復習方法を選ぶ | 日本語でスペイン語を学習

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: After class, two classmates compare review methods and agree on a simple routine that balances notes, examples, and speaking practice..

JA → ES / レベル: B1

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このレッスンについて

復習方法を選ぶを通して、スペイン語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Quiero repasar la lección de hoy.

キエロ レパサール ラ レクシオン デ オイ。 今日のレッスンを復習したいです。
A

Pero no estoy seguro de por dónde empezar.

ペロ ノ エストイ セグーロ デ ポル ドンデ エンペサール。 でも、どこから始めればよいか分かりません。
B

Empieza con las notas que se relacionan directamente con situaciones reales.

エンピエサ コン ラス ノタス ケ セ レラシオナン ディレクタメンテ コン シトゥアシオネス レアレス。 実際の場面に直接つながるノートから始めましょう。
A

Normalmente vuelvo a leerlo todo, pero eso lleva demasiado tiempo.

ノルマルメンテ ブエルボ ア レエルロ トド ペロ エソ ジェバ デマシアド ティエンポ。 いつも全部読み直しますが、それだと時間がかかりすぎます。
B

Elige las partes que puedes usar en una conversación breve.

エリヘ ラス パルテス ケ プエデス ウサル エン ウナ コンベルサシオン ブレベ。 あなたが短い会話で使える部分を選びましょう。
A

Podríamos escribir frases de ejemplo antes de practicar cómo hablar.

ポドリアモス エスクリビール フラセス デ エヘンプロ アンテス デ プラクティカール コモ アブラール。 話す練習をする前に、例文を書いてもよさそうです。
B

Decir las frases de ejemplo en voz alta mostrará si puedes usar las expresiones en una conversación.

デシール ラス フラセス デ エヘンプロ エン ボス アルタ モストララ シ プエデス ウサル ラス エクスプレシオネス エン ウナ コンベルサシオン。 例文を声に出して言うと、あなたが会話でそのフレーズを使えるかどうかが分かります。
A

Eso parece más útil que volver a copiar toda la página.

エソ パレセ マス ウティル ケ ボルベール ア コピアール トダ ラ パヒナ。 ページ全体をもう一度写すより、そのほうが役に立ちそうです。
B

También muestra qué puntos están claros y cuáles necesitan más práctica.

タムビエン ムエストラ ケ プントス エスタン クラロス イ クアレス ネセシタン マス プラクティカ。 どの点がはっきりしていて、どの点にもっと練習が必要かも分かります。
A

Elijamos cada uno unas cuantas expresiones útiles y probémoslas después de clase.

エリハモス カダ ウノ ウナス クアンタス エクスプレシオネス ウティレス イ プロベモスラス デスプエス デ クラセ。 それぞれ役立つフレーズをいくつか選んで、授業の後で試してみましょう。
B

Una rutina breve será más fácil de repetir que un plan largo de repaso.

ウナ ルティナ ブレベ セラ マス ファシル デ レペティール ケ ウン プラン ラルゴ デ レパソ。 短い習慣のほうが、長い復習計画より繰り返しやすいでしょう。

文の説明

  1. Quiero repasar la lección de hoy.

    今日のレッスンを復習したいです。

    Quiero
    〜したい
    repasar
    復習する
    lección
    レッスン、課
    de hoy
    今日の
    詳しい説明

    Quiero は「私は〜したい」という意味です。動詞 querer(望む、欲する)の一人称単数・現在形で、ここでは後ろの不定詞 repasar と結びついて希望を表します。querer + 不定詞 で「〜したい」と言えます。例: Quiero aprender español. —「私はスペイン語を学びたいです。」主語を明示しなくても、quiero の形から一人称単数であることが分かります。 repasar は不定詞で、「復習する、見直す」という意味です。学習内容などをもう一度確認するときに使えます。例: Voy a repasar la gramática. —「私は文法を復習するつもりです。」この文では、quiero の後ろに置かれて「復習したい」という希望の内容を表します。 lección は「レッスン、課」という女性名詞です。この文では定冠詞 la とともに la lección となり、文脈上の「そのレッスン/その課」を表します。女性名詞の複数形は lecciones で、複数の定冠詞は las です。男性名詞の複数には los を使います。例: Las lecciones son útiles. —「そのレッスンは役に立ちます。」 de hoy は「今日の」というまとまりです。ここで de は lección と hoy(今日)を結び、「今日に関係するレッスン」を示します。de は所有だけでなく、時期や内容などの関係も表せます。例: la reunión de hoy —「今日の会議」。hoy は「今日」を表す語です。 Quiero と repasar を合わせると「復習したい」、la lección de hoy は「今日のレッスン」を表します。したがって文全体は「今日のレッスンを復習したいです」となります。

