Parler de la qualité de l'air et faire du sport à l'intérieur | Cours de anglais en franç…

Explications des phrases

1. The air feels heavy today, and air quality may be poor.

   L'air semble lourd aujourd'hui, et la qualité de l'air pourrait être mauvaise.

   air

   air

   feels

   semble / donne une sensation

   heavy

   lourd

   today

   aujourd’hui

   air quality

   qualité de l’air

   may

   pourrait / peut-être

   poor

   mauvais / médiocre

   Explication détaillée

   air — Ici, le mot désigne l’air comme substance, avec un emploi généralement indénombrable. Dans The air, The présente cet air comme identifiable dans la situation, sans exprimer une quantité numérique. feels — Ce verbe signifie que l’air donne une certaine sensation. C’est le présent simple de feel; la terminaison -s apparaît ici parce que le sujet air est à la troisième personne du singulier. Feel peut aussi décrire une sensation physique directement éprouvée : The fabric feels soft. — « Le tissu est doux au toucher. » heavy — Cet adjectif décrit ici la sensation produite par l’air : il paraît pesant ou oppressant, et non pas nécessairement lourd au sens d’un objet que l’on peut porter. Après feels, il sert d’attribut au sujet air. Le couple réutilisable est something feels + adjectif : The room feels cold. — « La pièce semble froide. » today — Cet adverbe situe l’observation le jour où l’on parle. Il ne change pas la forme de feels; il ajoute simplement le repère temporel. air quality — Cette expression nominale signifie la qualité de l’air. Air modifie ici quality et indique le domaine de la qualité; le noyau est quality, et non le premier air. On peut réutiliser le même modèle avec un autre domaine : water quality — « la qualité de l’eau ». may — Ce modal présente la mauvaise qualité comme une possibilité, sans l’affirmer comme certaine. Après may, le verbe qui suit reste à sa forme de base : dans la phrase, may be poor signifie qu’il est possible que la qualité soit mauvaise. Might exprime également une possibilité, souvent présentée comme moins assurée, mais le choix entre les deux dépend du contexte et de l’intention. poor — Cet adjectif signifie ici « mauvais » ou « médiocre » en parlant de la qualité. Il décrit air quality après le verbe be; il ne décrit pas directement le premier air. Dans d’autres contextes, poor peut avoir d’autres sens, mais celui-ci est imposé par le groupe air quality. En assemblant les éléments, The air feels heavy today décrit la sensation que produit l’air aujourd’hui. Puis and relie cette observation à une évaluation possible : air quality may be poor. La phrase entière présente donc deux informations liées sur les conditions de l’air : sa sensation actuelle paraît pesante, et sa qualité est peut-être mauvaise.

2. Outdoor exercise might not be a good idea, then.

   Dans ce cas, faire de l'exercice dehors n'est peut-être pas une bonne idée.

   Outdoor

   en plein air

   exercise

   exercice

   might not be

   pourrait ne pas être

   good

   bon ou bonne

   idea

   idée

   then

   dans ce cas

   Explication détaillée

   Outdoor décrit ici une activité pratiquée à l’extérieur : outdoor exercise signifie « exercice en plein air ». C’est un adjectif placé avant le nom. Exemple : outdoor activities can be enjoyable = « Les activités de plein air peuvent être agréables. » exercise est ici un nom désignant l’activité physique, et non le verbe « faire de l’exercice ». Le même mot peut aussi être un verbe : I exercise every morning = « Je fais de l’exercice chaque matin. » Dans l’expression observée, outdoor le précise comme nom. might not be combine might, la négation not et le verbe be. L’ensemble présente comme possible le fait de ne pas être quelque chose, sans l’affirmer. might est suivi de la base verbale : might be, et non une forme fléchie après le modal. Exemple : It might not be safe = « Ce n’est peut-être pas sûr. » good est l’adjectif qui évalue l’idée. Sa forme de base est good; son comparatif courant est better, et son opposé usuel est bad. Ici, good signifie « bonne » parce qu’il décrit idea, mais l’anglais ne marque pas cette différence par le genre de l’adjectif. idea est un nom comptable au singulier. Avec l’article indéfini a, a good idea désigne une idée considérée comme bonne, sans que l’article affirme à lui seul un nombre particulier dans le contexte. Exemple : That is a good idea = « C’est une bonne idée. » then est placé à la fin comme marqueur de conséquence ou de conclusion : dans ce contexte, il correspond à « dans ce cas » ou « alors ». Il relie l’évaluation à la situation évoquée, plutôt que de marquer simplement un moment chronologique. Ensemble, Outdoor exercise forme le sujet. might not be indique que ce sujet pourrait ne pas avoir la qualité exprimée par a good idea, et then rattache cette conclusion à la situation précédente. L’énoncé complet signifie donc : « Dans ce cas, faire de l’exercice dehors n’est peut-être pas une bonne idée. »

