Affiner une recherche historique et accéder aux archives | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a library, a researcher asks a librarian how to narrow a local history search and reach newspaper archives..

FR → EN / Niveau: B1

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À propos de cette leçon

Avec Affiner une recherche historique et accéder aux archives, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

I'm researching local history and need stronger sources.

Aïm ri-seurtching lo-keul his-teu-ri èn niid strongueur sor-siz. Je fais des recherches sur l'histoire locale et j'ai besoin de sources plus fiables.
B

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

Lèts na-ro leu ta-pik feurst so zeu dei-teu-beïs seurtch ri-teurnz yous-feul re-kordz. Commençons par préciser le sujet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles.
A

I tried broad keywords, and the results were all over the place.

Aï traïd brod kii-weurdz, èn zeu ri-zalts weur ol o-veur zeu pléïs. J'ai essayé des mots-clés très généraux, et les résultats partaient dans tous les sens.
B

Use the neighborhood name, a date range, and the source type as filters.

Youz zeu néï-beur-houd néïm, e deït réïndj, èn zeu sors taïp ez fil-teurz. Utilisez le nom du quartier, une période et le type de source comme filtres.
A

Could you show me how to access the newspaper archives?

Keudjou cho mé haou teu ak-sès zeu niouz-péï-peur ar-kaïvz ? Pourriez-vous me montrer comment accéder aux archives des journaux ?
B

Some archives open only on the library network.

Seum ar-kaïvz o-peun oon-li on zeu laï-brè-ri net-weurk. Certaines archives ne sont accessibles que sur le réseau de la bibliothèque.
B

So start from this catalogue page.

So starte freum zis ka-teu-log peïdj. Commencez donc par cette page du catalogue.
A

That explains why they would not load from home.

Zat iks-pléïnz waï zéï woud not lôd freum hôme. Cela explique pourquoi elles ne se chargeaient pas depuis chez moi.
B

Use this computer now.

Youz zis keum-piou-teur naou. Utilisez cet ordinateur maintenant.
B

Or sign in with your library card from the archive link.

Or saïn in wiz yor laï-brè-ri kard freum zi ar-kaïv link. Ou connectez-vous avec votre carte de bibliothèque depuis le lien vers les archives.
A

That should save me a lot of time.

Zat choud séïv mi e lot ov taïm. Cela devrait me faire gagner beaucoup de temps.
B

It should also give you sources that are easier to cite.

It choud ol-so giv you sor-siz zat ar i-zi-eur teu saït. Cela devrait aussi vous donner des sources plus faciles à citer.

Explications des phrases

  1. I'm researching local history and need stronger sources.

    Je fais des recherches sur l'histoire locale et j'ai besoin de sources plus fiables.

    researching
    faire des recherches
    local
    local
    history
    histoire
    need
    avoir besoin de
    stronger
    plus fiables
    sources
    sources
    Explication détaillée

    researching est la forme en -ing de research, « faire des recherches ». Ici, avec I'm (I am), elle présente une activité en cours : I'm researching... = « je fais des recherches sur... ». Exemple : She is researching the topic. = « Elle fait des recherches sur le sujet. » local est un adjectif qui décrit ce qui concerne un lieu ou une région déterminé(e). Dans local history, il précise le nom history : il s'agit de l'histoire locale, et non d'une histoire générale. Exemple : local news = « les informations locales ». history est le nom « histoire ». Dans cette phrase, il désigne le domaine étudié. En anglais, research peut prendre directement son objet : research something signifie « faire des recherches sur quelque chose ». Ainsi, researching local history signifie « faire des recherches sur l'histoire locale », sans préposition entre researching et local history. need est le verbe « avoir besoin de ». La structure réutilisable est need + nom : I need help. = « J'ai besoin d'aide. » Avec I, la forme présente est need; à la troisième personne du singulier, on emploie needs : She needs help. = « Elle a besoin d'aide. » stronger est le comparatif de strong, « fort ». Pour des sources, stronger ne décrit pas une force physique : il indique ici des sources de meilleure qualité ou plus convaincantes, ce que confirme la traduction fixe « plus fiables ». Le comparatif se forme ici avec -er : strong → stronger; on peut comparer avec the strongest, « le plus fort / le plus solide », selon le contexte. Exemple : We need stronger evidence. = « Nous avons besoin d'éléments de preuve plus solides. » sources est le pluriel de source, « source ». Le -s indique plusieurs sources ; le singulier est a source. Exemple : This source is useful. = « Cette source est utile. » Assemblage : I'm researching local history signifie « Je fais des recherches sur l'histoire locale ». and relie cette activité à la seconde information. need stronger sources signifie « j'ai besoin de sources plus fiables » : stronger compare implicitement ces sources à d'autres sources moins satisfaisantes dans le contexte. L'énoncé complet est donc : « Je fais des recherches sur l'histoire locale et j'ai besoin de sources plus fiables. »

  2. Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

    Commençons par préciser le sujet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles.

