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このレッスンについて
イベントで参加する活動を選ぶを通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ?
エクスキュゼ モワ、ア ケル ゼヴェヌマン プヴォン ヌ パルティスィペ マンテナン? すみません、今参加できるイベントはどれですか。
C
Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une séance de danse.
ヴ プヴェ ショワズィール アントル ユヌ プロムナード ギデ エ ユヌ セアンス ド ダンス。 ガイド付きの散歩とダンスのセッションから選べます。
B
Comment est la promenade guidée ?
コマン エ ラ プロムナード ギデ? ガイド付きの散歩はどのようなものですか。
C
Un guide mène la promenade à un rythme lent.
アン ギド メン ラ プロムナード ア アン リトム ラン。 ガイドがゆっくりしたペースで散歩を案内します。
C
C'est donc facile à suivre.
セ ドン ファスィル ア スュィーヴル。 ですから、ついていきやすいです。
A
Ça semble faisable pour une première fois.
サ サンブル フェザブル プール ユヌ プルミエール フォワ。 初めてでも無理なくできそうです。
B
Est-ce que la séance de danse est très active ?
エスク ラ セアンス ド ダンス エ トレザクティーヴ? ダンスのセッションでは、どのくらい体を動かしますか。
C
Les mouvements sont plus rapides, avec des pas simples en groupe.
レ ムーヴマン ソン プリュ ラピッド、アヴェク デ パ サンプル アン グループ。 動きはもっと速く、グループで簡単なステップを踏みます。
A
La promenade guidée nous convient mieux.
ラ プロムナード ギデ ヌ コンヴィアン ミュー。 私たちにはガイド付きの散歩のほうが合っています。単語解説
Excusez-moi
「Excusez-moi」は、係員に丁寧に声をかける「すみません」です。「Excusez」は相手に許してもらうよう求め、「moi」は話し手を指します。新しい例：「Excusez-moi, où est la sortie ?」のように、質問の前に使えます。
à
「à」は、この文で参加できる対象を示し、「à quels événements」は「どのイベントに」という意味になります。動詞 participer とイベントを結びつける形で使われます。新しい例：「Je participe à un atelier.」のように、参加する活動の前に置けます。
quels
「quels」は、複数ある男性名詞の中から「どの」と尋ねる形で、「quels événements」で「どのイベント」という意味です。複数の男性名詞の前で、対象を選ぶ質問に使います。新しい例：「Quels livres choisissez-vous ?」のように使えます。
événements
「événements」は、この場で参加できる「イベント」を表します。複数のイベントを指すため、文中では「quels événements」という形になっています。新しい例：「Il y a plusieurs événements aujourd'hui.」のように、催しを話すときに使えます。
pouvons
「pouvons」は、ここで「参加できますか」という可能性を表し、主語「nous」と結びついています。「pouvons-nous participer」は「私たちは参加できますか」という質問です。新しい例：「Nous pouvons choisir une activité.」のように、できることの後ろに動詞の原形を置きます。
nous
「nous」は、ここで「私たちは」を表す主語で、「pouvons-nous」のように動詞の後ろに置かれています。疑問文で主語と動詞を入れ替える形に注意します。新しい例：「Nous pouvons participer.」のように、複数の話し手を主語にできます。
participer
「participer」は、ここでイベントに「参加する」という動作を表します。「pouvons-nous participer」のように、可能を表す動詞の後ろではこの形を使います。参加する対象は通常、前置詞 à の後ろに置きます。
maintenant
「maintenant」は、ここで「今」を表し、現在参加できるイベントかどうかを限定しています。「pouvons-nous participer maintenant ?」で「今参加できますか」となります。新しい例：「Je suis disponible maintenant.」のように、現在の時点を伝えるときに使えます。
Vous
「Vous」は、ここで係員が二人の来訪者に向ける「あなたたちは」を表します。丁寧な相手一人への呼びかけにも使われます。「Vous pouvez choisir」のように、後ろに動詞を続けます。
pouvez
「pouvez」は、ここで「選べます」という可能性や許可を表し、主語「Vous」と結びついています。「Vous pouvez choisir」は「あなたたちは選べます」という形です。新しい例：「Vous pouvez attendre ici.」のように、できる行動を伝えるときに使えます。
