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À propos de cette leçon
Avec Emprunter un livre et prolonger la durée du prêt, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.
Dialogue
この本はどのくらい借りられますか。
ko-no hon wa do-no kou-raï ka-ri-ra-ré-mass ka Combien de temps puis-je garder ce livre ?貸出票に返却日が書いてあります。
ka-shi-da-shi-hyoo ni hen-kya-kou-bi ga kaï-té a-ri-mass La fiche indique la date de retour.もっと時間が必要なら、どうすればいいですか。
mot-to dji-kan ga hi-tsou-yoo na-ra, doo sou-ré-ba ii dess ka Que dois-je faire si j'ai besoin de plus de temps ?ほかの人がその本を待っていなければ、オンラインで貸出期間を延長できます。
ho-ka no hi-to ga so-no hon o mat-té i-na-ké-ré-ba, on-raïn dé ka-shi-da-shi ki-kan o én-tchoo dé-ki-mass Vous pouvez prolonger le prêt en ligne si personne d'autre n'attend ce livre.家からできますか。
i-é ka-ra dé-ki-mass ka Puis-je faire cela depuis chez moi ?家から図書館のアカウントにログインしてください。
i-é ka-ra to-cho-kan no a-ka-oun-to ni ro-gou-in chi-té kou-da-saï Connectez-vous à votre compte de bibliothèque depuis chez vous.では、その貸出票を本と一緒に取っておけばいいですね。
dé-wa, so-no ka-shi-da-shi-hyoo o hon to i-cho ni tot-té o-ké-ba ii dess né Je devrais donc garder la fiche avec le livre.それは、本を期限までに返すのに役立ちます。
so-ré wa, hon o ki-guén ma-dé ni ka-é-sou no ni ya-kou-da-chi-mass Cela vous aidera à le rendre à temps.Explications des phrases
この本はどのくらい借りられますか。
Combien de temps puis-je garder ce livre ?
- この
- ce
- 本
- livre
- どのくらい
- combien de temps
- 借りられますか
- puis-je l’emprunter ?
Explication détaillée
この signifie « ce/cet » et se place devant le nom qu’il précise. Ici, il accompagne 本 : この本 signifie « ce livre ». La forme この ne porte pas de marque de genre ou de nombre ; le contexte et la traduction fixée identifient simplement le référent comme le livre dont on parle. 本 est le nom « livre ». Pour parler d’un livre de façon générale, on peut aussi employer 本 sans démonstratif : 本を読みます。 signifie « Je lis un livre / des livres », selon le contexte. Dans la phrase donnée, この rend le référent précis : « ce livre ». どのくらい demande une mesure ou une durée : ici, « combien de temps ». Il peut aussi demander une quantité ou un degré lorsque le contexte le précise. Pour une durée, on peut rencontrer la variante proche どれくらい : どのくらい待ちますか。 signifie « Combien de temps attendez-vous ? ». 借りられますか vient du verbe 借りる, « emprunter ». 借りられる est sa forme potentielle, « pouvoir emprunter », et 借りられます est la forme polie correspondante. Avec か, l’ensemble devient une question. Dans cette phrase, la présence de どのくらい précise que la question porte sur la durée pendant laquelle l’emprunt est possible, ce qui correspond à « Combien de temps puis-je garder ce livre ? » ; elle ne demande pas seulement si l’emprunt est possible. Le contexte suivant, qui mentionne une date de retour sur la fiche, confirme cette lecture liée à la durée du prêt. L’ordre est この本 (« ce livre ») puis どのくらい (« combien de temps »), puis 借りられますか (« peut-on l’emprunter ? » sous forme de question). Ensemble, この本はどのくらい借りられますか。 demande quelle est la durée autorisée pour garder ce livre : « Combien de temps puis-je garder ce livre ? » Cette formulation polie convient notamment pour demander la durée d’un prêt.
貸出票に返却日が書いてあります。
La fiche indique la date de retour.
