天気に合わせた活動選び | 日本語でフランス語を学習

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: Before meeting others, two adults choose between an outdoor market and an indoor museum in case the weather changes..

JA → FR / レベル: B1

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このレッスンについて

天気に合わせた活動選びを通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Le temps pourrait changer, alors il semble difficile de choisir une activité.

ル タン プーレ シャンジェ、アロール イル サンブル ディフィシル ドゥ ショワズィール ユヌ アクティヴィテ。 天気が変わるかもしれないので、活動を選ぶのは難しく感じます。
B

Choisis quelque chose qu'on peut quand même faire à l'intérieur s'il pleut.

ショワズィ ケルク ショーズ コン プ カン メーム フェール ア ランテリユール シル プル。 雨が降ったら室内でもできるものを選んでください。
A

Le marché en plein air a l'air amusant, mais la pluie pourrait le rendre inconfortable.

ル マルシェ アン プラン ネール ア レール アミュザン、メ ラ プリュイ プーレ ル ランドル アンコンフォルターブル。 屋外の市場は楽しそうですが、雨が降ると居心地が悪くなるかもしれません。
B

Un musée serait plus pratique si le temps se gâte.

アン ミュゼ スレ プリュ プラティーク スィ ル タン ス ガット。 天気が悪くなったら、博物館のほうが楽でしょう。
A

Cela nous donne de la souplesse sans annuler la journée.

スラ ヌ ドンヌ ドゥ ラ スプレッス サン ザニュレ ラ ジュルネ。 それなら、その日の予定を取りやめずに柔軟に対応できます。
B

Dis à tout le monde le plan principal et l'option à l'intérieur avant leur départ.

ディ ア トゥ ル モンド ル プラン プランスィパル エ ロプスィヨン ア ランテリユール アヴァン ルール デパール。 みんなが出発する前に、主な計画と室内の選択肢を伝えてください。
A

J'enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.

ジャンヴェレ レ ドゥ ゾプスィヨン アヴァン コン ス ルトルーヴ。 私は会う前に、両方の選択肢を送ります。
B

Les gens s'adaptent mieux aux changements quand ils connaissent l'autre option à l'avance.

レ ジャン サダプト ミュー オ シャンジュマン カン ティル コネッス ロートル オプスィヨン ア ラヴァンス。 もう一つの選択肢を早めに知っていれば、人は変化にうまく対応できます。

文の説明

  1. Le temps pourrait changer, alors il semble difficile de choisir une activité.

    天気が変わるかもしれないので、活動を選ぶのは難しく感じます。

    Le temps
    ここでは「天気」という意味です。Le は名詞 temps に付く語で、temps は「天気」です。
    pourrait changer
    「変わるかもしれない」です。pourrait は「〜できる/〜かもしれない」という可能性を表し、changer は「変わる」です。ここでは天気が変わる可能性を述べています。
    alors
    「それで」「なので」というつなぎ言葉です。前の内容を受けて、次の判断につなげます。
    il semble difficile
    「難しそうです」「難しいように感じられます」という意味です。il はここでは特定の人や物を指さない主語で、semble は「〜のように見える・思われる」、difficile は「難しい」です。
    de choisir
    「選ぶこと」「選ぶのは」という意味です。de はここで、後ろの動詞 choisir を「〜すること」として semble difficile に結び付けます。choisir は「選ぶ」です。
    une activité
    「ある活動」「活動を一つ」という意味です。une は一つの対象を示し、activité は「活動」です。
    詳しい説明

