Réparer un malentendu après un message sec | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Jeg tror, at min tidligere besked virkede skarpere, end jeg havde tænkt mig.

   Je pense que mon message précédent a paru plus sec que je ne le voulais.

   Jeg tror

   je pense

   tidligere

   précédent

   besked

   message

   virkede

   a paru

   skarpere

   plus sec

   end

   que, dans une comparaison

   havde tænkt mig

   voulais

   Explication détaillée

   Jeg tror signifie ici « je pense ». tror est la forme au présent de tro (« croire, penser ») à la première personne du singulier ; le pronom sujet Jeg indique « je ». Cette construction introduit ensuite une proposition avec at : Jeg tror, at ... = « Je pense que ... ». tidligere signifie ici « précédent » ou « antérieur » dans min tidligere besked. Sa forme est identique à celle du comparatif de tidlig (« tôt, de bonne heure »), mais dans cette phrase elle qualifie le message précédent et ne compare pas deux moments. besked signifie « message ». C’est un nom au singulier ; min signifie « mon/ma » et s’accorde avec ce nom selon les catégories grammaticales du danois. Exemple : en besked = « un message ». virkede signifie ici « a paru » ou « a semblé ». C’est le passé de virke, qui peut signifier « sembler/paraître » lorsqu’il décrit l’impression produite par quelque chose. Exemple : Det virkede mærkeligt. = « Cela semblait étrange. » skarpere signifie « plus sec » dans le contexte d’un message, avec l’idée d’un ton plus mordant ou abrupt. C’est le comparatif de skarp (« sec, tranchant » dans ce type d’emploi) : skarp → skarpere (« plus sec »). Le comparatif établit ici une comparaison avec l’effet que la personne voulait produire. end est le mot qui introduit le second terme de la comparaison : skarpere end ... = « plus sec que ... ». Il ne porte pas lui-même le sens « plus » ; ce sens appartient à skarpere. havde tænkt mig signifie ici « avais voulu » ou « avais eu l’intention de ». havde est le passé de have (« avoir ») et, avec tænkt, forme le plus-que-parfait. tænke sig est une construction signifiant « avoir l’intention de » ; mig est la forme correspondant au sujet jeg dans cette construction. Le groupe exprime donc l’intention antérieure du locuteur, plutôt qu’une simple pensée. La traduction fixée rend naturellement cette intention par « que je ne le voulais ». En assemblant les éléments : Jeg tror introduit l’évaluation, min tidligere besked désigne le message précédent, virkede skarpere indique qu’il a paru plus sec, et end jeg havde tænkt mig compare cet effet à l’intention antérieure du locuteur. L’ensemble signifie : « Je pense que mon message précédent a paru plus sec que je ne le voulais. »

2. Det gjorde den, men jeg tænkte på, om jeg manglede noget kontekst.

   C'est vrai, même si je me demandais si je ne passais pas à côté de certains éléments de contexte.

   Det gjorde den

   C’est bien le cas

   tænkte på

   se demander

   om

   si

   manglede

   manquer de

   noget

   un peu de / du

   kontekst

   contexte

   Explication détaillée

   Det gjorde den reprend et confirme l’idée précédente : « c’est bien le cas ». Det est ici le pronom sujet neutre de la reprise, tandis que den est un pronom singulier de troisième personne ; la relation exacte entre ces pronoms et ce qui précède est fournie par le contexte. La traduction fixe confirme la valeur affirmative de l’ensemble. Gjorde est le passé de gøre (« faire »), mais dans cette construction l’expression entière sert surtout à confirmer une proposition précédente. tænkte på vient de tænke på, « réfléchir à » ou, avec une proposition, « se demander ». Tænkte est le passé de tænke. Le schéma réutilisable est tænke på + nom ou tænke på, om + proposition. Exemple : Jeg tænker på, om han kommer. — « Je me demande s’il vient. » Om introduit ici une question indirecte à réponse oui/non : om + proposition signifie « si ». Dans cette phrase, ce n’est pas om au sens de « au sujet de » ; l’idée de réflexion est déjà exprimée par på dans tænke på. manglede est le passé de mangle, « manquer de » ou « ne pas avoir ». Son sujet est jeg (« je »). En danois, cette forme verbale du passé ne varie pas selon la personne : jeg manglede, de manglede. Exemple : Jeg mangler tid. — « Je manque de temps. » Noget signifie ici « un peu de » ou « du » devant le nom non comptable kontekst. Il introduit une quantité ou un contenu indéterminé, sans annoncer un nombre précis. Employé seul, il peut aussi être le pronom « quelque chose » : Jeg har fundet noget. — « J’ai trouvé quelque chose. » Kontekst est le nom « contexte ». On peut retenir en kontekst (indéfini), konteksten (défini) et kontekster (pluriel). Ici, le nom désigne du contexte dont le locuteur se demande s’il n’en a pas manqué une partie. L’assemblage suit le modèle tænke på, om + proposition. Après la confirmation Det gjorde den, le locuteur ajoute jeg tænkte på (« je me demandais »), puis la question indirecte om jeg manglede noget kontekst (« si je manquais d’un peu de contexte »). L’ensemble signifie : « C’est bien le cas, même si je me demandais si je ne passais pas à côté de certains éléments de contexte. »

