Le respect du matériel partagé à la salle de sport | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At a busy gym, a member asks staff to handle equipment being held with towels without singling anyone out..

FR → DE / Niveau: B2

À propos de cette leçon

Avec Le respect du matériel partagé à la salle de sport, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Ich habe bemerkt, dass mehrere Geräte lange Zeit mit Handtüchern reserviert wurden.

iç habé beu-mèrkt, dass mé-reu-reu gue-rê-teu lang-eu tsaït mit hant-tü-çèrne ré-zèr-viert vour-deune. J’ai remarqué que plusieurs machines étaient réservées avec des serviettes pendant longtemps.
B

Das kann frustrierend sein, besonders wenn das Fitnessstudio voll ist.

dass kan frou-stri-rènt zaïne, beu-zon-deurs vèn dass fit-ness-chtou-dio fol ist. Cela peut être frustrant, surtout quand la salle est très fréquentée.
A

Ich wollte niemanden direkt zur Rede stellen.

iç vol-teu ni-man-deune di-rèkt tsour ré-deu chtèl-leune. Je ne voulais pas confronter directement qui que ce soit.
B

Das Personal kann allgemein daran erinnern, ohne jemanden gezielt herauszugreifen.

dass per-zo-nal kan al-gue-maïne da-rane é-ri-neune, ô-neu yé-man-deune gue-tsilt hé-ra-ouss tsou-graï-feune. Le personnel peut faire un rappel général sans viser personne en particulier.
A

Das würde weniger aggressiv wirken.

dass vou(r)-deu vé-ni-gueur a-gré-zif vir-keune. Cela semblerait moins agressif.
B

Ich kann eine Durchsage machen und den Trainingsbereich öfter im Blick behalten.

iç kan aïneu dourç-za-gueu ma-khène ount déne tré-nings-beu-raïç eu-fteur im blik beu-halt-eune. Je peux faire une annonce et surveiller plus souvent l’espace d’entraînement.
A

Das sollte den Zugang verbessern, ohne Spannungen zu verursachen.

dass zol-teu déne tsou-gang feur-bès-seurne, ô-neu chpa-noung-eune tsou feur-zour-za-khène. Cela devrait améliorer l’accès sans créer de tension.
B

Bitte melden Sie es wieder, wenn das immer wieder passiert.

bit-teu mèld-neu zi ès vi-deu, vèn dass i-meur vi-deu pa-zi-èrt. Veuillez le signaler à nouveau si la même chose continue de se produire.

