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このレッスンについて
宿題についてたずねるを通して、英語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
What should I do for homework?
ワッ シュダイ ドゥ フォー ホウムワーク? 宿題は何をすればいいですか？
B
Start by completing this exercise.
スタート バイ コンプリーティング ディス エクササイズ。 まず、この練習問題を終わらせてください。
A
Which page should I use?
ウィッチ ペイジ シュダイ ユーズ? 何ページを使えばいいですか？
B
Use the page with the short questions.
ユーズ ザ ペイジ ウィズ ザ ショート クウェスチョンズ。 短い質問があるページを使ってください。
A
When should I finish it?
ウェン シュダイ フィニシュ イット? いつ終わらせればいいですか？
B
Finish it before class.
フィニシュ イット ビフォー クラス。 授業の前に終わらせてください。
A
Can you look at my answers later?
キャン ユー ルック アット マイ アンサーズ レイター? 後で私の答えを見てもらえますか？
B
Bring them to me after you finish.
ブリング ゼム トゥ ミー アフター ユー フィニシュ。 終わったら、答えを私に持ってきてください。単語解説
What
「What」は、この会話では宿題として何をするのかをたずねる「何」です。「What should I do for homework?」のように、する内容をたずねる場面で使えます。
should
「should」は、「What should I do for homework?」で、何をするのがよいか助言をたずねる働きをします。するべきことを相談したいときに、後ろに主語と動作を続けて使えます。
I
「I」は、この会話で宿題をする本人を指す「私」です。「What should I do for homework?」のように、自分が何をするかをたずねるときに使います。
do
「do」は、「What should I do for homework?」で、宿題として何かを行うという意味です。何をすればよいかをたずねる表現の中で、する内容を示す動作として使われています。
for
「for」は、「for homework」で、宿題として、または宿題のためにという関係を示します。何の目的や用途なのかを示したいときに、後ろに対象を続けて使えます。
homework
「homework」は、この会話で授業のために行う「宿題」です。「for homework」のように、宿題としてする内容をたずねる場面で使えます。
Start
「Start」は、「Start by completing this exercise.」で、まず始めるように相手へ伝える表現です。作業の最初の行動を指示する場面で、文の先頭に置いて使えます。
by
「by」は、「Start by completing this exercise.」で、何をすることから始めるかを示します。始める行動を続けて示すときに、この形で使えます。
completing
「completing」は、「Start by completing this exercise.」で、この練習問題を終わらせることを表します。何から始めるかを説明する場面で、「by」の後ろにこのような動作を置いて使えます。
this
「this」は、「this exercise」で、話し手が示している特定の練習問題を指す「この」です。目の前にある、または会話で特定できるものを指すときに使えます。
exercise
「exercise」は、「this exercise」で、授業や学習で取り組む「練習問題」です。学習者に取り組む課題を指定する場面で使えます。
Which
「Which」は、「Which page should I use?」で、選択肢の中から「どの」とたずねる語です。複数のページなどから一つを選びたい場面で、対象の名詞と一緒に使えます。
page
「page」は、「Which page should I use?」で、使う教材の「ページ」を指します。使う場所や番号を確認したいときに、選択をたずねる語と一緒に使えます。
use
「use」は、「Which page should I use?」で、ページを使うという意味です。「Use the page with the short questions.」では、相手にそのページを使うよう指示しています。
the
「the」は、「the page with the short questions」で、短い質問がある特定のページを指します。聞き手がどのページか特定できるものを示すときに使われています。
with
「with」は、「the page with the short questions」で、そのページに短い質問があるという特徴を示します。あるものに何が付いているか、何が含まれているかを説明するときに使えます。
short
「short」は、「short questions」で、質問の長さが短いことを表します。名詞の前に置いて、教材や物の特徴を説明する場面で使えます。
questions
「questions」は、「the short questions」で、短い複数の「質問」を指します。教材の中にある複数の問いについて話す場面で使えます。