  2. Pero no estoy seguro de por dónde empezar.

    でも、どこから始めればよいか分かりません。

    Pero
    でも
    no
    〜ない
    estoy seguro
    確信している
    por dónde
    どこから
    empezar
    始める
    詳しい説明

    Pero は、直前の内容を受けて「でも」「しかし」と対比を示す接続語です。例えば Quiero ir, pero no tengo tiempo. は「行きたいですが、時間がありません」です。 no は、後ろの内容を否定する語です。ここでは estoy seguro と組み合わさり、「確信していない」という意味になります。文脈上、これは「分からない」に近い意味です。no は通常、否定する動詞の前に置きます。 estoy seguro の estoy は estar(状態・状況を表す「〜である」)の一人称単数現在形です。seguro は「確かな、確信している」という形容詞で、yo に合わせた男性単数形です。話し手が女性なら通常 estoy segura になります。estar seguro de ... は「…を確信している」という定型的な組み合わせです。ser seguro は通常「安全な」「確実な」など、別の意味になります。 例: Estoy seguro de eso. — 「私はそれを確信しています。」 por dónde は、前置詞 por と疑問語 dónde の組み合わせです。ここでは開始地点を尋ねる「どこから」という意味です。アクセント記号のある dónde は、文中の間接疑問でも使われます。 empezar は「始める」という意味の動詞の原形です。por dónde empezar のように原形を使うと、「どこから始めるか」という内容を表せます。empezar は -ar 動詞で、現在形では語幹の e が ie に変わることがあります。例えば一人称単数は empiezo です。この変化は、この文の empezar には現れていません。 文全体では、Pero が対比を示し、no estoy seguro de が「〜について確信がない」、por dónde empezar がその内容である「どこから始めるか」を示します。したがって、固定された訳どおり「でも、どこから始めればよいか分かりません。」という意味になります。

  3. Empieza con las notas que se relacionan directamente con situaciones reales.

    実際の場面に直接つながるノートから始めましょう。

    Empieza
    始めて
    las notas
    そのノート
    se relacionan
    関連している
    directamente
    直接的に
    situaciones
    場面/状況
    reales
    実際の
    詳しい説明

    Empieza は「始めて」という命令です。動詞の原形は empezar で、ここでは tú(親しい相手1人)に対する肯定命令の形です。empieza は現在形の「始める」ではなく、この文では命令として使われています。例: Empieza ahora.(今始めて。) las notas は「そのノート/メモ」です。nota は女性名詞で、las と複数形 notas が、複数のノートやメモを指します。単数なら la nota です。ここでの las は、文脈上すでに念頭にあるノートを指す定冠詞で、数を「二つ」などと特定するものではありません。 se relacionan は「関連している、つながっている」です。原形は relacionarse(〜と関連する)で、se を伴う動詞です。relacionan は三人称複数・現在形で、主語は前の las notas です。relacionarse con + 名詞 で「〜と関連する」という形になります。例: Estas ideas se relacionan con el problema.(これらの考えはその問題と関連している。) directamente は「直接に、直接的に」です。relacionan が示すつながり方を説明する副詞で、間接的ではなく、対象と直接結びつくことを表します。形容詞 directo から作られる副詞ですが、ここでは名詞に合わせて変化していません。 situaciones は「場面、状況」です。単数形は situación、複数形が situaciones です。ここでは con の後に置かれ、ノートが関連する対象を示しています。例: Hablamos de situaciones reales.(私たちは実際の状況について話します。) reales は「実際の、現実の」です。原形となる形容詞は real で、複数名詞 situaciones を修飾するため reales になっています。real は単数、reales は複数で、男性・女性では形が変わりません。ここでは、想像上ではなく現実にある場面だという意味です。 全体では、Empieza con ...(…から始めて)に、las notas(ノート)と que se relacionan directamente con situaciones reales(実際の場面に直接つながるもの)を組み合わせています。したがって、文全体は「実際の場面に直接つながるノートから始めましょう/始めて」という意味です。関係節 que ... は las notas を説明しています。

