借りた工具の破損に責任を持つ | 日本語で英語を学習

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a shared space, one adult explains damage to a borrowed saw and agrees to replace the blade before returning it..

JA → EN / レベル: B1

このレッスンについて

借りた工具の破損に責任を持つを通して、英語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

I need to be honest about the saw I borrowed.

アイ ニード トゥ ビー オネスト アバウト ザ ソー アイ バロウド 借りたのこぎりについて、正直に話さなければなりません。
B

Can you explain what happened?

キャン ユー イクスプレイン ワット ハプンド 何が起きたか説明してもらえますか。
A

The blade got damaged while I was cutting thick wood.

ザ ブレイド ガット ダメジド ワイル アイ ワズ カティング シック ウッド 厚い木を切っている間に、刃が傷んでしまいました。
B

Was the wood too thick for that saw?

ワズ ザ ウッド トゥー シック フォー ザット ソー その木は、そののこぎりには厚すぎましたか。
A

Probably, and I should have asked before trying.

プロバブリー アンド アイ シュダヴ アスクト ビフォア トライイング おそらくそうですし、試す前に聞くべきでした。
B

I appreciate you being upfront instead of hiding it.

アイ アプリシエイト ユー ビーイング アップフロント インステッド アヴ ハイディング イット 隠すのではなく、率直に話してくれてありがたいです。
A

I can arrange a repair or replace the blade.

アイ キャン アレインジ ア リペア オア リプレイス ザ ブレイド 修理を手配するか、刃を交換できます。
B

Replacing the blade should be enough.

リプレイシング ザ ブレイド シュド ビ イナフ 刃を交換すれば十分です。
A

I will take care of that today.

アイ ウィル テイク ケア アヴ ザット トゥデイ その件は今日、私が対応します。
B

Tell me when it is replaced before you bring the saw back.

