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このレッスンについて
バスに置き忘れた傘の届け出を通して、英語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
I left my umbrella on the bus this morning.
アイ レフト マイ アンブレラ オン ザ バス ディス モーニング 今朝、バスに傘を置き忘れました。You should file a lost item report with the trip details.
ユー シュッド ファイル ア ロスト アイテム リポート ウィズ ザ トリップ ディーテイルズ 乗車した便の詳細を添えて、遺失物届を出してください。It was on the bus that stopped here during the morning rush.
イット ワズ オン ザ バス ザット スタプト ヒア デュアリング ザ モーニング ラッシュ 朝のラッシュ時にここに停車したバスにありました。Can you describe the umbrella clearly?
キャン ユー ディスクライブ ジ アンブレラ クリアリー その傘をはっきり説明できますか。It's navy blue and folded, with a wooden handle.
イッツ ネイヴィー ブルー アンド フォウルディド ウィズ ア ウドゥン ハンドル 濃い青色の折りたたみ傘で、木製の持ち手が付いています。Add a phone number so staff can contact you if it turns up.
アド ア フォウン ナンバー ソウ スタッフ キャン コンタクト ユー イフ イット ターンズ アップ 見つかった場合に職員から連絡できるよう、電話番号を追加してください。How long does it usually take to hear back?
ハウ ロング ダズ イット ユージュアリー テイク トゥ ヒア バック 通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか。It depends, but found items are often collected by evening.
イット ディペンズ バット ファウンド アイテムズ アー オフン コレクティッド バイ イーヴニング 場合によりますが、見つかった物は夕方までに回収されることがよくあります。I'll submit the form now and check again tomorrow.
アイル サブミット ザ フォーム ナウ アンド チェック アゲイン トゥモロウ 今、フォームを提出して、明日もう一度確認します。A specific description will make it easier for staff to match it.
ア スペシフィック ディスクリプション ウィル メイク イット イージア フォー スタッフ トゥ マッチ イット 具体的な説明があると、職員がそれと照合しやすくなります。文の説明
I left my umbrella on the bus this morning.
今朝、バスに傘を置き忘れました。
- left
- 置き忘れた
- umbrella
- 傘
- bus
- バス
- this morning
- 今朝
詳しい説明
left はここでは「出発した」ではなく、傘をある場所に残してしまったという意味です。leave の過去形が left で、活用は leave – left – left です。物を場所に残す場合は leave + 物 + 場所 という形が使えます。例: I left my keys at home.(鍵を家に置いてきました。)この文脈では意図的に置いたというより、置き忘れたという読みになります。 umbrella は「傘」という名詞です。ここでは話し手が所有する一つの傘を指しているため、my umbrella で「私の傘」となっています。my は所有者を示す語で、後ろの名詞が単数か複数かによって my 自体は変わりません。例: I found my umbrella.(自分の傘を見つけました。) bus は「バス」という名詞です。on the bus では、バスという乗り物の中での位置を表し、「バスに/バスの中に」という意味になります。on はここでは、乗り物に乗っている状態を表す前置詞として使われています。I left my bag on the bus.(バスにかばんを置き忘れました。)のように、leave + 物 + on the bus をそのまま再利用できます。 this morning は「今朝」という時間表現です。this が話し手の現在の時間基準に結びついた「この」を表し、morning と組み合わさって当日の朝を指します。文末に置いて、出来事がいつ起きたかを示しています。例: I called her this morning.(今朝、彼女に電話しました。) 文全体では、I(話し手)が主語、left が過去の動作、my umbrella が残した物、on the bus がその場所、this morning が時を示します。したがって I left my umbrella on the bus this morning. は、「私は今朝、バスに自分の傘を置き忘れました」という意味になります。
You should file a lost item report with the trip details.