  4. Normalmente vuelvo a leerlo todo, pero eso lleva demasiado tiempo.

    いつも全部読み直しますが、それだと時間がかかりすぎます。

    Normalmente
    普段は
    vuelvo a
    再び〜する
    leerlo
    それを読む
    todo
    すべてを
    pero
    しかし、〜ですが
    eso
    それだと
    lleva
    (時間が)かかる
    demasiado
    あまりにも多く
    tiempo
    時間
    詳しい説明

    Normalmente は「普段は、通常は」という副詞です。習慣的な行為を述べるのに使います。例: Normalmente estudio por la mañana. — 「普段は朝に勉強します」。 vuelvo a は volver a + 不定詞 という型で、「再び〜する」を表します。vuelvo は動詞 volver の現在時制・一人称単数形です。volver 単独の「戻る」と、volver a + 不定詞 の「もう一度〜する」を区別しましょう。例: Vuelvo a practicar. — 「また練習します」。 leerlo は不定詞 leer(読む)に直接目的語の代名詞 lo が後置された形です。ここでの lo が指す具体的な対象は固定情報から特定されませんが、leerlo 全体は「それを読む」という形です。例: Quiero leerlo. — 「それを読みたいです」。 todo はここでは leerlo todo の中で「すべてを、全部を」という意味を加えます。lo と todo が組み合わさり、「それを全部読む」となります。例: Quiero verlo todo. — 「私はそれを全部見たいです」。これはこの文の具体的な対象を新たに特定する例ではありません。 pero は逆接の接続詞で、「しかし、〜ですが」を表します。前半の行為と、後半で述べるその所要時間についての評価を対比します。 eso は中性の指示代名詞で、「それ」「そのこと」を表します。ここでは前半で述べた「全部読み直すこと」全体を受けて、「それだと」と話題をつなぎます。特定の名詞の性・数に合わせる形ではなく、出来事や内容全体を指せます。 lleva は動詞 llevar の現在時制・三人称単数形です。ここでは「運ぶ」ではなく、所要時間を表す llevar + 時間 の用法で「時間がかかる」という意味です。主語が eso なので三人称単数形になります。例: La tarea lleva una hora. — 「その課題は1時間かかります」。 demasiado はここでは tiempo を修飾し、「多すぎる、かかりすぎる」という程度を表します。この用法では名詞 tiempo に合わせた男性・単数形 demasiado です。副詞として動詞や形容詞を修飾する場合は形が変わりませんが、この文の demasiado tiempo では名詞に対応しています。例: Hay demasiada información. — 「情報が多すぎます」。 tiempo は男性単数名詞で、ここでは「時間」、特に所要時間を指します。demasiado tiempo は直訳に近くは「多すぎる時間」で、自然には「時間がかかりすぎる」となります。別の文脈では「天気」や「時期」を表すこともありますが、この文ではその意味ではありません。 全体では、Normalmente vuelvo a leerlo todo が「普段はそれを全部読み直します」、pero eso lleva demasiado tiempo が「しかし、それだと時間がかかりすぎます」となります。したがって、固定された意味は「いつも全部読み直しますが、それだと時間がかかりすぎます」です。

  5. Elige las partes que puedes usar en una conversación breve.

    あなたが短い会話で使える部分を選びましょう。

    Elige
    選んで
    partes
    部分
    puedes
    できる
    usar
    使う
    conversación
    会話
    breve
    短い
    詳しい説明

    Elige は「選ぶ」を表す動詞 elegir の形で、ここでは tú(あなた一人)に向けた肯定命令です。語幹が変化する動詞なので、命令形では elige になります。usted に対する elija や ustedes に対する elijan とは区別します。 partes は「部分・箇所」を表す名詞 parte の複数形です。したがって、ここでは一つではなく複数の部分を指します。las はその複数名詞に付く女性複数の定冠詞です。 puedes は「できる」を表す poder の tú 現在形です。poder + 動詞の原形 で「〜できる」という形を作ります。例:Puedes descansar.(あなたは休めます。) usar は「使う」という意味の原形です。この文では puedes usar で「使うことができる」となり、puedes が可能性を、usar が実際の行為を表します。 conversación は「会話」を表す女性名詞です。en una conversación は「一つの会話の中で/会話で」という場所・場面を示すまとまりです。una は不定冠詞で、ここでは数を強調するというより、特定されていない会話を表します。 breve は「短い・簡潔な」という形容詞です。conversación を修飾して「短い会話」となります。breve は単数では名詞の性によって形を変えず、複数なら breves になります。 全体では、Elige(選んで)と las partes(その部分を)が命令の中心です。その部分とは、話し手が聞き手にとって puedes usar(使える)ものであり、使用場面は en una conversación breve(短い会話で)です。したがって、「短い会話で使える部分を選びましょう」という意味になります。

