レッスン音声
0:00
0:00
このレッスンについて
仕事の完了後の確認と引き継ぎを通して、スペイン語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Terminé la tarea principal.
テルミネ ラ タレア プリンシパル メインの作業が終わりました。
B
Haz que alguien lo revise antes de compartirlo.
アス ケ アルギエン ロ レビセ アンテス デ コンパルティルロ 共有する前に、誰かに確認してもらってください。
A
¿Quién debería revisarlo?
キエン デベリーア レビサルロ 誰に確認してもらえばいいですか。
B
Pregúntale al líder del equipo porque el plan puede cambiar.
プレグンタレ アル リデル デル エキポ ポルケ エル プラン プエデ カンビアル 計画が変わるかもしれないので、チームリーダーに聞いてください。
A
¿Debería preparar también un mensaje breve?
デベリーア プレパラル タンビエン ウン メンサヘ ブレベ 短いメッセージも用意したほうがいいですか。
B
Explica qué cambió y dónde encontrar el archivo.
エクスプリカ ケ カンビオ イ ドンデ エンコントラル エル アルチボ 何が変わったかと、ファイルの場所を説明してください。
A
Pediré una revisión y añadiré una nota breve.
ペディレ ウナ レビシオン イ アニャディレ ウナ ノタ ブレベ 確認を頼んで、短いメモを加えます。
B
Eso debería hacer más claro el traspaso.
エソ デベリーア アセル マス クラロ エル トラスパソ そうすれば、引き継ぎがもっと分かりやすくなるはずです。単語解説
Terminé
「Terminé」は、ここでは「終えた」と完了を報告する形で、主な作業を終えたことを表します。terminar からできた自分の行動の形で、Terminé + 名詞 のように、終えたものを続けて言えます。仕事が終わったことを相手に伝える場面で使います。
la
「la」は、後ろの女性名詞「tarea」を特定して「その」と表す語です。この文では「la tarea」で、話題になっている主な作業を指します。la + 名詞 の形で、特定のものについて話すときに使えます。
tarea
「tarea」は、この文では仕事として取り組んだ「作業」を表します。「la tarea」で、終えた主な作業という意味になります。仕事や学習で取り組む内容を指すときに使えます。
principal
「principal」は「主な、中心となる」という意味で、ここでは「tarea」を説明しています。「la tarea principal」のように名詞の後ろに置かれ、複数の作業の中で中心となるものを示します。仕事の中心的な作業を区別して伝える場面で使えます。
Haz
「Haz」は、相手に「〜するようにしてください」と求める命令の形です。この文では「Haz que alguien lo revise」で、誰かに確認してもらうよう手配することを求めています。Haz que + 人 + 動詞 の形で、人にある行動をさせるよう頼むときに使えます。
que
「que」は、ここでは命令の内容として別の人の行動を続ける接続語です。「Haz que alguien lo revise」で、Haz の依頼と alguien が revise する内容をつないでいます。Haz que + 人 + 動詞 の形で、誰かに何かをしてもらうよう求められます。
alguien
「alguien」は、ここでは「誰か」という特定されていない人を表します。「alguien lo revise」で、確認する人をまだ指定していません。alguien + 動詞 の形で、行動する人を限定せずに話すときに使えます。
lo
「lo」は、ここではすでに話題になっている主な作業を指す「それを」です。「lo revise」のように、確認する対象を動詞の前で示しています。仕事の成果物など、前に出たものをもう一度指す場面で使えます。
revise
「revise」は、ここでは「確認する、見直す」という行動を表し、主な作業を確認することを指します。Haz que の後ろに置かれて、alguien が行う内容になっています。revisar algo のように、確認する対象を後ろに続けて使えます。
antes
「antes」は、ここでは「前に」と時間の順序を示します。「antes de compartirlo」で、共有するより前の時点を表しています。何かをする前の手順を示すときに使えます。
de
「de」は、ここでは「antes」と結びついて、後ろに動詞の形を置くための語です。「antes de compartirlo」で「それを共有する前に」というまとまりを作ります。antes de + 動詞 の形で、ある行動より前のことを表せます。
compartirlo
「compartirlo」は「それを共有する」という意味で、compartir に lo が付いた形です。ここでの lo は、確認する対象になっている主な作業を指します。antes de compartirlo のように、何かを共有する前の手順を述べる場面で使えます。
Quién
「Quién」は、ここでは「誰」と確認を担当する人を尋ねる疑問語です。「¿Quién debería revisarlo?」で、誰がそれを確認すべきかを質問しています。¿Quién + 動詞...? の形で、人について尋ねるときに使えます。
debería
「debería」は、ここでは「〜したほうがよいだろう、〜すべきだろう」と助言を求める意味を表します。「debería revisarlo」で、誰が確認するのがよいかを尋ねています。debería + 動詞 の形で、提案や適切な行動について質問できます。
