Est-ce que
「Est-ce que」は文全体を疑問文にし、「一緒にこのロールプレイを練習できますか」と尋ねる表現です。「Est-ce」は疑問の枠を作り、「que」はその後の文節を導きます。「Est-ce que + 文」の形で、依頼や確認に使えます。
qu'on
「qu'on」は、疑問表現「Est-ce que」の後で「私たちが」を導く形です。「que」は文節をつなぎ、「on」はこの会話では「私たち」を表します。「qu'on peut + 不定詞」で、私たちが何かできるかを尋ねられます。
peut
「peut」は、ここでは「できる」という可能や許可を表す動詞の形です。動詞 pouvoir の形で、「Est-ce qu'on peut s'entraîner」のように不定詞 s'entraîner と組み合わせています。誰かができることを尋ねたり述べたりするときに使います。
s'entraîner
「s'entraîner」は、ここではロールプレイを練習することを表します。「peut」の後に置かれた不定詞で、「s'entraîner ensemble」で一緒に練習するという流れになります。授業や活動の練習について話すときに使えます。
ensemble
「ensemble」は、ここでは「一緒に」という意味で、二人で練習することを表します。「s'entraîner ensemble」のように動詞の後ろに置いて、共同で行うことを示します。相手と一緒に何かをすると伝える場面で使えます。
avec
「avec」は、ここでは「このロールプレイを使って、またはこのロールプレイと一緒に」という関係を示します。「avec ce jeu de rôle」のように名詞の前に置かれています。「avec + 名詞」で、何と一緒か、何を使うかを表せます。
ce
「ce」は、ここでは話題になっている特定のロールプレイを指す「この」です。「ce jeu de rôle」のように名詞の前に置かれ、どのロールプレイかを示します。目の前の物や直前に話題に出た物を指すときに使えます。
jeu
「jeu」は、ここでは「jeu de rôle」という表現の一部で、遊びや演技に関わる意味を持ちます。「jeu de rôle」全体で「ロールプレイ」を指し、jeu だけで役割の意味になるわけではありません。活動やゲームを表す名詞としても使われます。
de
「de」は、ここでは「jeu」と「rôle」を結び、「役割のゲーム」という関係を示します。「jeu de rôle」全体でロールプレイを表します。「de + 名詞」で、名詞同士の内容や関係を示すことがよくあります。
rôle
「rôle」は、ここではロールプレイの中で担当する「役」や「役割」を表します。「jeu de rôle」の中では、演じる役割という意味になります。演劇や活動で誰かが担当する役について話すときに使えます。
Je
「Je」は、ここでは「私は」と自分を主語として示します。「Je peux jouer l'autre rôle」で、自分がもう一方の役を担当できると述べています。「Je + 動詞」で、自分の行動や状態を伝えられます。
peux
「peux」は、ここでは「できる」という意味で、話し手の能力や可能性を表します。動詞 pouvoir の形で、「Je peux jouer」のように不定詞 jouer と組み合わせています。自分が何かできると伝えるときに使えます。
jouer
「jouer」は、ここではゲームをするのではなく、役を「演じる、担当する」という意味です。「jouer l'autre rôle」で、もう一方の役を担当することを表します。役や登場人物を演じる場面で使える動詞です。
l'autre
「l'autre」は、ここでは「もう一方の」という意味で、もう一つの役を指します。「l'autre rôle」のように名詞の前に置き、すでにある選択肢とは別のものを示します。二つの物や役割のうち、残った方を指すときに使えます。
Fais
「Fais」は、ここでは「一時停止して」という依頼を作る動詞の形です。「Fais une pause」全体で、少し休止するよう相手に求めています。動詞 faire の命令形で、相手に行動を促すときに使われます。
une
「une」は、ここでは「pause」の前に置かれ、「一つの、ある」という意味を示す語です。「une pause」で一回の休止や一つの間を表します。「une + 名詞」で、特定しない一つの物や行動を指せます。
pause
「pause」は、ここでは質問の後に置く「休止」や「間」を表します。「Fais une pause」で、質問ごとに少し止まるよう求めています。会話や作業を一時的に止める場面で使える名詞です。
après
「après」は、ここでは「質問のあとで」という時間の順序を示します。「après chaque question」のように名詞を伴い、何の後かを明確にします。出来事の後の時点を伝えるときに使えます。
chaque
