このレッスンについて
役立つ情報を添えて紛失物を届け出るを通して、英語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
I think I left my headphones in the waiting area.
アイ シンク アイ レフト マイ ヘッドフォーンズ イン ザ ウェイティング エリア。 待合エリアにヘッドホンを置き忘れたと思います。
B
Do you remember where you were sitting?
ドゥ ユー リメンバー ウェア ユー ワー シティング? どこに座っていたか覚えていますか。
A
Near the window, by the charging points.
ニア ザ ウィンドウ、バイ ザ チャージング ポインツ。 窓の近くで、充電スポットのそばです。
B
That narrows it down for the staff.
ザット ナロウズ イット ダウン フォー ザ スタッフ。 それなら、係員が場所を絞り込めます。
A
I am more worried about losing the saved settings than the cost.
アイ アム モア ワリード アバウト ルージング ザ セイヴド セティングズ ザン ザ コスト。 費用よりも、保存した設定を失うことのほうが心配です。
B
Then let us report it before the area gets cleared.
ゼン レット アス リポート イット ビフォー ジ エリア ゲッツ クリアード。 では、待合エリアが整理される前に届け出ましょう。
A
What should I include in the lost item report?
ワット シュッド アイ インクルード イン ザ ロスト アイテム リポート? 紛失物の届け出には何を含めればよいですか。
B
Describe the color, the type, and anything unusual about the case.
ディスクライブ ザ カラー、ザ タイプ、アンド エニシング アンユージュアル アバウト ザ ケース。 ケースの色や種類、それから何か変わった特徴があれば説明してください。単語解説
I
「I」はこの会話の話者自身を指す代名詞で、「I think I left my headphones...」の主語です。英語では自分の考えや経験を述べるとき、動詞の前に置きます。自分の持ち物や状況を係員に説明するときに使います。
think
「think」はここでは、ヘッドホンを置き忘れたと確信しているのではなく、「そう思います」と判断を少し控えめに伝えています。「I think」の後ろに自分の考えの内容を続ける使い方です。記憶が完全ではないことを相手に伝える場面で使えます。
left
「left」はここではヘッドホンをその場所に置き忘れたという意味です。leave の過去形で、「I left my headphones in the waiting area.」のように、物と置き場所を続けて説明できます。紛失した物を最後に置いた場所を伝えるときに使います。
my
「my」は話者が所有している物を示し、ここでは「私のヘッドホン」という意味です。後ろに名詞を置いて、誰の物かを表します。自分の荷物や持ち物を説明するときに使えます。
headphones
「headphones」はここでは置き忘れたヘッドホンを指します。所有を表す「my」や場所を表す「in」と組み合わせて、物の種類と所在を説明しています。紛失物を届け出るときは、係員が特定できる具体的な物の名前として使えます。
in
「in」はここでは、ヘッドホンが待合エリアの中にあったことを示します。「in」の後ろに場所を置いて、物の所在を説明します。置き忘れた場所や物がある区域を伝えるときに使えます。
the
「the」はここでは、会話の場面にある特定の待合エリアを指しています。後ろの「waiting area」と結びついて、どのエリアかを特定します。話し手と聞き手が同じ場所を想定できるときに使います。
waiting
「waiting」はここでは「待つための」という意味で、「waiting area」の一部として待合エリアを表します。後ろの「area」を説明する形で、どのようなエリアかを示しています。駅などで待つ場所を案内するときに使える形です。
area
「area」はここでは、ヘッドホンを置き忘れた待合エリアという場所を表します。「waiting」と組み合わせて場所の種類を具体化しています。施設内の特定の区域を説明するときに使えます。
Do
「Do」はここでは「覚えていますか」と尋ねる疑問文を作る助動詞です。「Do you remember...」のように、主語の前に置いて質問を始めます。相手の記憶や普段の行動について尋ねるときに使えます。
you
「you」はここでは、質問を受けている相手を指します。「Do you remember...」では、相手が覚えているかどうかを尋ねています。係員や同行者に情報を確認するときに使います。
remember
「remember」はここでは、以前どこに座っていたかを覚えているという意味です。後ろに「where you were sitting」のような覚えている内容を続けられます。紛失物の最後の場所を相手に確認するときに使います。
where
「where」はここでは、座っていた場所を尋ねる働きをしています。「where you were sitting」というまとまりの中で、場所の情報を導きます。相手がどこにいたか、どこで何かをしたかを尋ねるときに使えます。
were
「were」はここでは、過去のある時点で相手が座っていた状態を表す「you were sitting」の一部です。「you」とともに過去の状態や動作を述べています。過去の出来事のときに相手がどこにいたかを確認する場面で使えます。
sitting