    この発言は、「天気が変わるかもしれないので、活動を一つ選ぶのは難しそうです」という意味です。ここでは、天気の見通しがはっきりしないため、何をするか決めにくいという判断を、断定しすぎずに伝えています。話し手自身の気持ちだけを強く訴えるというより、状況から自然に出てくる難しさを述べる言い方です。 会話の流れでは、次の発言が雨の場合にも室内でできるものを選ぶ提案になっているので、相手はこの発言を、天気に左右されにくい活動を選びたいという相談として受け取りやすいです。すぐに前向きに進めるなら、相手は「Oui, choisissons une activité à l'intérieur.」と言えます。これは「はい、室内でできる活動を選びましょう」という意味で、話し手の懸念を受け止めたうえで、具体的な選択に移る、協力的で自然な返答です。 もう少し控えめに提案するなら、「On peut choisir une activité à l'intérieur.」と言えます。これは「室内でできる活動を選ぶことができます」という意味です。元の発言への返答として使えますが、選択を一緒に進めようとする「choisissons」よりも、単に可能な案を示す響きです。そのため、相手に決定を急がせず、穏やかに別の方向を示したいときに向いています。 話し手が元の発言を言った直後に、相手が天気の不確かさを考慮せず、屋外で行う活動をすぐ決めようとすると、発言の理由を受け止めていない印象になりえます。反対に、室内の活動へ切り替える返答は、発言の理由を理解したことを示します。続けて「S'il pleut, on pourra quand même faire cette activité à l'intérieur.」と言えば、「雨が降ったら、それでもこの活動を室内でできます」という意味になり、次の発言にある雨の場合の選択肢を具体化できます。ここでの「cette activité」は、すでに話題になっている活動を指すため、新しい活動を持ち出すのではなく、選択を前に進める言い方です。

  2. Choisis quelque chose qu'on peut quand même faire à l'intérieur s'il pleut.

    雨が降ったら室内でもできるものを選んでください。

    Choisis
    「選んでください」という相手への指示です。主語は文脈上の tu(あなた)です。
    quelque chose
    「何か、あるもの」という意味です。quelque は「いくらかの・何らかの」、chose は「もの」です。ここでは選ぶ対象を示します。
    qu'on peut quand même faire
    「それでもできるもの」という意味で、前の quelque chose を説明します。que は「〜するもの」を導き、on は「人が・誰かが」、peut は「できる」、quand même は「それでも・やはり」、faire は「する」です。
    à l'intérieur
    「屋内で、室内で」という意味です。à は場所を示し、l'intérieur は「内側・室内」です。
    s'il pleut
    「もし雨が降ったら」という条件です。si は「もし〜なら」、il はここで天候を表す主語、pleut は「雨が降る」という意味です。
    詳しい説明

    この発話全体は、「雨が降った場合でも屋内でできるものを選んでください」と、相手に活動の選択を求める指示です。 ここでは、天気が変わる可能性を考えて、屋外だけで行う活動ではなく、雨の場合にも屋内で実施できる選択肢を選ぶよう促しています。「それでもできる」という部分は、雨が降ったら必ずその活動をする、という結果を述べるものではありません。雨の場合にも実行可能なものを、あらかじめ選択の基準にするという意味です。 文脈では、話し手は活動を決めにくい状況を受けてこの指示を出し、次の発話では屋外の市場が雨で快適でなくなる可能性が述べられています。そのため、この文は単なる提案よりも、決定のための具体的な条件を示す依頼・指示として響きます。親しい相手や、選択を任せる相手には自然ですが、命令形なので、距離のある相手には少し直接的に聞こえることがあります。 相手は、例えば次のように応じて会話を続けられます。 「D'accord, je vais choisir une activité qu'on peut faire à l'intérieur s'il pleut.」—「わかりました。雨が降ったら屋内でできる活動を選びます。」これは指示を受け入れ、次の行動を明確にする、協力的で自然な返答です。 「On peut aller au marché en plein air s'il ne pleut pas.」—「雨が降らなければ、屋外の市場に行けます。」これは元の選択条件を保ちながら、天気がよい場合の別の方向を示します。雨の場合の屋内の選択肢を否定する返答ではなく、天候によって活動を分ける提案です。 より柔らかく提案したい場面では、次のようにも言えます。 「Choisissons quelque chose qu'on peut quand même faire à l'intérieur s'il pleut.」—「雨が降っても屋内でできるものを選びましょう。」これは相手だけに選択を命じるのではなく、話し手も一緒に決める印象です。したがって、元の発話とは部分的に置き換えられますが、相手への指示から共同の提案へと、対人距離と責任の置き方が変わります。

