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このレッスンについて
図書館で本を借りて読むを通して、英語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
This library is very quiet.
ディス ライブラリー イズ ヴェリー クワイエット。 この図書館はとても静かです。We keep our voices low so people can study.
ウィー キープ アワー ヴォイシズ ロウ ソウ ピープル キャン スタディ。 私たちは、皆さんが勉強できるように声を小さくします。I want to borrow this book.
アイ ワント トゥ バロウ ディス ブック。 私はこの本を借りたいです。I can check it out for you at the desk.
アイ キャン チェキラウ フォー ユー アッ ザ デスク。 私は受付であなたのためにこの本の貸し出し手続きができます。Where should I return it?
ウェア シュダイ リターニット? 私はどこにそれを返せばよいですか?Bring it back to the desk when you are finished.
ブリング イット バック トゥ ザ デスク ウェン ユア フィニシュト。 あなたが読み終えたら、その本を受付に返してください。The window seat looks comfortable.
ザ ウィンドウ シート ルックス カムファタブル。 窓際の席は快適そうです。You can sit there and read before you leave.
ユー キャン シット ゼア アン リード ビフォア ユー リーヴ。 あなたはそこに座って、帰る前に読めます。文の説明
This library is very quiet.
この図書館はとても静かです。
- This
- この
- library
- 図書館
- is
- ~です
- very
- とても
- quiet
- 静かな
詳しい説明
This は、話し手から見て特定されている単数のものを指す指示語です。ここでは library を指して「この」となります。距離や文脈に応じて that(あの/その)と対比できます。例: This book is useful.「この本は役に立ちます。」 library は「図書館」です。複数形は libraries で、語尾の y が ies になります。例: The library is open.「その図書館は開いています。」 is は、主語が三人称単数のときに使う be 動詞の現在形です。ここでは単数の This library と、状態を表す quiet を結びます。be 動詞の現在形には am, is, are があり、I には am、you や複数の主語には通常 are を使います。 very は形容詞や副詞の程度を強め、「とても」という意味を加えます。ここでは後ろの quiet を強めています。例: The room is very bright.「その部屋はとても明るいです。」 quiet は、音や声が少なく「静かな」という状態を表す形容詞です。比較級は quieter(より静かな)、最上級は quietest(最も静かな)です。例: This room is quieter.「この部屋はより静かです。」 全体では、This library が主語、is が主語と状態を結ぶ動詞、very quiet がその状態です。そのため This library is very quiet. は「この図書館はとても静かです」という意味になります。
We keep our voices low so people can study.
私たちは、皆さんが勉強できるように声を小さくします。
- We
- 私たちは
- keep
- 保つ
- voices
- 声
- low
- (音量が)小さい
- people
- 人々
- can
- できる
- study
- 勉強する
詳しい説明
We は話し手を含む複数の人を指す主語で、ここでは「私たちは」です。we は主語の形で、目的語なら us になります。例: We study together.(私たちは一緒に勉強します。) keep はここでは「保つ」という動詞です。現在形 keep は主語が we のときの形で、三人称単数主語では keeps になります。この文では keep + 目的語 + 形容詞 という型で、「目的語をその状態に保つ」を表します。 voices は voice(声)の複数形です。ここでは our voices で「私たちの声」を指します。複数の声をまとめて扱っているため複数形になっています。例: Her voice is clear.(彼女の声は明瞭です。) low はここで、声の音量が「小さい」状態を表す形容詞です。keep our voices low は直訳に近くは「私たちの声を小さい状態に保つ」、自然には「声を小さくしておく」です。音量についての比較は lower、最上級は lowest です。例: Please keep the volume low.(音量を小さくしておいてください。) people は「人々、周りの人たち」です。ここでは、勉強できる人たちを指します。単数の person に対する不規則な複数形が people です。people 自体はこの形で複数を表します。 can は能力・可能性を表す助動詞で、ここでは「勉強できる」という意味です。can の後ろには主語に関係なく動詞の基本形が来るため、can study となります。can の後ろを studies や studied にはしません。例: They can read here.(彼らはここで読めます。) study は「勉強する」です。ここでは can の後ろにあるため基本形です。study は、三人称単数の現在形では studies、過去形では studied になります。例: I study every day.(私は毎日勉強します。) so people can study は「人々が勉強できるように」という目的を表します。この so + 主語 + can + 動詞の基本形 という型は、ある行動の目的を説明するのに使えます。前半の keep our voices low が「声を小さくしておく」、後半がその目的なので、全体で「私たちは、皆さんが勉強できるように声を小さくします」という意味になります。
I want to borrow this book.
