Utiliser le matériel de la salle de sport en commun avec respect | Cours de danois en fra…

À propos de cette leçon

Avec Utiliser le matériel de la salle de sport en commun avec respect, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

Er der nogen, der bruger dette løbebånd lige nu?

Èa da nô-en, da brou-eu dè-deu leu-eu-bonn li-eu nou ? Est-ce que quelqu’un utilise ce tapis de course en ce moment ?

Det ser ledigt ud, men hold øje med tiden.

Dé sèa lé-zi ou, mèn hol eu eu-yeu mé ti-en. Il a l’air libre, mais surveille le temps.

Hvor længe skal jeg bruge det, hvis andre venter?

Voa lèn-eu skèl yaï brou-eu dé, viss an-reu vèn-teu ? Combien de temps dois-je l’utiliser si d’autres personnes attendent ?

Begræns din tid til omkring ti minutter, når der er travlt i fitnesscenteret.

Bé-grèns dinn ti tèl om-krèng ti mi-neu-deu, noa da èa traoul i fètns-sèn-eu. Limite ton temps à environ dix minutes quand la salle est très fréquentée.

Skal jeg tørre det af, når jeg er færdig?

Skèl yaï teu-eu dé èou, noa yaï èa fèa-di ? Est-ce que je dois l’essuyer après avoir fini ?

Brug sprayen og et stykke køkkenrulle fra stativet.

Brou sprè-yenn o é steu-geu keu-guen-rou-leu frè sta-ti-veut. Utilise le spray et une serviette en papier du support.

Jeg gør det rent, før jeg går.

Yaï keu-eu dé rènd, feu-a yaï ko. Je le nettoierai avant de partir.

Så er udstyret klart til den næste person.

So èa ou-stu-a kla tèl dèn nès-teu pé-sonn. Cela permet de garder le matériel prêt pour la personne suivante.

Mot par mot

Er « Er » ouvre ici la question « y a-t-il quelqu’un qui utilise ce tapis de course ? ». Dans une question sur la présence ou la disponibilité, on réutilise la structure « Er der ...? ».

der Dans « Er der nogen », « der » participe à l’expression qui signifie « y a-t-il ». Cette structure sert à demander si une personne ou une chose est présente ou disponible.

nogen Dans « Er der nogen », « nogen » signifie « quelqu’un » ou « une personne quelconque ». On l’emploie pour demander si au moins une personne est concernée, par exemple dans « Er der nogen, der bruger ...? ».

bruger « bruger » indique ici qu’une personne utilise le tapis de course. On peut réutiliser « der bruger + objet » pour parler de la personne qui utilise quelque chose.

dette « dette » signifie « ce ...-ci » et désigne précisément le tapis de course proche du locuteur. On peut placer « dette » devant un nom pour identifier un objet particulier, comme dans « dette løbebånd ».

løbebånd « løbebånd » désigne le tapis de course mentionné dans la salle de sport. Le mot s’emploie pour parler de cet appareil, par exemple dans « bruge dette løbebånd ».

lige Dans « lige nu », « lige » renforce l’idée du moment présent et donne le sens « précisément, à l’instant ». Cette expression convient quand on demande ou précise ce qui se passe maintenant.

nu « nu » signifie « maintenant » dans « lige nu ». On l’utilise pour situer une action au moment où l’on parle, souvent avec une expression comme « lige nu ».

Det Dans « Det ser ledigt ud », « Det » reprend le tapis de course et sert de sujet à la phrase. On peut utiliser « det » pour reprendre un objet déjà mentionné, puis le décrire.

ser Dans « Det ser ledigt ud », « ser » participe à l’expression qui signifie « semble libre » ou « a l’air disponible ». La structure « Det ser ... ud » sert à donner une impression sur une personne ou une chose.

ledigt « ledigt » signifie ici « libre » ou « disponible » pour le tapis de course. Dans « ser ledigt ud », il décrit l’apparence de disponibilité de l’appareil.

ud Dans « ser ledigt ud », « ud » complète la construction qui exprime l’apparence ou l’impression. On réutilise cette structure avec « ser » et une description pour dire qu’une chose a l’air d’une certaine manière.

men « men » signifie « mais » et introduit ici une recommandation qui limite l’impression positive précédente. Il sert à relier deux idées en opposition, comme dans « Det ser ledigt ud, men ... ».

hold øje med Dans « hold øje med tiden », l’expression entière signifie « surveiller le temps » ou « garder un œil sur le temps ». « hold » apporte l’idée de maintenir son attention, « øje » celle du regard, et « med » relie ce regard à ce que l’on surveille. On réutilise « hold øje med + nom » pour demander de surveiller quelque chose.

tiden « tiden » désigne ici le temps dont il faut surveiller la durée. Dans « hold øje med tiden », on l’emploie quand quelqu’un doit vérifier régulièrement combien de temps s’est écoulé.

