À propos de cette leçon
Avec Réviser les mots avec des cartes, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.
Dialogue
A
Ich möchte diese Wörter wiederholen.
Iç meurt-teu di-zeu veur-teur vi-deur-rô-len. Je veux revoir ces mots.
B
Benutzen wir diese Wortkarten.
Beu-nout-sen viir di-zeu vort-kar-teun. Utilisons ces cartes de mots.
A
Ich kann mich an dieses Wort nicht erinnern.
Iç kan miç an di-zeusse vort niçt é-inn-eurn. Je ne me souviens pas de ce mot.
B
Sieh dir den Beispielsatz an.
Zii dir dén baïch-pil-zats an. Regarde la phrase d'exemple.
A
Der Satz hilft mir, mich an dieses Wort zu erinnern.
Deur zats hilft miir, miç an di-zeusse vort tsou é-inn-eurn. La phrase m'aide à me souvenir de ce mot.
B
Versuch eine andere Karte und sieh dir zuerst den Beispielsatz an.
Fèr-zourr aï-neu an-deu-reu kar-teu ount zii dir tsou-é-eurst dén baïch-pil-zats an. Essaie une autre carte et regarde d'abord la phrase d'exemple.
A
Ich probiere jetzt die nächste Karte aus.
Iç pro-bi-reu yètst dii nèç-steu kar-teu aouss. Je vais essayer la carte suivante maintenant.
B
Lies zuerst den Satz und sag dann das Wort.
Liis tsou-é-eurst dén zats ount zaak dan das vort. Lis d'abord la phrase, puis dis le mot.Mot par mot
Ich
«Ich» désigne la personne qui parle : ici, c’est «je». Il est le sujet de «Ich möchte diese Wörter wiederholen» et peut être réutilisé comme sujet pour exprimer ce que l’on veut ou fait.
möchte
«möchte» exprime ici le souhait de revoir les mots, donc «voudrais» ou «souhaite». Après «Ich möchte», le verbe d’action «wiederholen» reste à l’infinitif ; cette structure sert à dire poliment ce que l’on souhaite faire.
diese
«diese» signifie «ces» et désigne les mots précis dont on parle dans «diese Wörter». Il s’emploie devant un nom pour montrer des éléments déterminés dans la situation.
Wörter
«Wörter» signifie «mots» dans la phrase à réviser. C’est le pluriel de «Wort» et il peut désigner plusieurs unités de vocabulaire à apprendre ou à répéter.
wiederholen
«wiederholen» signifie ici «répéter» ou «réviser» les mots. Il apparaît à l’infinitif après «möchte» dans «diese Wörter wiederholen» et s’emploie avec ce que l’on répète.
Benutzen
«Benutzen» signifie «utiliser» dans la proposition commune «Benutzen wir diese Wortkarten». Placé avant «wir», il sert ici à proposer une action faite ensemble ; on peut reprendre cette structure avec l’objet que l’on veut utiliser.
wir
«wir» signifie «nous» et désigne les deux personnes qui vont utiliser les cartes. Dans «Benutzen wir», il indique que la proposition concerne le groupe des interlocuteurs.
Wortkarten
«Wortkarten» désigne les cartes contenant ou servant à réviser des mots. Le mot apparaît comme objet de «Benutzen wir» et peut être repris pour parler de cartes utilisées pendant l’apprentissage.
kann
«kann» exprime ici la possibilité ou la capacité, niée dans «Ich kann mich an dieses Wort nicht erinnern» : «je n’arrive pas à me souvenir». C’est la forme utilisée avec «Ich» de «können» ; la structure «kann ... nicht» sert à nier cette possibilité.
mich
«mich» renvoie à la personne qui se souvient, c’est-à-dire «me» dans «Ich kann mich ... erinnern». Il fait partie de la construction utilisée pour parler du souvenir de quelque chose.
an
Dans «mich an dieses Wort erinnern», «an» introduit la chose dont on se souvient. Avec cette construction, l’élément mémorisé vient après «an», comme «dieses Wort» ici.
dieses
«dieses» signifie «ce» et désigne le mot précis que la personne ne parvient pas à retenir dans «dieses Wort». Il accompagne ici le nom «Wort» pour identifier un élément particulier.