「chaque」は、ここでは質問を一つずつ取り上げ、「それぞれの、毎〜」という意味を表します。「chaque question」で、すべての質問の一つ一つを指します。繰り返される行動の対象を一つずつ示すときに使えます。
question
「question」は、ここでは相手が言う一つ一つの「質問」を表します。「après chaque question」で、各質問の後という時間を示しています。会話や授業で尋ねる内容を指すときに使えます。
s'il te plaît
「s'il te plaît」は、ここでは依頼をやわらかくする「お願いします、〜してください」という表現です。「s'il」は si と il が結び付いた形、「te」は「あなたに」、「plaît」は「気に入る、喜ばせる」に当たり、全体では「あなたがよければ」という構造です。相手に何かを頼むとき、依頼の最後に置いて使えます。
Comme
「Comme」は、ここでは「Comme ça」という表現の一部で、「そうすれば、そのようにすると」という結果につなげています。「Comme ça, tu auras le temps de répondre」で、前に述べた休止によって時間ができることを示します。「Comme ça, ...」の形で、方法や結果を説明できます。
ça
「ça」は、ここでは「Comme ça」で「そのように、その方法で」を表し、「Ça m'aide」では前に述べた方法を指します。物だけでなく、直前の行動や状況を指すこともできます。「Ça + 動詞」で、それが何かを引き起こすと述べられます。
tu
「tu」は、ここでは相手を指す「あなたは」です。「tu auras le temps de répondre」で、相手に答える時間ができると伝えています。「tu + 動詞」で、親しい相手や同じ場にいる相手について述べます。
auras
「auras」は、ここでは「持つことになる、得ることになる」という意味で、相手に時間ができることを表します。動詞 avoir の tu に対応する未来の形で、「tu auras le temps de répondre」という形になっています。「avoir le temps de + 不定詞」で、何かをする時間があると伝えられます。
le
「le」は、ここでは「temps」の前に置かれる定冠詞です。「le temps de répondre」で、答えるための時間というまとまりを作ります。定冠詞 le は、話題になっている特定のものや、まとまりとして扱う名詞の前に置かれます。
temps
「temps」は、ここでは天候ではなく「時間」を表します。「tu auras le temps de répondre」で、自然に答えるための時間があるという意味になります。「avoir le temps de + 不定詞」で、何かをする時間があることを表せます。
répondre
「répondre」は、ここでは質問に「答える」という意味です。「le temps de répondre」のように、de の後の不定詞として置かれています。質問への返答を表すときは、一般に「répondre à + 対象」という形を使います。
naturellement
「naturellement」は、ここでは答え方が「自然に」という意味で、répondre を詳しく説明しています。「répondre naturellement」で、無理に急がず自然な形で答えることを表します。動作の様子を説明する副詞として、動詞に添えて使えます。
Si
「Si」は、ここでは「もし〜なら」という条件を導入します。「Si je fais une erreur」で、間違えた場合という条件を示しています。起こる可能性のある条件と、その場合の対応を続けて述べるときに使えます。
erreur
「erreur」は、ここでは「une erreur」の中で「間違い」を表す名詞です。「Si je fais une erreur」は、話し手が間違えた場合を指します。発言や作業の誤りについて話す場面で使えます。
répète
「répète」は、ここでは相手に「繰り返して」と求める形です。「répète la réplique」で、そのセリフをもう一度言うよう依頼しています。動詞 répéter の命令形で、相手に同じ内容を再度言ってほしいときに使えます。
la
「la」は、ここでは「réplique」の前に置かれる定冠詞です。「la réplique」で、会話の中ですでに特定されているセリフを指します。定冠詞 la は、特定の名詞を目的語や話題として示すときに使われます。
réplique
「réplique」は、ここではロールプレイで言う「セリフ」を表します。「répète la réplique」で、間違えたときにそのセリフを繰り返すことを求めています。演劇やロールプレイの発言を指す場面で使えます。
vais
「vais」は、ここではこれから行うことを示し、「〜するつもりです、〜します」という意味になります。動詞 aller の形で、「Je vais le dire」のように不定詞と組み合わせる近い未来の表現を作ります。「Je vais + 不定詞」で、これからする行動を伝えられます。
