Confirmer les informations sur un retard et savoir où attendre | Cours de anglais en fran…

Explications des phrases

1. The announcement says there is a delay, but it does not say why.

   L'annonce indique qu'il y a un retard, mais elle ne dit pas pourquoi.

   announcement

   annonce

   says

   dit / indique

   there is

   il y a

   delay

   retard

   does not say

   ne dit pas

   why

   pourquoi

   Explication détaillée

   announcement désigne ici le message ou l'information communiquée. C'est un nom comptable; sa forme de base est announcement, et son pluriel est announcements. Exemple : “The announcement is clear.” = « L'annonce est claire. » says vient du verbe say (« dire »). Dans la phrase, says est le présent avec un sujet à la troisième personne du singulier; les autres formes utiles sont say avec I/you/we/they et said au passé. Ici, le verbe signifie qu'une annonce indique une information, sans impliquer nécessairement qu'une personne parle à voix haute. Exemple : “The sign says ‘Closed’.” = « Le panneau indique “Fermé”. » there is introduit l'existence ou la présence d'une chose. Dans there is a delay, cela signifie qu'un retard existe; l'article a ne sert pas, à lui seul, à affirmer un nombre particulier. Au pluriel, on emploie généralement there are, comme dans “There are two delays.” = « Il y a deux retards. » delay est le nom qui désigne un retard, c'est-à-dire le fait que quelque chose se produise plus tard que prévu. Son pluriel est delays. Exemple : “The delay lasted an hour.” = « Le retard a duré une heure. » does not say combine l'auxiliaire does, la négation not et le verbe say à sa forme de base. Avec un sujet singulier à la troisième personne, l'inflexion du présent apparaît sur does, et non sur say; on dit donc does not say, pas does not says. La contraction courante est doesn't say. Exemple : “The notice does not say when it opens.” = « L'avis ne dit pas quand cela ouvre. » Ici, it renvoie à l'annonce, comme le confirme la traduction française par « elle ». why demande la raison. Dans does not say why, il introduit une question indirecte intégrée au verbe say; on garde donc l'ordre why + sujet + verbe, sans l'inversion d'une question directe. Comparer : “Why is there a delay?” = « Pourquoi y a-t-il un retard ? » mais “It does not say why there is a delay.” = « Cela ne dit pas pourquoi il y a un retard. » L'ensemble s'organise ainsi : The announcement says (« L'annonce indique ») introduit le contenu annoncé, there is a delay affirme qu'un retard existe, puis but marque le contraste. it does not say why précise que cette même annonce ne fournit pas la raison du retard. La phrase complète signifie donc : « L'annonce indique qu'il y a un retard, mais elle ne dit pas pourquoi. »

2. I think they are checking the train before letting people board.

   Je pense qu'ils vérifient le train avant de laisser les voyageurs monter.