  6. Podríamos escribir frases de ejemplo antes de practicar cómo hablar.

    話す練習をする前に、例文を書いてもよさそうです。

    Podríamos
    私たちは〜できそうです
    escribir
    書く
    frases
    文
    de ejemplo
    例の
    antes de
    〜する前に
    practicar
    練習する
    cómo
    どのように
    hablar
    話す
    詳しい説明

    Podríamos は動詞 poder(できる)の一人称複数・条件法です。ここでは「私たちは〜できそうだ/〜してもよさそうだ」という控えめな提案を表します。現在形 podemos よりも、提案をやわらかく述べます。例: Podríamos descansar.(私たちは休んでもよさそうです。) escribir は「書く」という不定詞です。podríamos の後ろでは、不定詞を置いて「私たちは〜できそうだ」という形を作ります。例: Podríamos leer.(私たちは読んでもよさそうです。) frases は「文、フレーズ」を表す名詞 frase の複数形です。単数は frase、複数は frases です。ここでは書く対象が複数の例文であることを示します。 de ejemplo は「例の、例としての」というまとまりで、直前の frases を説明します。frases de ejemplo で「例文」です。de はこのまとまりで、内容・種類を示しています。 antes de は「〜する前に」という時間表現です。後ろに不定詞を置く antes de + 不定詞 は、主語を特に変えずに「〜する前に」と述べる便利な型です。例: Antes de salir, cerramos la puerta.(出かける前に、私たちはドアを閉めます。) practicar は「練習する」です。ここでは antes de practicar で「練習する前に」となっています。antes de の後ろなので、活用形ではなく不定詞が使われています。 cómo は「どのように、どうやって」を表す疑問語です。アクセント記号のある cómo は、方法を尋ねたり説明したりする従属節を導きます。 hablar は「話す」という不定詞です。cómo hablar で「どのように話すか/話す方法」となります。したがって practicar cómo hablar は「どのように話すかを練習する」という意味です。例: Aprendemos cómo usar la expresión.(私たちはその表現の使い方を学びます。) 全体では、Podríamos escribir frases de ejemplo(私たちは例文を書いてもよさそうです)に、antes de practicar cómo hablar(どのように話すかを練習する前に)が続きます。したがって、「話す練習をする前に、例文を書いてもよさそうです」という意味になります。

  7. Decir las frases de ejemplo en voz alta mostrará si puedes usar las expresiones en una conversación.

    例文を声に出して言うと、あなたが会話でそのフレーズを使えるかどうかが分かります。

    Decir
    言うこと
    frases
    文、フレーズ
    ejemplo
    例
    en voz alta
    声に出して
    mostrará
    明らかにするだろう
    si
    〜かどうか
    puedes
    できる
    usar
    使う
    expresiones
    表現
    conversación
    会話
    詳しい説明

