レッスン音声
0:00
0:00
このレッスンについて
自由時間にギターを習うを通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
J'ai récemment commencé à apprendre la guitare.
ジェ レサマン コマンセ ア アプランドル ラ ギタール 最近、ギターを習い始めたんだ。
B
Tu prends des cours ?
テュ プラン デ クール レッスンを受けてるの？
A
Je prends des cours en ligne après le travail.
ジュ プラン デ クール アン リーニュ アプレ ル トラヴァイ 仕事のあとに、オンラインレッスンを受けてるよ。
B
Est-ce difficile pour un débutant ?
エス ディフィシル プール アン デビュタン 初心者には難しい？
A
Le rythme est difficile, mais j'aime ça.
ル リトム エ ディフィシル メ ジェム サ リズムは難しいけど、楽しんでるよ。
B
À quelle fréquence est-ce que tu t'entraînes ?
ア ケル フレカンス エスク テュ タントレン どのくらいの頻度で練習してるの？
A
Je m'entraîne le soir quand ma chambre est calme.
ジュ マントレン ル スワール カン マ シャンブル エ カルム 私は、部屋が静かな夜に練習してるよ。
B
Un horaire régulier devrait t'aider à progresser.
アンノレール レギュリエ ドヴレ テデ ア プログレセ 決まった時間に練習するのが、上達に役立つはずだよ。単語解説
J'ai
「J'ai récemment commencé à apprendre la guitare」では、「私は〜を始めた」という過去の行動を表します。J'ai は avoir の形で、commencé と組み合わさっています。J'ai + 過去分詞は、自分が何かをしたことを述べるときに使えます。
récemment
「J'ai récemment commencé à apprendre la guitare」では、「最近」という意味で、始めた時期を示します。動詞の前に置いて、最近行ったことを説明できます。新しい活動を始めたことを伝える場面で使います。
commencé
「J'ai récemment commencé à apprendre la guitare」では、「始めた」という意味です。commencé は commencer の形で、J'ai と組み合わさって、始めたという完了した行動を表します。commencer à + 不定詞で、「〜し始める」という形を作れます。
à
「commencé à apprendre」では、commencer の後で、始めた行動を続ける不定詞を導きます。また「À quelle fréquence」では、頻度を尋ねる表現の一部です。commencer à + 不定詞や À quelle fréquence という形で使えます。
apprendre
「commencé à apprendre la guitare」では、「ギターを習う、学ぶ」という意味です。commencé à の後に不定詞として置かれ、始めた内容を示しています。apprendre + 学ぶ対象で、何を習うかを説明できます。
la
「la guitare」では、guitare の前に置かれる定冠詞で、「そのギター」または楽器としてのギターを表します。la + 名詞の形で、特定のものや一般的な対象を示します。
guitare
「apprendre la guitare」では、習っている楽器の「ギター」を表します。la と一緒に使われ、ギターを演奏する技能を学ぶという内容になります。楽器を習うことを話す場面で使えます。
Tu
「Tu prends des cours ?」では、相手を指す「あなたは」です。「Tu t'entraînes」のように、相手がする動作の主語として使われます。相手に直接、習慣や行動を尋ねる場面で使えます。
prends
「Tu prends des cours ?」と「Je prends des cours en ligne」では、レッスンを「受ける」という意味を表します。prends は prendre の形で、des cours と組み合わせると「レッスンを受ける」になります。prendre des cours というまとまりで、授業や講座を受けることを説明できます。
des
「des cours」では、複数のレッスンを表す不定冠詞です。後ろの複数名詞 cours と組み合わさっています。des + 複数名詞で、特定しない複数のものを示せます。
cours
「prendre des cours」では、「レッスン、講座」を表します。この文脈では、ギターのオンラインレッスンを指しています。prendre des cours という形で、授業を受けることを述べられます。
Je