    Let's
    proposition de faire
    narrow
    préciser ; restreindre
    topic
    sujet ; thème
    first
    d’abord
    so
    afin que
    database
    base de données
    search
    recherche
    returns
    renvoie ; donne
    useful
    utile
    records
    résultats ; enregistrements
    Explication détaillée

    Let's est la contraction de let us. Ici, elle sert à proposer une action commune, rendue par « Commençons ». Le modèle réutilisable est Let's + verbe à la base : Let's check the source. = « Vérifions la source. » Le verbe qui suit reste à sa forme de base ; Let's ne signifie pas à lui seul « deux personnes », mais présente une proposition faite au groupe concerné. narrow est ici un verbe transitif : il signifie réduire l’étendue d’un sujet, donc « préciser » ou « restreindre ». Sa base est narrow; on peut aussi rencontrer narrows, narrowed et narrowing selon la construction. Let's narrow the topic signifie donc « précisons le sujet », et non « rendons-le étroit » au sens physique. Exemple : We need to narrow the question. = « Nous devons préciser la question. » topic est un nom qui désigne le sujet ou thème traité. Dans narrow the topic, the indique qu’il s’agit du sujet pertinent dans la situation ; l’article ne donne pas à lui seul un nombre précis de sujets. Exemple : This topic is important. = « Ce sujet est important. » first est un adverbe qui place cette action en premier dans l’ordre prévu : « d’abord ». Ici, il indique que la précision du sujet précède la recherche. Il ne modifie pas le verbe narrow comme une forme grammaticale ; il ajoute une information d’ordre. Exemple : Let's read the instructions first. = « Lisons d’abord les instructions. » so introduit ici le but dans la construction so + proposition, avec le sens « afin que / pour que ». La proposition qui suit exprime le résultat recherché par l’action précédente. Dans cette phrase, so the database search returns useful records signifie « afin que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles ». Ce so ne signifie donc pas simplement « donc » dans cet emploi. Exemple : Speak clearly so everyone understands. = « Parle clairement afin que tout le monde comprenne. » database est un nom employé devant un autre nom pour le préciser : database search est une « recherche dans une base de données ». Il ne porte pas ici la fonction de sujet du verbe returns; il fait partie du groupe nominal the database search. search est ici un nom, non le verbe de l’action principale : il désigne la recherche effectuée dans la base de données. Le groupe the database search est le sujet de returns. Le verbe search peut aussi être employé comme verbe dans d’autres phrases, mais sa fonction dans l’énoncé fixe est nominale. Exemple : The search found a useful source. = « La recherche a trouvé une source utile. » returns est le verbe return à la troisième personne du singulier au présent. Son sujet est the database search, un groupe singulier ; c’est pourquoi le verbe prend la terminaison -s. Ici, return signifie « renvoyer » ou « donner » comme résultat, et non nécessairement « revenir » physiquement. Exemple : The search returns several matches. = « La recherche renvoie plusieurs résultats. » useful est un adjectif formé sur use avec le suffixe -ful; il signifie « utile ». Il décrit records, et non search. Sa comparaison courante est more useful (« plus utile ») et son contraire est useless (« inutile »). Exemple : These sources are useful. = « Ces sources sont utiles. » records est le pluriel de record. Dans le contexte d’une recherche dans une base de données, il désigne les éléments ou résultats renvoyés par cette recherche ; la traduction fixe choisit naturellement « résultats ». Le pluriel est visible dans la forme records, et useful qualifie l’ensemble de ces éléments. Exemple : The database contains many records. = « La base de données contient beaucoup d’enregistrements. » L’ensemble s’organise ainsi : Let's narrow the topic first propose de commencer par réduire ou préciser le sujet. so relie cette action au but, puis the database search returns useful records indique que la recherche dans la base de données doit donner des résultats utiles. L’énoncé complet signifie donc : « Commençons par préciser le sujet pour que la recherche dans la base de données donne des résultats utiles. »