  3. Le marché en plein air a l'air amusant, mais la pluie pourrait le rendre inconfortable.

    屋外の市場は楽しそうですが、雨が降ると居心地が悪くなるかもしれません。

    Le marché
    「市場」という意味です。Le はこの名詞を指す語で、marché は「市場」です。
    en plein air
    「屋外で/屋外の」というまとまりです。en は場所を示し、plein は「いっぱいの」、air は「空気・外気」です。ここでは屋外で開かれることを表します。
    a l'air amusant
    「楽しそうだ」という意味です。a l'air は「〜のように見える・〜そうだ」という表現で、a(持つ)と l'air(見た目・様子)から成ります。amusant は「楽しい・面白い」です。
    mais
    「しかし/ですが」と、前後を対比します。
    la pluie
    「雨」という意味です。la はこの名詞を指す語で、pluie は「雨」です。
    pourrait
    「〜かもしれない/〜する可能性がある」という意味です。pouvoir(できる・可能である)に由来する形で、ここでは雨がそうする可能性を控えめに述べます。
    le rendre inconfortable
    「それを居心地の悪いものにする」という意味です。le は市場を指す「それを」、rendre は「〜にする」、inconfortable は「居心地の悪い」です。
    詳しい説明

    この発話は、「屋外の市場は楽しそうだが、雨が降ると居心地が悪くなるかもしれない」という意味です。市場に行く案を完全に断るのではなく、魅力を認めたうえで、雨の場合の不便さを控えめに示しています。そのため、聞き手には慎重で現実的な提案として伝わります。 この文は、屋外の予定について判断するときに使いやすい言い方です。晴れていれば市場はよさそうだが、天気が崩れた場合は別の選択肢が必要だ、という流れにつながります。前の発話で雨の場合に室内でできることを選ぼうとしているので、ここでは市場をただ否定するより、天候を判断材料として出している点が重要です。 自然な返答としては、次のように続けられます。Oui, un musée serait plus pratique s'il pleut.(はい、雨が降るなら博物館のほうが便利でしょう。)この返答は市場の魅力を争わず、雨への対策として博物館を選ぶ、という落ち着いた印象になります。より直接的に同意するなら、D'accord, choisissons un musée.(わかりました。博物館を選びましょう。)と言えます。これは判断を先に進める響きがあり、会話を具体的な計画へ移します。 市場を完全に候補から外したくない場合は、Le marché a l'air très agréable quand il fait beau.(晴れているときは、その市場はとてもよさそうです。)と言えます。これは元の発話の懸念を保ちながら、晴天なら市場を選べるという条件をはっきりさせる表現です。一方、Oui, le musée serait plus pratique s'il pleut.(はい、雨が降るなら博物館のほうが便利でしょう。)は、屋外の市場より室内の博物館を優先する方向を示すため、元の発話より決定に近い響きがあります。

  4. Un musée serait plus pratique si le temps se gâte.

    天気が悪くなったら、博物館のほうが楽でしょう。

    Un musée
    「博物館なら/博物館のほうが」という意味です。「Un」は1つの、「musée」は博物館です。ここでは、屋外の市場と比べる候補を示しています。
    serait plus pratique
    「より便利でしょう/より楽でしょう」という意味です。「serait」は「〜だろう・〜でしょう」、「plus」はより、「pratique」は便利な、実用的な、という意味です。断定をやわらげた提案の言い方です。
    si
    「もし〜なら/〜たら」という条件を導く語です。ここでは、天気が悪くなった場合の話につなげています。
    le temps
    ここでは「天気」という意味です。「le」はその、「temps」は天気です。
    se gâte
    「悪くなる/崩れる」という意味で、天気について使われています。「se」は天気を指す形の一部、「gâte」は「悪くする・だめにする」という基本の意味を持つ動詞の形です。
    詳しい説明