乗車した便の詳細を添えて、遺失物届を出してください。
- You should
- ~するのがよいです/~してください
- file
- 届け出る、提出する
- lost
- 失くした、遺失した
- item
- 品物
- report
- 届出、報告書
- trip
- 移動、乗車の行程
- details
- 詳細
- with the trip details
- その行程の詳細を添えて
詳しい説明
You should は、相手にとって望ましい行動を勧める表現です。ここでは「そうするのがよい」という助言を表し、日本語訳では状況に合う依頼として「〜してください」と訳されています。より強い義務を表す must とは異なります。例: You should call the office.(その事務所に電話するのがよいです/電話してください。) file は、書類や届出を正式に提出するという動詞です。ここでは a lost item report を目的語に取り、「遺失物届を出す」という意味になります。should の後なので、主語に合わせて変化しない基本形 file を使います。例: Please file a complaint.(苦情の届け出をしてください。) lost は item を修飾し、「失くした/遺失した」という意味です。この文では物の状態を表す形容詞的な用法です。動詞 lose(失う)の過去分詞と同じ形ですが、ここでは時制を表す動詞ではありません。lost property も「遺失物」という関連表現です。 item は、特定の種類を限定せずにいう「品物」です。a lost item は、話題にする単数の品物を表します。不定冠詞 a はこの単数性を示しますが、具体的な数量を数値として述べるものではありません。例: I found an item on the bus.(私はバスで品物を見つけました。) report は、事実や状況を記録して提出する「届出・報告書」です。a lost item report は、失くした品物について提出する届出を表します。ここで report は動詞ではなく名詞です。動詞としての report なら「報告する」という意味になりますが、この文では file の目的語です。 trip は、ここでは移動・乗車の行程を指す名詞です。この文では、傘を置き忘れた乗車に関する便・行程として理解できます。trip は一般に「旅行」だけでなく、短い「移動」も表します。例: The trip took twenty minutes.(その移動には20分かかりました。) details は、行程についての具体的な情報や詳細です。複数形の details は、関連する複数の詳細項目をまとめて指します。単数の detail は個別の詳細項目を指します。 with the trip details は、届出に行程の詳細を添えることを示します。with はここで「〜を添えて/〜を伴って」という関係を作り、the は文脈上の特定の行程を指します。file a report with the details のように、届出と一緒に必要な情報を提出するパターンとして再利用できます。 文全体では、You should が勧める行動を示し、file a lost item report が「遺失物届を出す」という中心動作を作ります。その後の with the trip details が、届出に乗車した便・行程の詳細を添えることを付け加えます。したがって、意味は「乗車した便の詳細を添えて、遺失物届を出してください」です。
It was on the bus that stopped here during the morning rush.
朝のラッシュ時にここに停車したバスにありました。
- It was
- それは〜でした
- on the bus
- バスに/バスの中に
- stopped
- 停車した
- here
- ここに/ここで
- during
- 〜の間に
- the morning rush
- 朝のラッシュ
詳しい説明
It was は、ここでは「それは〜にありました/いました」という過去の状態を作ります。it はこの文脈で話題になっている遺失物を指しますが、固定された英文と訳だけでは、その物の種類までは特定されません。be の過去形は主語が単数のとき was、複数のときは were です。 on the bus は、物がバスの上またはバスの車内にあることを表す場所のまとまりです。この文では自然な解釈として「バスの中に」です。on は乗り物について「その乗り物に乗って/車内に」という場所にも使えます。例: My bag was on the train.(私のバッグは電車の中にありました。) stopped は stop(止まる、停車する)の過去形です。ここではバスが過去に停車したことを表します。規則変化なので stop → stopped となります。The bus stopped here.(そのバスはここに停車しました。)のように、乗り物にも使えます。 here は話し手が指す「ここ」を表す副詞です。この文では、バスがここに停車したという意味で、stopped と結びついています。場所を別の地点として述べるなら、例として The bus stopped there.(そのバスはそこに停車しました。)のように there を使えます。 during は、ある出来事や時間帯の「〜の間に」を導く前置詞です。通常、その後ろには期間や時間帯を表す名詞句が来ます。during the meeting(会議中に)のようにも使えます。 the morning rush は、朝の通勤・通学などで交通や人の流れが集中する時間帯を指します。the が付いているのは、この文で想定されている特定の朝のラッシュ時間帯を表すためです。morning は「朝の」、rush はここでは「混雑する時間帯」という意味です。 that stopped here during the morning rush は the bus を後ろから説明する関係節です。つまり、「朝のラッシュ時にここに停車したバス」であり、stopped の主語は that が指す the bus です。that を含むこの節は、it がここにあったことを説明するのではなく、どのバスかを限定しています。 全体では、It was(それはありました)+ on the bus(バスの中に)+ that stopped here during the morning rush(朝のラッシュ時にここに停車した)という組み立てです。したがって、「それは、朝のラッシュ時にここに停車したバスの中にありました」という意味になります。
Can you describe the umbrella clearly?