3. Jeg var frustreret over noget andet og svarede for hurtigt.

   J'étais frustré par autre chose et j'ai répondu trop vite.

   Jeg

   je

   var

   étais

   frustreret

   frustré

   noget andet

   autre chose

   svarede

   répondis

   for hurtigt

   trop vite

   Explication détaillée

   Jeg signifie « je ». C’est le pronom sujet de la première personne du singulier. Exemple : Jeg læser. = « Je lis. » var est le passé de være (« être ») : er au présent, var au passé. Cette forme de passé est la même avec un sujet singulier ou pluriel ; ici, Jeg indique la première personne du singulier. Avec frustreret, elle situe l’état dans le passé. frustreret signifie ici « frustré ». C’est un adjectif qui décrit l’état du sujet. Sa forme peut aussi être employée avec un nom singulier du genre commun ; au neutre singulier, elle reste également frustreret, tandis que le pluriel et la forme définie prennent normalement frustrerede. Exemple : Hun er frustreret. = « Elle est frustrée. » Dans la construction frustreret over, over introduit ce qui provoque ou concerne la frustration. Ainsi, frustreret over noget andet signifie « frustré par autre chose ». noget andet est une expression pronominale : noget signifie « quelque chose », et andet est la forme neutre singulière de anden (« autre »), accordée avec noget. Exemple : Jeg vil have noget andet. = « Je veux autre chose. » svarede signifie « répondis » ici. C’est le passé de svare (« répondre »), formé avec la terminaison régulière -ede. Comme pour beaucoup de verbes danois, cette forme passée ne marque pas la personne : jeg svarede = « je répondis », et de svarede = « ils répondirent ». for hurtigt signifie « trop vite ». hurtigt est ici un adverbe formé sur hurtig (« rapide ») et décrit la manière de répondre ; for ajoute l’idée d’un excès. Il ne faut pas confondre ce for (« trop ») avec la préposition for dans d’autres constructions. Exemple : Hun talte for hurtigt. = « Elle parlait trop vite. » L’ensemble s’assemble ainsi : Jeg var frustreret over noget andet = « J’étais frustré par autre chose », puis og svarede for hurtigt = « et j’ai répondu trop vite ». og relie les deux actions ou états attribués au même sujet, Jeg. La phrase complète signifie donc : « J’étais frustré par autre chose et j’ai répondu trop vite. »

4. Det forklarer tonen, men ordene påvirkede mig stadig.

   Cela explique le ton, mais les mots ont quand même eu un impact sur moi.