Mot par mot

Ich « Ich » signifie « je » et désigne la personne qui parle. Il se place ici avant « habe » pour présenter sa propre observation. On le réutilise pour parler de ses actions ou de ses constatations.
habe Dans « Ich habe bemerkt », « habe » est l’auxiliaire qui forme ici l’expression d’une observation déjà faite. C’est la forme de « haben » utilisée avec « Ich ». On le retrouve avec un participe pour rapporter une action accomplie.
bemerkt « bemerkt » signifie « remarqué » dans « Ich habe bemerkt ». Cette forme vient de « bemerken » et exprime le fait d’avoir constaté quelque chose. On peut réutiliser ce verbe avec ce qui a été observé comme complément.
dass « dass » introduit le contenu de ce qui a été remarqué : la situation concernant les appareils. Il relie l’observation à une proposition complète. On l’utilise pour introduire le contenu d’une observation ou d’une déclaration.
mehrere « mehrere » signifie « plusieurs » et indique une quantité supérieure à un, ici pour « Geräte ». Il accompagne donc un nom au pluriel. On l’utilise devant un nom pluriel quand plusieurs éléments sont concernés.
Geräte « Geräte » désigne ici les appareils ou machines de la salle de sport. C’est le pluriel de « Gerät ». Le mot convient pour parler de matériel ou d’appareils utilisés en commun.
lange Dans « lange Zeit », « lange » indique une durée importante : « longtemps ». Il complète « Zeit » pour préciser combien de temps les machines sont restées réservées. Cette combinaison sert à exprimer une durée prolongée.
Zeit Dans « lange Zeit », « Zeit » signifie « temps » et fait partie de l’indication de durée « longtemps ». Avec un mot qui précise la durée, il permet de situer la durée d’une situation ou d’une action.
mit « mit » signifie « avec » et introduit ici les serviettes utilisées pour réserver les appareils. Il sert à indiquer l’élément qui accompagne une action ou une situation. Avec « mit », l’élément qui suit est normalement présenté au datif.
Handtüchern « Handtüchern » signifie « serviettes » dans « mit Handtüchern ». Cette forme de « Handtuch » apparaît ici après « mit », qui demande le datif. Elle permet de préciser avec quel objet les appareils étaient réservés.
reserviert « reserviert » signifie « réservés » dans le contexte des machines gardées pour quelqu’un. Avec « wurden », il participe à la description d’une action subie par les appareils. On peut utiliser « reservieren » avec la chose ou la place que l’on veut garder.
wurden Dans « reserviert wurden », « wurden » complète la forme passive et présente les appareils comme ceux qui subissaient l’action de réserver. La forme met l’accent sur les appareils, et non sur les personnes qui les réservaient. On le rencontre ainsi dans des descriptions d’actions faites sur une chose.
Das « Das » reprend ici la situation évoquée juste avant et signifie « cela » ou « ça ». Il sert de sujet à « kann » et permet de réagir à une remarque précédente sans la répéter. On peut l’utiliser pour renvoyer à un fait ou à une situation déjà mentionnée.
kann « kann » signifie « peut » et indique ici qu’une situation peut provoquer de la frustration. Il est suivi de « sein » dans « kann frustrierend sein ». On l’utilise pour exprimer une possibilité ou un effet possible.
frustrierend « frustrierend » signifie « frustrant » et décrit l’effet que la situation peut avoir. Dans « kann frustrierend sein », il caractérise la situation reprise par « Das ». On peut l’utiliser pour qualifier une situation qui provoque de la frustration.
sein « sein » signifie « être » et complète « kann » dans « kann frustrierend sein ». Après ce verbe modal, il reste sous cette forme infinitive. On le retrouve pour attribuer une caractéristique à une situation ou à une chose.
besonders « besonders » signifie « surtout » ou « particulièrement » et souligne ici le cas où la salle est pleine. Il renforce l’importance de cette circonstance. On l’utilise pour mettre un élément ou une situation en relief.
wenn « wenn » introduit ici la situation dans laquelle la frustration est plus forte : la salle est très fréquentée. Il ouvre une proposition qui précise une circonstance. On l’utilise pour relier une conséquence ou une observation à une condition ou à un moment donné.
Fitnessstudio « Fitnessstudio » désigne la salle de sport où se déroule la scène. Le mot nomme le lieu dans lequel les appareils sont utilisés. On l’emploie pour parler d’un établissement consacré à l’entraînement physique.
voll « voll » signifie ici « plein » ou « bondé » et décrit le Fitnessstudio. Il est relié au lieu par « ist » dans « das Fitnessstudio voll ist ». On peut l’utiliser après « sein » pour indiquer qu’un lieu contient beaucoup de personnes ou de choses.
ist « ist » signifie « est » et relie « das Fitnessstudio » à sa caractéristique « voll ». C’est la forme de « sein » utilisée avec ce sujet. On l’utilise pour décrire l’état ou la caractéristique d’une personne, d’un lieu ou d’une chose.
wollte « wollte » exprime ici l’intention passée de ne pas confronter directement quelqu’un. C’est une forme de « wollen » utilisée avec « Ich ». On peut l’utiliser pour parler d’une intention, notamment dans « Ich wollte » suivi de l’action envisagée.
niemanden « niemanden » désigne ici la personne que le locuteur ne voulait pas confronter. La forme est utilisée comme complément de « zur Rede stellen ». On l’emploie lorsqu’aucune personne ne doit être présentée comme destinataire de l’action.
direkt « direkt » signifie « directement » et précise la manière dont la confrontation aurait eu lieu. Il modifie ici l’expression « zur Rede stellen ». On l’utilise pour indiquer qu’une action se fait sans intermédiaire ou de façon immédiate.
zur Rede stellen Dans « zur Rede stellen », l’ensemble signifie confronter quelqu’un ou lui demander des comptes. « zur » correspond à « zu der », « Rede » renvoie ici au fait de parler ou de demander des explications, et « stellen » contribue à l’expression complète plutôt qu’à son sens littéral de « mettre ». Le schéma s’emploie avec la personne à qui l’on demande des comptes.
Personal « Personal » signifie « personnel » et désigne ici les employés de la salle de sport comme groupe. Il est le sujet de l’action de rappeler la règle. On l’utilise pour parler collectivement des personnes qui travaillent dans un établissement.
allgemein « allgemein » signifie « de manière générale » et précise que le rappel s’adresse à tout le monde. Il évite de désigner une personne précise dans cette situation. On l’utilise pour présenter une remarque comme générale plutôt que personnelle.
daran Dans « daran erinnern », « daran » signifie « à ce sujet » ou « à cela » et renvoie ici à la règle concernant l’utilisation des appareils. Il reprend le contenu du rappel sans le répéter. On l’emploie avec « erinnern » lorsqu’un point déjà identifiable doit être rappelé.
erinnern Dans « daran erinnern », « erinnern » signifie « rappeler » et non simplement se souvenir, car le personnel rappelle une règle aux usagers. Le contenu rappelé est repris par « daran ». Pour une réutilisation précise, on peut employer cette construction avec une personne et le point qui doit lui être rappelé.
ohne « ohne » signifie « sans » et introduit ici une action qui n’a pas lieu : désigner quelqu’un en particulier. Il est suivi de la construction infinitive « jemanden gezielt herauszugreifen ». On l’utilise pour indiquer qu’une action est évitée ou absente.