3. I was planning to run in the park.

   Je prévoyais de courir dans le parc.

   was planning to

   prévoyais de

   run

   courir

   park

   parc

   Explication détaillée

   was planning to exprime ici un projet ou une intention envisagée dans le passé. was est le passé de be avec le sujet singulier I, et planning est la forme en -ing de plan; ensemble, was planning présente cette intention comme en cours ou actuelle à ce moment-là. Le schéma réutilisable est sujet + was/were planning to + base verbale : They were planning to leave. = « Ils prévoyaient de partir. » Avec un sujet pluriel, were remplace was. run est ici la base verbale après to, et signifie « courir ». Le même verbe peut avoir d’autres emplois selon le contexte, par exemple run a business signifie « diriger une entreprise »; ce n’est pas le sens retenu dans cette phrase. Après planning to, on garde la base verbale : She was planning to swim. = « Elle prévoyait de nager. » park est un nom désignant un parc. Dans l’expression observée the park, the présente un parc identifié dans le contexte; il ne signifie pas simplement « un » parc. Le pluriel est parks : There are two parks nearby. = « Il y a deux parcs à proximité. » En assemblant les éléments, I was planning to run signifie « Je prévoyais de courir », puis in the park précise le lieu de cette activité : « dans le parc ». L’énoncé complet signifie donc : « Je prévoyais de courir dans le parc. »

4. If pollution bothers you, choose an indoor workout instead.

   Si la pollution te gêne, choisis plutôt un entraînement en intérieur.

   pollution

   pollution

   bothers

   gêne

   choose

   choisis

   indoor

   intérieur

   workout

   entraînement

   instead

   plutôt

   Explication détaillée

   pollution désigne ici la pollution, c’est-à-dire la présence de substances nuisibles dans l’environnement. C’est un nom généralement indénombrable en anglais : on dit pollution, et non habituellement *pollutions*, pour parler de cette notion générale. Exemple : Air pollution is a serious problem. — « La pollution de l’air est un problème sérieux. » bothers signifie « gêne » ou « dérange » dans cette phrase. Le verbe de base est bother; bothers est sa forme au présent avec un sujet à la troisième personne du singulier, ici pollution. Comparez : Pollution bothers me. — « La pollution me gêne. » mais Loud noises bother me. — « Les bruits forts me gênent. » Le changement porte sur le verbe selon le nombre du sujet. choose signifie « choisir ». Ici, sa forme est aussi l’impératif : choose ... donne directement une consigne. Le verbe est irrégulier : choose (présent), chose (prétérit), chosen (participe passé). Exemple : Choose the quieter room. — « Choisis la pièce la plus calme. » indoor est un adjectif qui signifie « d’intérieur » ou « en intérieur ». Il précise le type de workout et se place avant le nom en anglais. Il ne s’agit pas ici de l’adverbe indoors, qui signifie « à l’intérieur » et peut généralement se placer après un verbe : We exercise indoors. — « Nous faisons de l’exercice à l’intérieur. » workout est un nom qui signifie « entraînement » ou « séance d’exercice ». Il s’écrit en un mot lorsqu’il est employé comme nom; le verbe correspondant est work out, en deux mots : I work out every morning. — « Je m’entraîne chaque matin. » Dans l’expression an indoor workout, indoor décrit le type de séance. instead est un adverbe qui introduit une alternative : « plutôt » ou « à la place ». Placé à la fin de cette phrase, il indique que le choix de l’entraînement en intérieur remplace l’activité envisagée dans la première partie. Exemple : Take the bus instead. — « Prends plutôt le bus. » La structure If pollution bothers you est une condition : if introduit la situation, pollution en est le sujet, bothers le verbe, et you la personne gênée. Dans choose an indoor workout instead, choose donne la consigne, an indoor workout nomme l’alternative choisie, et instead marque le remplacement. L’ensemble signifie donc : « Si la pollution te gêne, choisis plutôt un entraînement en intérieur. »