    Decir はここで「言うこと」という意味の不定詞で、文全体の主語です。スペイン語では不定詞句を主語にして、行為そのものを話題にできます。たとえば Leer ayuda は「読むことは役に立つ」です。 frases は frase「文・フレーズ」の複数形です。frase は女性名詞なので、複数を受ける形容詞や限定詞では通常、女性複数形が使われます。この文では frases de ejemplo で「例文」を表します。 ejemplo は「例」です。de ejemplo は名詞の後ろから frases を説明し、「例としての」「例文の」という関係を作ります。したがって、ここでの frases de ejemplo は「例文」です。 en voz alta は「声に出して」という再利用しやすい表現です。en voz baja なら「小声で、声を落として」です。たとえば Lee la frase en voz alta. は「その文を声に出して読んで」です。 mostrará は mostrar「示す、明らかにする」の単純未来・三人称単数形です。語尾の -ará が未来を示し、主語の Decir las frases de ejemplo en voz alta という一つの行為を受けて単数になっています。mostrar の現在形なら muestra、未来なら mostrará です。 si はここでは「〜かどうか」を導く接続詞です。条件の「もし」を表す si と同じ形ですが、この文では mostrará si ... で「…かどうかが分かる」という意味です。 puedes は poder「できる、可能である」の直説法現在・tú 向けの形です。poder は後ろに不定詞を置いて「〜できる」を作ります。たとえば Puedes entrar. は「あなたは入れます/入ってよいです」です。ここでは puedes usar 全体で「使える」です。 usar は「使う」という不定詞です。puedes の後ろに置かれ、できる行為を表します。poder + 不定詞 という型は、主語が同じ場合にも使えます。Puedo practicar. は「私は練習できます」です。 expresiones は expresión「表現」の複数形です。ここでは、会話で使う対象となる複数の表現を指しています。usar expresiones で「表現を使う」です。 conversación は「会話」です。en una conversación で「ある会話で、会話の中で」という場面を表します。conversación は女性名詞なので、不定冠詞は una です。たとえば Lo usamos en una conversación. は「私たちはそれを会話で使います」です。 全体では、Decir las frases de ejemplo en voz alta(例文を声に出して言うこと)が主語で、mostrará(明らかにするでしょう)が述語です。何が明らかになるかは si puedes usar las expresiones en una conversación(あなたが会話でその表現を使えるかどうか)です。したがって、「例文を声に出して言うと、会話でそのフレーズを使えるかどうかが分かります」という意味になります。

  8. Eso parece más útil que volver a copiar toda la página.

    ページ全体をもう一度写すより、そのほうが役に立ちそうです。

    Eso
    それ
    parece
    〜のようだ
    más útil
    より役に立つ
    volver a copiar
    もう一度写す
    toda
    全体の
    página
    ページ
    詳しい説明

    Eso は中性・単数の指示語で、ここでは前の文脈で述べた内容や行為を「それ」と受けています。人や物の性を示す語ではなく、具体的な指示対象は文脈で決まります。例えば、Eso es importante. は「それは重要です」です。 parece は動詞 parecer(〜のように見える、〜と思われる)の現在時制・三人称単数形です。主語が Eso なのでこの形になっています。parecer + 形容詞 で「〜のようだ」と述べます。例:La idea parece útil.(その考えは役に立ちそうです。) más útil は形容詞 útil(役に立つ)を比較級の形で使ったものです。más + 形容詞 + que ... で「…よりもっと〜だ」という比較を作ります。ここでは que 以下の内容と比べています。útil 自体は性・数によって形を変えません。 volver a copiar は「もう一度写す」という再度の行為を表す組み合わせです。volver の基本形は volver、copiar の基本形も copiar です。volver a + 不定詞 は「再び〜する」という再実行のパターンです。例:Vuelvo a leer el texto.(私はその文章をもう一度読みます。) toda は todo(すべての、全体の)の女性・単数形です。後ろの página が女性・単数なので toda になっています。todo/toda + 名詞 は、その名詞を全体として指します。 página は「ページ」という女性名詞です。ここでは定冠詞 la とともに toda la página となり、「ページ全体」を表します。複数なら las páginas のように形が変わります。 全体では、Eso(それ)は、volver a copiar toda la página(ページ全体をもう一度写すこと)よりも más útil(より役に立つ)ように parece(思われる)、という構造です。したがって「ページ全体をもう一度写すより、そのほうが役に立ちそうです」となります。比較の基本パターンは A parece más útil que B(AはBより役に立ちそうだ)です。

  9. También muestra qué puntos están claros y cuáles necesitan más práctica.

    どの点がはっきりしていて、どの点にもっと練習が必要かも分かります。

    También
    〜もまた
    muestra
    示す・分かるようにする
    puntos
    点
    están claros
    はっきりしている
    cuáles
    どれが・どのものが
    necesitan
    必要とする
    más
    もっと・さらに
    práctica
    練習
    詳しい説明