私はこの本を借りたいです。
- I
- 私は
- want
- 望む、〜したい
- borrow
- 借りる
- this
- この
- book
- 本
詳しい説明
I は話し手を指す一人称単数の主語です。英語のこの形は、話し手の性別を示しません。主語が複数なら we、聞き手一人なら you になります。 want は「望む」から、この文では「〜したい」という希望を表します。現在形で、主語が I なので want のままです。三人称単数の主語では wants になります。希望する行動を続けるときは want to + 動詞の原形 を使います。例: I want to read.(私は読みたいです。) borrow は、物を一時的に借りて、あとで返すことです。ここでは to の後ろにある動詞の原形です。貸す側の動作は lend です。例: Can I borrow your pen?(あなたのペンを借りてもいいですか。) this は、話し手に近いもの、または会話の中で指し示されている一つのものを表す指示語です。ここでは後ろの book と組み合わさって「この本」を指します。距離や指示対象が異なる場合は that book(その本/あの本)のように that を使えます。 book は本という名詞です。this book では、this が本を指し示し、book がその対象の種類を示します。複数なら books となり、these books(これらの本)のように言えます。 文全体では、I が話し手、want to borrow が「借りたい」という希望、this book が借りたい対象です。したがって I want to borrow this book. は「私はこの本を借りたいです。」という意味になります。基本パターンは I want to + 動詞の原形 + 目的語 です。
I can check it out for you at the desk.
私は受付であなたのためにこの本の貸し出し手続きができます。
- I can
- 私は〜できます
- check it out
- それを貸し出し手続きする
- for you
- あなたのために
- desk
- 受付・机
詳しい説明
I can は、主語 I(話し手)と助動詞 can の組み合わせです。ここでは「話し手がその手続きをできる、または申し出ている」という意味です。can の後ろには動詞の原形を置きます。たとえば、I can help you. は「私はあなたを手伝えます」です。can は主語が三人称単数でも cans にはなりません。 check it out は、ここでは「それを貸し出し手続きする」という句動詞です。check out は図書館などで本や資料を借りる手続きを表せます。この文の it は、前の文で話題になっている本を指します。目的語が代名詞のときは、check it out のように動詞と小辞の間に置きます。名詞を目的語にする場合は I checked the book out. のように置けます。I checked it out. は「私はそれを借りる手続きをしました」という意味です。 for you は、行為の受益者を示し、「あなたのために」という意味です。ここでは話し手が、聞き手のために手続きをすることを表します。you は英語では主格と目的格で形が変わらず、前置詞 for の後ろでも you を使います。例:I can reserve it for you.(私はあなたのためにそれを予約できます。) desk は、ここでは手続きを行う受付の場所を指します。desk 自体は「机」も表しますが、at the desk では施設内の受付・カウンターという意味になります。the は、文脈上特定される受付を指す形です。例:Please ask at the desk.(受付で尋ねてください。) at the desk は場所を表し、「受付で」というまとまりです。at は、広い空間の中というより、受付のような特定の地点・場所で行うことを示します。 全体では、I can(私はできます)+check it out(それの貸し出し手続きをする)+for you(あなたのために)+at the desk(受付で)となり、「私は受付で、あなたのためにこの本の貸し出し手続きができます」という意味になります。
Where should I return it?
私はどこにそれを返せばよいですか?