Wort
«Wort» signifie «mot» dans «dieses Wort» et «das Wort». Il désigne une unité de vocabulaire à mémoriser, puis à dire dans le dernier énoncé.
nicht
«nicht» marque la négation dans «Ich kann mich an dieses Wort nicht erinnern» : la personne ne se souvient pas de ce mot. Avec «kann», il sert à nier la possibilité exprimée par le verbe.
erinnern
Dans «mich an dieses Wort erinnern», «erinnern» signifie «se souvenir». Il apparaît à l’infinitif après «kann» et s’emploie ici avec «mich an» suivi de la chose dont on se souvient.
Sieh
«Sieh» signifie «regarde» et donne une consigne directe dans «Sieh dir den Beispielsatz an». La même forme apparaît en minuscule dans «sieh dir zuerst den Beispielsatz an» ; elle sert à inviter une personne à regarder quelque chose.
dir
«dir» indique la personne à qui l’on demande de regarder, ici «toi», dans «Sieh dir den Beispielsatz an». Il se réutilise dans cette construction avec la chose regardée après «dir».
den
«den» accompagne ici le nom précis «Beispielsatz» dans «den Beispielsatz». Il introduit l’objet que l’on demande de regarder avec «Sieh ... an».
Beispielsatz
«Beispielsatz» signifie «phrase d’exemple» : c’est la phrase qui aide à comprendre ou à retenir le mot. Dans le dialogue, on demande de regarder «den Beispielsatz» avant de poursuivre l’exercice.
Der
«Der» est l’article défini placé devant «Satz» dans «Der Satz». Il introduit ici le sujet précis dont on explique qu’il aide l’apprenant.
Satz
«Satz» signifie «phrase» dans «Der Satz hilft mir». Il désigne la phrase d’exemple et peut être utilisé pour parler d’une phrase lue ou étudiée.
hilft
«hilft» signifie «aide» dans «Der Satz hilft mir, mich an dieses Wort zu erinnern». C’est la forme de «helfen» utilisée avec «Der Satz» ; la personne aidée vient ensuite avec «mir», suivie de l’action concernée.
mir
«mir» indique la personne qui reçoit l’aide dans «hilft mir» : «à moi» ou «me». Avec «helfen», il précise qui bénéficie de l’aide apportée par la phrase.
zu
«zu» introduit ici l’infinitif «erinnern» dans «hilft mir, mich an dieses Wort zu erinnern». Cette structure permet d’exprimer l’action que l’aide rend plus facile ou possible.
Versuch
«Versuch» signifie «essaie» dans la consigne «Versuch eine andere Karte». Il s’adresse directement à une personne et se réutilise avec ce que l’on lui conseille d’essayer.
eine
«eine» signifie «une» et introduit une carte qui n’est pas précisément identifiée dans «eine andere Karte». Il accompagne ici «Karte» et peut servir à présenter un élément parmi plusieurs possibilités.
andere
«andere» signifie «autre» et indique qu’il faut choisir une carte différente de celle utilisée auparavant. Dans «eine andere Karte», il se place entre «eine» et le nom.
Karte
«Karte» signifie «carte» ; ici, il s’agit d’une carte de révision. Le mot apparaît dans «eine andere Karte» et «die nächste Karte», deux façons de désigner une carte à essayer.
und
«und» relie deux actions ou deux éléments. Il relie ici «Versuch eine andere Karte» et «sieh dir zuerst den Beispielsatz an», puis «den Satz» et «sag dann das Wort».
zuerst
«zuerst» signifie «d’abord» et indique que l’action vient avant une autre. Dans «zuerst den Satz und sag dann das Wort», il fixe l’ordre : lire la phrase avant de dire le mot.