   I think

   je pense

   they

   ils

   checking

   vérifier

   train

   train

   before

   avant

   letting

   laisser

   people

   voyageurs

   board

   monter à bord

   Explication détaillée

   I think exprime ici l’opinion ou l’inférence du locuteur : « je pense que… ». Le verbe de base est think; I think est au présent. Cette formule présente l’idée comme une conclusion du locuteur, plutôt que comme un fait affirmé avec certitude. Exemple : I think the train is late. — « Je pense que le train est en retard. » they est un pronom sujet pluriel : « ils/elles ». Ici, la traduction fixe indique ils, mais elle ne précise pas l’identité des personnes désignées. Le pronom ne marque pas le genre des personnes en question ; il sert ici de sujet de are checking. checking vient du verbe de base check, « vérifier, contrôler ». La forme en -ing apparaît dans le présent progressif they are checking : are porte l’accord avec le sujet pluriel they, et checking décrit l’action en cours. Exemple : They are checking the tickets. — « Ils vérifient les billets. » train est un nom désignant un train. Dans the train, l’article défini the présente le train comme identifiable dans la situation ; il ne donne pas à lui seul une information sur le nombre de trains possibles. Exemple : The train is waiting. — « Le train attend. » before introduit ici l’action qui vient ensuite dans la séquence : la vérification a lieu avant l’embarquement des voyageurs. La structure réutilisable est before + -ing quand le sujet de l’action introduite est compris à partir du contexte. Ici, le sujet compris de letting est le même que celui de are checking, c’est-à-dire they. Exemple : Wash your hands before eating. — « Lavez-vous les mains avant de manger. » letting vient du verbe de base let, « laisser, permettre ». Dans before letting people board, letting est la forme en -ing utilisée après before. Let prend directement la personne ou le groupe concerné, puis un verbe sans to : let someone do something. Exemple : They let us enter. — « Ils nous laissent entrer. » people est le nom pluriel de person, qui signifie « personnes ». Dans cette phrase, la traduction fixe précise qu’il s’agit des voyageurs concernés par le train. Le pluriel indique plusieurs personnes ; il ne constitue pas une forme particulière liée au verbe let. board signifie ici « monter à bord », en particulier monter dans le train. Après let, il reste à la base, sans to : let people board, et non let people to board. Exemple : Passengers board the train here. — « Les passagers montent dans le train ici. » En assemblant les éléments, they are checking the train signifie « ils vérifient le train », tandis que before letting people board signifie « avant de laisser les voyageurs monter ». L’ensemble I think they are checking the train before letting people board. signifie donc : « Je pense qu’ils vérifient le train avant de laisser les voyageurs monter. » La phrase décrit une action en cours et la présente comme l’interprétation du locuteur.

3. Should we stay here, or should we look for another platform?

   Est-ce qu'on devrait rester ici ou chercher un autre quai ?

   Should we

   devrions-nous ?

   stay

   rester

   here

   ici

   look for

   chercher

   another

   un autre

   platform

   quai

   Explication détaillée

   Should we ouvre une question avec le modal should, le sujet we et le verbe à sa base. Ici, il sert à demander une suggestion commune — « Est-ce qu'on devrait… ? » — plutôt qu'à affirmer une obligation. Le même modèle est réutilisable : Should we wait? = « Est-ce qu'on devrait attendre ? ». stay signifie ici « rester » et suit should sous sa forme de base : should stay, et non une forme conjuguée. Le verbe stay peut aussi s'employer sans modal : We stay here. = « Nous restons ici. » Après d'autres modaux comme can, on retrouve également la base : We can stay. = « Nous pouvons rester. » here indique le lieu considéré comme proche du locuteur ou du point de vue de la conversation : « ici ». Dans stay here, il précise où rester. Exemple : Stay here for now. = « Reste ici pour l'instant. » look for est une construction verbale qui signifie « chercher » quelque chose ou quelqu'un. La préposition for fait partie du sens de cette construction : look seul signifie notamment « regarder », tandis que look for exprime la recherche. Exemple : They are looking for the train. = « Ils cherchent le train. » another accompagne ici le nom singulier dénombrable platform et signifie « un autre » : il propose une plateforme différente de celle envisagée. Il ne constitue pas à lui seul une affirmation de quantité précise ; il marque surtout l'altérité. Exemple : We need another ticket. = « Nous avons besoin d'un autre billet. » platform signifie ici « quai », dans le contexte du train. C'est un nom singulier ; avec another, on obtient another platform, « un autre quai ». Le mot peut avoir d'autres sens selon le contexte, par exemple une plateforme numérique, mais le contexte ferroviaire et la traduction fixée imposent ici le sens de « quai ». L'alternative est construite avec or : Should we stay here, or should we look for another platform? Le premier choix est stay here, « rester ici » ; le second reprend le même cadre interrogatif avec should we et propose look for another platform, « chercher un autre quai ». L'énoncé demande donc si les participants devraient rester ici ou chercher un autre quai.

4. Stay close for now. If it changes, staff will say where to go.

   Reste à proximité pour l'instant. Si cela change, le personnel dira où aller.