dire
「dire」は、ここではセリフを「言う」という意味です。「Je vais le dire」で、話し手がそれを言うつもりだと表しています。「aller + 不定詞」の後ろに置いて、これから行う発言を示せます。
lentement
「lentement」は、ここでは話す速さを「ゆっくりと」と説明しています。「le dire lentement」で、それをゆっくり言うという意味になります。動作をどのように行うかを伝える副詞として使えます。
et
「et」は、ここでは「言うこと」と「訂正を示すこと」をつなぐ「そして」です。「Je vais le dire lentement et te montrer...」で、二つの行動を並べています。二つ以上の行動や内容を続けて述べるときに使えます。
montrer
「montrer」は、ここでは訂正を相手に「示す、指摘する」という意味です。「te montrer une correction」で、相手に一つの訂正を示すことを表します。「montrer + 物 + à + 人」に当たる形で、誰に何を示すかを伝えられます。
correction
「correction」は、ここでは発言の誤りを直すための「訂正、修正」を表します。「une correction importante」で、重要な訂正を一つ指しています。学習中の発音や文の誤りを直す場面で使えます。
importante
「importante」は、ここでは correction を説明し、「重要な」という意味を加えています。「correction importante」のように名詞の後ろに置かれ、訂正の大切さを示します。形容詞 important が correction に合わせた形で、名詞の性質を説明しています。
m'aide
「m'aide」は、ここでは「私を助ける」という意味で、前に述べた方法が話し手の緊張を減らすことを表します。「m'」は me の短縮形で「私を」、「aide」は「助ける」を表し、「Ça m'aide à moins stresser」全体で「それで緊張が少なくなる」となります。「aider quelqu'un à + 不定詞」で、誰かが何かをするのを助けることを表せます。
à
「à」は、ここでは「m'aide」と不定詞 stresser をつなぎ、「〜するのを助ける」という関係を示します。「m'aider à moins stresser」のように、aider à + 不定詞の形で使われています。目的地ではなく、助けの対象となる行動を導いています。
moins
「moins」は、ここでは stresser の程度を下げ、「より少なく、あまり〜ない」という意味を表します。「à moins stresser」で、緊張する程度が以前より少なくなることを示します。動詞や形容詞の程度を下げて述べるときに使えます。
stresser
「stresser」は、ここでは緊張やストレスを感じることを表します。「moins stresser」で、あまり緊張しないという意味になります。「aider à + 不定詞」の後ろに置いて、助けによって起こる状態を示しています。
Commence
「Commence」は、ここでは「始めて」と相手に促す形です。「Commence par cette scène」で、この場面から始めるよう求めています。動詞 commencer の命令形で、行動の開始を指示するときに使えます。
par
「par」は、ここでは開始する出発点を示し、「この場面から」という意味を作ります。「Commence par cette scène」のように、始める対象の前に置かれています。「commencer par + 名詞」で、まず何から始めるかを示せます。
cette
「cette」は、ここでは特定の「この」場面を指す語です。「cette scène」のように名詞の前に置き、話し手と聞き手が共有している場面を示します。近くにある物や、直前に話題に出た物を指すときに使えます。
scène
「scène」は、ここではロールプレイの「場面、シーン」を表します。「Commence par cette scène」で、この場面から練習を始めるよう伝えています。劇や練習の中の一つの場面を指すときに使えます。
suivre
「suivre」は、ここでは相手のペースに「ついていく、合わせる」という意味です。「suivre ton rythme」で、相手の進む速さに合わせることを表します。「aller + 不定詞」の後ろに置いて、これから行う対応を示せます。
ton
「ton」は、ここでは相手のペースであることを示す「あなたの」です。「ton rythme」のように、相手を指す tu と関係する名詞の前に置かれています。相手に属する物や、相手に関係するものを示すときに使えます。
rythme
「rythme」は、ここでは練習を進める「ペース、リズム」を表します。「suivre ton rythme」で、相手のペースに合わせるという意味になります。会話や作業の進む速さについて話す場面で使えます。