- Where
- どこに
- should I
- 私は〜すべきですか
- return
- 返す
- it
- それを
詳しい説明
Where は場所を尋ねる疑問詞で、ここでは「どこに」という返却先を表します。場所を尋ねる別の基本形は Where is it?(それはどこにありますか)です。ここでは物の位置ではなく、返す場所を尋ねています。 should I は助動詞 should と主語 I の組み合わせです。should の後ろでは動詞を原形にするため、続く return は returns や returned ではなく原形です。この組み合わせは、話し手が取るのが適切な行動や方法を尋ねる形で、ここでは「私はどこに返すのがよいですか」という意味になります。語順は疑問文なので should I であり、平叙文の I should ... とは異なります。 return は「返す、戻す」という動詞です。ここでは借りた物を所定の場所へ返す意味です。現在形の三人称単数では returns になりますが、助動詞 should の後ろでは原形 return を使います。例: Please return the book to the desk.(その本を受付に返してください。) it は単数の物を指す目的格の代名詞で、ここでは返す対象を表します。前後の文脈から、貸し出し手続きの対象になった本を指す読みが自然です。ただし、it 自体の形は性別を示しません。主語として「それは」と言う場合は it、動作の対象として「それを」と言う場合も it です。例: I have it.(私はそれを持っています。) 全体では、Where(どこに)+ should I(私はどこへ〜するのがよいですか)+ return(返す)+ it(それを)という構成で、「私はそれをどこに返せばよいですか?」となります。次の文にある受付は、この返却先の具体例ですが、この質問自体は返却場所をまだ指定していません。
Bring it back to the desk when you are finished.
あなたが読み終えたら、その本を受付に返してください。
- Bring it back
- その本を返してください
- desk
- 受付
- finished
- 終えた
- when you are finished
- あなたが終えたら
詳しい説明
Bring it back は「それを返してください」という依頼・指示です。文頭の Bring は動詞 bring の原形で、命令文では主語を通常明示しません。bring ... back は、ある物を元の場所へ戻す、または返すという再利用しやすい形です。ここでの it は、固定訳が明示する「その本」を指す目的格の代名詞です。bring は話し手側・基準地点へ持ってくる意味になりやすく、take は別の場所へ持っていく意味になりやすい、という対比があります。例: Bring it back tomorrow.(それを明日返してください。) desk はここでは固定訳に対応する「受付」です。一般には机や事務机も表せますが、この文では返却先としての受付を指します。名詞なので、前置詞 to と組み合わせると to the desk(その受付へ)のように場所・到達先を表せます。例: Leave the form at the desk.(その用紙を受付に置いてください。) finished は finish(終える)の過去分詞形で、ここでは are finished の一部として「終えた状態にある」という意味を表す形容詞的な用法です。単独の動詞の過去形 finished(終えた)とは、文中での役割が異なります。固定訳と文脈では、読み終えた状態、つまり読書を終えたことを指します。例: I am finished with the report.(私はその報告書を終えました。) when you are finished は「あなたが終えたら」という時を表す節です。when がこの節を主節の Bring it back to the desk に結びつけ、返却する時点を示します。you are の you は相手を指し、are は主語 you に対応する be 動詞です。英語では finished の形自体が、ここで主語が you であることによって変化するわけではありません。例: Call me when you are ready.(準備ができたら私に電話してください。) 全体では、命令の Bring it back に返却先 to the desk が続き、最後の when you are finished がその動作を行う時を加えています。そのため、「あなたがその本を読み終えたら、その本を受付に返してください」という意味になります。when 節は主節の後ろに置かれています。
The window seat looks comfortable.