その傘をはっきり説明できますか。
- Can you
- 〜できますか
- describe
- 説明する
- umbrella
- 傘
- clearly
- はっきりと
詳しい説明
Can you は、相手に能力・可能性をたずねる can + 主語 の疑問文の始まりです。ここでは「あなたは説明できますか」という意味です。can の後ろの動詞は原形になるので、Can you describe ...? では describe が使われます。例: Can you help me? —「手伝ってもらえますか。」 describe は、対象の特徴を言葉で説明するという意味の動詞です。通常、説明する対象を後ろに置きます: describe + 対象。この文では the umbrella が説明の対象です。例: Please describe the bag. —「そのかばんを説明してください。」 umbrella は「傘」という可算名詞です。単数の可算名詞なので、通常は an umbrella や the umbrella のように限定詞を伴います。ここでの the umbrella は、話し手と聞き手が特定できる「その傘」を指し、固定訳の「その傘」と対応しています。複数形は umbrellas です。 clearly は、動詞 describe の仕方を示す副詞で、「はっきりと、明確に」という意味です。形容詞 clear「明確な、はっきりした」に対応します。例: She explained the problem clearly. —「彼女はその問題を明確に説明しました。」 全体では、Can you「できますか」+ describe「説明する」+ the umbrella「その傘を」+ clearly「はっきりと」で、「その傘をはっきり説明できますか。」となります。clearly は説明の内容ではなく、説明の仕方を表しています。
It's navy blue and folded, with a wooden handle.
濃い青色の折りたたみ傘で、木製の持ち手が付いています。
- It's
- それは〜です
- navy blue
- 濃い青色
- folded
- 折りたたまれた
- wooden
- 木製の
- handle
- 持ち手
詳しい説明
It's は it is の短縮形です。ここでは、文脈と固定された訳から、傘を指して「それは〜です」と述べています。it は単数の物を受ける代名詞で、主語が人か物かに応じて形が変わるのではなく、単数の物にも使えます。例: It is small.(それは小さいです。) navy blue は、明るい青ではなく濃い青色を表す形容詞です。色を説明する語として、名詞の前にも置けます。例: a navy blue bag(濃い青色のバッグ)。この文では it の色を説明しています。 folded は「折りたたまれた」という状態を表します。動詞 fold(折る、折りたたむ)の過去分詞形で、ここでは完了した動作そのものよりも、傘が折りたたまれた状態にあることを示す形容詞的な用法です。fold は現在形、folded は過去形・過去分詞形です。例: The umbrella is folded.(その傘は折りたたまれています。) with は、主な物に付属する特徴や部分を「〜が付いた」「〜を備えた」という形で加えます。with + 名詞 の形で、ここでは傘に持ち手が付いていることを説明しています。 wooden は「木製の」という形容詞です。名詞 wood(木、木材)に関連する形で、材料を表します。材料を表す形容詞には、例として metal に関連する metallic(金属製の)などがありますが、この文では木製であることだけを述べています。例: a wooden chair(木製の椅子)。 handle は、物を持つための「持ち手」です。傘、バッグ、ドアなどの持つ部分に使えます。例: The bag has a strong handle.(そのバッグには丈夫な持ち手があります。) 全体では、It's navy blue and folded が「それは濃い青色で、折りたたまれた状態です」と、傘の色と状態を並べて説明しています。続く with a wooden handle が「木製の持ち手が付いている」という追加の特徴を示します。したがって、文全体は「濃い青色の折りたたみ傘で、木製の持ち手が付いています」という意味になります。
Add a phone number so staff can contact you if it turns up.