revisarlo
「revisarlo」は「それを確認する」という意味で、revisar に lo が付いた形です。ここでの lo は、前に話された主な作業を指します。debería revisarlo のように、確認する対象を動詞に続けて示せます。
Pregúntale
「Pregúntale」は、ここでは「彼または彼女に尋ねてください」という依頼です。preguntar に le が付いた形で、後ろの「al líder」が尋ねる相手を具体的に示します。Pregúntale a + 人 の形で、相手に質問するよう頼むときに使えます。
al
「al」は a と el が結びついた形で、ここでは尋ねる相手を示します。「al líder」で「リーダーに」という意味になります。人に尋ねるときの preguntar a alguien で、男性名詞の前では al + 名詞 になります。
líder
「líder」は、ここではチームをまとめる「リーダー」を表します。「al líder del equipo」で、チームのリーダーを具体的に指しています。仕事上の担当者や責任者を指すときに使えます。
del
「del」は de と el が結びついた形で、「〜の」という関係を示します。「líder del equipo」で、チームに属するリーダーという意味になります。名詞 + del + 名詞 の形で、所属や関係を表せます。
equipo
「equipo」は、ここでは一緒に仕事をする「チーム」を表します。「el líder del equipo」で、そのチームのリーダーを指します。仕事を一緒に進める集団について話すときに使えます。
porque
「porque」は、ここでは「〜なので、なぜなら」と理由を導きます。「porque el plan puede cambiar」で、リーダーに尋ねる理由を説明しています。porque + 文 の形で、直前の行動や判断の理由を伝えられます。
el
「el」は、後ろの男性名詞「plan」を特定して「その」と表す語です。「el plan」で、話題になっている計画を指しています。el + 名詞 の形で、特定のものについて話すときに使えます。
plan
「plan」は、ここでは仕事の進め方を決めた「計画」を表します。「el plan puede cambiar」で、その計画が変わる可能性を述べています。仕事や作業の手順について話すときに使えます。
puede
「puede」は、ここでは「〜する可能性がある」という意味で、計画が変わるかもしれないことを表します。後ろの「cambiar」と結びつく「puede cambiar」で、可能性を示します。puede + 動詞 の形で、起こり得ることを述べるときに使えます。
cambiar
「cambiar」は、ここでは計画が「変わる」という行動や変化を表します。「puede cambiar」で、計画が変わる可能性を示しています。algo puede cambiar のように、何かが変化する可能性を述べるときに使えます。
preparar
「preparar」は、ここではメッセージを「用意する」という行動を表します。「¿Debería preparar...?」で、用意したほうがよいかを尋ねています。preparar + 名詞 の形で、用意するものを続けて使えます。
también
「también」は、ここでは「〜も、また」という追加を表します。「preparar también un mensaje」で、確認に加えてメッセージも用意することを示しています。すでに述べた行動や物に別のものを加えるときに使えます。
un
「un」は、後ろの男性名詞「mensaje」と結びつき、「ある一つの」「一つの」と表します。「un mensaje」で、特定されていない一つのメッセージを指しています。un + 名詞 の形で、初めて出すものを述べるときに使えます。
mensaje
「mensaje」は、ここでは引き継ぎのために用意する「メッセージ」を表します。「un mensaje breve」で、短いメッセージという意味になります。相手に情報を伝える文章や連絡を指すときに使えます。
breve
「breve」は、ここでは「短い、簡潔な」という意味で、メッセージの長さや内容を説明します。「un mensaje breve」のように名詞の後ろに置かれています。短くまとめた連絡や説明について話すときに使えます。
Explica
「Explica」は、相手に「説明してください」と求める命令の形です。この文では、変更点とファイルの場所を説明するよう頼んでいます。Explica + 内容 の形で、相手に情報を説明してもらうときに使えます。
qué
「qué」は、ここでは「何が」と、説明する内容を尋ねる語です。「qué cambió」で、何が変わったのかという内容を導いています。explicar qué + 動詞 の形で、何が起きたかを説明するときに使えます。
cambió
「cambió」は、ここでは「変わった」と、すでに起きた変化を表します。「qué cambió」で、何が変わったのかを尋ねています。cambiar からできた形で、起きた変更を説明するときに使えます。
y
「y」は、ここでは説明する二つの内容を「そして、〜と」でつないでいます。「qué cambió y dónde encontrar el archivo」で、変更点とファイルの場所を並べています。二つ以上の項目や内容を結びつけるときに使えます。
dónde
「dónde」は、ここでは「どこに」と、ファイルの場所を尋ねる内容を導きます。「dónde encontrar el archivo」で、ファイルをどこで見つけられるかを表しています。説明や確認の中で場所を示すときに使えます。
encontrar