  3. I tried broad keywords, and the results were all over the place.

    J'ai essayé des mots-clés très généraux, et les résultats partaient dans tous les sens.

    tried
    essayé
    broad
    généraux, larges
    keywords
    mots-clés
    results
    résultats
    all over the place
    dans tous les sens
    Explication détaillée

    tried est le prétérit de try (« essayer ») : try – tried – tried. Ici, il situe l’essai dans le passé ; il ne signifie pas que la personne a réussi. Exemple : I tried a different search. — « J’ai essayé une autre recherche. » broad décrit ici des mots-clés trop généraux, qui couvrent un domaine large au lieu de cibler précisément la recherche. Son contraire utile dans ce contexte est specific (« précis, spécifique »). Exemple : Use more specific keywords. — « Utilisez des mots-clés plus précis. » keywords est le pluriel de keyword (« mot-clé »). Le pluriel en -s indique plusieurs mots-clés, sans préciser leur nombre exact. Dans une recherche, un keyword est un terme servant à cibler les résultats. Exemple : Add another keyword. — « Ajoutez un autre mot-clé. » results est le pluriel de result (« résultat »). Ici, il désigne les résultats produits par la recherche ; results peut donc recevoir un verbe au pluriel, comme were. Exemple : The results were useful. — « Les résultats étaient utiles. » all over the place est une expression idiomatique qui décrit ici des résultats dispersés, incohérents ou difficiles à exploiter. Elle ne décrit pas un emplacement physique. Exemple : The search results are all over the place. — « Les résultats de recherche partent dans tous les sens. » L’ensemble suit le schéma I tried [adjectif] [nom pluriel], and the results were all over the place. Le sujet I rapporte un essai passé avec des mots-clés très généraux ; and relie ensuite le constat concernant les résultats. Ainsi, la phrase signifie : « J’ai essayé des mots-clés très généraux, et les résultats partaient dans tous les sens. »

  4. Use the neighborhood name, a date range, and the source type as filters.

    Utilisez le nom du quartier, une période et le type de source comme filtres.

    Use
    utilisez
    neighborhood
    quartier
    name
    nom
    date
    date
    range
    période
    source
    source
    type
    type
    filters
    filtres
    Explication détaillée

    Use est la forme de base de use, ici employée à l’impératif : elle donne une consigne directe. Exemple : Use this map. — « Utilisez cette carte. » neighborhood signifie « quartier ». C’est un nom dénombrable ; son pluriel est neighborhoods. Exemple : The neighborhood is quiet. — « Le quartier est calme. » name signifie « nom ». Ici, il désigne le nom attribué au quartier. Le pluriel est names. Exemple : Write the name here. — « Écrivez le nom ici. » date signifie « date ». Le pluriel est dates. Dans a date range, ce mot contribue à préciser que l’intervalle concerne des dates, et non un autre type de période. range signifie ici « période » ou « intervalle ». Dans a date range, l’ensemble désigne une période délimitée par une date de début et une date de fin. Exemple : Choose a date range. — « Choisissez une période. » source signifie « source ». Le pluriel est sources. Ici, il s’agit d’une source d’information ; le mot est ensuite précisé par type. type signifie « type » ou « catégorie ». Dans the source type, il indique la catégorie de la source. Exemple : Select the source type. — « Sélectionnez le type de source. » filters est le pluriel de filter, « filtre ». Un filtre est un critère qui sert à limiter ou trier des résultats. Le pluriel indique ici plusieurs filtres correspondant aux critères mentionnés. L’ensemble the neighborhood name, a date range, and the source type énumère trois critères : le nom du quartier, une période, et le type de source. Use ... as filters signifie « utiliser ... comme filtres » : l’impératif demande donc d’appliquer ces trois critères pour filtrer les résultats. L’énumération est reliée par and, et as introduit la fonction attribuée à ces éléments.

  5. Could you show me how to access the newspaper archives?

    Pourriez-vous me montrer comment accéder aux archives des journaux ?