見つかった場合に職員から連絡できるよう、電話番号を追加してください。
- Add
- 追加する
- phone number
- 電話番号
- staff
- 職員
- contact
- 連絡する
- turns up
- 見つかる
詳しい説明
Add はここでは「追加する」という命令形です。主語を明示しない命令文で、聞き手に行動を求めます。現在形の add と同じ形ですが、命令では文頭に置いて使えます。例: Add your email address.(メールアドレスを追加してください。) phone number は「電話番号」を表す名詞句です。number は数や番号を表す一般的な名詞で、phone がどの種類の番号かを限定しています。例: Please write down my phone number.(私の電話番号を書き留めてください。) staff は、ここでは連絡を担当する職員を指す名詞です。人々をまとめて表す語なので、この文では個々の職員を特定していません。staff の前にある so 以下が、電話番号を追加する目的を示します。 contact は「連絡する」です。ここでは staff can contact you という形で、staff が連絡する側、you が連絡を受ける側です。can は可能性・能力を表し、「職員があなたに連絡できる」という意味になります。例: We can contact you by phone.(私たちは電話であなたに連絡できます。) turns up は句動詞 turn up の三人称単数現在形で、ここでは「見つかる」「現れる」という意味です。主語が it なので、現在形の turn に -s が付いた turns になっています。文脈上、it は探している品物を指し、if it turns up は「その品物が見つかった場合」を表します。例: Call me if it turns up.(それが見つかったら私に電話してください。) 全体では、Add a phone number が求める行動、so staff can contact you がその目的、if it turns up がその行動が役立つ条件を示します。したがって、「それが見つかった場合に職員から連絡できるよう、電話番号を追加してください」という意味になります。
How long does it usually take to hear back?
通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか。
- How long
- どのくらいの時間
- usually
- 通常は
- does it
- それは〜しますか
- take
- かかる
- to hear back
- 返事を受け取ること
詳しい説明
How long は、必要な時間の長さを尋ねる表現です。How long does ... take? で「…するのにどのくらい時間がかかりますか」という、再利用しやすい疑問文になります。ここでの long は時間の長さを表します。 usually は「通常は、たいてい」という頻度副詞です。この文では、毎回必ず同じ時間だと断定せず、一般的な所要時間を尋ねています。この文では主語 it の後、動詞 take の前に置かれています。 does it は、現在の一般的な所要時間について尋ねる形の一部です。does は三人称単数の主語 it に対応する助動詞で、疑問文では主語の前に置かれます。ここでの it は具体的な物を指すというより、時間がかかる事柄を受ける形式的な主語です。does が時制と三人称単数の形を担うため、後ろの動詞は原形になります。肯定文なら It usually takes ...、疑問文なら Does it usually take ...? です。 take はこの時間表現で「時間がかかる」という意味です。It takes two days.(2日かかります)のように使えます。主語や時制によって takes、took などになりますが、この疑問文では助動詞 does がその形を担うため、take のままです。 to hear back は「返事を受け取ること」を表す to 不定詞です。hear back は、連絡した相手などから返事や応答を受けるというまとまりです。It takes three days to hear back.(返事を受け取るまで3日かかります)のように、It takes + 時間 + to ... の形で使えます。 全体では、How long が時間の長さを尋ね、does it usually take が「通常どのくらいかかるか」を作り、to hear back が時間の対象である「返事を受け取ること」を示します。したがって、文全体は「通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか」という意味です。
It depends, but found items are often collected by evening.