Hvor Dans « Hvor længe », « Hvor » introduit une question sur la quantité ou l’étendue. Cette expression sert notamment à demander une durée, comme dans « Hvor længe skal jeg bruge det? ».

længe Dans « Hvor længe », « længe » concerne la durée et signifie « longtemps » dans la question « combien de temps ». On peut l’utiliser avec « Hvor » pour demander la durée d’une activité.

skal Dans « Hvor længe skal jeg bruge det », « skal » exprime ce que le locuteur doit ou est censé faire. La structure « skal jeg + verbe » permet de demander ce qu’il convient de faire.

jeg « jeg » signifie « je » et désigne la personne qui parle dans « skal jeg bruge det ». On l’emploie comme sujet pour parler de sa propre action ou poser une question sur celle-ci.

bruge « bruge » signifie « utiliser » dans « skal jeg bruge det ». Après « skal », on peut réutiliser la structure « skal jeg bruge + objet » pour demander combien de temps ou dans quelles conditions utiliser quelque chose.

hvis « hvis » signifie « si » et introduit ici la condition selon laquelle d’autres personnes attendent. On l’emploie devant une proposition qui présente une condition, comme dans « hvis andre venter ».

andre « andre » désigne ici les autres personnes qui pourraient attendre le tapis de course. On peut placer « andre » devant un verbe pour parler de personnes différentes du locuteur ou de son groupe.

venter « venter » indique que d’autres personnes attendent leur tour. Dans « andre venter », le mot décrit l’action des personnes qui attendent dans la situation.

Begræns « Begræns » donne la consigne de limiter la durée d’utilisation. On peut réutiliser « Begræns + objet + til + quantité » pour fixer une limite, comme dans « Begræns din tid til omkring ti minutter ».

din « din » signifie ici « ton » ou « ta » et indique que le temps appartient à la personne à qui l’on parle. On l’emploie devant un nom, comme dans « din tid », pour parler de quelque chose qui concerne cette personne.

tid « tid » signifie ici le temps disponible ou la durée d’utilisation. Dans « Begræns din tid », il désigne la durée que la personne doit limiter.

til Dans « Begræns din tid til omkring ti minutter », « til » introduit la limite fixée, c’est-à-dire « à environ dix minutes ». On peut réutiliser « begrænse ... til + quantité » pour indiquer une durée ou une quantité maximale.

omkring « omkring » signifie « environ » dans « omkring ti minutter ». On l’emploie devant un nombre lorsqu’il s’agit d’une estimation plutôt que d’une mesure exacte.

minutter « minutter » désigne les minutes et précise l’unité de la durée indiquée. Après un nombre, on peut l’utiliser pour exprimer une durée, comme dans « ti minutter ».

når « når » signifie « quand » ou « lorsque » et introduit ici la situation où la salle est très fréquentée. On peut réutiliser « når + proposition » pour préciser dans quelle circonstance une consigne s’applique.

travlt Dans « der er travlt », « travlt » indique une forte activité ou beaucoup de monde dans le lieu. La structure « der er travlt i + lieu » convient pour décrire une salle ou un endroit très fréquenté.

i Dans « i fitnesscenteret », « i » signifie « dans » ou « à » et situe l’activité à l’intérieur de la salle de sport. On l’emploie devant un lieu, comme dans « i + lieu ».

fitnesscenteret « fitnesscenteret » désigne la salle de sport dans laquelle se déroule la scène. Dans « i fitnesscenteret », le mot indique le lieu où la situation est très fréquentée.

tørre Dans « tørre det af », « tørre » désigne l’action d’essuyer l’appareil. Avec un objet et « af », la structure « tørre + objet + af » sert à demander ou décrire le nettoyage d’une surface.

af Dans « tørre det af », « af » complète le verbe et indique que l’on enlève ce qui se trouve sur la surface. Cette particule s’emploie ici avec « tørre » pour exprimer l’action d’essuyer un objet.

færdig Dans « når jeg er færdig », « færdig » signifie « fini » ou « terminé » et décrit le moment où l’action est achevée. Cette expression s’emploie pour dire qu’une personne a terminé ce qu’elle faisait.