jemanden « jemanden » signifie ici « quelqu’un » et désigne la personne qui pourrait être isolée ou désignée. Il est le complément de « herauszugreifen ». On l’utilise comme objet lorsqu’une action concerne une personne non identifiée précisément.
gezielt « gezielt » signifie « de manière ciblée » et indique que l’action viserait une personne précise. Dans cette scène, le personnel évite justement cette façon de faire. On l’utilise pour préciser qu’une action est dirigée volontairement vers une cible déterminée.
herauszugreifen Dans « jemanden gezielt herauszugreifen », « herauszugreifen » signifie isoler ou désigner une personne parmi les autres. La forme est l’infinitif introduit par « zu » du verbe « herausgreifen ». Avec « ohne », l’ensemble exprime le fait de ne pas désigner quelqu’un en particulier.
würde Dans « Das würde weniger aggressiv wirken », « würde » présente un effet envisagé : cela semblerait moins agressif. Il rend l’énoncé hypothétique plutôt que totalement affirmatif. On l’utilise avec un infinitif pour parler d’un résultat ou d’une conséquence envisagée.
weniger « weniger » signifie « moins » et sert ici à réduire le degré d’agressivité perçu. Il modifie « aggressiv » dans « weniger aggressiv wirken ». On l’utilise pour comparer une quantité, une intensité ou une caractéristique à un niveau plus élevé.
aggressiv « aggressiv » signifie « agressif » et décrit ici la manière dont l’annonce pourrait être perçue. Il complète « wirken » dans « weniger aggressiv wirken ». On peut l’utiliser pour caractériser le ton ou l’impression produite par une action ou une parole.
wirken « wirken » signifie ici « sembler » ou « paraître » : l’annonce donnerait une impression moins agressive. Il décrit donc l’effet perçu plutôt qu’une action matérielle. On peut l’utiliser avec une personne, une action ou une situation suivie d’une caractéristique.
eine « eine » accompagne « Durchsage » et indique ici une annonce singulière. Il fait partie du groupe « eine Durchsage ». On l’utilise devant un nom singulier quand on introduit un élément non encore identifié précisément.
Durchsage « Durchsage » signifie « annonce au haut-parleur » dans le contexte de la salle de sport. Elle correspond au message général que le personnel peut adresser aux usagers. On la réutilise notamment avec le verbe « machen » pour parler d’une annonce diffusée dans un lieu.
machen Dans « eine Durchsage machen », « machen » signifie ici faire ou diffuser une annonce, et non simplement accomplir une action quelconque. Il complète l’expression avec « eine Durchsage ». Cette association sert à parler d’un message annoncé à plusieurs personnes.
und « und » signifie « et » et relie ici deux actions du personnel : faire une annonce et surveiller la zone d’entraînement. Il coordonne deux éléments de même fonction dans la phrase. On l’utilise pour ajouter une action ou une information à une autre.
den « den » accompagne ici « Trainingsbereich », qui est l’élément surveillé dans la phrase. Il marque le groupe nominal placé comme complément de « im Blick behalten ». On l’utilise ainsi devant un nom masculin déterminé quand celui-ci reçoit l’action.
Trainingsbereich « Trainingsbereich » désigne la zone d’entraînement ou l’espace où les usagers utilisent les appareils. Il est ici placé comme ce que le personnel garde à l’œil. On l’emploie pour parler d’une partie réservée à l’entraînement.
öfter « öfter » signifie « plus souvent » et indique que la surveillance du Trainingsbereich sera réalisée avec une fréquence accrue. Il modifie « im Blick behalten ». On l’utilise pour comparer la fréquence d’une action avec celle d’auparavant.
im Blick behalten Dans « im Blick behalten », l’ensemble signifie garder à l’œil ou surveiller. « im » est la forme contractée de « in dem », « Blick » renvoie à l’attention portée à quelque chose et « behalten » signifie le garder ; ensemble, l’expression ne décrit pas seulement le fait de regarder. Le schéma réutilisable place la chose surveillée avant cette expression.
sollte « sollte » signifie ici « devrait » et présente une amélioration attendue, sans la garantir absolument. Dans « Das sollte den Zugang verbessern », il exprime le résultat espéré des mesures proposées. On l’utilise pour formuler une attente ou une conséquence probable.
Zugang « Zugang » signifie « accès » et désigne ici la possibilité pour les usagers d’utiliser les appareils. Il est l’objet de « verbessern ». On peut l’utiliser avec un verbe exprimant l’amélioration ou la limitation de l’accès à un lieu, un service ou une ressource.
verbessern « verbessern » signifie « améliorer » et indique ici que les mesures devraient faciliter l’accès aux appareils. Il prend « den Zugang » comme complément. On l’utilise avec ce qui doit devenir meilleur, plus facile ou plus accessible.
Spannungen « Spannungen » signifie « tensions » et désigne ici des tensions entre les usagers. La forme est le pluriel de « Spannung » et constitue le complément de « verursachen ». On peut l’utiliser dans « Spannungen verursachen » pour parler d’une situation qui crée un malaise ou un conflit.
zu Dans « Spannungen zu verursachen », « zu » introduit l’infinitif « verursachen ». Avec « ohne », la construction signifie « sans causer de tensions ». Ici, « zu » ne porte pas un sens autonome : il marque la forme infinitive de l’action envisagée.
verursachen « verursachen » signifie « causer » et indique ici que les mesures ne doivent pas créer de tensions. Il est introduit par « zu » dans « zu verursachen ». On l’utilise avec la conséquence ou l’effet produit comme complément.
Bitte « Bitte » signifie « s’il vous plaît » et rend la demande polie dans « Bitte melden Sie es wieder ». Placé au début, il adoucit la demande adressée à l’usager. On l’utilise pour formuler une requête avec courtoisie.
melden Dans « Bitte melden Sie es wieder », « melden » signifie « signaler » le problème au personnel. Il concerne ici l’action de faire connaître à nouveau la même situation. On peut l’utiliser avec le problème ou l’événement que l’on souhaite porter à l’attention de quelqu’un.
Sie « Sie » signifie « vous » dans la forme de politesse et désigne ici la personne à qui le membre du personnel s’adresse. Sa majuscule distingue cette forme de politesse d’autres emplois de « sie ». On l’utilise dans une demande ou une consigne adressée formellement à une personne.
es « es » signifie ici « cela » ou « le problème » et reprend la situation déjà évoquée. Il est le complément de « melden » dans « melden Sie es wieder ». On l’utilise pour éviter de répéter un fait ou un problème déjà identifié.
wieder « wieder » signifie « de nouveau » et demande de signaler la situation une autre fois si elle se reproduit. Il modifie l’action de « melden ». On l’utilise pour indiquer qu’une action est répétée après une première occurrence.
immer Dans « immer wieder », « immer » renforce l’idée de répétition portée par « wieder » : la même chose continue à se reproduire. L’expression décrit donc des occurrences répétées, et pas seulement un événement unique. On l’utilise pour souligner qu’une situation revient régulièrement.
passiert « passiert » signifie « se produit » ou « arrive » et désigne ici la répétition du même problème. Le sujet est « das », qui reprend la situation signalée. On l’utilise pour parler d’un événement ou d’une situation qui survient.