- 貸出票
- fiche de prêt
- 返却日
- date de retour
- 書いてあります
- est indiqué(e)
Explication détaillée
貸出票 désigne ici la fiche ou le bordereau de prêt. C’est un nom composé lié au prêt et au document qui l’enregistre. 返却日 signifie « date de retour ». 返却 exprime le fait de rendre ou de restituer quelque chose, tandis que 日 signifie ici « jour » ou « date » dans ce composé. Dans 書いてあります, la forme de base de 書いて est 書く, « écrire ». 書いて est la forme en て, suivie de あります, forme polie de ある. La construction V-てある présente le résultat d’une action volontaire qui reste en place : quelque chose a été écrit et l’information demeure inscrite. Elle se distingue de 書いています, qui peut décrire une action en cours ou, selon le contexte, un état avec ている. Ici, あります sert à présenter l’inscription comme un résultat existant. Exemple : 窓が開けてあります。 — « La fenêtre a été laissée ouverte. » La particule に relie 返却日 au support où l’information est inscrite : la date est écrite sur la fiche. La particule が marque l’information qui se trouve inscrite. Le schéma réutilisable est donc Document に information が 書いてあります : « Sur le document, l’information est inscrite. » L’ensemble 貸出票に返却日が書いてあります。 signifie : « Sur la fiche de prêt, la date de retour est indiquée. » La phrase présente cette date comme une information déjà inscrite sur le document, et non comme une action d’écriture en cours.
もっと時間が必要なら、どうすればいいですか。
Que dois-je faire si j'ai besoin de plus de temps ?
- もっと
- plus, davantage
- 時間
- temps
- 必要
- besoin, nécessité
- なら
- si c’est le cas
- どうすればいいですか
- que faut-il faire ?
Explication détaillée
もっと signifie ici « davantage » et augmente la quantité de ce qui suit. Il peut servir avec des noms ou des adjectifs : もっと水 = « davantage d’eau ». Exemple : もっと時間が必要です。 — « J’ai besoin de plus de temps. » 時間 signifie « temps ». Dans cette phrase, il désigne la ressource dont on a besoin, et non un moment précis. Avec が, il forme 時間が必要 : « le temps est nécessaire » / « avoir besoin de temps ». Exemple : 時間がありません。 — « Je n’ai pas le temps. » 必要 signifie « nécessaire » ou « besoin ». Dans 時間が必要, c’est 必要 qui porte cette idée ; 時間 n’est pas sa base ni un adjectif qui le modifie. 必要 peut fonctionner comme nom ou comme adjectif en -な devant un nom : 必要な情報 — « les informations nécessaires ». Exemple : 休憩が必要です。 — « J’ai besoin d’une pause. » なら introduit ici une condition fondée sur l’état exprimé juste avant : もっと時間が必要なら = « si davantage de temps est nécessaire » ou, selon la traduction fixée, « si j’ai besoin de plus de temps ». Le modèle réutilisable est Xなら、… — « si c’est X / si X est le cas, … ». Exemple : 明日なら大丈夫です。 — « Si c’est demain, ça va. » どうすればいいですか demande quelle action convient : « que faut-il faire ? » ou « que dois-je faire ? ». どう demande de quelle manière, すれば est la forme conditionnelle de する (« faire »), et いいですか demande si cette manière est bonne ou appropriée. Le modèle どうすればいいですか est donc une façon courante de demander une conduite à tenir. Exemple : この書類はどうすればいいですか。 — « Que dois-je faire de ce document ? » En assemblant les éléments, もっと時間が必要なら pose la condition « si j’ai besoin de plus de temps », puis どうすればいいですか demande l’action appropriée. L’ensemble signifie donc : « Que dois-je faire si j’ai besoin de plus de temps ? »
ほかの人がその本を待っていなければ、オンラインで貸出期間を延長できます。
Vous pouvez prolonger le prêt en ligne si personne d'autre n'attend ce livre.