    También は「〜もまた」という追加を表す副詞です。前の内容にこの内容を加えます。例: También leo en casa.(私も家で読みます。) muestra は mostrar(示す、見せる)の三人称単数現在形です。ここでは、文脈上理解されるものが「どの点が明確か、どの点に練習が必要かを示す」という意味です。mostrar は、物を見せる場合にも、情報を分かるようにする場合にも使えます。例: El gráfico muestra los resultados.(そのグラフは結果を示します。) puntos は punto(点)の複数形です。ここでは空間上の点ではなく、確認する「点・項目・ポイント」を指します。qué puntos で「どの点が」となり、qué が後ろの名詞 puntos を限定しています。 están claros は estar と形容詞 claro の組み合わせで、「はっきりしている、明確である」という状態を表します。están は estar の三人称複数形で、claros は puntos に合わせた男性複数形です。形容詞の単数形は claro、女性複数形は claras です。例: Las instrucciones están claras.(説明は明確です。) cuáles は「どれが、どのものが」を表す疑問代名詞の複数形です。ここでは直接質問ではなく、muestra の内容に含まれる間接疑問 cuáles necesitan... の中で使われています。単数なら cuál です。qué と異なり、cuál/cuáles は選択される対象そのものを指します。 necesitan は necesitar(必要とする)の三人称複数現在形です。主語は cuáles、つまり「どの点が」です。necesitar の後ろには、必要な物を直接置けます。例: Necesitan más tiempo.(彼ら・それらにはもっと時間が必要です。) más は「もっと、さらに」を表します。ここでは práctica の量を増やす意味で、「もっと練習」となります。比較の対象を明示する場合にも使えます。例: Necesito más práctica.(私はもっと練習が必要です。) práctica は女性名詞で、「練習」を意味します。ここでは más práctica というまとまりで、各点に必要な練習の量を表します。動詞 practicar(練習する)と関連しますが、práctica 自体はこの文では名詞です。例: La práctica ayuda.(練習は役に立ちます。) 文全体では、También が「それに加えて」を示し、muestra が「示す・分かるようにする」という中心の働きをします。その内容が qué puntos están claros(どの点が明確か)と cuáles necesitan más práctica(どの点にもっと練習が必要か)という二つの部分です。したがって、「どの点がはっきりしていて、どの点にもっと練習が必要かも分かります」という意味になります。

  10. Elijamos cada uno unas cuantas expresiones útiles y probémoslas después de clase.

    それぞれ役立つフレーズをいくつか選んで、授業の後で試してみましょう。

    Elijamos
    選びましょう
    cada uno
    それぞれ
    unas cuantas
    いくつかの
    expresiones
    表現
    útiles
    役立つ
    probémoslas
    それらを試してみましょう
    después de clase
    授業の後で
    詳しい説明

    Elijamos は elegir(選ぶ)の一人称複数形で、「私たちが選びましょう」という勧誘を表します。語幹の変化を含む形で、elegimos(私たちは選ぶ/選んだ)とは用法が異なります。 cada uno は「一人ひとり、それぞれ」です。ここでは後ろの対象を、参加者がそれぞれ選ぶという分配の意味を加えています。cada は単数形の名詞や代名詞と結びつく表現です。 unas cuantas は「いくつかの、少しばかりの」です。女性複数形で、後ろの expresiones に合わせています。数量を厳密に指定する表現ではありません。男性名詞なら、例えば unos cuantos ejemplos(いくつかの例)のようになります。 expresiones は expresión(表現)の複数形です。ここでは学習や使用の対象となる「表現」を指します。単数なら una expresión、複数なら unas expresiones です。 útiles は形容詞 útil(役立つ、有用な)の複数形です。expresiones を説明しているため、複数形になっています。単数では una expresión útil、複数では unas expresiones útiles です。 probémoslas は probar(試す)に、直接目的語の代名詞 las(それらを)が付いた形です。probemos は「私たちが試してみましょう」という勧誘で、las はここでは女性複数の expresiones を受けています。アクセント記号は、代名詞が後ろに付いても強勢を保つために書かれています。例えば、女性単数の対象なら probémosla(それを試してみましょう)となります。 después de clase は「授業の後で」という時を示します。después de + 名詞 で「〜の後」を表し、ここでは clase が「授業」という意味です。 全体では、Elijamos cada uno unas cuantas expresiones útiles が「それぞれ、役立つ表現をいくつか選びましょう」、y probémoslas después de clase が「そして授業の後でそれらを試してみましょう」という構成です。したがって、固定された意味は「それぞれ役立つフレーズをいくつか選んで、授業の後で試してみましょう」です。