   Stay

   reste

   close

   à proximité

   for now

   pour l’instant

   it

   cela

   changes

   change

   staff

   le personnel

   say

   dire

   where to go

   où aller

   Explication détaillée

   Stay est ici l’impératif de stay, « rester ». L’impératif donne directement une consigne ; le sujet sous-entendu est généralement « tu » ou « vous », selon la situation. Exemple : Stay here. = « Restez ici. » close signifie ici « proche, à proximité ». Dans stay close, il fonctionne comme un complément décrivant la position à maintenir. Il ne signifie pas « fermer » dans cet emploi. Exemple : Stay close to the entrance. = « Restez près de l’entrée. » for now ajoute une limite temporelle : « pour l’instant ». Il présente la consigne comme valable pour le moment, sans préciser ce qui se passera ensuite. Exemple : Wait here for now. = « Attendez ici pour l’instant. » it est un pronom singulier neutre employé comme sujet de changes. Dans cette phrase, la traduction fixe par « cela » confirme cette lecture, mais elle ne précise pas davantage ce que désigne le pronom. En anglais, it peut reprendre un élément ou une situation déjà identifiable dans le contexte ; son référent ne doit donc pas être déduit uniquement de sa proximité avec un nom. changes est la forme du présent de change à la troisième personne du singulier : change → changes. Le -s appartient au verbe, et non au pronom it. Après if, le présent simple peut exprimer une condition future : If it changes signifie « si cela change », sans employer ici will dans la proposition conditionnelle. Exemple : If the plan changes, we will wait. = « Si le plan change, nous attendrons. » staff est un nom collectif désignant « le personnel », c’est-à-dire l’ensemble des employés concernés. En anglais, ce nom peut être traité comme un groupe, et ici il commande la forme will say sans marque de pluriel visible sur le nom. Exemple : The staff can help. = « Le personnel peut aider. » will say combine will, marqueur du futur, et la base verbale say, « dire ». Après will, le verbe reste à sa base : on dit will say, et non une forme comme will says. Dans la phrase, le personnel annoncera l’information si la condition se réalise. Exemple : They will say when to leave. = « Ils diront quand partir. » where to go est une construction interrogative indirecte avec where (« où ») et l’infinitif to go (« aller »). Elle signifie ici « où aller » ; elle complète say en indiquant le contenu de l’information. Where should we go? est une question directe, tandis que They will say where to go. l’intègre dans une phrase plus large. L’ensemble se construit ainsi : Stay close for now donne la consigne de rester à proximité momentanément. If it changes introduit la condition, puis staff will say where to go indique que, si cette situation change, le personnel dira où aller. La traduction complète est donc : « Reste à proximité pour l’instant. Si cela change, le personnel dira où aller. »

5. I have luggage, so I do not want to keep moving around.

   J'ai des bagages, alors je ne veux pas continuer à me déplacer.

   have

   avoir

   luggage

   bagages

   so

   alors

   want

   vouloir

   keep moving around

   continuer à se déplacer

   Explication détaillée

   have signifie ici « avoir » et est la forme du présent avec le sujet I. La structure réutilisable est I have + nom : elle peut exprimer la possession ou le fait d’avoir quelque chose avec soi. Exemple : I have a ticket. = « J’ai un billet. » luggage désigne les bagages. En anglais courant, c’est généralement un nom indénombrable : on dit some luggage ou a piece of luggage, plutôt que de former habituellement un pluriel en -s pour parler de plusieurs bagages. Exemple : This luggage is heavy. = « Ces bagages sont lourds. » so relie une cause à sa conséquence et signifie « alors » ou « donc ». Ici, le fait d’avoir des bagages explique la préférence exprimée ensuite. Exemple : It is late, so I am going home. = « Il est tard, donc je rentre chez moi. » want signifie « vouloir ». Dans I do not want, la négation porte sur le vouloir : la personne ne souhaite pas faire l’action qui suit. Au présent, la négation avec I se construit avec do not (souvent contracté en don't) + la base verbale : I do not want, et non une forme fléchie de want. Exemple : I do not want to wait. = « Je ne veux pas attendre. » Après want, l’action voulue ou refusée se construit couramment avec to + base verbale. keep moving around exprime l’idée de continuer à se déplacer d’un endroit à l’autre. Dans cette construction, keep est suivi de la forme en -ing : keep + moving; moving est la forme en -ing de move. around ajoute l’idée de déplacements variés ou répétés, plutôt que d’un déplacement unique vers une destination précise. Exemple : We keep moving around because the room is crowded. = « Nous continuons à nous déplacer parce que la pièce est bondée. » L’ensemble se construit ainsi : I have luggage fournit la cause, so introduit la conséquence, puis I do not want to keep moving around indique que la personne ne veut pas continuer ces déplacements. La traduction complète est donc : « J’ai des bagages, alors je ne veux pas continuer à me déplacer. »

6. I will ask whether they can help if we need to switch platforms.

   Je demanderai s'ils peuvent nous aider si nous devons changer de quai.