「sitting」はここでは、相手が座っていた動作や状態を表し、「where you were sitting」で「どこに座っていたか」という意味になります。「were」の後ろに置かれて、過去のその時点の動作を示しています。過去の特定の場面で相手がしていたことを尋ねるときに使えます。
Near
「Near」はここでは、座っていた場所が窓から近いことを示します。「Near the window」のように、後ろに基準となる場所を置きます。駅や施設内で、物や人の位置を大まかに案内するときに使えます。
window
「window」はここでは、座っていた場所を特定するための目印である窓を指します。「Near」の後ろに置かれ、位置の基準になります。係員に紛失場所の手がかりを伝えるときに使えます。
by
「by」はここでは、充電スポットのすぐそばにいたことを示します。「by the charging points」のように、近くにある場所を後ろに置きます。物や人が何のそばにあるかを説明するときに使えます。
charging
「charging」はここでは、充電に使うポイントを説明するための語で、「charging points」で充電スポットを表します。後ろの「points」を修飾し、その場所の用途を示しています。設備の用途を英語で説明するときに使える形です。
points
「points」はここでは、駅の待合エリアにある充電スポットを指します。「charging points」というまとまりで、充電のための場所や設備を表しています。紛失場所を設備を目印にして説明するときに使えます。
That
「That」はここでは、直前に伝えられた窓と充電スポットの位置情報を指しています。その情報を受けて、「それなら」と話を進めています。相手が今述べた内容をまとめて受けるときに使えます。
narrows
「narrows」はここでは、場所の候補を絞り込むという意味で、「narrows it down」の一部です。前に述べた具体的な位置情報によって、係員が探す範囲を狭められることを表します。候補や範囲を少なくしていく状況で使えます。
it
「it」はここでは、係員が探す場所や候補の範囲を指し、「narrows it down」の目的語になっています。前に出た情報を受けて、同じ内容を繰り返さずに指します。すでに話題になっている物事を指すときに使えます。
down
「down」はここでは、物理的に下へという意味ではなく、候補や範囲を狭める方向を加えています。「narrows it down」で、場所をさらに絞り込むという意味になります。検索や調査の範囲を限定する場面で使われます。
for
「for」はここでは、その位置情報が係員にとって役立つことを示します。「for the staff」のように、情報や効果の受け手を後ろに置きます。誰にとって有用か、誰のためになるかを説明するときに使えます。
staff
「staff」はここでは、紛失物を探す係員や施設のスタッフを指します。「for the staff」で、場所の情報が係員の捜索に役立つことを表します。施設の担当者に必要な情報を伝える場面で使えます。
am
「am」はここでは、話者が今どのように感じているかを表す「I am more worried」の一部です。「I」とともに、心配している状態を述べています。自分の感情や状態を説明するときに使います。
more
「more」はここでは、費用よりも設定を失うことのほうが心配だという比較を表します。「more worried ... than ...」の中で、心配の程度がより大きいことを示しています。二つの心配事や優先事項を比べるときに使えます。
worried
「worried」はここでは、保存した設定を失うことについて心配している状態を表します。「worried about」の後ろに、心配の対象を続けています。紛失や故障などについて不安を伝えるときに使えます。
about
「about」はここでは、何について心配しているかを示し、「worried about losing the saved settings」という形になっています。後ろに名詞や「losing」のような動作を置いて、感情の対象を説明します。心配や不安の具体的な対象を伝えるときに使えます。
losing
「losing」はここでは、保存した設定を失うことを指し、「about」の後ろで心配の内容になっています。「losing」の後ろに失う対象を置いています。データや持ち物を失う可能性について話すときに使えます。
saved
「saved」はここでは、保存してある設定を説明する語で、「saved settings」で保存済みの設定を表します。後ろの「settings」を修飾し、どの設定かを具体化しています。保存済みの情報や内容を区別して説明するときに使えます。
settings
「settings」はここでは、ヘッドホンに保存されている設定を指します。「the saved settings」で、失いたくない特定の設定を表しています。機器やアプリに保存された調整内容について話すときに使えます。
than
「than」はここでは、費用と設定を失うことを比べ、「費用よりも設定を失うことのほうが心配」とする比較を作っています。「more worried」とともに、比較する相手を後ろに置きます。二つの問題のどちらをより重く感じるかを伝えるときに使えます。
cost
「cost」はここでは、ヘッドホンを失った場合に考えられる費用を指します。「than the cost」で、費用と設定を失うことを比較しています。金銭的な負担を別の心配事と比べる場面で使えます。
Then
「Then」はここでは、相手の心配を受けて「それなら、では」と次の行動を提案しています。「Then let us report it」で、今すぐ届け出る流れを作ります。相手の発言を受けて結論や行動に移るときに使えます。
let
「let」はここでは、「私たちで届け出ましょう」という提案を作る語です。「let us report it」のように、us の後ろに動詞を置いて一緒にする行動を示します。同行者や協力者に共同の行動を提案するときに使えます。
us