5. I could use the gym, although it feels less relaxing than the park.

   Je pourrais aller à la salle de sport, même si c'est moins relaxant que le parc.

   I

   je

   could use

   pourrais utiliser

   gym

   salle de sport

   although

   même si

   it

   il / cela

   feels

   semble

   less relaxing

   moins relaxant

   than

   que

   park

   parc

   Explication détaillée

   I est le pronom sujet de la première personne du singulier : il désigne la personne qui parle. Sa forme complément est me, comme dans « She helps me » (« Elle m’aide »). Ici, I accomplit l’action exprimée par could use. could use combine le modal could et le verbe use. Dans cet emploi, could présente une possibilité ou une option, sans exprimer une obligation : I could use the gym signifie ici que le locuteur pourrait aller à la salle de sport ou en utiliser les installations. Le groupe could use + nom peut aussi signifier qu’une personne aurait avantage à disposer de cette chose, selon le contexte. Could ne marque donc pas nécessairement un passé ; ici il sert à présenter une possibilité actuelle ou envisagée. gym est le nom désignant une salle de sport. Dans la phrase, il est précédé de l’article défini the : the gym. Comme nom dénombrable, il peut aussi apparaître avec a dans a gym lorsqu’il s’agit d’une salle non identifiée. La séquence the gym constitue le complément de use. although introduit une proposition qui présente un contraste ou une concession. Le schéma réutilisable est main clause, although + contrasting clause : « proposition principale, même si/bien que + proposition contrastante ». La possibilité d’utiliser la salle est ainsi mise en contraste avec l’évaluation exprimée ensuite. it est un pronom sujet singulier. Ici, il reprend le lieu mentionné dans la première partie, la salle de sport, et sert de sujet à feels. En anglais, it permet de reprendre un lieu ou une chose déjà identifiée sans répéter le nom. Il ne s’agit pas ici du pronom objet it ; en position sujet, il vient avant le verbe. feels est la forme du présent simple de feel à la troisième personne du singulier : feel → feels; le passé et le participe passé sont felt. Dans it feels less relaxing, feel fonctionne comme un verbe qui relie le lieu à une impression : le lieu « semble moins relaxant » ou « donne une impression moins relaxante ». Exemple : The room feels quiet. — « La pièce semble calme. » less relaxing est un groupe comparatif. Relaxing est l’adjectif construit sur le verbe relax, au sens de « qui procure de la détente ». Avec less, il signifie « moins relaxant », sans affirmer que le lieu n’est pas du tout relaxant. La comparaison suit le modèle less + adjectif + than. Le degré opposé utile est more relaxing (« plus relaxant ») ; on ne remplace pas relaxing par le nom relaxation dans ce modèle. than introduit le deuxième terme de la comparaison. Dans less relaxing than the park, il relie l’évaluation de la salle au parc : la salle est évaluée comme moins relaxante que le parc. Exemple : This chair is less comfortable than that one. — « Cette chaise est moins confortable que l’autre. » park est le nom désignant un parc. Il apparaît dans the park, avec l’article défini the, parce que le parc est présenté comme un lieu déterminé dans la comparaison. Le groupe the park est le deuxième terme après than. L’ensemble se construit ainsi : I could use the gym exprime une possibilité concernant la salle de sport ; although introduit le contraste ; puis it feels less relaxing than the park compare l’impression produite par cette salle à celle du parc. Le sens global est : « Je pourrais aller à la salle de sport, même si elle semble moins relaxante que le parc. »

6. Training indoors is healthier than breathing poor air.

   S'entraîner à l'intérieur est plus sain que de respirer un air pollué.

