funcionar como verbo, “decidir”, según su posición y el contexto. Ejemplo: 这个决定很重要。 = “Esta decisión es importante”. 受到指责 expresa “ser objeto de reproches” o “recibir la culpa”. 受到 presenta al sujeto como receptor de una acción o trato, y 指责 significa “culpar / reprochar”. En esta frase no se afirma quién formula la acusación. La construcción reutilizable es 受到 + trato o acción: 他受到批评。 = “Él recibe críticas”. 很可能 significa “es muy probable”. 很 intensifica 可能, “posible/probable”; no convierte la afirmación en certeza. La secuencia 很可能会 + verbo presenta una consecuencia futura o prevista como muy probable. Ejemplo: 他们很可能会迟到。 = “Es muy probable que lleguen tarde”. 产生 significa “producir”, “generar” o “desarrollar”. Aquí introduce algo que aparece como resultado: 产生抵触, “desarrollar resistencia”. En otros contextos puede referirse a producir un efecto, una idea o un cambio; el objeto determina la traducción concreta. 抵触 significa “resistencia” o “rechazo”. En 产生抵触, funciona como aquello que surge; no se debe interpretar aquí como una acción independiente de una persona concreta. La combinación presenta una reacción de oposición o incomodidad, sin afirmar una conducta específica posterior. La relación interna 因过去的决定而受到指责 significa “recibir reproches por decisiones pasadas”: 因…而… conecta una causa con su resultado o situación. Así, 自己因过去的决定而受到指责 expresa que ellos perciben que se les culpa por esas decisiones. La primera parte completa es 如果他们觉得…, “si sienten/consideran que…”. Después, 他们很可能会产生抵触 retoma a 他们 como sujeto y afirma que es muy probable que desarrollen resistencia. En conjunto: “Es probable que haya resistencia si sienten que se les culpa por decisiones pasadas.”
我们应该围绕系统而不是个人来设计这次活动。
Deberíamos enfocar la sesión en los sistemas, no en las personas.
- 我们
- nosotros
- 应该
- deberíamos; deber
- 围绕
- centrarse en; organizar en torno a
- 系统
- sistema; sistemas
- 而不是
- y no; en vez de
- 个人
- persona individual; personas individuales
- 设计
- diseñar; planificar
- 这次
- esta ocasión; esta vez
- 活动
- actividad; sesión
Explicación detallada
我们 significa «nosotros» y se refiere al grupo que realiza la acción recomendada. En chino no cambia por género ni por número; puede incluir al hablante y a otras personas. 应该 expresa una recomendación o una obligación moderada: aquí equivale a «deberíamos». Se coloca antes de la acción. Ejemplo: 我们应该先讨论。 = «Deberíamos hablar primero». 围绕 significa organizar algo tomando un centro, tema o criterio como referencia. En 围绕系统, indica que los sistemas son el eje del diseño, no simplemente la acción de diseñar. 系统 significa «sistema» o «sistemas». El sustantivo no marca por sí solo el plural; aquí la traducción fijada presenta el referente en plural. 而不是 contrasta una opción con otra que se descarta: «y no» o «en vez de». El patrón reutilizable es A,而不是B: «A, no B». Aquí contrapone 系统 y 个人 como posibles ejes del diseño. 个人 significa «persona individual» o «personas individuales». Después de 而不是, nombra la opción que no se adopta como centro. El sustantivo no marca género ni número mediante una terminación; el contexto determina la interpretación, que aquí la traducción expresa en plural. 设计 significa «diseñar» o «planificar». Es el verbo principal. En chino no cambia su forma para indicar persona o tiempo; 应该 aporta aquí la recomendación. 这次 combina 这 («esta») con 次, un clasificador para ocasiones o acontecimientos contables. Por eso significa «esta ocasión» o «esta vez»; no afirma por sí solo una cantidad independiente. 活动 significa «actividad» y, según la traducción fijada, aquí se entiende como «sesión». Es lo que se diseña o planifica. La estructura completa es 我们应该 + 围绕A + 而不是B + 来设计 + 这次活动: «Deberíamos diseñar esta actividad en torno a A, y no a B». Así, 我们应该 expresa la recomendación, 围绕系统而不是个人 establece el criterio de organización y 来设计这次活动 expresa la acción aplicada a esta sesión: «Deberíamos enfocar la sesión en los sistemas, no en las personas».