choisir
「choisir」は、この場で用意された活動から「選ぶ」という動作を表します。「Vous pouvez choisir」のように、pouvez の後ろで動詞の原形になっています。「choisir entre A et B」の形で二つの選択肢から選ぶことを表せます。
entre
「entre」は、二つの選択肢の「間から」という関係を示し、「entre une promenade guidée et une séance de danse」で二つから選ぶことを表します。選択肢は entre の後ろに並べ、二つ目の前に et を置きます。新しい例：「Choisissez entre le thé et le café.」のように使えます。
une
「une」は、ここで一つの女性名詞を示し、「une promenade guidée」で「一つのガイド付き散歩」を表します。女性単数名詞の前に置かれる不定冠詞です。新しい例：「une activité simple」のように、女性単数の活動を示せます。
promenade
「promenade」は、この会話で選択肢になっている「散歩」を表します。「une promenade guidée」ではガイド付きの散歩、「la promenade guidée」ではその散歩を指しています。新しい例：「Nous faisons une promenade.」のように、散歩をする場面で使えます。
guidée
「guidée」は、散歩にガイドが付いていることを表す「ガイド付きの」です。「une promenade guidée」のように、promenade の後ろでその内容を説明しています。新しい例：「une visite guidée」のように、ガイド付きの別の活動にも使えます。
et
「et」は、ここで二つの活動を「そして」でつないでいます。「une promenade guidée et une séance de danse」のように、選択肢や名詞を並べるときに使います。新しい例：「un guide et un groupe」のように、二つの対象を結べます。
séance
「séance」は、ここでダンスを行う一回の「セッション」や活動時間を表します。「une séance de danse」で「ダンスのセッション」となります。活動の種類は de の後ろに置いて説明できます。
de
「de」は、ここで séance と danse を結び、「séance de danse」を「ダンスのセッション」としています。活動や内容を示す名詞を、séance の後ろに続ける形です。新しい例：「une séance de yoga」のように使えます。
danse
「danse」は、ここでセッションの内容である「ダンス」を表します。「séance de danse」の中で、どのようなセッションかを説明しています。新しい例：「J'aime la danse.」のように、ダンスそのものを話すときにも使えます。
Comment
「Comment est la promenade guidée ?」の「Comment」は、散歩の様子を尋ねる「どんな／どのように」です。活動の特徴や状態を知りたいときに、文の先頭で使います。新しい例：「Comment est le cours ?」のように、授業や活動の様子を尋ねられます。
est
「est」は、「Comment est la promenade guidée ?」で、散歩がどのようなものかを説明につなぐ形です。主語の状態や特徴を尋ねる文で使われます。新しい例：「La séance est facile.」のように、名詞と説明を結びます。
la
「la」は、ここで特定の女性名詞である散歩を指し、「la promenade guidée」は「そのガイド付き散歩」です。女性単数名詞の前に置かれる定冠詞です。新しい例：「la séance de danse」のように、特定のセッションを指せます。
Un
「Un」は、ここで「ある一人のガイド」を導入する男性単数の不定冠詞です。「Un guide mène la promenade」で、ガイドが散歩を案内すると初めて示しています。新しい例：「un événement」では、ある一つのイベントを表します。
guide
「guide」は、ここで散歩を案内する「ガイド」を表します。「Un guide mène la promenade」の主語として、案内する人を示しています。新しい例：「Le guide parle lentement.」のように、案内役について話せます。
mène
「mène」は、ここでガイドが散歩を「案内する／導く」ことを表します。「Un guide mène la promenade」のように、案内する人の後ろに置かれています。新しい例：「Le guide mène le groupe.」のように、人やグループを導く動作に使えます。
rythme
「rythme」は、ここで散歩の「ペース」を表し、「à un rythme lent」で「ゆっくりしたペースで」となります。ペースの特徴は、rythme の後ろに形容詞を置いて説明できます。新しい例：「à un rythme régulier」は「一定のペースで」という表現です。
lent
「lent」は、ここで rythme の速さが「ゆっくりした」ことを表します。「à un rythme lent」で、散歩が遅いペースで進むことを示します。rythme のような男性単数名詞を説明する形です。
C'est