    Could you
    Pourriez-vous
    show
    montrer
    how to
    comment
    access
    accéder à
    newspaper
    journal
    archives
    archives
    Explication détaillée

    Could you sert à formuler une demande polie. Could est ici le modal au passé de can, mais dans une demande il ne situe pas nécessairement l’action dans le passé : il adoucit la requête. Après could, le verbe reste à la base, sans to : Could you help me? = « Pourriez-vous m’aider ? ». show signifie « montrer » ici et prend souvent la structure show someone how to do something : Show me how to search. = « Montrez-moi comment faire une recherche. » Après le modal could, on emploie bien show, et non une forme comme shows ou showed. how to introduit la manière de réaliser une action, avec how suivi de to et de la base verbale : I know how to use it. = « Je sais comment l’utiliser. » Cette structure ne contient pas un sujet exprimé pour l’action qui suit ; son sujet se comprend d’après le contexte. access signifie ici « accéder à » une ressource. Le verbe anglais access se construit directement avec son complément, sans préposition : You can access the database online. = « Vous pouvez accéder à la base de données en ligne. » Sa forme de base est access; à la troisième personne du singulier au présent, on trouve accesses. newspaper signifie « journal » dans le sens de publication de presse. Comme nom placé devant un autre nom, il précise le type de ressource : newspaper archives = « archives de journaux ». À ne pas confondre avec news, qui désigne les nouvelles ou l’actualité et ne fonctionne pas de la même façon comme nom dénombrable. archives désigne ici des collections de documents conservés et consultables. Le mot est au pluriel dans la phrase ; archive peut désigner une archive ou un fonds selon le contexte. Exemple : The archives are available online. = « Les archives sont disponibles en ligne. » L’ensemble suit le schéma réutilisable Could you + verbe + me + how to + action + complément ?. Could you show me demande poliment à l’interlocuteur de montrer quelque chose à la personne qui parle ; how to access précise que ce qui doit être montré est la manière d’effectuer l’accès. Enfin, the newspaper archives désigne les archives de journaux déterminées dans la situation. La phrase signifie donc : « Pourriez-vous me montrer comment accéder aux archives des journaux ? »

  6. Some archives open only on the library network.

    Certaines archives ne sont accessibles que sur le réseau de la bibliothèque.

    Some
    certaines
    archives
    archives
    open
    sont accessibles
    only
    seulement
    library
    bibliothèque
    network
    réseau
    Explication détaillée

    Some introduit ici une quantité indéterminée d’archives au pluriel : il signifie « certaines » ou « quelques-unes », sans préciser combien. Il s’emploie aussi avec un nom non comptable au singulier, par exemple some information (« des informations »). Devant un nom comptable singulier, a/an est fréquent pour une occurrence indéterminée, mais some reste possible dans certains contextes, avec le sens de « un certain » : Some student left a message. — « Un certain étudiant a laissé un message. » archives est le pluriel de archive, « archive ». En anglais, ce nom peut désigner un ensemble de documents conservés ou les documents eux-mêmes selon le contexte. Le pluriel dans la phrase indique que l’on parle de plusieurs archives, sans préciser lesquelles. open est la forme de base du verbe open. Ici, avec archives comme sujet et dans le sens confirmé par la traduction, il signifie qu’elles sont accessibles ou disponibles, plutôt qu’une action consistant à les ouvrir. Au présent simple, open garde cette forme avec un sujet pluriel ; avec un sujet singulier à la troisième personne, on emploie opens. Exemple : The archive opens at nine. — « L’archive ouvre à neuf heures » ou, selon le contexte, « L’accès aux archives commence à neuf heures. » only signifie « seulement » et restreint ici le lieu ou le réseau permettant l’accès. Sa position juste avant on the library network montre que cette condition est limitée à ce réseau. library est un nom qui signifie « bibliothèque ». Dans the library network, il modifie network et précise de quel réseau il s’agit : le réseau de la bibliothèque. En anglais, un nom peut ainsi en préciser un autre sans préposition ; le nom principal du groupe est network. network signifie « réseau ». Le groupe the library network désigne le réseau de la bibliothèque. the présente ce réseau comme identifiable dans la situation, mais il n’exprime pas à lui seul une quantité. Assemblage : Some archives signifie « certaines archives » ; open indique ici qu’elles sont accessibles ; only on the library network limite cette accessibilité au réseau de la bibliothèque. L’énoncé complet signifie donc : « Certaines archives ne sont accessibles que sur le réseau de la bibliothèque. » Il s’agit d’une information générale au présent simple, sans indication sur le nombre exact d’archives ni sur la durée de cette restriction.

  7. So start from this catalogue page.

    Commencez donc par cette page du catalogue.