这样可以减少防御心理,也能促成更坦诚的讨论。
Eso reduce la actitud defensiva y fomenta un debate más sincero.
- 这样
- así; de este modo
- 可以
- puede; es posible
- 减少
- reducir; disminuir
- 防御心理
- actitud defensiva
- 也能
- también puede
- 促成
- fomentar; propiciar
- 更坦诚
- más sincero/a
- 讨论
- debate; discusión
Explicación detallada
这样 significa «así» o «de este modo». Aquí retoma un modo o enfoque mencionado previamente: no nombra por sí mismo a una persona ni a un objeto. Es una forma frecuente de enlazar una acción anterior con sus consecuencias. Ejemplo: 这样做比较安全。 — «Hacerlo así es más seguro.» 可以 expresa posibilidad o capacidad práctica: «puede» o «es posible». En esta oración introduce un resultado que ese enfoque puede producir; no afirma que el resultado sea obligatorio. En chino, 可以 también puede autorizar una acción, pero aquí no tiene ese sentido de permiso. 减少 es un verbo transitivo que significa «reducir» o «disminuir». Su forma no cambia según la persona ni el número. El patrón reutilizable es 减少 + cantidad, problema o efecto: 减少噪音 significa «reducir el ruido». 防御心理 es un sintagma nominal: literalmente combina la idea de «defensa» con 心理, «estado mental» o «actitud psicológica». En este contexto significa «actitud defensiva», es decir, una disposición a protegerse frente a una posible crítica o confrontación. 防御 también puede describir una defensa en otros contextos, pero aquí el conjunto se refiere a la actitud de las personas. 也能 combina 也, «también», con 能, «poder» o «ser capaz de». 能 presenta aquí otro efecto posible del mismo enfoque, y 也 lo añade al efecto mencionado antes. No es simplemente una repetición de 可以: ambos pueden expresar posibilidad, pero 能 suele poner más énfasis en que algo puede lograrse o producirse. 促成 es un verbo que significa «propiciar», «facilitar» o «contribuir a que ocurra» algo. Su objeto suele ser un resultado, un proceso o un acontecimiento; aquí introduce 讨论. Ejemplo: 沟通能促成合作。 — «La comunicación puede propiciar la cooperación.» 更坦诚 contiene 更, el marcador comparativo «más», y 坦诚, «sincero/a» o «franco/a». 更 modifica al adjetivo 坦诚, no al sustantivo posterior: la discusión es «más sincera» en comparación con otra posibilidad o con un nivel de sinceridad implícito. El patrón general es 更 + adjetivo, como en 更清楚 («más claro»). 讨论 es un sustantivo que significa «discusión» o «debate». En esta oración nombra la conversación que se vuelve más sincera; también puede funcionar como verbo «discutir» o «debatir», según su posición y el contexto. Ejemplo: 我们讨论这个问题。 — «Discutimos este problema.» La estructura completa es 这样可以减少防御心理,也能促成更坦诚的讨论: «De este modo, se puede reducir la actitud defensiva y también propiciar una discusión más sincera». Los dos predicados, 减少防御心理 y 促成更坦诚的讨论, están coordinados; el sujeto de ambos queda implícito y se entiende como el enfoque o modo retomado por 这样. La coma separa esos dos efectos relacionados.
我们可以加入一些例子,展示有道理的人也会意见不一致吗?
¿Podríamos incluir ejemplos en los que personas razonables no estuvieran de acuerdo?