   I will

   je vais / je ferai

   ask

   demander

   whether

   si

   they

   ils / elles

   can

   pouvoir

   help

   aider

   if

   si

   we

   nous

   need

   avoir besoin de / devoir

   switch

   changer

   platforms

   quais / plateformes

   Explication détaillée

   I will annonce ici une action future assumée par le locuteur : « je demanderai ». will est suivi de la base verbale, sans to : I will ask. Exemple : I will call tomorrow. = « J’appellerai demain. » ask signifie « demander » ; dans cette phrase, il introduit la question indirecte whether they can help. Après ask, on peut aussi avoir une personne et une demande : I asked her to wait. = « Je lui ai demandé d’attendre. » whether introduit ici une question indirecte portant sur la possibilité qu’ils aident : « s’ils peuvent aider ». Il est particulièrement adapté quand le contenu est une question de type oui/non. I don’t know whether he is ready. = « Je ne sais pas s’il est prêt. » they est un pronom sujet pluriel. Dans la traduction fournie, il désigne les personnes auxquelles le locuteur demandera de l’aide ; le pronom ne précise pas leur genre. Après they, can ne prend pas de terminaison : they can, et non une forme en -s. can exprime ici la possibilité ou la capacité d’aider. Il est suivi directement de la base verbale : can help, sans to. Exemple : They can help us. = « Ils peuvent nous aider. » help signifie « aider ». Dans help us, us serait le groupe aidé ; la phrase source contient toutefois seulement help, tandis que la traduction française explicite « nous aider ». Exemple : Can you help? = « Peux-tu aider ? » if introduit une condition : la demande de changement dépend du besoin décrit ensuite. Il ne faut pas confondre cette fonction conditionnelle avec whether, qui introduit la question indirecte après ask. we est le pronom sujet pluriel correspondant au groupe dont fait partie le locuteur. Il est le sujet de need, tandis que I est le sujet de will ask. Exemple : We need more time. = « Nous avons besoin de plus de temps. » need signifie ici « avoir besoin de » et est suivi de to plus la base verbale : need to switch. Au présent, we need ne porte pas de terminaison ; avec he/she/it, on a needs : She needs to leave. = « Elle doit partir / Elle a besoin de partir. » Dans cette phrase, le besoin est placé dans la condition introduite par if. switch signifie ici « changer de » ou « passer à un autre ». Après to, il reste à la base : to switch. Exemple : We switched to a smaller vehicle. = « Nous sommes passés à un véhicule plus petit. » platforms est le pluriel de platform, « quai » ou « plateforme » selon le contexte. Le -s indique plusieurs plateformes ; ici, la traduction fixe retient le sens ferroviaire de « quais ». Exemple : The train leaves from platform 3. = « Le train part du quai 3. » L’ensemble se construit ainsi : I will ask (« je demanderai ») + whether they can help (« s’ils peuvent aider ») + if we need to switch platforms (« si nous devons changer de quai »). Le sens complet est donc : « Je demanderai s’ils peuvent nous aider si nous devons changer de quai. »

7. That would help if the change comes at the last minute.

   Cela nous aiderait si le changement avait lieu au dernier moment.