「us」はここでは、話者と聞き手を合わせた「私たち」を指し、「let us report it」の行動の対象になっています。let の後ろに置かれ、二人で行動することを表します。相手を含めて一緒に何かをしようと提案するときに使えます。
report
「report」はここでは、紛失物を係員に届け出るという意味です。「let us report it」で、二人でその紛失物を届け出ようと提案しています。後ろに届け出る対象を置いて、紛失や問題を正式に伝える場面で使えます。
before
「before」はここでは、待合エリアが整理されるより前に届け出るという時間の順序を示します。「before the area gets cleared」のように、後ろに先に起きるべき時点を続けます。何かが起きる前に手続きをしたいと伝えるときに使えます。
gets
「gets」はここでは、待合エリアが整理された状態になることを表す「gets cleared」の一部です。主語の「the area」に続き、ある状態への変化を示しています。場所や物がある状態になる時期を説明するときに使えます。
cleared
「cleared」はここでは、待合エリアが整理され、物が片付けられることを表します。「gets cleared」で、エリアが整理される出来事を示しています。場所が片付けられたり空にされたりする前に行動する必要があると伝えるときに使えます。
What
「What」はここでは、紛失物の届け出に含めるべき情報を尋ねる「何を」という意味です。「What should I include...」で、必要な項目を質問しています。手続きや報告に何が必要か確認するときに使えます。
should
「should」はここでは、届け出に何を含めるのが適切かを尋ねる働きをしています。「What should I include...」では、相手に必要な情報について助言を求めています。手順や報告内容について「何をすべきか」を確認するときに使えます。
include
「include」はここでは、紛失物の届け出に情報を含めるという意味です。「include」の後ろに、含める内容を置きます。報告書や申請書に必要な情報を入れる場面で使えます。
lost
「lost」はここでは、持ち主から離れて見つかっていない物を説明し、「lost item report」で紛失物の届け出を表します。後ろの「item」を修飾して、どのような物品かを示しています。紛失した物について係員や窓口に伝えるときに使えます。
item
「item」はここでは、届け出の対象となる一つの物品を指します。「lost item report」で、紛失物に関する届け出というまとまりを作っています。荷物や所持品を具体的な一品として説明するときに使えます。
Describe
「Describe」はここでは、紛失物の特徴を説明してくださいという指示です。文の先頭に置かれ、色や種類などの情報を直接求めています。係員に物の特徴を伝えるよう促すときに使えます。
color
「color」はここでは、ケースの色を指し、紛失物を特定するために伝える情報です。「the color」で、対象となる物の色を示しています。服や荷物などの見た目を説明するときにも使えます。
type
「type」はここでは、ケースやヘッドホンがどの種類の物かを示す情報です。「the type」で、紛失物の種類を説明する項目になっています。物を特定するために種類やタイプを伝えるときに使えます。
and
「and」はここでは、色、種類、ケースについての変わった特徴を並べてつないでいます。「the color, the type, and anything unusual about the case」のように、複数の報告項目を列挙できます。必要な情報をいくつかまとめて伝えるときに使います。
anything
「anything」はここでは、ケースについて何か普通と違う特徴があれば、それも含めてという意味です。「anything unusual」のように、特定の内容を限定せず情報を求めています。思い当たる特徴を広く伝えるよう促す場面で使えます。
unusual
「unusual」はここでは、ケースにある普通とは違う、目立つ特徴を表します。「anything unusual」で、何か変わった点があればという意味になります。「anything」の後ろで、求めている特徴の種類を説明しています。
case
「case」はここでは、ヘッドホンを入れているケースや外側の容器を指し、その色や種類、特徴を説明する対象です。「about the case」で、ケースについての情報を示しています。紛失物を特定するために入れ物や外観を説明するときに使えます。
文法ポイント
more + adjective
I am more worried.
アイ アム モア ワリード。私はより心配しています。
形容詞の前に more を置くと、「より〜だ」という比較の表現になります。
anything + adjective
anything unusual
エニシング アンユージュアル何か変わった特徴
anything の後ろに形容詞を置いて、「何か〜なもの」を表します。
英語の単語
by
前置詞
バイ
〜のそばに
charging points
名詞
チャージング ポインツ
充電スポット
headphones
名詞
ヘッドフォーンズ
ヘッドホン
left
動詞
レフト
置き忘れた
left my headphones
more worried
形容詞
モア ワリード
より心配している
narrows it down
フレーズ
ナロウズ イット ダウン
それを絞り込む
near
前置詞
ニア
〜の近くに
remember
動詞
リメンバー
覚えている
sitting
動詞
シティング
座っている
staff
名詞
スタッフ
係員、スタッフ
waiting area
名詞
ウェイティング エリア
待合エリア
window
名詞
ウィンドウ
窓
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
窓
答えを見る
window覚えている
答えを見る
remember〜の近くに
答えを見る
nearヘッドホン