Brug « Brug » donne la consigne d’utiliser le spray et le papier absorbant. On peut réutiliser « Brug + objet » pour demander à quelqu’un de se servir d’un objet.

sprayen « sprayen » désigne le spray disponible dans la salle et utilisé pour nettoyer l’appareil. Dans « Brug sprayen », le mot indique l’objet dont la personne doit se servir.

og « og » signifie « et » et relie ici le spray au morceau d’essuie-tout. Il sert à énumérer deux objets ou deux actions dans une même consigne.

et Dans « et stykke køkkenrulle », « et » introduit un morceau non spécifié d’essuie-tout. Cette expression permet de demander une quantité ou une pièce d’un matériau.

stykke Dans « et stykke køkkenrulle », « stykke » signifie « morceau » ou « pièce » et indique une petite quantité de papier absorbant. On peut réutiliser « et stykke + nom de matière » pour demander une portion de quelque chose.

køkkenrulle « køkkenrulle » désigne l’essuie-tout ou le rouleau de papier utilisé pour nettoyer. Dans « et stykke køkkenrulle », il s’agit d’un morceau pris dans ce rouleau.

fra Dans « fra stativet », « fra » signifie « de » ou « depuis » et indique l’endroit d’où l’on prend le papier. On peut réutiliser « fra + lieu ou source » pour préciser l’origine d’un objet.

stativet « stativet » désigne le support ou le présentoir où se trouve l’essuie-tout. Dans « fra stativet », il indique le lieu précis où prendre le matériel.

gør Dans « gør det rent », « gør » participe à la construction qui signifie « rendre l’objet propre » ou « le nettoyer ». On peut réutiliser « gøre + objet + adjectif » pour exprimer le résultat obtenu sur une chose.

rent Dans « gør det rent », « rent » décrit l’état propre que l’objet doit avoir après le nettoyage. Avec « gør », il indique le résultat recherché plutôt qu’une simple description de l’objet.

før « før » signifie « avant » et introduit ici l’action de partir dans « før jeg går ». On peut réutiliser « før + proposition » pour placer une action avant une autre.

går Dans « før jeg går », « går » indique que le locuteur part de la salle. Cette expression convient pour dire qu’une action sera faite avant de quitter un lieu.

Så « Så » signifie ici « ainsi » ou « alors » et introduit la conséquence du nettoyage. Dans « Så er udstyret klart ... », il relie une action précédente à l’état qui en résulte.

udstyret « udstyret » désigne ici le matériel de la salle, notamment l’appareil qui vient d’être nettoyé. Dans « Så er udstyret klart til den næste person », il s’agit du matériel préparé pour l’utilisateur suivant.

klart Dans « klart til den næste person », « klart » signifie « prêt » ou « disponible ». On peut réutiliser « klart til + personne ou usage » pour dire qu’une chose est préparée pour quelqu’un ou quelque chose.

den Dans « den næste person », « den » marque la personne précise dont on parle, c’est-à-dire « la personne ». On peut l’employer devant un adjectif et un nom dans une expression définie, comme « den næste person ».

næste « næste » signifie « suivant » ou « prochaine » dans « den næste person ». Il sert à désigner la personne qui viendra après la personne actuelle.

person « person » signifie « personne » et désigne ici l’utilisateur qui prendra ensuite le matériel. Dans « den næste person », il complète l’expression qui parle de l’utilisateur suivant.

Points de Grammaire

Begræns + substantif

Begræns tiden.

Bé-grèns ti-en.

Limite le temps.

À l’impératif, le verbe danois s’emploie directement au début de la phrase, sans sujet exprimé.

før + proposition

før næste person går

Feu-a nès-teu pé-sonn ko

avant que la personne suivante parte

« før » introduit une proposition temporelle ; le verbe reste après le sujet : « næste person går ».

Vocabulaire Danois

begrænse Verbe

bé-grèn-seu limiter Begræns

Begræns din tid til omkring ti minutter, når der er travlt i fitnesscenteret.

bruge Verbe

brou-eu utiliser bruger

Er der nogen, der bruger dette løbebånd lige nu?

holde øje med Expression

hol-eu eu-yeu mé surveiller hold øje med

Det ser ledigt ud, men hold øje med tiden.

hvor længe Adverbe

voa lèn-eu combien de temps Hvor længe

Hvor længe skal jeg bruge det, hvis andre venter?

ledig Adjectif

lé-zi libre ledigt

Genre: neuter

Det ser ledigt ud, men hold øje med tiden.

lige nu Adverbe

li-eu nou en ce moment

Er der nogen, der bruger dette løbebånd lige nu?

løbebånd Nom

leu-eu-bonn tapis de course

Er der nogen, der bruger dette løbebånd lige nu?

nogen Pronom

nô-en quelqu’un

Er der nogen, der bruger dette løbebånd lige nu?

omkring Adverbe

om-krèng environ

Begræns din tid til omkring ti minutter, når der er travlt i fitnesscenteret.

tid Nom

ti temps tiden

Det ser ledigt ud, men hold øje med tiden.

travl Adjectif

traoul très fréquenté travlt

Genre: neuter

Begræns din tid til omkring ti minutter, når der er travlt i fitnesscenteret.

vente Verbe

vèn-teu attendre venter

Hvor længe skal jeg bruge det, hvis andre venter?

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

quelqu’un

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nogen

libre

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ledigt

temps

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tiden

tapis de course

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løbebånd