- ほかの
- autre
- 人
- personne
- その
- ce, cette
- 本
- livre
- 待っていなければ
- si … n’attend pas
- オンラインで
- en ligne
- 貸出期間
- durée du prêt
- 延長できます
- pouvez prolonger
Explication détaillée
ほかの signifie ici « autre » et se place devant un nom : ほかの人 signifie donc « une autre personne / quelqu’un d’autre ». Il ne porte pas à lui seul l’idée de « personne » ; cette partie vient de 人. 人 signifie « personne ». Dans cette phrase, la traduction fixe l’interprétation « personne d’autre ». La forme japonaise ne marque toutefois pas à elle seule le singulier ou le pluriel. Avec ほかの, on peut réutiliser le modèle ほかの + nom : ほかの方法 signifie « une autre méthode ». その est un déterminant démonstratif placé devant 本 et signifie ici « ce ». Le sens de référence fourni par la phrase et sa traduction est « ce livre ». Cette forme sert à modifier un nom et ne varie pas selon le nombre du nom ; その本 est donc « ce livre », tandis que その本たち peut signifier « ces livres-là » si le contexte indique le pluriel. 本 signifie « livre ». Dans その本, il est le nom désignant le livre concerné. Exemple : この本を読みます。 — « Je lis ce livre. » 待っていなければ exprime « si … n’attend pas ». Le verbe de base est 待つ (« attendre »). 待っている décrit le fait d’être en train d’attendre ou de se trouver dans cet état ; sa forme négative est 待っていない, puis 待っていなければ forme une condition négative : « si [quelqu’un] n’attend pas ». Dans cette phrase, le sujet ほかの人が est celui qui attendrait ou non le livre. Le modèle réutilisable est V-ていなければ : 急いでいなければ、少し話せます。 — « Si vous n’êtes pas pressé, nous pouvons parler un peu. » オンラインで signifie « en ligne ». La particule で indique ici le moyen ou le lieu où l’action est réalisée : l’action peut être effectuée en ligne. Exemple : オンラインで申し込みます。 — « Je m’inscris en ligne. » 貸出期間 signifie « durée du prêt ». Il s’agit d’un composé de 貸出 (« prêt, mise à disposition ») et 期間 (« période, durée »). Dans la phrase, c’est ce qui peut être prolongé. Exemple : 貸出期間は二週間です。 — « La durée du prêt est de deux semaines. » 延長できます signifie « pouvez prolonger ». Le verbe utile est 延長する, « prolonger » ; 延長 fonctionne ici avec できる pour exprimer la possibilité ou l’autorisation pratique de prolonger. Dans la forme observée, できる devient できます, la forme polie ; c’est できる, et non 延長, qui porte cette inflexion. Le modèle nomを延長できます signifie « pouvoir prolonger le nom concerné » : 予約を延長できます。 — « Vous pouvez prolonger la réservation. » La phrase s’assemble ainsi : ほかの人がその本を待っていなければ pose la condition « si personne d’autre n’attend ce livre ». La proposition principale オンラインで貸出期間を延長できます indique alors la possibilité : « vous pouvez prolonger la durée du prêt en ligne ». L’ensemble signifie donc : « Vous pouvez prolonger le prêt en ligne si personne d’autre n’attend ce livre. »
家からできますか。
Puis-je faire cela depuis chez moi ?
- 家
- maison / chez soi
- から
- depuis, à partir de
- できますか
- est-ce que je peux le faire ?
Explication détaillée
家 signifie ici « maison » ou, selon le contexte, « chez soi » ; c’est un nom. Dans 家から, il désigne le lieu depuis lequel l’action est réalisée. Exemple : 学校から signifie « depuis l’école ». から est une particule qui marque notamment le point de départ spatial : 家から = « depuis chez soi ». Elle peut aussi marquer un point de départ temporel dans d’autres phrases, mais ce n’est pas son rôle ici. できますか est une question polie fondée sur できる, « pouvoir faire » ou « être possible ». できます est la forme polie non passée, et か transforme l’énoncé en question. Ici, la traduction fixe indique que le sujet est « je » ; l’action elle-même reste sous-entendue dans cette courte question. Exemple : ここでできますか。 = « Est-ce que je peux le faire ici ? » L’ensemble suit le schéma réutilisable [lieu]からできますか。 : « Est-ce que je peux le faire depuis [lieu] ? » 家から fournit le point de départ, tandis que できますか demande si l’action est réalisable. 家からできますか。 signifie donc « Puis-je faire cela depuis chez moi ? »
家から図書館のアカウントにログインしてください。
Connectez-vous à votre compte de bibliothèque depuis chez vous.