「Je prends des cours en ligne」と「Je m'entraîne le soir」では、「私は」という主語を表します。自分の受講や練習について話すときに使います。Je + 動詞で、自分の行動や状態を説明できます。
en
「en ligne」では、レッスンがオンライン形式で行われることを示します。ここでは場所というより、受講の形式を表しています。en ligne は、インターネット上で行う活動を説明する表現です。
ligne
「en ligne」では、en と組み合わさって「オンラインで」という意味になります。「cours en ligne」は、オンラインレッスンを表します。オンラインで受ける授業や利用するサービスについて話す場面で使えます。
après
「après le travail」では、「仕事のあとに」という時間を表します。後ろに le travail のような名詞を置いて、ある出来事の後の時間を示します。活動の時間を、別の出来事の後として説明するときに使えます。
le
「le travail」では travail の前に置かれ、「その仕事」または仕事という対象を表します。「le soir」では、夕方や夜という時間表現の一部です。le + 名詞の形で、男性名詞や決まった時間表現と使われます。
travail
「après le travail」では、「仕事」を表します。le と一緒に使われ、仕事が終わった後の時間を示しています。仕事の前後にする活動を説明するときに使えます。
Est-ce
「Est-ce difficile pour un débutant ?」では、文を疑問文にする表現の一部で、「難しいですか」と尋ねています。文頭の Est-ce は、状態や判断について質問するときに使えます。また「est-ce que tu t'entraînes」では、後ろの文を疑問文にする形の一部です。
difficile
「Est-ce difficile pour un débutant ?」では、「難しい」という意味です。「Le rythme est difficile」では、難しい対象がリズムであることを説明しています。être + difficile で、何かが難しいと述べられます。
pour
「difficile pour un débutant」では、「初心者にとって」という見方を示します。difficile pour + 人で、誰にとって難しいかを説明できます。ある活動の難しさを相手や立場に結びつけて話す場面で使えます。
un
「un débutant」では、特定されていない一人の初心者を表す不定冠詞です。後ろの男性名詞 débutant と組み合わさっています。un + 名詞で、ある一人または一つのものを示せます。
débutant
「pour un débutant」では、「初心者」を表します。この文では、ギターを始めたばかりの人の立場から難しさを尋ねています。pour un débutant で、初心者にとっての難しさや適切さを話せます。
rythme
「Le rythme est difficile」では、音楽の「リズム」を表します。文の中では、難しいと感じている対象です。音楽の練習で、難しい部分や練習対象を説明するときに使えます。
est
「Le rythme est difficile」では、「リズムは難しいです」と、主語と状態を結びつけます。est は être の形で、名詞の状態や性質を説明します。名詞 + est + 形容詞で、対象の状態を述べられます。
mais
「Le rythme est difficile, mais j'aime ça」では、「難しいけれど、好きだ」と反対方向の内容をつないでいます。mais の前で困難を認め、後ろで肯定的な気持ちを述べています。二つの対照的な内容をつなぐときに使えます。
j'aime
「j'aime ça」では、「私はそれが好きだ、楽しんでいる」という気持ちを表します。j'aime は aimer の形で、ça と組み合わさって、直前に話したことへの好意を示します。j'aime + 対象で、好きなものや楽しんでいる活動を述べられます。
ça
「j'aime ça」では、「それ」を指し、ここでは直前に話したリズムやギターの練習を受けています。j'aime ça 全体で「それを楽しんでいる」という意味になります。すでに話題に出た活動や物を、ça で受けて述べられます。
quelle
「À quelle fréquence」では、「どのくらいの」という意味で、頻度を尋ねる表現を作ります。quelle は後ろの女性名詞 fréquence に合わせた形です。À quelle + 名詞で、対象の種類や程度を尋ねられます。
fréquence
「À quelle fréquence est-ce que tu t'entraînes ?」では、「頻度」を表し、練習をどのくらいの間隔で行うかを尋ねています。À quelle fréquence は「どのくらいの頻度で」というまとまりです。習慣的な行動の回数や間隔を尋ねる場面で使えます。
que
「est-ce que tu t'entraînes」では、est-ce と組み合わさって疑問文を作る語です。ここでは、tu t'entraînes という文を質問の形にしています。Est-ce que + 主語 + 動詞で、相手の行動や状態を尋ねられます。