「C'est donc facile à suivre」の「C'est」は、前に述べた散歩について「それは〜です」と説明を始める表現です。ここでは、ゆっくりしたペースなのでついていきやすいと述べています。新しい例：「C'est simple.」のように、対象の特徴を説明できます。
donc
「donc」は、ここで前の説明から導かれる結果を示す「だから／それで」です。「C'est donc facile à suivre」で、ゆっくりしたペースだからついていきやすい、というつながりを作っています。新しい例：「Il pleut, donc je reste ici.」のように、理由から結果を述べるときに使えます。
facile
「facile」は、ここで散歩について「簡単な、難しくない」という特徴を表します。「facile à suivre」で、ついていくことが簡単だと説明しています。「facile à」の後ろに動作を置く形で使えます。
suivre
「suivre」は、ここでガイドの後ろについて「いく／ついていく」という動作を表します。「facile à suivre」のように、簡単かどうかを説明する動作として置かれています。新しい例：「C'est facile à comprendre.」のように、理解しやすさも表せます。
Ça
「Ça」は、ここで説明されたガイド付き散歩を受けて「それは／それが」と指しています。「Ça semble faisable」で、その活動が無理なくできそうだという判断につなげています。新しい例：「Ça semble intéressant.」のように、目の前の事柄への感想を述べられます。
semble
「semble」は、ここで「実際にできる」と断定せず、「〜のように思える」と述べています。「Ça semble faisable」のように、主語の印象や見込みの後ろに説明を続けます。新しい例：「Cela semble facile.」のように使えます。
faisable
「faisable」は、ここで初めてでも「無理なくできる／実行できる」という意味です。「Ça semble faisable」で、ガイド付き散歩ができそうだと判断しています。新しい例：「Cette activité est faisable pour un débutant.」のように、実行しやすさを伝えられます。
pour
「pour」は、ここで「une première fois」と結びつき、初めて行う場合について「〜にとって／〜の場合に」という範囲を示します。「pour une première fois」は「初めてとしては」という意味です。新しい例：「C'est simple pour un débutant.」のように、誰にとっての評価かを示せます。
première
「première」は、ここで「最初の／初めての」を表し、「une première fois」で初回の経験を示します。女性単数名詞 fois を説明する形です。新しい例：「C'est ma première activité.」のように、最初の経験を述べられます。
fois
「fois」は、ここで経験の「回」や「機会」を表し、「une première fois」で「初めての機会」となります。回数や経験の段階を述べる表現に使われます。新しい例：「C'est la première fois.」のように、初めてであることを伝えられます。
ce
「ce」は、ここで「Est-ce que ... ?」という疑問表現の一部です。この表現では単独の「それ」ではなく、後ろの文を質問にする役割を持ちます。「Est-ce que la séance de danse est très active ?」のように、はい・いいえで答えられる質問を作ります。
que
「que」は、ここで「Est-ce que ... ?」という疑問表現を完成させる部分です。「Est-ce que la séance de danse est très active ?」全体で、ダンスのセッションが活発かどうかを尋ねています。新しい例：「Est-ce que vous participez ?」のように、質問の前置きとして使えます。
très
「très」は、ここで active の程度を強め、「とても／非常に」を表します。「très active」で、運動量がかなり多いかを尋ねています。新しい例：「C'est très simple.」のように、形容詞の前に置いて程度を強めます。
active
「active」は、ここでダンスのセッションがどのくらい体を動かすかという「活発な／運動量の多い」性質を表します。「la séance de danse」は女性単数なので、active の形になっています。「très active」のように程度を示す語と組み合わせられます。
Les
「Les」は、ここで複数の動きを特定して指す定冠詞です。「Les mouvements」で、ダンスのセッションに含まれるその動きを表します。複数名詞の前に置かれます。
mouvements
「mouvements」は、ここでダンスの「動き」を複数表します。「Les mouvements sont plus rapides」で、動きがより速いと説明されています。新しい例：「Les mouvements sont simples.」のように、動きの特徴を述べられます。
sont
「sont」は、ここで複数の動きとその特徴を結び、「動きは速い」と説明しています。「Les mouvements sont plus rapides」のように、複数の対象について性質を述べるときに使います。新しい例：「Les pas sont simples.」のように使えます。
plus