窓際の席は快適そうです。
- window
- 窓
- seat
- 席
- looks
- 〜に見える
- comfortable
- 快適な
詳しい説明
window はここでは「窓」を表す名詞で、後ろの seat を修飾しています。window seat で「窓際の席」という再利用しやすい名詞の組み合わせになります。例: I chose a window seat.(私は窓際の席を選びました。) seat は「座席、席」という名詞です。動詞として「座る」という意味になることもありますが、この文では名詞です。例: This seat is free.(この席は空いています。) looks は動詞 look の三人称単数現在形です。ここでは「見る」ではなく、主語がある状態・性質に「見える、感じられる」という意味で、後ろの形容詞 comfortable と結び付きます。主語が三人称単数のときは look ではなく looks になります。例: The room looks clean.(その部屋はきれいに見えます。) comfortable は「快適な、座り心地のよい」という形容詞です。この文では席について、そこに座ると快適そうだという性質を表します。比較では comfortable → more comfortable → most comfortable のようにします。例: This chair looks more comfortable.(この椅子のほうが快適そうです。) window seat が主語で、looks がその主語についての見え方を示し、comfortable がその性質を説明しています。したがって、The window seat looks comfortable. 全体で「窓際の席は快適そうです」となります。ここで looks comfortable は、実際に快適だと断定するよりも、見た印象として快適そうだと述べる表現です。
You can sit there and read before you leave.
あなたはそこに座って、帰る前に読めます。
- You can
- あなたは〜できます
- sit
- 座る
- there
- そこに
- read
- 読む
- before
- 〜する前に
- leave
- 帰る
詳しい説明
You can は、ここでは「あなたは〜できます」という可能・能力を表します。can は助動詞で、主語が you のときも形は can のまま変わりません。助動詞の後ろには動詞の基本形を置くので、can sit、can read のようになります。許可を表す場合にも使えますが、この文では固定訳に合わせて可能として理解します。 sit は「座る」。基本形は sit で、現在形では主語が he / she / it のとき sits になります。ここでは can の後ろなので、主語が you でも sits ではなく sit です。 there は、話し手が指している場所を表す副詞で、ここでは「そこに」です。場所を示す語なので、sit there で「そこに座る」となります。前の文に窓際の席が出ていますが、there が必ずその席を指すとまでは固定文だけでは断定せず、文脈上の場所を指す表現として覚えます。 read は「読む」。基本形は read で、過去形も綴りは read ですが発音が異なります。ここでは can read の一部なので、can の後ろの基本形として使われています。sit と read は and で結ばれ、同じ主語 you による二つの行動を表します。 before は、後ろに基準となる出来事を置いて「〜する前に」を表します。before you leave では、you が主語、leave が動詞です。例えば、Wash your hands before you eat. は「食べる前に手を洗ってください」です。 leave は、ここではある場所を離れて「帰る/出発する」という意味です。主語が you なので、現在形は基本形の leave です。he や she なら leaves になります。before you leave は「あなたが帰る前に」です。 全体では、You can が可能を示し、sit there and read が「そこに座って読む」という二つの行動をまとめ、before you leave がその行動の時点を「あなたが帰る前」と限定しています。したがって、「あなたはそこに座って、帰る前に読めます。」という意味になります。
文法ポイント
keep + object + adjective
Keep your voice low.
キープ ユア ヴォイス ロウ。声を小さく保ってください。
keepの後ろに目的語と形容詞を置き、「〜を…の状態に保つ」という意味を表します。
before + 主語 + 動詞
Before you leave, return the book.
ビフォア ユー リーヴ、リターン ザ ブック。帰る前に、本を返してください。
beforeの後ろに文を置くと、「〜する前に」という時間の順序を表せます。
英語の単語
I want to borrow this book.
I want to borrow this book.
Bring it back to the desk when you are finished.
I can check it out for you at the desk.
I can check it out for you at the desk.
We keep our voices low so people can study.
This library is very quiet.
We keep our voices low so people can study.
This library is very quiet.
Where should I return it?
We keep our voices low so people can study.
We keep our voices low so people can study.
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
この図書館はとても静かです。
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This library is very quiet.私はこの本を借りたいです。
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I want to borrow this book.私はどこにそれを返せばよいですか?
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Where should I return it?スペル
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本
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book図書館
答えを見る
library勉強する
答えを見る
study声