    So
    donc
    start from
    commencer par
    this
    cette / ce
    catalogue
    catalogue
    page
    page
    Explication détaillée

    So introduit ici une conséquence ou une transition : « donc ». En tête d’énoncé, il relie naturellement cette consigne à ce qui précède. start from signifie « commencer par » dans le sens de prendre un point de départ. Start est la forme impérative de start, utilisée pour donner une instruction directement. La construction réutilisable est start from + point de départ : Start from the first page. — « Commence par la première page. » this est un déterminant démonstratif singulier : il accompagne ici page et indique une page identifiée dans la situation. Il ne porte pas le genre grammatical du nom, car l’anglais n’en marque pas sur les déterminants de ce type. Pour parler de plusieurs éléments, on emploie these : these pages — « ces pages ». catalogue est le nom « catalogue ». Dans catalogue page, il précise le type de page ; les deux mots forment un groupe nominal où page est le nom principal. Catalogue peut aussi être employé seul : I found the catalogue. — « J’ai trouvé le catalogue. » page est le nom « page ». Ici, il désigne le point de départ demandé. Son pluriel est pages : These pages are useful. — « Ces pages sont utiles. » L’ensemble suit le schéma So + impératif + from + this + nom composé. Ainsi, So start from this catalogue page se comprend comme « Commencez donc par cette page du catalogue ». Start exprime l’instruction, from introduit le point de départ, et this catalogue page identifie la page concernée.

  8. That explains why they would not load from home.

    Cela explique pourquoi elles ne se chargeaient pas depuis chez moi.

    That
    Cela
    explains
    explique
    why
    pourquoi
    they
    elles
    would not
    ne ... pas dans cette situation
    load
    se charger
    from home
    depuis chez soi
    Explication détaillée

    That est ici un pronom démonstratif : il reprend un fait ou une situation déjà mentionné(e), avec le sens de « cela ». Le texte fourni permet de comprendre qu’il s’agit d’un élément du contexte précédent, sans identifier plus précisément ce fait. Comme pronom, that ne porte pas de marque de genre ou de nombre dans cette phrase. Exemple : That helps. — « Cela aide. » explains est la forme du présent à la troisième personne du singulier du verbe explain, « expliquer ». Le sujet est That, donc le verbe prend explains; avec they, on aurait explain. Exemple : This explains the problem. — « Cela explique le problème. » why introduit une proposition qui donne la raison : explain why ... signifie « expliquer pourquoi ... ». Il ne s’agit pas ici d’une question indépendante, mais d’une proposition intégrée à l’explication. Exemple : I know why it failed. — « Je sais pourquoi cela a échoué. » they est un pronom personnel sujet de troisième personne du pluriel. Dans la traduction fournie, il correspond à elles, ce qui fixe ici un groupe féminin pluriel en français; l’anglais they ne marque toutefois pas lui-même le genre. Le pronom est le sujet de would not load, mais le référent précis n’est pas nommé dans les données. would not combine would et la négation not. Dans cette phrase, la traduction ne se chargeaient pas indique une impossibilité ou un échec répété dans une situation passée : les éléments concernés ne se chargeaient pas. Il ne faut donc pas lire automatiquement would comme le conditionnel français. Pour une habitude passée, would peut aussi décrire un comportement répété : The page would not open. — « La page ne s’ouvrait pas. » load est le verbe lexical, ici employé sans complément exprimé, avec le sens technique de « se charger ». Après would, il reste à la forme de base : would load, et non une forme passée. La négation se construit avec would not load (souvent wouldn't load). Exemple : The file will load soon. — « Le fichier se chargera bientôt. » from home est un complément introduit par from, qui indique le point de départ ou le lieu depuis lequel le chargement devait se faire. Dans la traduction fixe, home correspond à « chez moi »; dans l’anglais de la phrase, home apparaît sans article dans cette expression. Exemple : She works from home. — « Elle travaille depuis chez elle. » En assemblant les éléments, That explains signifie « Cela explique », puis why introduit la raison. Cette raison est que they — les référents féminins pluriels dans la traduction — would not load from home, c’est-à-dire qu’ils ne se chargeaient pas depuis chez moi. L’ensemble signifie donc : « Cela explique pourquoi elles ne se chargeaient pas depuis chez moi. »

  9. Use this computer now.

    Utilisez cet ordinateur maintenant.