- 我们可以
- podríamos
- 加入
- incluir
- 一些
- algunos
- 例子
- ejemplos
- 展示
- mostrar
- 有道理的
- razonables
- 人
- personas
- 也会
- también pueden
- 意见不一致
- no estar de acuerdo
Explicación detallada
我们可以 combina 我们 («nosotros») con 可以, que expresa posibilidad o permiso. Aquí, al aparecer al principio y terminar la oración con 吗, funciona como una propuesta cortés: «¿podríamos…?». No afirma que la acción ya se haya realizado. Ejemplo: 我们可以开始吗? = «¿Podemos empezar?». 可以 no es lo mismo que 应该 («debería»): el primero presenta posibilidad o permiso, mientras que el segundo expresa conveniencia u obligación. 加入 significa «incluir» o «añadir» algo a un conjunto o texto ya existente. Su forma no muestra aquí tiempo ni persona; el sujeto se entiende por 我们可以. Ejemplo: 请加入一个例子。 = «Por favor, incluye un ejemplo». En esta oración, 加入一些例子 es «incluir algunos ejemplos». 一些 indica una cantidad no especificada, normalmente traducible como «algunos» o «algo de». No fija un número concreto. Va delante del sustantivo 例子, como en 一些问题 = «algunas preguntas». 例子 significa «ejemplo». Es un sustantivo; su forma no cambia para singular o plural en este contexto. 一些例子 se entiende como «algunos ejemplos» porque 一些 aporta la idea de cantidad no especificada. Ejemplo: 这个例子很简单。 = «Este ejemplo es muy sencillo». 展示 significa «mostrar», «presentar» o «poner de manifiesto». Aquí introduce lo que los ejemplos mostrarían: una situación en la que personas razonables pueden discrepar. Es un verbo léxicamente distinto de 加入: 加入 añade los ejemplos, mientras que 展示 expresa la función de esos ejemplos. Ejemplo: 图片展示了变化。 = «La imagen muestra el cambio». 有道理的 describe a alguien o algo que «tiene sentido», «es razonable» o «está bien fundamentado». 的 convierte esa descripción en un modificador colocado antes del sustantivo: 有道理的人 = «personas razonables». En esta oración, 的 no significa por sí solo posesión. Ejemplo: 这是一个有道理的解释。 = «Esta es una explicación razonable». 人 significa «persona» o «gente». Aquí es el núcleo de 有道理的人, por lo que se refiere a personas descritas como razonables. El chino normalmente no cambia este sustantivo para marcar plural; la cantidad se obtiene del contexto o de palabras como 一些. 也会 combina 也 («también») con 会, que aquí expresa una posibilidad o una tendencia: «también pueden» o «también podrían». 会 no convierte necesariamente el enunciado en una predicción segura. En 有道理的人也会…, comunica que incluso las personas razonables pueden tener el resultado siguiente. Ejemplo: 他也会犯错。 = «Él también puede cometer errores». 意见不一致 expresa que las opiniones no coinciden, es decir, «no estar de acuerdo» o «tener opiniones divergentes». 意见 es «opinión» y 不一致 significa literalmente «no coincidir»; juntos forman una expresión verbal reutilizable. 不 niega la coincidencia en el estado descrito. Ejemplo: 他们在这个问题上意见不一致。 = «No están de acuerdo sobre este asunto». En conjunto, 加入一些例子 presenta la acción propuesta; 展示有道理的人也会意见不一致 explica qué mostrarían esos ejemplos: que las personas razonables también pueden discrepar. El 吗 final convierte toda la propuesta en una pregunta de sí o no. Por tanto, la oración completa significa: «¿Podríamos incluir algunos ejemplos en los que personas razonables no estuvieran de acuerdo?».
这些例子能展现事情的复杂性,又不会把任何人塑造成反派。
Esos ejemplos mostrarían la complejidad sin convertir a nadie en villano.