テル ミー ウェン イット イズ リプレイスト ビフォア ユー ブリング ザ ソー バック のこぎりを返す前に、交換が終わったら教えてください。

単語解説

I 「I」は、この会話で話し手自身を指す「私は/私が」です。英語では、自分について述べる文の主語として使います。
need 「need」は、ここでは「必要がある」という意味で、正直に話す必要があることを表します。「need to be」のように、後ろに to と動詞を続けて必要な行動を述べます。必要な行動を伝える場面で使える形です。
to 「to」は、「need to be honest」の中で、必要な行動を be honest につなぐ形です。need to の後ろには動詞を置き、必要なことを表します。
be 「be」は、「be honest」で「正直である」という状態を表します。be の後ろに形容詞を置くと、どのような状態かを述べられます。
honest 「honest」は、ここでは事実を隠さず「正直な」という意味です。「be honest」の形で、正直な態度を取ることを表します。自分の失敗や問題を説明する場面で使いやすい語です。
about 「about」は、ここでは何について話すかを示し、「the saw I borrowed」を話題として導入します。「be honest about」のように、ある事柄について正直に話す内容を続けられます。
the 「the」と文頭の「The」は、会話でどののこぎりや刃かが分かっているものを指します。「the saw」「The blade」のように、特定の名詞の前に置きます。
saw 「saw」は、ここでは借りた「のこぎり」を指す名詞です。「the saw」のように、対象を示す語と一緒に使えます。借りた道具や返す道具について話す場面で使います。
borrowed 「borrowed」は、borrow の形で、「I borrowed」で自分が借りたことを表し、ここでは「借りたのこぎり」と saw を説明します。物について、誰かから一時的に借りたことを述べるときに使います。
Can 「Can」は、ここでは相手に「説明できますか」と尋ねるための形です。「Can you explain what happened?」のように、Can の後ろに主語と動詞を置いて、相手にできるかを尋ねます。
you 「you」は、ここでは説明を求められている相手を指す「あなたが」です。「Can you explain」のように、相手に何かをしてほしいと尋ねる文の主語になります。
explain 「explain」は、ここでは起きたことを「説明する」という意味です。「explain what happened」のように、説明する内容を後ろに続けます。問題の経緯を相手に尋ねる場面で使えます。
what 「what」は、「what happened」の中で、起きた内容を尋ねる「何が/何を」です。what の後ろに動詞を続けて、説明や質問の中に内容を組み込めます。
happened 「happened」は、happen の形で、ここでは「起きた」という意味です。「what happened」で、起きたこと全体を指します。出来事の経緯を尋ねたり説明したりするときに使います。
blade 「blade」は、のこぎりの「刃」を指します。「The blade」「replace the blade」のように、刃そのものについて話すときに使います。
got 「got」は、「got damaged」の中で、刃が損傷した状態になったことを表します。get と状態を表す語を組み合わせて、状態の変化を述べる使い方があります。
damaged 「damaged」は、ここでは刃が「損傷した/傷んだ」状態を表します。「got damaged」で、切っている間にその状態になったことを説明します。道具や物の破損を報告する場面で使えます。
while 「while」は、ここでは「while I was cutting thick wood」として、刃が傷んだのと同時に進んでいた行動を示します。while の後ろに主語と動作を置き、ある行動の間に起きたことを述べます。
was 「was」と文頭の「Was」は、ここでは be の形で使われています。「was cutting」では過去に続いていた行動を表し、「Was the wood too thick」では質問を作ります。
cutting 「cutting」は、cut の形で、ここでは木を「切っている」動作を表します。「was cutting thick wood」のように、was の後ろで進行中の動作を述べます。
thick 「thick」は、ここでは木材の厚さが「厚い」という意味です。「thick wood」や「too thick for that saw」のように、物の厚さを説明します。
wood 「wood」は、ここでは切っていた「木材」を指します。「cutting thick wood」のように、切る対象として使います。
too 「too」は、「too thick for that saw」で、そののこぎりに適する範囲を超えて「あまりに/~すぎる」という意味です。too + 形容詞 + for + 対象の形で、対象にとって程度が過剰だと述べられます。
for 「for」は、ここでは「too thick for that saw」で、厚さがどの道具にとって問題かを示します。形容詞の後ろに for と対象を置き、対象に適しているかどうかを述べる使い方があります。
that 「that」は、ここでは「that saw」として、話題になっている特定ののこぎりを指します。that + 名詞の形で、相手も分かっている対象を示せます。
Probably 「Probably」は、ここでは「おそらくそうです」と、相手の推測にかなり同意しながら断定を避けています。文の初めに置いて、判断の確かさを控えめに示すことができます。
and 「and」は、ここでは木が厚すぎた可能性と、事前に聞くべきだったという内容をつないでいます。二つの判断や行動を続けて述べるときに使います。
should 「should」は、「I should have asked」の中で、事前に聞くのが適切だったという振り返りを表します。should have の後ろに過去分詞を置くと、過去にすべきだった行動について述べられます。
have 「have」は、「should have asked」の中で、過去の行動を振り返る形を作っています。should have + 過去分詞で、実際にはしなかったが、すべきだった行動を表せます。
asked 「asked」は、ask の形で、ここでは試す前に確認のため「聞いた」ことを表します。「should have asked」や「asked before trying」のように、事前に質問や確認をしたことを述べます。
before 「before」は、ここでは「before trying」として、試すより前の時点を示します。before の後ろに動作を置き、ある行動の前に何をしたかを説明できます。
trying 「trying」は、try の形で、ここではのこぎりを使うことを「試すこと」と表します。「before trying」のように、before の後ろで行動を示す使い方ができます。
appreciate 「appreciate」は、ここでは相手が率直に話してくれたことを「ありがたく思う」という意味です。「I appreciate you being upfront」のように、感謝する相手の行動を続けられます。相手の誠実な対応に感謝を伝える場面で使えます。
being 「being」は、「you being upfront」の中で、相手が率直であるという状態や態度を指します。「appreciate you being」のように、相手の現在の態度や行動を評価するときに使います。
upfront 「upfront」は、ここでは問題を隠さず「率直に/隠さず」という意味です。「being upfront instead of hiding it」で、隠す代わりに正直に話した態度を表します。問題や失敗を早めに率直に伝える場面で使えます。
instead of 「instead of」は、ここでは「隠すのではなく、率直に話す」という選択の置き換えを表します。「instead」が別の選択を示し、「of」がその対象となる「hiding it」につなげています。instead of + 動作の形で、ある行動の代わりに別の行動をしたことを述べられます。
hiding 「hiding」は、hide の形で、ここでは破損を「隠すこと」を表します。「instead of hiding it」で、破損を隠す代わりに話したことを示します。
it 最初の「it」は、ここでは破損したことを指し、「hiding it」でそれを隠すという意味になります。すでに話題に出た物事を繰り返さずに指す代名詞です。
arrange 「arrange」は、ここでは修理を「手配する」という意味です。「arrange a repair」のように、手配する内容を後ろに置きます。修理や予定などを自分が調整すると申し出る場面で使えます。
a 「a」は、「a repair」で、まだ特定されていない一つの修理を示します。単数の数えられる名詞の前に置き、ある一つの対象を導入します。
repair 「repair」は、ここでは破損した刃や道具の「修理」を指します。「arrange a repair」のように、手配する対象として使えます。
or 「or」は、ここでは修理を手配することと、刃を交換することのどちらかを示します。二つ以上の選択肢を並べるときに使います。
replace 「replace」は、ここでは古い刃を新しいものに「交換する」という意味です。「replace the blade」のように、交換する対象を後ろに置きます。破損した部品への対応を提案する場面で使えます。
Replacing 「Replacing」は、replace の形で、ここでは「刃を交換すること」という行動を指し、文の主語になっています。「Replacing the blade should be enough」のように、動作を一つの事柄として扱えます。
enough 「enough」は、ここでは刃の交換だけで「十分だ」という意味です。「should be enough」の形で、必要な対応の量や程度が足りることを表します。
will 「will」は、ここでは「I will take care of that today」として、話し手が今日対応する意思や予定を表します。will の後ろに動詞を置き、その場での申し出や今後の行動を伝えられます。
take care of 「take care of」は、ここではその件に「対応する」という意味です。「take」が行動を取り、「care」が配慮や世話を、「of」が対応する対象につないでいます。take care of + 名詞の形で、問題や用事を引き受けると伝えられます。
today 「today」は、ここでは対応する時点を「今日」と限定しています。行動をいつ行うかを示すため、文の最後に置けます。
Tell 「Tell」は、ここでは相手に「教えて/伝えて」と求める形です。「Tell me when it is replaced」のように、Tell の後ろに伝える相手と内容を続けます。
me 「me」は、ここでは伝える相手である「私に」を表します。「Tell me」のように、誰に情報を伝えるかを示します。
when 「when」は、ここでは「when it is replaced」として、交換が終わった時点を示します。when の後ろに出来事を置き、いつ知らせるかやいつ起きたかを述べられます。
is 「is」は、「it is replaced」の中で、刃が交換された状態にあることをつなぎます。主語と過去分詞を組み合わせて、物に行われた対応や完了した状態を述べる形で使われます。
replaced 「replaced」は、replace の形で、ここでは刃が「交換された」状態を表します。「it is replaced」で、刃に交換という対応が行われたことを伝えます。
bring 「bring」は、ここではのこぎりを持ってきて「返す」という意味になります。「bring the saw back」のように、持ってくる対象と戻す方向を続けます。借りた物を持ち主や共有場所へ返す場面で使えます。
back 「back」は、「bring the saw back」の中で、のこぎりを元の場所や相手のところへ「戻して」という方向を加えています。bring + 物 + back の形で、物を持って戻ることや返すことを表せます。