場合によりますが、見つかった物は夕方までに回収されることがよくあります。
- It depends
- 場合によります
- found
- 見つかった
- items
- 物
- often
- よく
- collected
- 回収される
- by evening
- 夕方までに
詳しい説明
It depends は「それは状況次第です/場合によります」という、条件によって結果が変わることを示す定型表現です。ここでの it が何を指すかは文中で特定されていません。depend は「〜次第である、〜に左右される」で、条件を続けるなら depend on ... とします。例: It depends on the weather.(天気次第です。) found は find(見つける)の過去分詞で、ここでは items を修飾して「見つかった」という意味です。find – found – found のように、過去形と過去分詞が同じ形です。過去分詞が名詞の前に置かれると、名詞を説明できます。例: found money(見つかったお金)。この形の found は「見つけた」ではなく、後ろの物が「見つかった」と読む形です。 items は item(物、品目)の複数形です。複数の物をまとめて指しています。単数なら an item、複数なら通常 items のように数が形に表れます。例: These items are useful.(これらの物は役に立ちます。) often は「よく、しばしば」で、出来事の頻度を表す副詞です。ここでは回収されることが毎回ではなく、頻繁に起こるという意味です。often は主語と動詞の間に置くことも多く、Items are often collected. のように使えます。 collected は collect(集める、回収する)の過去分詞です。ここでは are と組み合わさった受動態で、「回収する側」ではなく「物が回収される」と表します。collect – collected – collected で、規則変化です。能動態の People collect the items.(人々がその物を回収します。)に対して、受動態では The items are collected.(その物は回収されます。)となります。 by evening は「夕方までに」で、完了の期限を示します。by はその時点を遅くとも期限とする前置詞です。したがって collected by evening は「夕方までに回収される」となります。時点の by と、手段や行為者を示す by(例: written by the author「著者によって書かれた」)は、文脈に応じて区別します。 全体では、It depends(場合によります)が前置きになり、found items(見つかった物)が主語、are often collected(よく回収される)が受動態の述部、by evening(夕方までに)が期限を表します。したがって「場合によりますが、見つかった物は夕方までに回収されることがよくあります。」という意味になります。
I'll submit the form now and check again tomorrow.
今、フォームを提出して、明日もう一度確認します。
- I'll
- 私は〜します
- submit
- 提出する
- form
- フォーム、書類
- now
- 今
- check
- 確認する
- again
- もう一度
- tomorrow
- 明日
詳しい説明
I'll は I will の短縮形で、話し手がこれから行うことを表します。ここでは「私は今から提出する」という予定・意志を示しています。I'll の I は話し手を指し、will の後ろには動詞の原形を置きます。例: I'll call you later.(あとであなたに電話します。) submit は、書類やフォームなどを正式に提出するという意味です。原形は submit で、主語が I の現在・未来の文ではこの形を使います。過去形・過去分詞は submitted です。例: Please submit the report today.(今日その報告書を提出してください。) form は、必要事項を書き込んで提出するフォーム・書類を指す名詞です。ここでは、話し手が提出する対象です。複数なら forms となります。例: I filled out the form.(私はフォームに記入しました。) now は「今」「今すぐ」という時間を示します。ここでは submit の行われる時点を具体化し、「今提出する」という意味になります。例: We need to leave now.(私たちは今出発する必要があります。) check は、状態や情報を調べて確認するという動詞です。ここでは後で内容などをもう一度確認する行為を指します。原形は check、三人称単数現在形は checks、過去形・過去分詞は checked です。例: I will check the address.(私は住所を確認します。) again は「再び」「もう一度」を表し、同じ行為が以前にも行われることを示します。ここでは check にかかり、「もう一度確認する」となります。例: Please read it again.(もう一度それを読んでください。) tomorrow は「明日」を表す時間の副詞です。ここでは check が行われる時点を示します。tomorrow 自体は、主語や動詞に合わせて形を変えません。例: I will send it tomorrow.(私は明日それを送ります。) I'll submit the form now で「私は今フォームを提出します」となります。続く and は二つの行為をつなぎ、check again tomorrow が「明日もう一度確認します」を表します。したがって全体では、「私は今フォームを提出して、明日もう一度確認します」という意味です。二つの動作の主語はどちらも I で、二つ目では同じ主語が省略されています。
A specific description will make it easier for staff to match it.