   That

   Cela

   help

   aider

   if

   si

   change

   changement

   comes

   a lieu

   last

   dernier

   minute

   moment

   Explication détaillée

   That est un pronom démonstratif : il désigne ici une situation ou une mesure déjà comprise, sans que le texte précise un référent concret. Il peut servir de sujet autonome, comme dans « That helps » = « Cela aide ». help signifie « aider » ici. La forme observée est la base verbale, utilisée après would : would help présente l’aide comme une conséquence envisagée ou hypothétique. Exemple : « This would help us » = « Cela nous aiderait ». if introduit la condition dont dépend cette conséquence. Le schéma réutilisable est would + verbe dans la proposition principale et if + présent simple dans la condition : « It would work if we try again » = « Cela fonctionnerait si nous réessayons ». change est ici un nom, comme le montre the devant lui ; il signifie « le changement », et non le verbe « changer ». Exemple : « The change was unexpected » = « Le changement était inattendu ». comes est le présent simple de come, avec la terminaison -s parce que le sujet singulier est the change. Dans ce contexte, come signifie « avoir lieu » ou « survenir », plutôt que se déplacer vers un endroit. Après if, le présent simple peut exprimer la condition future : « If the meeting comes later » serait toutefois moins naturel pour « avoir lieu » que « If the meeting happens later » ; ici, le choix comes fait partie de la formulation fournie. last est l’adjectif qui décrit minute : il signifie « dernier » au sens de la limite finale ou du délai restant. Dans the last minute, il participe à l’expression temporelle at the last minute, qui signifie « au dernier moment », c’est-à-dire très tard, juste avant qu’une action ou une décision ne soit nécessaire. minute est ici le nom désignant une unité de temps. Dans l’expression the last minute, la traduction naturelle peut être « le dernier moment » plutôt que « la dernière minute », selon la langue et le contexte. L’ensemble combine That would help (« Cela nous aiderait ») avec la condition if the change comes at the last minute (« si le changement a lieu au dernier moment »). La phrase signifie donc que la situation ou la mesure désignée par That serait utile dans le cas où le changement surviendrait très tard. Cette formulation est neutre et convient à une discussion pratique ou à une planification.

8. Once they update the board, we can move without guessing.

   Une fois le tableau mis à jour, nous pourrons nous déplacer sans avoir à deviner.

   Once

   une fois que

   update

   mettre à jour

   board

   tableau

   we can

   nous pouvons

   move

   se déplacer

   without guessing

   sans deviner

   Explication détaillée

   Once introduit une relation temporelle : l’action de la proposition qui suit est accomplie avant l’action principale. En anglais, après once, on emploie souvent le présent simple même lorsque l’événement est à venir. Modèle réutilisable : Once + sujet + verbe, ... — Once you finish, we can leave. = « Une fois que tu as fini, nous pouvons partir. » update signifie ici « mettre à jour ». C’est la forme de base, utilisée au présent avec they, qui est ici un sujet pluriel correspondant à « ils » dans la traduction. Avec he, she ou it, on aurait updates. La forme they ne précise pas le genre ni l’identité individuelle des personnes concernées. board est le nom singulier « tableau ». L’article the indique un tableau identifié dans la situation, mais la phrase ne précise pas davantage lequel. Le groupe update the board signifie « mettre le tableau à jour » : board est le complément de update. we can associe le sujet we (« nous ») au modal can. Can ne change pas selon la personne et est suivi de la forme de base du verbe : we can move, et non une forme en -s ou en -ed. Ici, dans le contexte d’un événement ultérieur à la mise à jour, can exprime que nous pourrons alors nous déplacer ; il ne porte pas à lui seul une marque morphologique de futur. move est la forme de base après can. Dans cette phrase, elle signifie « se déplacer », conformément à la traduction, et non « déplacer quelque chose ». Exemple : They can move safely. = « Ils peuvent se déplacer en toute sécurité. » without guessing montre le schéma without + forme en -ing. Guessing vient du verbe de base guess, « deviner » ; après la préposition without, cette forme présente l’action comme absente. Ici, nous pourrons nous déplacer sans avoir à deviner, plutôt que de devoir agir en devinant. L’ensemble se construit ainsi : Once they update the board signifie « une fois qu’ils auront mis le tableau à jour » ; we can move indique ce que nous pourrons alors faire ; without guessing précise que ce déplacement se fera sans avoir à deviner. La phrase complète signifie donc : « Une fois le tableau mis à jour, nous pourrons nous déplacer sans avoir à deviner. »