- 家から
- depuis chez soi
- 図書館
- bibliothèque
- アカウント
- compte
- ログインしてください
- veuillez vous connecter
Explication détaillée
家から indique ici le point de départ : « depuis chez soi / depuis la maison ». 家 signifie « maison » ou « chez soi » selon le contexte, et から marque le point de départ, spatial ou temporel. La phrase précédente confirme la lecture « depuis chez moi », mais 家 ne précise pas à lui seul l’identité de la personne concernée. 図書館 signifie « bibliothèque ». C’est un nom formé de 図書 (« livres, ouvrages ») et 館 (« bâtiment ou établissement »), mais il faut apprendre 図書館 comme le mot courant pour « bibliothèque ». アカウント est un emprunt désignant un « compte », notamment un compte de service en ligne. Le groupe 図書館のアカウント se comprend comme « le compte de la bibliothèque » : の relie le nom qui précise au nom principal. Ici, アカウント est le nom principal. ログインしてください est une demande polie : « veuillez vous connecter ». ログインする signifie « se connecter » ; ログインして est sa forme en て, et ください ajouté après cette forme sert à demander poliment l’action. Le verbe する est celui qui porte la flexion : ログインする (forme de base), ログインして (forme en て), ログインしてください (demande polie). Cette tournure demande une action ; elle ne signifie pas simplement que l’action a lieu. Dans 家から図書館のアカウントにログインしてください, 家から donne le lieu de départ, 図書館のアカウント désigne le compte concerné, et に marque ici la destination ou le service auquel on se connecte. L’ensemble signifie donc : « Connectez-vous à votre compte de bibliothèque depuis chez vous. »
では、その貸出票を本と一緒に取っておけばいいですね。
Je devrais donc garder la fiche avec le livre.
- では
- donc
- その
- cette
- 貸出票
- fiche d’emprunt
- 本
- livre
- と一緒に
- avec
- 取っておけばいい
- il suffit de garder
- ですね
- n’est-ce pas ?
Explication détaillée
では ouvre ici une transition : « donc » ou « alors ». Il relie cette décision à ce qui précède, sans être une partie du verbe. その est un démonstratif placé devant un nom. Dans cette phrase, il désigne la fiche mentionnée comme その貸出票, « cette fiche d’emprunt ». Sa forme ne marque pas ici le genre ou le nombre du nom en français ; elle sert à déterminer le groupe nominal. Exemple : その本 signifie « ce livre-là / ce livre ». 貸出票 est le nom de la fiche ou du document lié à l’emprunt. Il est formé de 貸出 (« prêt, emprunt ») et de 票 (« fiche, ticket, formulaire »), mais l’ensemble fonctionne comme un seul nom usuel. Exemple : 貸出票を見せてください。 — « Veuillez montrer la fiche d’emprunt. » 本 signifie ici « livre ». C’est un nom ; son sens n’implique pas à lui seul une quantité précise. Exemple : 本を読む。 — « Je lis un livre / des livres », selon le contexte. と一緒に signifie « avec, ensemble avec ». と marque ici le partenaire ou l’élément associé, et 一緒に exprime l’idée d’être ensemble. La construction réutilisable est Xと一緒に : « avec X ». Ainsi, 本と一緒に signifie « avec le livre ». 取っておけばいい exprime une action qu’il est bon ou suffisant de faire. La base est 取る (« prendre »), dont la forme en て est 取って. L’auxiliaire おく, placé après une forme en て, donne 取っておく et ajoute l’idée de faire quelque chose à l’avance ou de conserver le résultat ; dans ce contexte, il s’agit de garder la fiche avec le livre. Avec -ばいい, 取っておけばいい signifie « il suffit de la garder / je devrais la garder ». La construction Vておけばいい est donc réutilisable pour conseiller une préparation ou une mesure suffisante : メモしておけばいい。 — « Il suffit de le noter à l’avance. » Le sujet et l’objet pronominaux ne sont pas exprimés séparément ici ; la traduction fixe identifie l’action comme « je devrais garder la fiche ». ですね suit いい dans la chaîne いいですね. です donne une forme polie et ね sollicite une confirmation ou présente l’idée comme un point partagé. Ici, l’ensemble adoucit la décision : « c’est bien cela, n’est-ce pas ? » ou, dans la traduction donnée, « je devrais donc… ». Dans l’ensemble, では marque la conclusion, その貸出票を désigne la fiche comme objet, 本と一緒に indique qu’elle doit être gardée avec le livre, et 取っておけばいいですね formule cette action comme la bonne chose à faire, avec une demande douce d’accord : « Je devrais donc garder la fiche avec le livre. »
それは、本を期限までに返すのに役立ちます。
Cela vous aidera à le rendre à temps.