   Det

   cela

   forklarer

   explique

   tonen

   le ton

   men

   mais

   ordene

   les mots

   påvirkede

   a affecté

   mig

   moi

   stadig

   quand même

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela ». Le pronom est à la troisième personne du singulier neutre ; sa forme indique cette catégorie grammaticale, mais le texte ne précise pas exactement ce que « cela » désigne. forklarer vient du verbe forklare, « expliquer ». C’est sa forme au présent : Det forklarer problemet. — « Cela explique le problème. » Le sujet Det est celui qui explique. tonen est la forme définie singulière de tone, « ton » : tone → tonen. La terminaison -en marque ici le nom singulier défini, « le ton », et non un pluriel. men relie deux propositions en opposition et signifie « mais ». L’opposition porte ici sur le fait que cela explique le ton, alors que les mots ont malgré tout eu un effet sur le locuteur. ordene vient de ord, « mot ». C’est le pluriel défini : ord → ordene, « les mots ». Dans cette forme, -ene marque le pluriel défini ; le pluriel indéfini est également ord. påvirkede vient de påvirke, « influencer, affecter ». C’est le passé, qui ne varie pas selon la personne ou le nombre du sujet en danois : ordene påvirkede signifie donc « les mots ont affecté ». Exemple : Nyheden påvirkede hende. — « La nouvelle l’a affectée. » mig est le pronom de première personne du singulier employé comme complément : « moi / me ». Il désigne ici le locuteur de l’énoncé. La forme sujet correspondante est jeg : Jeg så ham. — « Je l’ai vu. » stadig signifie ici « quand même » : il maintient le résultat malgré le contraste introduit par men. Dans d’autres contextes, il peut aussi signifier « encore » ; ici, la traduction fixe met en avant l’idée de « quand même ». L’ensemble se construit ainsi : Det forklarer tonen (« Cela explique le ton »), puis men introduit le contraste. ordene påvirkede mig signifie « les mots m’ont affecté », et stadig ajoute l’idée que cet effet a eu lieu malgré ce qui précède. La phrase complète signifie donc : « Cela explique le ton, mais les mots ont quand même eu un impact sur moi. »

5. Det tager jeg ansvar for, og jeg vil gerne rette op på det.

   J'en prends la responsabilité et je veux arranger les choses.

   Det

   cela

   tager

   prend

   ansvar

   responsabilité

   jeg vil gerne

   je souhaite

   rette op på

   arranger / réparer

   det

   cela

   Explication détaillée

   Det ouvre la phrase comme un pronom neutre singulier. Ici, il reprend la situation ou le fait concerné par la responsabilité et par la réparation ; sa forme ne permet pas, à elle seule, d’en préciser davantage le référent. Placé avant le verbe, il est mis en tête de la phrase. tager est la forme au présent de tage, « prendre ». Dans l’expression tage ansvar, le verbe contribue au sens « assumer » plutôt que « prendre » un objet concret. Exemple : Jeg tager ansvar. — « J’assume la responsabilité. » La forme tager ne marque pas ici un genre et ne varie pas selon la personne au présent ; elle est employée avec le sujet jeg. ansvar est le nom « responsabilité ». La construction réutilisable est tage ansvar for [quelque chose / quelqu’un] : « assumer la responsabilité de [quelque chose / quelqu’un] ». Dans la phrase, for relie ansvar au premier Det : l’action porte donc sur la situation reprise par ce pronom. jeg vil gerne associe le sujet jeg, « je », à vil gerne, qui exprime ici le souhait ou la volonté de faire quelque chose : « je souhaite » ou « j’aimerais ». vil est le présent de ville, « vouloir », tandis que gerne oriente l’expression vers ce que l’on souhaite faire. Exemple : Jeg vil gerne hjælpe. — « J’aimerais aider. » Le verbe qui suit reste à l’infinitif. rette op på est une construction verbale qui signifie « arranger », « réparer » ou « remédier à » une situation. Elle se distingue de rette, qui peut notamment signifier « corriger » un texte ou une erreur ; l’ajout de op på donne ici l’idée de remettre une situation en meilleur état. Exemple : Vi må rette op på fejlen. — « Nous devons remédier à l’erreur. » Le dernier det est à nouveau un pronom neutre singulier. Après rette op på, il désigne la même affaire ou situation générale que celle évoquée dans l’énoncé, sans que le pronom fournisse lui-même un nom plus précis. Dans l’ensemble, Det tager jeg ansvar for signifie « Cela, j’en assume la responsabilité » : le pronom placé au début est repris par for après le nom ansvar. Puis og jeg vil gerne rette op på det ajoute « et je souhaite arranger cela ». La phrase complète signifie donc : « J’en prends la responsabilité et je veux arranger les choses. »

6. Jeg sætter pris på, at du erkender det. Det gør det lettere at genopbygge tilliden.

   J'apprécie que tu le reconnaisses. Cela facilite la reconstruction de la confiance.