   Training

   s’entraîner

   indoors

   à l’intérieur

   healthier

   plus sain

   breathing

   respirer

   poor air

   un air pollué

   Explication détaillée

   Training est ici la forme en -ing du verbe train, employée comme sujet : « le fait de s’entraîner ». Le même type de forme peut aussi servir dans une action en cours, selon la construction. Exemple : Training regularly helps. = « S’entraîner régulièrement aide. » indoors est un adverbe qui signifie « à l’intérieur », sans préciser un lieu particulier. Il indique où se déroule l’entraînement. Il se distingue de outdoors, « à l’extérieur ». healthier est le comparatif de healthy (« sain ») : healthy → healthier → healthiest. Il compare ici l’entraînement à l’intérieur avec l’action de respirer un air pollué. Le suffixe -er appartient à l’adjectif healthier, et non au nom voisin. breathing vient du verbe breathe et signifie ici « respirer » dans une construction parallèle à Training. Après than, cette forme introduit l’activité avec laquelle la première activité est comparée. Exemple : Reading is quieter than talking. = « Lire est plus calme que parler. » poor air désigne ici un air de mauvaise qualité, rendu en français par « un air pollué ». Poor est l’adjectif et air le nom ; l’article français de la traduction ne signifie pas qu’une quantité numérique précise est affirmée. Exemple : Poor air can irritate the eyes. = « Un air de mauvaise qualité peut irriter les yeux. » L’ensemble suit le modèle activité 1 + be + comparatif + than + activité 2. Training indoors signifie « s’entraîner à l’intérieur » et constitue le sujet ; is healthier affirme que cette activité est plus saine ; than breathing poor air fournit le terme de comparaison, « que de respirer un air pollué ». L’énoncé complet signifie donc : « S’entraîner à l’intérieur est plus sain que de respirer un air pollué. »

7. Should I wear a mask if I need to walk outside?

   Devrais-je porter un masque si je dois marcher dehors ?

   Should I

   Devrais-je… ?

   wear

   porter

   mask

   masque

   if

   si

   need to

   devoir

   walk

   marcher

   outside

   dehors

   Explication détaillée

   Should I introduit ici une question sur ce que le locuteur devrait faire. Should est le modal devoir au sens de conseil ou de conduite appropriée; après un modal, le sujet vient avant le verbe et le verbe reste à sa base: Should I wear...? = « Devrais-je porter… ? ». Avec une autre personne, on peut avoir Should we wait? = « Devrions-nous attendre ? ». wear signifie ici « porter » un vêtement ou un accessoire sur soi. C’est la base verbale après should; on n’emploie pas wears ou wore dans cette construction. Le passé et le participe passé de ce verbe sont aussi wore et worn: She wore a mask = « Elle portait un masque / Elle a porté un masque » selon le contexte. mask est le nom de l’objet porté sur le visage. Le singulier avec a présente un masque comme un exemplaire non identifié; a n’affirme pas à lui seul un nombre précis de masques dans une situation plus large. Exemple: I wear a mask = « Je porte un masque ». if introduit la condition dans laquelle la question se pose. Le schéma réutilisable est if + proposition: If I need to leave, I will call = « Si je dois partir, j’appellerai. » need to exprime ici la nécessité de faire quelque chose: I need to... = « je dois... / il faut que je... », selon le contexte. Le verbe lexical est need, dont la forme de base est need; to introduit ensuite le verbe walk. Avec un autre sujet au présent, on trouve par exemple She needs to rest = « Elle doit se reposer »: needs porte la marque de la troisième personne du singulier. walk signifie « marcher » et suit to sous sa forme de base dans need to walk. Le même verbe peut prendre une autre forme selon la construction: I walked home = « J’ai marché jusqu’à chez moi ». outside signifie ici « dehors », c’est-à-dire à l’extérieur. Dans walk outside, il précise le lieu de la marche et ne désigne pas nécessairement un endroit particulier. Exemple: The children are playing outside = « Les enfants jouent dehors ». L’ensemble suit le schéma Should I + verbe d’action + objet + if + condition. La proposition principale demande s’il serait approprié de porter un masque; la condition if I need to walk outside précise le cas envisagé: si le locuteur doit marcher dehors. L’utterance complète signifie donc: « Devrais-je porter un masque si je dois marcher dehors ? ».