「plus」は、ここで rapides と組み合わさり、「より／もっと」を表します。「plus rapides」は、ガイド付き散歩のペースと比べて動きが速いことを示します。形容詞の前に置いて比較を表せます。
rapides
「rapides」は、ここでダンスの動きが「速い」ことを表し、「plus rapides」で「より速い」となります。複数の mouvements を説明するため、複数形になっています。新しい例：「Les pas sont rapides.」のように、ステップの速さを述べられます。
avec
「avec」は、ここでダンスの動きに簡単なステップが伴うことを示し、「avec des pas simples」で「簡単なステップを伴って」となります。後ろに一緒にある物や要素を置きます。新しい例：「Je travaille avec un groupe.」のように使えます。
des
「des」は、ここで複数のステップを不特定に示し、「des pas simples」で「いくつかの簡単なステップ」となります。複数名詞の前に置かれる不定冠詞です。新しい例：「des activités simples」のように使えます。
pas
「pas」は、ここで否定ではなく、ダンスの「ステップ」を表す名詞です。「des pas simples」で、簡単なステップが複数あることを示しています。新しい例：「Je fais deux pas.」のように、歩みやステップを数える場面で使えます。
simples
「simples」は、ここで pas の内容が「簡単な」ことを表します。「des pas simples」で、難しくないステップを示しています。複数の pas を説明するため、複数形になっています。
en
「en」は、ここで「en groupe」という形で、グループに入って「グループで」行うことを表します。活動の参加形態を示すときに使えます。新しい例：「Nous travaillons en groupe.」のように使えます。
groupe
「groupe」は、ここで一緒に踊る「グループ」を表します。「en groupe」で、個人ではなく集団で活動することを示しています。新しい例：「Le groupe commence.」のように、集まりを指して使えます。
convient
「convient」は、ここでガイド付き散歩が二人に「合う／適している」ことを表します。「nous convient mieux」では、nous が合う相手で、散歩がその対象です。物事が人に合うときは、対象と人をこのように結びつけて使えます。
mieux
「mieux」は、ここで「よりよく／より適して」と比較し、二人にはガイド付き散歩のほうが合うと表します。「nous convient mieux」で、単に合うのではなく、別の選択肢より適しているという判断になります。新しい例：「Cette activité me convient mieux.」のように、より合う選択肢を述べられます。
文法ポイント
pouvons + infinitif
pouvons participer
プヴォン パルティスィペ参加できます
pouvoirの現在形pouvonsの後ろに動詞の不定詞を置き、「〜できる」という可能を表します。
sembler + adjectif
semble faisable
サンブル フェザブル実行可能に思われる
semblerの後ろに形容詞を置き、「〜のように思われる」と状態や判断を表します。
フランス語の単語
choisir
動詞
ショワズィール
選ぶ
comment
副詞
コマン
どのように、どんな感じで
danse
名詞
ダンス
ダンス
entre
前置詞
アントル
〜の間から、〜の間に
événement
名詞
エヴェヌマン
イベント
événements
Excusez-moi
フレーズ
エクスキュゼ モワ
すみません
Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ?
guidé
形容詞
ギデ
ガイド付きの、案内された
guidée
maintenant
副詞
マンテナン
今
participer
動詞
パルティスィペ
参加する
pouvoir
動詞
プヴワール
〜できる
pouvons
promenade
名詞
プロムナード
散歩
séance
名詞
セアンス
セッション、講座
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
ガイド付きの散歩はどのようなものですか。
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Comment est la promenade guidée ?ですから、ついていきやすいです。
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C'est donc facile à suivre.私たちにはガイド付きの散歩のほうが合っています。
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La promenade guidée nous convient mieux.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
散歩
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promenade今
答えを見る
maintenantガイド付きの、案内された
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guidée〜の間から、〜の間に