文法ポイント

should have + 過去分詞

should have asked

シュダヴ アスクト

聞くべきだった

過去の行動について「〜すべきだった」と後悔や反省を表します。

instead of + 動名詞

instead of hiding

インステッド アヴ ハイディング

隠す代わりに、隠さずに

「〜する代わりに」「〜ではなく」という意味で、後ろに動詞の-ing形を置きます。

英語の単語

blade 名詞
ブレイド

The blade got damaged while I was cutting thick wood.

borrowed 動詞
バロウド 借りた

the saw I borrowed

cutting 動詞
カティング 切っていること

I was cutting thick wood.

explain 動詞
イクスプレイン 説明する

Can you explain what happened?

got damaged フレーズ
ガット ダメジド 傷んだ、破損した

The blade got damaged while I was cutting thick wood.

happened 動詞
ハプンド 起きた

what happened

honest 形容詞
オネスト 正直な

I need to be honest about the saw I borrowed.

probably 副詞
プロバブリー おそらく

Probably, and I should have asked before trying.

saw 名詞
ソー のこぎり

I need to be honest about the saw I borrowed.

should have asked フレーズ
シュダヴ アスクト 聞くべきだった

I should have asked before trying.

thick 形容詞
シック 厚い

thick wood

while 接続詞
ワイル 〜している間に

while I was cutting thick wood

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

何が起きたか説明してもらえますか。

答えを見るCan you explain what happened?

刃を交換すれば十分です。

答えを見るReplacing the blade should be enough.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

〜している間に

答えを見るwhile

起きた

答えを見るhappened

切っていること

答えを見るcutting

説明する

答えを見るexplain