t'entraînes
「tu t'entraînes」では、相手が「練習する」という意味を表します。t' は te が母音の前で短くなった形で、動詞 s'entraîner と組み合わさっています。「À quelle fréquence est-ce que tu t'entraînes ?」のように、相手の練習頻度を尋ねる場面で使えます。
m'entraîne
「Je m'entraîne le soir」では、「私は練習する」という意味を表します。m' は me が母音の前で短くなった形で、s'entraîner と組み合わさっています。Je m'entraîne + 時間表現で、自分がいつ練習するかを説明できます。
soir
「le soir」では、「夕方、夜」または「夕方に、夜に」という時間を表します。le と一緒に使われ、練習する時間帯を示しています。活動を行う時間帯を述べるときに le soir を使えます。
quand
「quand ma chambre est calme」では、「部屋が静かなとき」という時間を導きます。quand の後ろに主語と動詞を置いて、いつ起こるかを説明します。ある行動を行う条件やタイミングを述べる場面で使えます。
ma
「ma chambre」では、「私の」という所有を表し、chambre の前に置かれています。ma + 名詞で、自分に属する女性名詞のものを示します。自分の部屋や持ち物を説明するときに使えます。
chambre
「ma chambre」では、「私の部屋」を表します。文の中では、静かになる部屋が練習のタイミングと関係しています。所有形容詞と組み合わせて、自分の部屋について話せます。
calme
「ma chambre est calme」では、部屋が「静かな」状態であることを表します。est と組み合わさって、chambre の状態を説明しています。être calme で、人や場所が静かで落ち着いていることを述べられます。
horaire
「Un horaire régulier」では、練習などを行う「決まった時間、予定時間」を表します。régulier と組み合わさり、一定の時間に続ける予定を示しています。horaire + 形容詞で、予定の時間帯やスケジュールを説明できます。
régulier
「Un horaire régulier」では、「決まった、規則的な」という意味で、練習時間が一定であることを表します。horaire を修飾して、毎回おおむね同じ時間にする予定を示しています。規則的な習慣や予定について話す場面で使えます。
devrait
「Un horaire régulier devrait t'aider à progresser」では、「決まった時間なら上達に役立つはずだ」という見込みや助言を表します。devrait は devoir の形で、後ろに t'aider à progresser を続けています。devrait + 不定詞で、そうなるはずだ、またはそうするとよいという内容を述べられます。
t'aider
「devrait t'aider à progresser」では、「あなたが上達するのを助ける」という意味のまとまりを作ります。t' は te が母音の前で短くなった形で、aider の対象が相手であることを示します。aider + 人 + à + 不定詞で、人が何かするのを助けることを説明できます。
progresser
「t'aider à progresser」では、「上達する、進歩する」という意味です。aider à の後ろに不定詞として置かれ、何について助けになるのかを示しています。技能や学習の上達について話すときに使えます。
文法ポイント
se + 動詞（再帰動詞）
tu t'entraînes
テュ タントレンあなたは練習する
s'entraînerは再帰動詞で、主語に合わせた代名詞を動詞の前に置きます。
フランス語の単語
apprendre
動詞
アプランドル
習う、学ぶ
après
前置詞
アプレ
〜のあとに
commencer
動詞
コマンセ
始める
commencé
cours
名詞
クール
レッスン、授業
débutant
名詞
デビュタン
初心者
difficile
形容詞
ディフィシル
難しい
en ligne
フレーズ
アン リーニュ
オンラインで
guitare
名詞
ギタール
ギター
prendre
動詞
プランドル
受ける、取る
prends
récemment
副詞
レサマン
最近
rythme
名詞
リトム
リズム
travail
名詞
トラヴァイ
仕事
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
レッスンを受けてるの?
答えを見る
Tu prends des cours ?初心者には難しい?
答えを見る
Est-ce difficile pour un débutant ?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
ギター
答えを見る
guitareレッスン、授業
答えを見る
cours仕事
答えを見る
travail最近