- 这些
- estos; esos
- 例子
- ejemplos
- 能
- poder; ser capaz de
- 展现
- mostrar; revelar
- 事情
- asunto; situación
- 复杂性
- complejidad
- 又
- y además
- 不会
- no va a; no llega a
- 把 … 塑造成
- convertir en
- 任何人
- cualquier persona
- 反派
- villano
Explicación detallada
这些 significa «estos/esos» y es un demostrativo plural: 这 señala algo cercano y 这些 señala varios elementos. Aquí modifica a 例子, pero la forma 这些 por sí sola no identifica exactamente cuáles son esos ejemplos. 例子 es «ejemplo»; su plural se expresa normalmente con el mismo sustantivo, y el número se entiende por el contexto o por palabras como 这些. Ejemplo: 这个例子很清楚。= «Este ejemplo es claro». 能 expresa capacidad o posibilidad: «poder» o «ser capaz de». En 这些例子能展现..., presenta la capacidad de esos ejemplos para mostrar algo. No es la negación; la forma negativa correspondiente es 不能, «no poder». 展现 es un verbo que significa «mostrar» o «poner de manifiesto», especialmente una característica o una situación. Su forma no cambia por persona ni por número. Ejemplo: 这张照片展现城市的变化。= «Esta foto muestra el cambio de la ciudad». 事情 significa «asunto», «situación» o «lo que ocurre». En 事情的复杂性, funciona como el sustantivo cuyo rasgo se describe. La estructura X 的 Y puede entenderse aquí como «la Y de X». 复杂性 significa «complejidad». La base adjetival es 复杂, «complejo», y 性 convierte una cualidad en un sustantivo abstracto; por eso no debe confundirse 复杂性 con el adjetivo 复杂. Ejemplo: 问题的复杂性很高。= «La complejidad del problema es alta». 又 introduce otro elemento coordinado, con el sentido de «y además» en la estructura 又……又…… («tanto... como...»). Aquí conecta展现事情的复杂性 con 不会把任何人塑造成反派: se presentan dos propiedades de los ejemplos. 不会 combina 不 con 会. 会 puede expresar una posibilidad o una previsión, y 不会 la niega: «no va a» o «no llegará a». En esta oración, junto con 塑造成, indica que no se producirá ese resultado. No es simplemente la negación de una capacidad presente, que normalmente se expresaría con 不能. 把 introduce el objeto que recibe el efecto de una acción. En 把任何人塑造成反派, ese objeto es 任何人 y aparece antes del verbo compuesto. El patrón reutilizable es 把 + objeto + verbo + resultado. 塑造成 significa «convertir o presentar como». 塑造 es el verbo «dar forma a» y 成 marca el resultado o la identidad resultante; aquí la construcción expresa «convertir en villano». La forma 塑造成 no indica por sí sola tiempo ni persona. Ejemplo: 他们没有把她塑造成敌人。= «No la presentaron como una enemiga». 任何人 significa «cualquier persona» y, dentro de una oración negativa como esta, se interpreta naturalmente como «nadie». 任何 introduce una persona sin especificar su identidad; no identifica por sí sola a ningún participante concreto. 反派 es un sustantivo para «villano» o «antagonista», especialmente el personaje que ocupa el papel contrario al protagonista en una narración. No es una forma verbal ni una inflexión de otra palabra. Ejemplo: 故事中的反派很复杂。= «El villano de la historia es complejo». En conjunto, 这些例子能展现事情的复杂性 expresa que esos ejemplos pueden mostrar la complejidad de la situación. 又 añade la segunda propiedad: 不会把任何人塑造成反派, «sin convertir a nadie en villano». La estructura completa presenta ejemplos capaces de mostrar complejidad y, al mismo tiempo, prevé que no caracterizarán a ninguna persona como villano.
我希望参与者练习如何建设性地表达不同意见。
Quiero que los participantes practiquen cómo discrepar de forma constructiva.
- 我希望
- quiero que / espero que
- 参与者
- participantes
- 练习
- practicar
- 如何
- cómo
- 建设性地
- de forma constructiva
- 表达
- expresar
- 不同意见
- opiniones diferentes
Explicación detallada
我希望 expresa aquí el deseo del hablante: «quiero que / espero que». 希望 es el verbo base y normalmente puede introducir una oración con la estructura 希望 + sujeto + acción, como en 我希望你明天来 («Espero que vengas mañana»). 我 es el pronombre de primera persona; no cambia según género o número. 参与者 significa «participantes». Es un sustantivo formado por 参与 («participar») y 者, un elemento que puede formar nombres de persona que realiza una acción. Aquí designa a las personas que participarán en la actividad, sin indicar cuántas son. 练习 significa «practicar». Puede funcionar como verbo y tomar como contenido la acción que se practica, como en 练习说中文 («practicar hablar chino»). En esta oración aparece después de 希望 y expresa la actividad que el hablante desea que realicen los participantes. 如何 significa «cómo» e introduce la manera de realizar una acción. La pauta reutilizable es 如何 + verbo; por ejemplo, 学习如何解释 significa «aprender cómo explicar». Aquí no pregunta directamente al interlocutor, sino que forma parte del contenido de 练习. 建设性地 significa «de forma constructiva». 建设性 es el adjetivo «constructivo» y 地 convierte este tipo de descripción en una forma adverbial que indica cómo se realiza la acción. Por tanto, modifica a 表达, no a 不同意见. 表达 significa «expresar». Es un verbo reutilizable para comunicar opiniones, sentimientos o ideas: 表达感受 significa «expresar sentimientos». Aquí su objeto es 不同意见. 不同意见 significa «opiniones diferentes» y, en este contexto, «desacuerdo». 意见 es «opinión» o «punto de vista», mientras que 不同 indica que difiere de otra opinión relevante. La expresión presenta el desacuerdo como algo que se puede expresar, sin afirmar por sí sola quién sostiene cada opinión. En conjunto, 我希望 introduce el deseo; 参与者 es el sujeto de la acción subordinada; 练习 indica la práctica; y 如何建设性地表达不同意见 especifica qué deben practicar y de qué manera. La oración completa significa: «Quiero que los participantes practiquen cómo discrepar de forma constructiva». El registro es claro y apropiado para hablar de un objetivo de aprendizaje o de una actividad formativa.