- それは
- quant à cela
- 本
- livre
- 期限
- échéance
- までに
- au plus tard ; d’ici
- 返す
- rendre
- のに
- pour
- 役立ちます
- aider ; être utile
Explication détaillée
それは met une chose déjà mentionnée au premier plan comme thème. Le contexte permet de comprendre qu’il s’agit d’un élément déjà évoqué, mais ne fournit pas une identification grammaticale certaine de son référent précis. それ est un démonstratif pour une chose ou un élément déjà repéré dans le contexte, et は marque le thème ; il ne porte pas ici l’idée d’un sujet grammatical français obligatoire. 本 signifie « livre ». Dans la phrase, il est suivi de を dans 本を, qui marque le livre comme objet de 返す. Exemple : 本を読みます。 — « Je lis un livre. » 期限 signifie « échéance » ou « date limite ». までに signifie « au plus tard à » ou « d’ici » cette limite : 期限までに返す = « rendre au plus tard à la date limite ». まで seul peut marquer une limite atteinte dans la durée, tandis que までに fixe le moment limite pour accomplir une action. 返す est la forme de base et la forme non passée de « rendre » quelque chose. Ici, il signifie rendre le livre, et non simplement « retourner » au sens de revenir soi-même. Exemple : 本を図書館に返します。 — « Je rends le livre à la bibliothèque. » のに relie ici la forme de base 返す à 役立つ : 返すのに役立つ signifie « être utile pour rendre ». Dans cette construction, の transforme l’action en élément nominal et に indique l’usage ou le but. Cette suite peut aussi avoir un autre emploi, « bien que », mais ce n’est pas son sens dans la phrase. 役立ちます est la forme polie non passée de 役立つ, « être utile » ou « aider ». Le sujet grammatical est la chose présentée par それは, tandis que la personne aidée n’est pas exprimée par une forme japonaise dans cette phrase ; la traduction française l’explicite par « vous ». La forme de base est 役立つ, et 役立ちます convient dans un énoncé poli. Exemple : この情報は勉強に役立ちます。 — « Cette information est utile pour étudier. » L’ensemble s’assemble ainsi : それは (« cette chose-là ») + 本を期限までに返すのに (« pour rendre le livre au plus tard à la date limite ») + 役立ちます (« est utile / vous aidera »). Le sens fixé est donc : « Cela vous aidera à rendre le livre à temps. »
Points de Grammaire
〜てあります
貸出票に返却日が書いてあります。
ka-shi-da-shi-hyoo ni hen-kya-kou-bi ga kaï-té a-ri-massLa date de retour est écrite sur la fiche de prêt.
「〜てあります」 décrit l’état résultant d’une action intentionnelle : la date a été écrite et y reste.
〜なら
必要なら、貸出期間を延長できます。
hi-tsou-yoo na-ra, ka-shi-da-shi ki-kan o én-tchoo dé-ki-massSi c’est nécessaire, vous pouvez prolonger la durée du prêt.
「〜なら」 introduit une condition, souvent traduite par « si… » ou « dans ce cas ».
Vocabulaire Japonais
Quiz
Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
écrire
Voir la Réponse
書いてありますnécessaire
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必要ならcombien de temps
Voir la Réponse
どのくらいemprunter