When
「When」は、「When should I finish it?」で、終える時期をたずねる「いつ」です。作業や予定の期限を確認したい場面で使えます。
finish
「finish」は、「When should I finish it?」で、それを終えるという意味です。「Finish it before class.」では、相手にそれを終えるよう指示しています。
it
「it」は、「When should I finish it?」で、直前に話題になった課題や練習問題を指す「それを」です。すでに特定されている一つの物や作業を繰り返し言わずに示すときに使えます。
before
「before」は、「Finish it before class.」で、授業より前にという時間の順序を示します。何かをする期限を、別の予定より前として伝える場面で使えます。
class
「class」は、「Finish it before class.」で、これから行われる「授業」を指します。学習や学校の予定を基準に、作業の期限を伝える場面で使えます。
Can
「Can」は、「Can you look at my answers later?」で、後で答えを見てもらえるかをたずねる表現です。相手に何かをしてもらえる可能性や都合を、丁寧に確認する場面で使えます。
you
「you」は、「Can you look at my answers later?」で、答えを見る相手を指す「あなた」です。相手に依頼や質問をするときに、動作をする人として使われます。
look
「look」は、「Can you look at my answers later?」で、答えを確認するために見るという意味です。この会話では「at」と組み合わせて、見る対象を示しています。
at
「at」は、「look at my answers」で、見る対象が「my answers」であることを示します。見る対象を続けて、何を見るのかを具体的に伝える場面で使えます。
my
「my」は、「my answers」で、答えが話し手のものであることを示す「私の」です。自分に属する物を名詞の前で説明するときに使えます。
answers
「answers」は、「my answers」で、話し手が書いた複数の「答え」を指します。課題や質問に対して書いた内容を確認してもらう場面で使えます。
later
「later」は、「Can you look at my answers later?」で、今ではなく「後で」という時間を表します。相手に作業を依頼し、その時期を後に指定する場面で使えます。
Bring
「Bring」は、「Bring them to me after you finish.」で、答えを話し手のところへ持ってくるよう指示する表現です。相手に物を自分のいる場所へ持参してもらう場面で使えます。
them
「them」は、「Bring them to me after you finish.」で、直前に話題になった複数の答えを指す「それらを」です。すでに分かっている複数の物を、同じ名詞を繰り返さずに示すときに使えます。
to
「to」は、「Bring them to me」で、答えを届ける先が話し手であることを示します。物を誰かのところへ移動させるときに、届け先を続けて使います。
me
「me」は、「Bring them to me」で、答えを持ってくる相手である話し手を指す「私に」です。自分を動作の届け先として示す場面で使われます。
after
「after」は、「after you finish」で、相手が終えた後の時点を示します。ある行動の後に別の行動をする順序を伝える場面で使えます。
文法ポイント
before + noun
before class
ビフォー クラス授業の前に
「before + 名詞」で、ある時点より前を表します。
after + subject + verb
after you finish
アフター ユー フィニシュあなたが終えた後で、終わったら
「after + 主語 + 動詞」で、ある動作の後の時を表します。
英語の単語
before class
フレーズ
ビフォー クラス
授業の前に
completing
動詞
コンプリーティング
終えること、完了すること
do
動詞
ドゥ
する
exercise
名詞
エクササイズ
練習問題
finish
動詞
フィニシュ
終える、終わる
homework
名詞
ホウムワーク
宿題
page
名詞
ペイジ
ページ
questions
名詞
クウェスチョンズ
質問
short
形容詞
ショート
短い
use
動詞
ユーズ
使う
when
副詞
ウェン
いつ
which
限定詞
ウィッチ
どの、どれ
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
宿題は何をすればいいですか?
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What should I do for homework?まず、この練習問題を終わらせてください。
答えを見る
Start by completing this exercise.何ページを使えばいいですか?
答えを見る
Which page should I use?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
終えること、完了すること
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completingどの、どれ
答えを見る
which質問
答えを見る
questions短い