    この発言は、「天気が悪くなった場合は、屋外の市場より博物館のほうが都合がよさそうだ」という、予定についての控えめな提案です。市場をやめると決めたのではなく、天候に応じて別の選択肢を考えています。 前の発言で屋外の市場が雨で居心地悪くなる可能性に触れているため、この発言はその問題への自然な対応になっています。話し手は博物館を断定的に勧めるのではなく、「そうなったら、こちらのほうがよさそう」と述べています。そのため、相手に選択の余地を残し、相談しながら予定を調整する印象になります。 相手が賛成するなら、次のように続けられます。« Oui, ce serait plus confortable. »(はい、そのほうがもっと快適でしょう。)これは元の控えめな調子を保ちながら、博物館を選ぶ方向に賛成する返答です。さらに予定を具体化するなら、« On pourra alors visiter le musée. »(そうすれば、私たちは博物館を見学できます。)と言えます。前後の文脈にある「私たち」の予定を受ける、自然な続け方です。 まだ市場にも行きたい気持ちを残すなら、« On peut attendre de voir le temps. »(天気の様子を見ることができます。)という返答が使えます。これは博物館をすぐに決めるよりも柔軟で、判断を後にする印象です。反対に、博物館をよりはっきり提案したい場面では、« Allons au musée s’il pleut. »(雨が降ったら博物館に行きましょう。)と言えます。こちらは条件つきの具体的な提案で、元の表現より決断が強く聞こえます。 この場面では、天気が実際に悪くなってからではなく、屋外の予定を立てる段階でこの発言を使うと自然です。条件を示しながら別案を出すので、予定を取りやめる必要はないという次の文脈にもつながります。博物館を選ぶことを押しつけず、相手と相談して天候に合わせる、ほどよく距離のある言い方です。

  5. Cela nous donne de la souplesse sans annuler la journée.

    それなら、その日の予定を取りやめずに柔軟に対応できます。

    Cela nous donne de la souplesse
    「Cela nous donne de la souplesse」は「これにより、私たちは柔軟に対応できます」という意味です。Cela は直前に述べた内容を指す「それ/そのこと」、nous は「私たちに」、donne は「与える」、de la souplesse は「柔軟性」を表します。ここで de la は souplesse を内容として示します。
    sans annuler la journée
    「sans annuler la journée」は「その日の予定を取りやめずに」という意味です。sans は「~せずに」、annuler は「取り消す」、la journée は「その日(の予定)」です。前の部分と合わせると、予定を取り消さずに柔軟に対応できる、という言い方になります。
    詳しい説明

    この発言は、天気が悪くなった場合に博物館へ切り替えられるので、その日の予定全体を中止せずに済む、という提案への評価です。話し手は、元の計画を残しながら別の選択肢も持てる点を前向きに示しています。 前の発言を受けて使うと、博物館を予備案にすることが単なる変更ではなく、計画に余裕を持たせる方法だと伝わります。聞き手には、状況に合わせて調整でき、予定を大きく崩したくないという協力的で現実的な印象を与えます。強い喜びや後悔を表す言い方ではなく、計画を落ち着いて評価する表現です。 自然な続け方として、次のように返せます。 「D'accord, gardons le plan principal et prévoyons le musée.」—「わかりました。主な計画を残して、博物館を予定しておきましょう。」 この返答は、元の計画と予備案の両方を受け入れる、協力的で実務的な響きです。全員に次の行動を伝える流れにもつなげやすいでしょう。 天気の変化との関係をはっきりさせたいなら、次の言い方も使えます。 「Si le temps se gâte, nous irons au musée.」—「天気が悪くなったら、私たちは博物館へ行きます。」 こちらは条件と行き先を明確に述べるため、元の発言より具体的です。一方で、元の発言が持つ「状況に応じて柔軟に対応できる」という余地はやや小さく、予定を決める印象が強くなります。 実際の場面では、この発言の後に主な計画と室内の選択肢を伝えると、柔軟性が実際の準備につながります。「D'accord, prévoyons les deux options.」—「わかりました。二つの選択肢を予定しておきましょう。」は、相手に安心感を与えつつ、どちらかを状況に応じて選ぶ姿勢を示します。

  6. Dis à tout le monde le plan principal et l'option à l'intérieur avant leur départ.

    みんなが出発する前に、主な計画と室内の選択肢を伝えてください。

    Dis
    「言ってください/伝えてください」という指示です。動詞 dire(言う・伝える)の形で、ここでは聞き手に対する命令を表します。
    à tout le monde
    「みんなに」という意味です。à は伝える相手を示し、tout は「すべての」、le monde は「人々・みんな」を表します。
    le plan principal
    「主な計画」という意味です。le は特定の計画を示し、plan は「計画」、principal は「主な」を表します。
    et
    「そして、〜と」という意味で、伝える二つの内容をつなぎます。
    l'option à l'intérieur
    「室内の選択肢」という意味です。l'option は「選択肢」、à l'intérieur は「内側に/室内に」を表します。
    avant leur départ
    「みんなが出発する前に」という意味です。avant は「〜前に」、leur は「彼らの/みんなの」、départ は「出発」を表します。
    詳しい説明