8. A mask can help, and local health advice may suggest extra precautions.

   Un masque peut aider, et les conseils de santé locaux peuvent recommander des précautions supplémentaires.

   mask

   masque

   help

   aider

   local

   local

   health

   santé

   advice

   conseils

   suggest

   suggérer, recommander

   extra

   supplémentaire

   precautions

   précautions

   Explication détaillée

   mask signifie ici « masque », dans le contexte d’un masque que l’on peut porter. Le pluriel est masks. Exemple : “This mask is clean.” = « Ce masque est propre. » help est le verbe « aider » dans can help. Sa base est help, et sa forme reste help après le modal can : on ne dit pas can helps. Exemple : “A break can help.” = « Une pause peut aider. » local décrit quelque chose de lié au lieu concerné : ici, les conseils de santé locaux. Le mot ne porte pas la marque du pluriel dans cet emploi ; c’est le nom qu’il accompagne qui peut la porter. Exemple : “local information” = « des informations locales ». health signifie « santé ». Dans health advice, il fonctionne comme un nom placé devant un autre nom pour préciser le domaine des conseils. Il ne signifie pas ici « sain ». Exemple : “Her health is improving.” = « Sa santé s’améliore. » advice signifie « conseils » dans la traduction fournie, mais en anglais standard c’est un nom indénombrable : sa forme reste advice, même si plusieurs recommandations sont visées. On ne forme normalement pas son pluriel avec -s. Pour compter, on peut dire a piece of advice ou two pieces of advice. Exemple : “This advice is useful.” = « Ce conseil est utile. » suggest signifie « suggérer » ou « recommander » ici. Après may, le verbe reste à sa base : may suggest, et non may suggests. C’est le modal may qui impose cette forme de base, quel que soit le sujet ; ici, le sujet est local health advice. Exemple : “The guide may suggest a shorter route.” = « Le guide peut suggérer un itinéraire plus court. » extra signifie « supplémentaire » ou « en plus ». Il modifie precautions et indique qu’il s’agit de mesures qui s’ajoutent à celles normalement prévues ; il ne donne pas à lui seul un nombre précis. Exemple : “Take extra care.” = « Soyez particulièrement prudent. » precautions signifie « précautions ». C’est le pluriel de precaution, une mesure prise pour réduire un risque. Exemple : “Simple precautions can help.” = « Des précautions simples peuvent aider. » Dans la première proposition, A mask can help combine l’article A, le nom mask, le modal can et le verbe de base help : « Un masque peut aider ». Dans la seconde, local health advice may suggest extra precautions signifie que les conseils de santé locaux peuvent recommander des précautions supplémentaires. And relie les deux propositions. L’ensemble est donc : « Un masque peut aider, et les conseils de santé locaux peuvent recommander des précautions supplémentaires. »

9. Postponing the run until the air improves seems safer.

   Reporter la course jusqu'à ce que l'air s'améliore semble plus prudent.