   Jeg sætter pris på

   j’apprécie

   erkender

   reconnais

   det

   le

   gør

   rend / fait

   lettere

   plus facile

   genopbygge

   reconstruire

   tilliden

   la confiance

   Explication détaillée

   Jeg sætter pris på est une expression figée qui signifie « j’apprécie » ou « je suis reconnaissant de ». Le verbe observé est sætter, forme au présent de sætte (« poser, mettre » dans d’autres emplois), mais dans cette expression il ne faut pas traduire mot à mot. Le sujet Jeg signifie « je ». erkender signifie ici « reconnais ». C’est le présent de erkende, « reconnaître, admettre ». Avec du, le présent danois ne reçoit pas une terminaison spéciale pour la deuxième personne : du erkender signifie « tu reconnais ». La proposition introduite par at (« que ») donne le contenu de ce qui est apprécié. det est un pronom danois de forme neutre singulière. Ici, la traduction fixe le rend par « le » dans « que tu le reconnaisses » ; son référent précis n’est pas davantage identifié par la phrase elle-même. Sa forme dépend de son rôle grammatical, et non d’une traduction française unique. Dans Det gør det lettere ..., le premier Det reprend l’idée exprimée juste avant : « cela ». gør est le présent de gøre, « faire » ; dans la construction gøre ... lettere, il exprime l’effet de rendre quelque chose plus facile. Le second det appartient à cette construction et ne doit pas être confondu avec le premier : gøre det lettere at ... correspond à « rendre plus facile le fait de ... ». lettere signifie « plus facile ». C’est le comparatif de let (« facile, aisé ») ; la forme de base est let, le comparatif lettere, et le superlatif lettest. Ici, il compare implicitement la reconstruction de la confiance à une situation moins facilitée, sans préciser de point de comparaison. genopbygge signifie « reconstruire ». C’est un infinitif, reconnaissable ici après at, et il décrit l’action rendue plus facile. Le verbe de base est déjà genopbygge ; le segment gen- contribue au sens de refaire ou reconstruire, mais il ne faut pas traiter ce segment comme un verbe autonome. tilliden signifie « la confiance ». Le nom de base est tillid (« confiance ») ; la forme tilliden est sa forme définie singulière, correspondant ici à « la confiance ». Le suffixe défini est attaché au nom en danois, au lieu d’être exprimé par un article séparé. En assemblant les éléments, Jeg sætter pris på, at du erkender det signifie « J’apprécie que tu le reconnaisses ». Puis Det gør det lettere at genopbygge tilliden signifie « Cela facilite la reconstruction de la confiance » : la reconnaissance mentionnée précédemment rend plus facile l’action de reconstruire cette confiance. La structure réutilisable est gøre det lettere at + infinitif, « rendre plus facile le fait de + infinitif ».

7. Næste gang vil jeg holde en pause, før jeg svarer, når jeg er stresset.

   La prochaine fois, je ferai une pause avant de répondre quand je serai stressé.

   Næste gang

   la prochaine fois

   vil jeg

   je ferai / je veux

   holde

   tenir, garder

   pause

   pause

   før

   avant

   svarer

   répondre

   når

   quand, lorsque

   stresset

   stressé

   Explication détaillée

   Næste gang signifie ici « la prochaine fois ». Næste signifie « prochain » dans ce groupe; il ne faut pas le présenter comme une forme de comparaison de nær. Gang signifie ici « fois ». Exemple : Næste gang spørger jeg først. — « La prochaine fois, je demanderai d’abord. » vil jeg contient vil, le présent de ville, et le sujet jeg, « je ». Comme Næste gang est placé au début, le verbe précède le sujet : c’est l’ordre des mots employé ici après un élément initial. Avec un infinitif, vil exprime notamment une intention ou une action future. Exemple : Jeg vil vente. — « J’attendrai / je veux attendre », selon le contexte. holde est l’infinitif du verbe holde, qui peut notamment signifier « tenir » ou « garder ». Dans holde en pause, il participe à l’expression « faire une pause ». Après vil, l’infinitif est requis. Exemple : Jeg vil holde en pause. — « Je ferai une pause. » pause est le nom « pause ». Avec en, le groupe en pause désigne une pause indéfinie; l’article ne fournit pas à lui seul un nombre compté. Exemple : Vi tager en pause. — « Nous faisons une pause. » før introduit ce qui a lieu avant l’action suivante : « avant que / avant de ». Ici, il introduit la proposition jeg svarer. Exemple : Læs det, før du svarer. — « Lis-le avant de répondre. » svarer est une forme présente du verbe svare, « répondre ». Dans før jeg svarer, ce présent se trouve dans une proposition dépendante et peut désigner une action à venir; il correspond donc ici à « avant de répondre ». Exemple : Jeg svarer senere. — « Je répondrai plus tard. » når signifie « quand » ou « lorsque » et introduit ici la circonstance temporelle dans laquelle l’action est envisagée. Når jeg er stresset correspond, dans la traduction fixée, à « quand je serai stressé ». Exemple : Jeg går en tur, når jeg er træt. — « Je vais me promener quand je suis fatigué. » stresset signifie ici « stressé ». Après er, forme présente de være (« être »), il décrit l’état du sujet jeg (« je »). Il est lié au verbe stresse, mais dans cette phrase il fonctionne comme un adjectif attributif, et non comme un verbe conjugué. Exemple : Hun er stresset. — « Elle est stressée. » L’ensemble se construit ainsi : Næste gang (« la prochaine fois ») est placé au début; vil jeg holde en pause exprime l’intention de faire une pause; før jeg svarer précise que cette pause a lieu avant la réponse; et når jeg er stresset indique la situation concernée. La phrase signifie donc : « La prochaine fois, je ferai une pause avant de répondre quand je serai stressé. »