    Use
    utilisez
    this
    cet / cette
    computer
    ordinateur
    now
    maintenant
    Explication détaillée

    Use est ici la forme de base du verbe use, employée à l’impératif. En anglais, l’impératif n’exprime généralement pas le sujet : le destinataire est compris. La même forme sert aussi après to et avec plusieurs sujets, mais elle ne signifie pas toujours un ordre dans ces autres emplois. Exemple : Use this link. — « Utilisez ce lien. » this est un déterminant démonstratif singulier qui désigne quelque chose présenté comme proche ou actuel dans la situation. Il précède le nom : this computer. En anglais, this ne varie pas selon le genre grammatical du nom. Le cet de la traduction française s’accorde avec ordinateur ; ce n’est pas une variation de la forme anglaise. computer est le nom désignant un ordinateur. Son pluriel régulier est computers : These computers are fast. — « Ces ordinateurs sont rapides. » Dans l’énoncé, le nom est au singulier après le déterminant singulier this. now est un adverbe de temps : il situe l’action au moment présent ou au moment pertinent de l’échange. Il peut aussi se placer ailleurs dans une phrase : Use the computer now. — « Utilisez l’ordinateur maintenant. » En assemblant les éléments, Use this computer forme un impératif : le destinataire est invité à utiliser l’ordinateur désigné comme proche ou actuel. now ajoute que l’action doit avoir lieu maintenant. L’ensemble signifie donc : « Utilisez cet ordinateur maintenant. »

  10. Or sign in with your library card from the archive link.

    Ou connectez-vous avec votre carte de bibliothèque depuis le lien vers les archives.

    Or
    ou
    sign in
    se connecter
    library card
    carte de bibliothèque
    archive link
    lien vers les archives
    Explication détaillée

    Or introduit une autre possibilité : « ou ». En début de phrase, il relie cette instruction à une option précédente, sans exprimer ici une opposition. sign in est un verbe à particule qui signifie « se connecter » à un compte ou à un service. Dans la phrase, sa forme est un impératif : le sujet you est compris, comme dans « Sign in. » La particule in fait partie du verbe ; il ne faut donc pas analyser sign comme « signer » dans ce contexte. Exemple : Sign in to your account. — « Connectez-vous à votre compte. » library card désigne une carte permettant d’utiliser les services d’une bibliothèque. En anglais, library précise le type de card ; le nom principal est card. Le possessif your, inclus dans le groupe suivant, indique que la carte est celle de la personne à qui l’on parle. Avec with, ce groupe indique le moyen utilisé : se connecter avec cette carte. archive link est un groupe nominal où archive précise le type de link : il s’agit d’un lien vers les archives. Le nom principal est link, et archive est ici un nom employé pour modifier un autre nom. Exemple : Open the archive link. — « Ouvrez le lien vers les archives. » L’ensemble se construit ainsi : Or + l’impératif sign in + le moyen with your library card + la provenance ou le point d’accès from the archive link. Le sens complet est donc : « Ou connectez-vous avec votre carte de bibliothèque depuis le lien vers les archives. »

  11. That should save me a lot of time.

    Cela devrait me faire gagner beaucoup de temps.

    That
    cela
    should
    devrait
    save
    faire gagner
    a lot of
    beaucoup de
    time
    temps
    Explication détaillée

    That signifie ici « cela » et reprend un élément déjà identifiable dans le contexte, sans préciser davantage sa nature. En anglais, that peut aussi être un déterminant devant un nom (« ce/cette »), mais dans cette phrase il est employé seul comme pronom démonstratif. should exprime ici une attente ou un résultat probable : « devrait ». Il ne donne pas principalement un ordre. Exemple : The update should help. — « La mise à jour devrait aider. » La forme should reste la même pour toutes les personnes ; elle est suivie de la base verbale, comme dans should save. save signifie ici « faire gagner » ou « épargner », et non « sauvegarder » un fichier. Dans la construction save someone time, le complément désignant la personne vient avant time : This shortcut saved me time. — « Ce raccourci m’a fait gagner du temps. » La forme de base est save; au passé, on emploie saved. a lot of indique une grande quantité, sans imposer un nombre précis. Il peut précéder un nom dénombrable au pluriel ou un nom non dénombrable : a lot of books (« beaucoup de livres »), a lot of work (« beaucoup de travail »). Ici, il renforce la quantité de time. time désigne ici le temps nécessaire ou disponible pour accomplir quelque chose. Dans ce sens général, il est souvent non dénombrable : I don’t have much time. — « Je n’ai pas beaucoup de temps. » Il peut toutefois être dénombrable dans un autre sens, par exemple three times (« trois fois »). En assemblant les éléments, That should présente comme probable le résultat du sujet « cela », puis save me a lot of time indique que ce résultat réduira fortement le temps que je devrai consacrer à la tâche. L’ensemble signifie donc : « Cela devrait me faire gagner beaucoup de temps. »

  12. It should also give you sources that are easier to cite.

    Cela devrait aussi vous donner des sources plus faciles à citer.