probiere
«probiere» signifie «essaie» dans «Ich probiere jetzt die nächste Karte aus». C’est la forme utilisée avec «Ich» du verbe «probieren» ; avec «aus» à la fin, elle appartient à l’expression «probiere ... aus».
jetzt
«jetzt» signifie «maintenant» et situe l’action au moment où l’on parle. Dans «Ich probiere jetzt die nächste Karte aus», il précise que l’essai commence immédiatement.
die
«die» est l’article qui introduit la carte précise dans «die nächste Karte». Il accompagne ici le nom «Karte» pour parler de la carte suivante dans la série.
nächste
«nächste» signifie «suivante» dans «die nächste Karte». Il identifie la carte qui vient après celle utilisée auparavant et se place avant le nom.
aus
«aus» est la particule de «ausprobieren» dans «probiere jetzt die nächste Karte aus» ; elle complète le sens «essayer». Dans ce verbe, la particule se place à la fin de la proposition conjuguée.
Lies
«Lies» signifie «lis» et donne la consigne de lire dans «Lies zuerst den Satz». C’est la forme directe utilisée pour demander à une personne de lire quelque chose.
sag
«sag» signifie «dis» dans «sag dann das Wort». Il donne la consigne de prononcer ou de dire le mot après la lecture de la phrase.
dann
«dann» signifie «ensuite» ou «alors» et marque l’action qui vient après la première. Dans «Lies zuerst den Satz und sag dann das Wort», il oppose clairement l’ordre de lire puis de dire.
das
«das» accompagne le nom précis «Wort» dans «das Wort». Il introduit ici le mot que l’apprenant doit dire après avoir lu la phrase.
Points de Grammaire
Trennbare Verben: ansehen → Sieh ... an
Sieh dir die Wortkarten an.
Zii dir dii vort-kar-teun an.Regarde les cartes de vocabulaire.
Avec un verbe séparable, la particule an se place à la fin dans cette phrase impérative.
sich an etwas erinnern
Ich erinnere mich an dieses Wort.
Iç é-inn-eureu miç an di-zeusse vort.Je me souviens de ce mot.
Le verbe exige le pronom réfléchi et la préposition an suivie de l’accusatif.
Vocabulaire Allemand
andere
Adjectif
an-deu-reu
autre
eine andere Karte
ansehen
Verbe
an-zé-eun
regarder
Sieh dir ... an
Sieh dir den Beispielsatz an.
ausprobieren
Verbe
aouss-pro-bi-reun
essayer, tester
probiere ... aus
Ich probiere jetzt die nächste Karte aus.
Beispielsatz
Nom
baïch-pil-zats
phrase d'exemple
den Beispielsatz
benutzen
Verbe
beu-nout-sen
utiliser
Benutzen
Benutzen wir diese Wortkarten.
helfen
Verbe
hèl-feun
aider
hilft
Der Satz hilft mir.
Satz
Nom
zats
phrase
Der Satz hilft mir.
sich an etwas erinnern
Expression
ziç an èt-vas é-inn-eurn
se souvenir de quelque chose
mich an dieses Wort erinnern
Ich kann mich an dieses Wort nicht erinnern.
versuchen
Verbe
fèr-zou-reun
essayer
Versuch
Versuch eine andere Karte.
wiederholen
Verbe
vi-deur-rô-len
répéter, revoir
diese Wörter wiederholen
Wort
Nom
vort
mot
Wörter
diese Wörter
Wortkarte
Nom
vort-kar-teu
carte de mots, carte de vocabulaire
Wortkarten
diese Wortkarten
Quiz
Réorganiser
Placez les mots dans le bon ordre.
Je veux revoir ces mots.
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Ich möchte diese Wörter wiederholen.Utilisons ces cartes de mots.
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Benutzen wir diese Wortkarten.Regarde la phrase d'exemple.
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Sieh dir den Beispielsatz an.Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
phrase
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Satzmot
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Wörteraider
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hilftphrase d'exemple