    この発話は、「みんなが出発する前に、主な計画と室内の選択肢を、みんなに伝えてください」という依頼・指示です。 この場面では、聞き手に二つの情報を、出発の前に共有するよう求めています。したがって、単に計画を決めることではなく、主な案と室内での別案の両方を、関係する人々に知らせることが中心です。前の文にある柔軟な対応という流れを受けているので、二つの可能性を先に伝えておく、という実務的な依頼として聞こえます。 自然な返答なら、たとえば「D'accord, je leur dirai.」と言えます。これは「わかりました、彼らに伝えます」という意味で、依頼を受け入れる、簡潔で協力的な返答です。ここでの「leur」は、文脈にある出発するみんなを指します。さらに送ることまで明確にするなら、次の文にある「J'enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.」も使えます。これは「会う前に、二つの選択肢を送ります」という意味で、口頭で伝えるだけでなく事前に送る計画を示します。 この依頼は、かなり直接的ですが、攻撃的とは限りません。グループへの連絡を担当する人に、必要な情報と期限を明確に伝える言い方です。より短く、すでに何を指すか明らかな場面では、「Dis-leur avant leur départ.」――「彼らの出発前に、彼らに伝えてください」――とも言えます。ただし、これは主な計画と室内の選択肢という内容を省くため、元の発話より情報が少なく、部分的にしか置き換えられません。聞き手には、何を伝えるべきかを自分で補う必要がある、より簡略な指示として響きます。 実際の会話では、まず主な計画を説明し、その後に室内の選択肢を続けると、二つの内容の関係がわかりやすくなります。相手が確認したい場合は、「Je leur dirai le plan principal et l'option à l'intérieur.」――「主な計画と室内の選択肢を、彼らに伝えます」――と内容を言い直せます。この返答は、指示を理解したことをはっきり示し、伝える相手を新しく加えずに、元の二つの情報を確認する言い方です。

  7. J'enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.

    私は会う前に、両方の選択肢を送ります。

    J'enverrai
    「送ります/送るつもりです」という意味です。J’ は話し手の「私」、enverrai は「送る」という意味の動詞です。この文では、話し手がこれから送ることを述べています。
    les deux options
    「両方の選択肢」という意味です。les はここで特定のものを指し、deux は「2つの」、options は「選択肢」です。
    avant qu'on se retrouve
    「私たちがまた会う前に」という意味です。avant que は「〜する前に」、on はここで「私たち」を指し、se retrouve は「また会う」という意味です。
    詳しい説明

    この文全体は、「私たちがまた会う前に、私は二つの選択肢を送ります」という意味です。話し手は、二つの案について、会う前に知らせる予定を伝えています。ここでは、送る内容と送る時期が示されています。 この発言は、相手が二つの案を比較したり、予定の変更に備えたりできる場面で自然です。前の文で主な計画と別の選択肢を伝えるよう求められ、次の文では別の選択肢を早めに知ることの利点が述べられているので、この文はその連絡を引き受ける返答として機能します。話し手は今すぐ送ったと言っているのではなく、再会より前に送るという予定を示しています。 相手はこの文を、具体的な約束として受け取りやすいでしょう。たとえば「D’accord, je regarderai les deux options.」と言えます。これは「わかりました。二つの選択肢を見ます」という意味で、送られた内容を確認する返答です。より短く「Merci, c’est utile.」と言えば、「ありがとう、助かります」という意味になり、事前に送ってくれることへの感謝を伝えます。 「J'enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.」は、送信の期限を再会より前に置く表現です。そのため、再会の直前に送る場合にも、かなり早めに送る場合にも使えます。送る時点を具体的にしたいなら、「Je vous enverrai les deux options ce soir.」と言えます。これは「今夜、二つの選択肢をあなたたちに送ります」という意味で、元の文より時期と送り先が明確です。ただし、再会前であることはこの文自体には含まれません。 送り先を明示する必要がある場合は、「Je vous enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.」と言えます。これは「私たちがまた会う前に、あなたたちに二つの選択肢を送ります」という意味です。元の文に vous を加えて送り先を示すため、誰に送るのかをはっきりさせたいときに使います。