8. Det ville hjælpe, og jeg vil spørge, før jeg antager, hvad du mente.

   Ça aiderait, et je te demanderai ce que tu voulais dire avant de supposer tes intentions.

   Det

   cela

   ville

   conditionnel : « …rait »

   hjælpe

   aider

   og

   et

   jeg vil

   je vais / je veux

   spørge

   demander

   før

   avant que

   antager

   supposer

   hvad

   ce que

   mente

   voulais dire

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela » et fonctionne comme un pronom sujet. Le texte ne précise pas exactement ce que det désigne ; il reprend simplement une situation ou une action déjà comprise dans le contexte. ville est une forme de vil. Avec l'infinitif hjælpe, ville hjælpe forme ici un conditionnel : « aiderait ». Le même mot ville peut aussi être le passé de vil dans d'autres contextes ; c'est la construction complète et le sens de la phrase qui donnent ici la valeur conditionnelle. hjælpe est l'infinitif « aider ». Après un modal comme ville, le verbe reste à l'infinitif : ville hjælpe = « aiderait ». Exemple : Det kan hjælpe. — « Cela peut aider. » og relie deux propositions et signifie « et ». jeg vil associe le pronom jeg (« je ») au modal présent vil. Dans jeg vil spørge, il exprime ici une intention ou un futur : « je demanderai ». vil peut aussi signifier « vouloir », mais ce sens n'est pas celui qui convient ici à la traduction fixée. Le sujet jeg reste le même pour le verbe qui suit. spørge est l'infinitif « demander ». Après vil, il reste à l'infinitif : jeg vil spørge = « je demanderai ». Le verbe danois spørge sert notamment à demander quelque chose à quelqu'un ou à poser une question. før introduit une proposition temporelle et signifie ici « avant que / avant de ». Il est suivi de la proposition jeg antager, donc de son propre sujet et de son propre verbe. Exemple : Jeg læser, før jeg svarer. — « Je lis avant de répondre. » antager signifie ici « supposer ». C'est le présent de antage. En danois, la forme verbale au présent ne change pas selon la personne : jeg antager et hun antager ont tous deux antager. La négation ou le moment de l'action se déduisent de la construction, pas d'une terminaison personnelle différente. hvad introduit une interrogation indirecte portant sur ce qui a été signifié : « ce que / qu'est-ce que ». Dans hvad du mente, il ne s'agit pas d'une question directe avec inversion. L'ordre est hvad + sujet du + verbe mente. mente est le passé de mene, « vouloir dire » ou « penser » selon le contexte. Ici, dans hvad du mente, la traduction fixe indique « ce que tu voulais dire ». Comme beaucoup de verbes danois, mente ne change pas selon la personne : on trouve par exemple jeg mente et du mente. L'ensemble se construit ainsi : Det ville hjælpe (« cela aiderait »), puis og jeg vil spørge (« et je demanderai »). La proposition før jeg antager signifie « avant de supposer », et elle est complétée par hvad du mente (« ce que tu voulais dire »). La phrase entière signifie donc : « Cela aiderait, et je te demanderai ce que tu voulais dire avant de supposer tes intentions. »