   Postponing

   reporter

   run

   course

   until

   jusqu’à ce que

   air

   air

   improves

   s’améliore

   seems

   semble

   safer

   plus prudent

   Explication détaillée

   Postponing est la forme en -ing du verbe postpone, « reporter ». Ici, elle fonctionne comme un nom : l’action de reporter est le sujet de la phrase. On peut réutiliser le schéma Postponing X seems ... (« Reporter X semble... »). Exemple : Postponing the meeting seems sensible. = « Reporter la réunion semble raisonnable. » run signifie ici « course », c’est-à-dire une activité de course à pied. Le même mot peut aussi être un verbe, comme dans I run every morning. = « Je cours chaque matin. » Dans l’expression postpone the run, run est un nom placé après le déterminant the. until introduit la limite temporelle : l’action principale est reportée jusqu’au moment où la condition qui suit devient vraie. Le groupe until the air improves signifie donc « jusqu’à ce que l’air s’améliore ». Exemple : Wait until the rain stops. = « Attends jusqu’à ce que la pluie s’arrête. » air est le nom « air ». Dans cette phrase, il désigne l’état de l’air, et non une personne ou une action. Le nom est indénombrable dans ce sens général : on dit the air, pas un pluriel ordinaire pour parler de l’air ambiant. improves vient du verbe improve, « s’améliorer » ou « améliorer ». La terminaison -s marque ici la troisième personne du singulier au présent, parce que le sujet de cette proposition est the air : the air improves. Avec un sujet pluriel, on aurait conditions improve. Exemple : The air improves after the wind changes. = « L’air s’améliore après que le vent change. » seems vient de seem, « sembler ». Au présent, seems porte également la terminaison de troisième personne du singulier, car le sujet grammatical est toute l’action Postponing the run until the air improves. Après seem, un adjectif peut décrire l’évaluation de cette action : The plan seems useful. = « Le plan semble utile. » safer est le comparatif de l’adjectif safe, « sûr » ou « sans danger ». La forme safer signifie « plus sûr » ; elle compare implicitement le report à une autre possibilité, sans préciser laquelle. La chaîne utile est safe → safer → the safest (« sûr » → « plus sûr » → « le plus sûr »). Ici, la traduction française « plus prudent » rend l’évaluation d’une option comme étant la moins risquée. Assemblage : Postponing the run forme le sujet, c’est-à-dire l’action de reporter la course. until the air improves précise jusqu’à quel moment ce report doit durer. Enfin, seems safer présente ce choix comme semblant plus sûr. L’ensemble signifie : « Reporter la course jusqu’à ce que l’air s’améliore semble plus prudent. »

10. That keeps exercise from turning into another health problem.

    Cela évite que l'exercice ne devienne un autre problème de santé.

    That

    Cela

    keeps

    évite

    exercise

    l’exercice

    from

    de

    turning into

    devenir

    another

    un autre

    health

    santé

    problem

    problème

    Explication détaillée

    That est ici un pronom démonstratif singulier. Dans le contexte fourni, il reprend l’action de reporter la course jusqu’à l’amélioration de l’air. Comme sujet singulier, il entraîne la forme keeps au présent : keep → keeps avec he, she, it ou un sujet singulier. Exemple : That keeps me calm. = « Cela me garde calme. » keeps signifie ici « évite de laisser ». La construction réutilisable est keep someone/something from + forme en -ing : elle exprime le fait d’empêcher quelqu’un ou quelque chose de faire une action. Dans cette phrase, le complément après from est l’action turning, et non une forme infinitive. exercise est ici le nom désignant l’activité physique. Il peut aussi être un verbe : I exercise regularly. = « Je fais régulièrement de l’exercice. » Dans la phrase donnée, c’est cette activité qui pourrait devenir un problème de santé. from introduit dans cette construction l’action empêchée. Avec un sens de déplacement ou de changement, il peut aussi s’employer dans d’autres structures, mais ici il fait partie du schéma keep ... from + -ing. turning into vient de turn into, « devenir » ou « se transformer en ». Après from, turning porte la forme en -ing requise par la construction. Exemple : The small issue turned into a serious problem. = « Le petit problème est devenu un problème sérieux. » another signifie ici « un autre » et présente le problème comme distinct ou supplémentaire. Il ne signifie pas simplement « un » : il ajoute l’idée qu’il s’agit d’un problème différent ou additionnel. health est ici un nom employé comme modificateur devant problem : health problem signifie « problème de santé ». health signifie « santé » dans ce groupe, tandis que healthy est l’adjectif correspondant : a healthy habit = « une habitude saine ». problem est le nom principal du groupe another health problem, c’est-à-dire « un autre problème de santé ». La combinaison health problem est un groupe nominal courant : health précise le type de problème et problem en est le noyau. L’ensemble suit le schéma That keeps exercise from turning into another health problem : le sujet désigné par That empêche l’activité physique (exercise) de devenir (turning into) un problème de santé supplémentaire (another health problem). Le sens complet est donc : « Cela évite que l’exercice ne devienne un autre problème de santé. »