  8. Les gens s'adaptent mieux aux changements quand ils connaissent l'autre option à l'avance.

    もう一つの選択肢を早めに知っていれば、人は変化にうまく対応できます。

    Les gens
    「人々は/人は」という意味です。Les はここで人々を一般的に指し、gens は「人々」です。
    s'adaptent mieux
    「よりうまく適応する」という意味です。s'adaptent は「適応する」、mieux は「よりよく/うまく」です。人々が変化に対応する様子を表します。
    aux changements
    「変化に」という意味です。aux はここで「〜に」を表し、changements は「変化」です。
    quand
    「〜するとき/〜なら」という意味で、後ろの出来事が起こる条件や時を示します。
    ils connaissent
    「彼らが知っている」という意味です。ils はここでは Les gens を指す「彼ら」、connaissent は「知っている」です。
    l'autre option
    「もう一つの選択肢」という意味です。l'autre は「もう一つの/別の」、option は「選択肢」です。
    à l'avance
    「あらかじめ/前もって」という定型表現です。à はここで時間的な関係を示し、l'avance は「先行・前もって」という意味を担います。
    詳しい説明

    この文全体は、「もう一つの選択肢を前もって知っていると、人々は変化によりうまく対応できる」という意味です。ここでは、変化そのものを避けるという話ではなく、別の選択肢を先に知っておくことが、対応しやすさにつながるという説明をしています。 直前の文では、話し手が会う前に二つの選択肢を送ると言っています。そのため、この文はその行動の理由や利点を一般的に説明する流れに自然につながります。相手に対して命令する言い方ではなく、選択肢を早めに知らせることの効果を落ち着いて説明する、やや客観的な印象です。 相手が同意して会話を続けるなら、たとえば「Oui, j'enverrai les deux options avant qu'on se retrouve.」――「はい、会う前に両方の選択肢を送ります」と言えます。これは直前の内容を確認する返答で、協力的で明確な印象になります。さらに、送る行動とこの文の理由が結び付くので、単なる一般論ではなく、この場面での具体的な対応として伝わります。 選択肢を知らせる時期を特に強調したいときは、「Je vais envoyer les deux options avant qu'on se retrouve.」――「会う前に両方の選択肢を送ります」と言えます。これはこの文そのものの一般的な説明より、話し手が実際にこれからする行動に焦点を置く表現です。そのため、相手には予定が具体的に決まっている、または準備を進めているという印象を与えます。 反対に、選択肢をまだ知らせない場合について述べる必要があるなら、「Ils connaîtront l'autre option plus tard.」――「彼らはもう一つの選択肢を後で知ることになります」と言えます。これは前もって知らせることの効果を述べる元の文とは異なり、知る時期が遅いことに焦点を移します。ただし、元の文が持つ「よりうまく対応する」という評価までは含まないため、完全に同じ意味の言い換えではありません。

文法ポイント

pourrait + infinitif

Le temps pourrait changer.

ル タン プーレ シャンジェ。

天気は変わるかもしれない。

pourrait は確実ではない可能性を表します。後ろには動詞の原形を置きます。

rendre + nom + adjectif

La pluie rend l'activité inconfortable.

ラ プリュイ ラン ラクティヴィテ アンコンフォルターブル。

雨は活動を不快にする。

rendre は「〜を…にする」という意味で、名詞の状態や性質の変化を表します。

フランス語の単語

à l'intérieur 副詞
ア ランテリユール 室内で、内側で
activité 名詞
アクティヴィテ 活動
alors 副詞
アロール それで、だから
changer 動詞
シャンジェ 変わる
choisir 動詞
ショワズィール 選ぶ
Choisis 動詞
ショワズィ 選んで
difficile 形容詞
ディフィシル 難しい
pleut 動詞
プル 雨が降る
pourrait 動詞
プーレ かもしれない
quand même 副詞
カン メーム それでも、やはり
semble 動詞
サンブル 〜のように思われる
temps 名詞
タン 天気

クイズ

スペル

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かもしれない

答えを見るpourrait

難しい

答えを見るdifficile

変わる

答えを見るchanger

選ぶ

答えを見るchoisir