「encontrar」は、ここではファイルを「見つける」という行動を表します。「dónde encontrar el archivo」で、ファイルを見つける場所を述べています。encontrar + 名詞 の形で、見つける対象を続けて使えます。
archivo
「archivo」は、ここでは仕事で使う「ファイル」を表します。「el archivo」で、話題になっている特定のファイルを指しています。保存場所や共有方法を説明するときに使えます。
Pediré
「Pediré」は、ここでは「頼む、依頼するつもりだ」と、これから行う自分の行動を表します。「Pediré una revisión」で、確認を依頼すると伝えています。pedir + 名詞 の形で、依頼する内容を続けて使えます。
una
「una」は、後ろの女性名詞「revisión」と結びつき、「ある一つの」「一つの」と表します。「una revisión」で、一回の確認や見直しを指しています。una + 名詞 の形で、特定されていない一つのものを述べるときに使えます。
revisión
「revisión」は、ここでは作業内容を見てもらう「確認、見直し」を表します。「Pediré una revisión」で、確認を依頼するという意味になります。仕事の成果物をチェックしてもらう場面で使えます。
añadiré
「añadiré」は、ここでは「加えるつもりだ、加える」と、これから行う自分の行動を表します。「añadiré una nota breve」で、短いメモを追加すると伝えています。añadir + 名詞 の形で、追加するものを続けて使えます。
nota
「nota」は、ここでは引き継ぎのために加える「メモ」を表します。「una nota breve」で、短いメモという意味になります。補足情報を短く書き添える場面で使えます。
Eso
「Eso」は、ここでは直前に述べた確認の依頼とメモの追加をまとめて指し、「それは、それが」という意味です。「Eso debería hacer más claro el traspaso」で、その行動が引き継ぎを分かりやすくするという流れを作っています。直前に述べた内容全体を受けて評価や結果を述べるときに使えます。
hacer
「hacer」は、ここでは「〜を…にする」という変化を起こす意味で使われています。「hacer más claro el traspaso」で、引き継ぎをより分かりやすくすることを表します。hacer + もの + 形容詞 の形で、ものの状態を変えることを述べられます。
más
「más」は、ここでは「もっと、より」と、後ろの「claro」の程度を高めています。「más claro」で、以前より分かりやすい状態を表します。más + 形容詞 の形で、性質の程度を高めるときに使えます。
claro
「claro」は、ここでは「明確な、分かりやすい」という意味で、「traspaso」の状態を説明しています。「más claro」で、引き継ぎがより分かりやすくなることを表します。hacer algo más claro の形で、何かをより分かりやすくする場面に使えます。
traspaso
「traspaso」は、ここでは仕事の情報や作業を次の担当者へ渡す「引き継ぎ」を表します。「el traspaso」で、今回行う特定の引き継ぎを指しています。担当者が変わるときに情報や作業内容を伝える場面で使えます。
文法ポイント
hacer que + 接続法現在
hacer que alguien revise
アセル ケ アルギエン レビセ誰かに確認してもらう
hacer queの後ろでは、実際に行動する人に合わせて接続法を使います。
antes de + 不定詞
antes de compartirlo
アンテス デ コンパルティルロそれを共有する前に
主語が同じ「〜する前に」は、antes deの後ろに不定詞を置きます。
スペイン語の単語
alguien
代名詞
アルギエン
誰か
Haz que alguien lo revise
antes de
前置詞
アンテス デ
〜する前に
antes de compartirlo
compartirlo
動詞
コンパルティルロ
それを共有する
antes de compartirlo
hacer que
フレーズ
アセル ケ
〜に...してもらう、〜させる
Haz que alguien lo revise
líder del equipo
フレーズ
リデル デル エキポ
チームリーダー
al líder del equipo
plan
名詞
プラン
計画
el plan puede cambiar
porque
接続詞
ポルケ
なぜなら、〜なので
porque el plan puede cambiar
principal
形容詞
プリンシパル
メインの、主要な
la tarea principal
quién
代名詞
キエン
誰
¿Quién debería revisarlo?
revise
動詞
レビセ
確認する、見直す
que alguien lo revise
tarea
名詞
タレア
作業、仕事
la tarea principal
terminé
動詞
テルミネ
終わりました
Terminé la tarea principal.
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
メインの作業が終わりました。
答えを見る
Terminé la tarea principal.誰に確認してもらえばいいですか。
答えを見る
¿Quién debería revisarlo?短いメッセージも用意したほうがいいですか。
答えを見る
¿Debería preparar también un mensaje breve?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
誰
答えを見る
quién終わりました
答えを見る
terminéそれを共有する
答えを見る
compartirloメインの、主要な