  11. Una rutina breve será más fácil de repetir que un plan largo de repaso.

    短い習慣のほうが、長い復習計画より繰り返しやすいでしょう。

    rutina
    習慣
    breve
    短い
    será
    〜でしょう/〜になります
    más fácil
    より簡単な
    repetir
    繰り返す
    plan
    計画
    largo
    長い
    repaso
    復習
    詳しい説明

    rutina はここで「習慣」を表す女性名詞です。複数形は rutinas。たとえば、Tengo una rutina sencilla.(簡単な習慣があります。)のように使えます。 breve は「短い」です。この形は単数の男性名詞・女性名詞のどちらにも使われ、複数では breves になります。ここでは rutina を説明するため、女性名詞に合わせた形ですが、男女で語尾は変わりません。例:una pausa breve(短い休憩)。 será は ser(〜である)の三人称単数・単純未来形です。ここでは未来の見込みを表し、「〜でしょう/〜になります」という意味です。未来形の基本的な形として、seré(私は〜でしょう)、será(彼・彼女・それは〜でしょう)があります。 más fácil は「より簡単な/より容易な」です。比較の形は más + 形容詞 で作ります。fácil の基準形は fácil、反対の比較表現は más difícil(より難しい)です。ここでは、後ろの de repetir と結びついて「繰り返すのがより容易だ」という意味になります。例:Este ejercicio es más fácil.(この練習はより簡単です。) repetir は「繰り返す」という不定詞です。más fácil de + 不定詞 は「〜するのがより容易だ」という再利用しやすい型です。例:Es fácil de recordar.(覚えるのが簡単です。) plan は「計画」を表す名詞です。複数形は planes です。ここでは un plan が、比較されるもう一方のものを示しています。 largo は「長い」です。名詞に合わせて変化し、largo(男性単数)、larga(女性単数)、largos(男性複数)、largas(女性複数)となります。ここでは男性名詞 plan を説明するため largo です。例:una reunión larga(長い会議)。 repaso は「復習」です。ここでは de repaso が plan の内容を示し、「復習の計画」というまとまりになります。関連する動詞 repasar は「復習する」です。例:Hago un repaso breve.(短い復習をします。) 文全体では、Una rutina breve(短い習慣)が主語、será(〜でしょう)が未来の判断、más fácil de repetir(繰り返すのがより容易)がその性質です。que un plan largo de repaso(長い復習計画よりも)が比較の相手を示します。したがって、「短い習慣のほうが、長い復習計画より繰り返しやすいでしょう」という意味になります。比較の型は A será más + 形容詞 + de + 不定詞 que B(AはBより〜するのが…でしょう)として再利用できます。

文法ポイント

volver a + infinitivo

Normalmente vuelvo a leer.

ノルマルメンテ ブエルボ ア レエル。

通常、私は読み直します。

「volver a + 不定詞」で、同じ動作をもう一度することを表します。

Elijamos + 名詞

Elijamos una rutina.

エリハモス ウナ ルティナ。

ルーティンを選びましょう。

「Elijamos」は、話し手を含む複数人への提案「〜しましょう」を表します。

スペイン語の単語

conversación 名詞
コンベルサシオン 会話

Puedes usar estas partes en una conversación breve.

directamente 副詞
ディレクタメンテ 直接に

Las notas se relacionan directamente con situaciones reales.

empezar 動詞
エンペサール 始める Empieza

Empieza con las notas que se relacionan directamente con situaciones reales.

lección 名詞
レクシオン レッスン、課

Quiero repasar la lección de hoy.

llevar 動詞
ジェバール (時間が)かかる lleva

Eso lleva demasiado tiempo.

normalmente 副詞
ノルマルメンテ 通常、いつも Normalmente

Normalmente vuelvo a leerlo todo.

nota 名詞
ノタ ノート、メモ notas

Empieza con las notas que se relacionan directamente con situaciones reales.

parte 名詞
パルテ 部分 partes

Elige las partes que puedes usar en una conversación breve.

relacionarse 動詞
レラシオナールセ 関連する、つながる se relacionan

Las notas se relacionan directamente con situaciones reales.

repasar 動詞
レパサール 復習する

Quiero repasar la lección de hoy.

situación 名詞
シトゥアシオン 状況、場面 situaciones

Las notas se relacionan directamente con situaciones reales.

volver a leer フレーズ
ボルベール ア レエル もう一度読む、読み直す vuelvo a leer

Normalmente vuelvo a leerlo todo, pero eso lleva demasiado tiempo.

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

今日のレッスンを復習したいです。

答えを見るQuiero repasar la lección de hoy.

スペル

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