那我们就需要关于证据和语气的明确规则。
Entonces necesitamos reglas claras sobre la evidencia y el tono.
- 那
- entonces
- 我们
- nosotros
- 需要
- necesitar
- 关于
- sobre / acerca de
- 证据
- evidencia
- 和
- y
- 语气
- tono
- 明确
- claro
- 规则
- reglas
Explicación detallada
那 aquí introduce una consecuencia o una conclusión a partir de lo anterior: «entonces» o «en ese caso». En otros contextos también puede ser un demostrativo («ese/aquel»), pero aquí funciona como conector discursivo. 我们 significa «nosotros» y se refiere al grupo que habla en la situación presentada. 我 es «yo»; 们 marca normalmente un grupo de personas, por lo que 我们 es «nosotros/nosotras». Ejemplo: 我们练习。 = «Practicamos». 需要 es el verbo «necesitar». Su forma no cambia aquí para marcar persona o número: el sujeto y el contexto indican quién necesita algo. Un patrón reutilizable es 需要 + sustantivo: 我需要帮助。 = «Necesito ayuda». 关于 introduce el tema: «sobre» o «acerca de». El patrón 关于 + tema permite especificar de qué tratan unas reglas, preguntas u opiniones. En esta oración, introduce el tema común de las reglas. 证据 significa «evidencia» o «pruebas» en el sentido de información que respalda una afirmación. Es un sustantivo; en esta oración aparece como uno de los temas de las reglas. 和 une dos elementos del mismo nivel, aquí dos temas: 证据 y 语气. Normalmente se traduce como «y». 语气 significa «tono», especialmente la manera o actitud que se percibe en cómo se expresa algo. No es lo mismo que 声音, «voz/sonido»: 语气 se centra en el tono comunicativo. 明确 significa «claro», «explícito» o «preciso». Aquí describe a 规则, no a 证据 ni a 语气: indica que las reglas deben estar formuladas de manera comprensible y sin ambigüedad. Ejemplo: 说明很明确。 = «La explicación es muy clara». 规则 significa «reglas». Es un sustantivo plural en el significado de esta traducción; el chino no marca necesariamente el plural de los sustantivos con una terminación, de modo que el número se entiende por el contexto y por la traducción fija. La estructura completa es 那 + 我们 + 需要 + 关于 + 证据和语气 + 的 + 明确规则. 那 conecta con la situación previa («entonces»), 我们需要 expresa la necesidad del grupo, 关于证据和语气的 especifica el tema de las reglas y 明确规则 significa «reglas claras». En conjunto: «Entonces necesitamos reglas claras sobre la evidencia y el tono».
Puntos Gramaticales
受到 + 名词
参与者受到指责。
cānyùzhě shòudào zhǐzé.Los participantes reciben reproches.
受到 se coloca delante del sustantivo para expresar que alguien recibe una acción o un trato, como un reproche.
形容词 + 地
建设性地讨论不同意见。
jiànshèxìng de tǎolùn bùtóng yìjiàn.Debatir las opiniones diferentes de forma constructiva.
地 convierte un adjetivo en adverbio y describe cómo se realiza una acción;建设性地 significa «de forma constructiva».
Vocabulario Chino
Cuestionario
Ortografía
Toca las letras para deletrear la palabra.
ser objeto de reproches; ser culpado
Ver Respuesta
受到指责actitud defensiva
Ver Respuesta
防御心理participante
Ver Respuesta
参与者en torno a; centrarse en