具体的な説明があると、職員がそれと照合しやすくなります。
- specific
- 具体的な
- description
- 説明
- will make
- 〜にするだろう
- it
- (最初の it)形式目的語
- easier
- より容易な/しやすい
- staff
- 職員
- match
- 照合する
- it
- (最後の it)それ
詳しい説明
specific は「具体的な、特定の」という形容詞です。ここでは description の内容が一般的でなく、照合に使える程度に具体的だという意味です。反対方向の表現として general(一般的な)があります。例: Please give a specific example.(具体的な例を挙げてください。) description は「説明、記述」です。ここでは、職員が照合に使う説明情報を指します。可算名詞なので、a description のように、ある一つの説明を導入できます。ただし、a 自体が数量を明示するとは限りません。 will make は will + 動詞の原形 make です。ここでは将来の結果として「〜を…の状態にする」という意味になります。重要な型は make + 目的語 + 形容詞 です。例: This change will make the process faster.(この変更で、その手順はより速くなります。) 最初の it は、make の目的語として置かれる形式目的語です。実際に容易になる行為を後ろの to match it で示す構文で、make it easier to ... は「…することをより容易にする」という再利用しやすい型です。この it と、後ろにあるもう一つの it は、文中での役割が異なります。 easier は形容詞 easy(容易な、しやすい)の比較級です。easy → easier → easiest という形になり、語尾の y が i に変わって -er が付きます。ここでは、照合する行為が以前より、または説明がない場合より「しやすくなる」という効果を表します。make it easier では、easier が形式目的語 it の状態を説明しています。 staff は「職員、スタッフ」です。ここでは照合を行う人々を表す集合的な名詞です。for staff は「職員にとって/職員が」という関係を示し、to match it の行為者を表します。 match は「一致させる、照合する」です。ここでは、情報や対象を別のものと比べて対応を確認する意味です。to match の to の後では動詞の原形を使います。例: They match the number to the record.(彼らはその番号を記録と照合します。) 最後の it は、match の目的語で、「それ」と照合される対象を指します。固定訳でもこの対象は「それ」と示されていますが、文だけではその具体的な対象名までは明示されていません。したがって、ここでは match it を「それを照合する」と理解できます。最初の it のような形式目的語ではなく、match が実際に取る目的語です。 文全体では、A specific description(具体的な説明)が主語で、will make(〜しやすくする)に続きます。it を形式目的語として置き、easier for staff to match it(職員がそれを照合することをより容易にする)と続けることで、「具体的な説明があると、職員がそれと照合しやすくなります」という意味になります。再利用できる型は A will make it easier for B to do C.(A によって、B が C しやすくなる)です。
文法ポイント
turn up(句動詞)
The umbrella turns up during the morning rush.
ジ アンブレラ ターンズ アップ デュアリング ザ モーニング ラッシュその傘は朝のラッシュ中に見つかります。
turn upは「見つかる、現れる」という句動詞です。主語が三人称単数ならturns upになります。
動詞 + clearly(副詞)
Describe the umbrella clearly.
ディスクライブ ジ アンブレラ クリアリーその傘をはっきり説明してください。
clearlyは動作の仕方を説明する副詞で、describeのような動詞を修飾します。
英語の単語
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
その傘をはっきり説明できますか。
答えを見る
Can you describe the umbrella clearly?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
提出する、届け出る
答えを見る
file停車する
答えを見る
stopped〜の間に
答えを見る
during置き忘れる