Points de Grammaire

Impératif de politesse avec Sie

Melden Sie Spannungen.

mèld-neune zi chpa-noung-eune.

Signalez les tensions.

À l’impératif de politesse, le verbe est placé en tête et le pronom Sie suit le verbe.

Verbe à particule séparable au zu-Infinitiv

gezielt herauszugreifen

gue-tsilt hé-ra-ouss-tsou-graï-feune

désigner précisément, prendre à part de manière ciblée

Avec un verbe à particule séparable, zu se place entre le préfixe et le verbe : herauszugreifen.

Vocabulaire Allemand

allgemein Adverbe
al-gue-maïne de manière générale

allgemein daran erinnern

bemerken Verbe
beu-mèr-keune remarquer bemerkt

Ich habe bemerkt

Fitnessstudio Nom
fit-ness-chtou-dio salle de sport

wenn das Fitnessstudio voll ist

frustrierend Adjectif
frou-stri-rènt frustrant

Das kann frustrierend sein

Gerät Nom
gue-rête appareil Geräte

mehrere Geräte

Handtuch Nom
hant-toukh serviette Handtüchern

mit Handtüchern

lange Zeit Expression
lang-eu tsaït pendant longtemps

lange Zeit mit Handtüchern reserviert

niemand Pronom
ni-mant personne niemanden

Ich wollte niemanden direkt zur Rede stellen

Personal Nom
per-zo-nal personnel

Das Personal kann

reservieren Verbe
ré-zèr-vi-reune réserver reserviert

reserviert wurden

voll Adjectif
fol plein, très fréquenté

Das Fitnessstudio voll ist

zur Rede stellen Expression
tsour ré-deu chtèl-leune confronter quelqu’un, demander des comptes à quelqu’un

jemanden direkt zur Rede stellen

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Cela semblerait moins agressif.

Voir la RéponseDas würde weniger aggressiv wirken.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

serviette

Voir la RéponseHandtüchern

appareil

Voir la RéponseGeräte

plein, très fréquenté

Voir la Réponsevoll

personne

Voir la Réponseniemanden