    It should
    Cela devrait
    also
    aussi
    give
    donner
    you
    vous
    sources
    sources
    that are
    qui sont
    easier
    plus faciles
    to cite
    à citer
    Explication détaillée

    It should combine un sujet grammatical et le modal should. Ici, should présente le don comme attendu ou probable, sans l’affirmer comme un fait certain. Les modaux anglais ne prennent pas de terminaison selon la personne et sont suivis de la base verbale : It should give, et non It should gives. Dans la traduction fixée, It correspond à « cela ». also signifie « aussi » et ajoute cette conséquence à celle déjà évoquée. Il se place ici avant le verbe lexical give. give est la base du verbe « donner ». Après should, cette base reste inchangée. La même base apparaît avec d’autres sujets au présent simple, mais la forme au présent avec he, she ou it, hors modal, est gives : It gives useful sources. — « Cela donne des sources utiles. » you est le pronom objet du verbe give, c’est-à-dire la personne qui reçoit les sources. Dans la traduction fixée, il correspond à « vous ». En anglais, you ne distingue pas à lui seul le singulier du pluriel ni le registre de politesse. sources est le pluriel de source, « source ». Le pluriel régulier se forme ici avec -s : one source, two sources. Le mot désigne les documents ou références auxquels on peut recourir, selon le sens de la phrase. that are introduit une proposition relative qui décrit sources. That est ici un pronom relatif, et are est la forme plurielle de be avec ce référent pluriel : sources that are.... Exemple : I need sources that are reliable. — « J’ai besoin de sources qui sont fiables. » Le relatif that reste lui-même inchangé ; c’est are qui marque la forme verbale correspondant au pluriel. easier est le comparatif de easy (« facile ») : easy → easier (« plus facile »). Il compare la facilité de citation de ces sources avec celle d’autres sources déterminées par le contexte ; il ne signifie pas nécessairement « les plus faciles », qui se dit the easiest. Dans easier to cite, c’est sources qui est plus facile à citer, et non cite qui serait une forme comparative. to cite est l’infinitif de cite, « citer ». Après l’adjectif easier, la structure easier to + verbe indique l’action qui est plus facile : This source is easy to cite. — « Cette source est facile à citer. » L’ensemble s’assemble ainsi : le sujet grammatical It est présenté comme devant probablement produire un résultat (should), et also ajoute ce résultat. Le verbe give prend you comme destinataire et sources comme objet : « donner des sources à vous ». La relative that are easier to cite précise quelles sources sont visées : ce sont des sources dont la citation est plus facile. La phrase complète signifie donc : « Cela devrait aussi vous donner des sources plus faciles à citer. »

Points de Grammaire

make + object + adjective

Filters make the search easier.

Fil-teurz méïk zeu seurtch i-zi-eur.

Les filtres facilitent la recherche.

Après make, on utilise un objet puis un adjectif pour décrire le résultat obtenu.

all over the place

The search results are all over the place.

Zeu seurtch ri-zalts ar ol o-veur zeu pléïs.

Les résultats de recherche sont dans tous les sens.

Cette expression fixe signifie « dans tous les sens » ou « très dispersé ».

Vocabulaire Anglais

broad keywords Expression
brod kii-weurdz mots-clés très généraux
database Nom
dei-teu-beïs base de données
local history Expression
lo-keul his-teu-ri histoire locale
narrow Verbe
na-ro préciser, restreindre
researching Verbe
ri-seurtching faire des recherches sur
returns Verbe
ri-teurnz renvoie, donne
search Nom
seurtch recherche
sources Nom
sor-siz sources
stronger Adjectif
strongueur plus fiables
topic Nom
ta-pik sujet
tried Verbe
traïd ai essayé
useful records Expression
yous-feul re-kordz résultats utiles

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