症状を客観的に伝え、日常生活への影響を説明する | 日本語でフランス語を学習

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At a clinic reception, one adult describes mild discomfort, when it happens, and how it affects concentration at work..

JA → FR / レベル: B2

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このレッスンについて

症状を客観的に伝え、日常生活への影響を説明するを通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

La gêne est légère, mais elle dure plus longtemps que d'habitude.

ラ・ジェンヌ・エ・レジェール、メ・エル・デュール・プリュ・ロンタン・ク・ダビチュード 不快感は軽いのですが、いつもより長く続いています。
B

Est-ce que cela change avec l’activité, le repos ou les repas ?

エス・ク・スラ・シャンジュ・アヴェク・ラクティヴィテ、ル・ルポ・ウ・レ・ルパ 活動、安静、食事によって変化しますか。
A

Je la remarque davantage lorsque je reste assis longtemps.

ジュ・ラ・ルマルク・ダヴァンタージュ・ロルスク・ジュ・レステ・アスィ・ロンタン 長時間座っていると、よりはっきり感じます。
B

Cette tendance mérite d’être mentionnée, et le professionnel de santé pourra l’évaluer correctement.

セト・タンダンス・メリット・デートル・マンシオネ、エ・ル・プロフェスィオネル・ドゥ・サンテ・プラ・レヴァリュエ・コレクトゥマン その傾向は伝えておく価値がありますし、医療者が適切に評価できます。
A

J’essaie de la décrire sans donner l’impression qu’elle est plus grave ou moins grave qu’elle ne l’est.

ジェセ・ドゥ・ラ・デクリール・サン・ドネ・ランプレシオン・ケル・エ・プリュ・グラーヴ・ウ・モワン・グラーヴ・ケル・ヌ・レ 実際より深刻にも軽くも聞こえないように、説明しようとしています。
B

Concentrez-vous sur la fréquence à laquelle cela se produit et sur ses effets sur vous.

コンサントレ・ヴ・スュール・ラ・フレカンス・ア・ラケル・スラ・ス・プロデュイ・エ・スュール・セ・ゼフェ・スュール・ヴ それがどのくらいの頻度で起こり、自分にどのような影響を与えるかに集中してください。
A

Je peux expliquer que cela rend la concentration plus difficile au travail.

ジュ・プ・エクスプリケ・ク・スラ・ラン・ラ・コンサントラスィオン・プリュ・ディフィスィル・オ・トラヴァイ 私は、それによって仕事中に集中するのが難しくなると説明できます。
B

Ajoutez ce détail, car l’impact sur la vie quotidienne guide souvent le suivi.

アジュテ・ス・デタイ、カル・ランパクト・スュール・ラ・ヴィ・コティディエンヌ・ギド・スヴァン・ル・スュイヴィ その詳細も含めてください。日常生活への影響は、その後の経過確認の方針を決めることが多いからです。

文の説明

  1. La gêne est légère, mais elle dure plus longtemps que d'habitude.

    不快感は軽いのですが、いつもより長く続いています。

    La gêne
    「不快感」「不快さ」という意味です。ここで La は、話題になっているその不快感を指し、gêne は「不快感・不都合」を表します。
    est légère
    「軽い」という意味です。est は「〜である」、légère は「軽い」で、ここでは不快感の程度が軽いことを述べます。
    mais
    「しかし」「ですが」というつなぎ言葉です。前半の内容に対して、後半の別の特徴を続けます。
    elle dure
    「それは続く」という意味です。elle は前の「不快感」を指す「それ」、dure は「続く」です。
    plus longtemps
    「より長く」という意味です。plus は「より多く・より長く」、longtemps は「長い時間」を表し、続く時間が長いことを示します。
    que d'habitude
    「いつもより」という意味です。que は比較の基準を導き、d'habitude は「普段・いつも」を表します。
    詳しい説明

    この発言は、「不快感は軽いが、普段より長く続いている」と伝えるものです。 この言い方では、まず不快感の強さが軽いと伝え、そのあとで続いている時間について別の重要な情報を加えています。「軽い」と「長く続く」は反対の内容ではないので、軽さを伝えながら、普段とは違う点も落ち着いて説明できます。医療相談では、症状の程度と持続時間を分けて伝える実用的な言い方です。 聞き手には、感情的に強く訴えるというより、症状を具体的に観察して報告している印象になります。「いつもより長く」という部分は、普段の状態との比較を示しますが、原因や結果、後悔などまでは述べていません。そのため、相手は次に、活動・休息・食事との関係を尋ねる流れに進めます。 この場面で会話を続ける質問は、次のようになります。 「Est-ce que cela change avec l’activité, le repos ou les repas ?」—「活動、安静、食事によって変化しますか。」 この質問は、先ほど述べた不快感が、活動、休息、食事のときに変化するかを具体的に確認するものです。相手がこの質問をしたら、変化の有無や、どの場面で変わるかを答えると会話が自然に続きます。例えば、固定された発言に含まれる不快感について、変化がなければ「Non, cela ne change pas avec l’activité, le repos ou les repas.」—「いいえ、活動、安静、食事によって変化はありません。」のように答えられます。この返答は、質問に直接答える簡潔で落ち着いた印象です。 より短く要点だけを伝えたいときは、持続時間の情報を先に出すのではなく、まず不快感が軽いことを述べ、その後に普段との違いを続けるこの順序が使いやすいです。相手に安心させようとして情報を省く表現ではなく、軽いという特徴と、長く続いているという特徴をともに伝える表現です。

  2. Est-ce que cela change avec l’activité, le repos ou les repas ?

    活動、安静、食事によって変化しますか。

    Est-ce que
    文全体を質問にする定型の導入です。「est」はここでは質問形式の一部、「ce」は指示語の要素、「que」は従属節を導く要素で、まとめて「〜ですか/〜しますか」に当たります。
    cela change
    「それは変化しますか」という中心部分です。「cela」は「それ」、「change」は「変化する・変わる」です。ここでの「それ」は、前後の文脈にある軽い不快感を指します。
    avec l’activité, le repos ou les repas
    「活動、安静、または食事によって」という条件を示します。「avec」は「〜に伴って/〜によって」、「l’activité」は「活動」、「le repos」は「安静・休息」、「ou」は「または」、「les repas」は「食事」です。したがって、活動・安静・食事のどれに伴って不快感が変わるかを尋ねています。
    詳しい説明

    この文全体は、「活動したり、休んだり、食事をしたりすると、その不快感は変化しますか」と尋ねています。直前の軽い不快感について、程度や感じ方が三つの状況に伴って変わるかを確認する質問です。ここでの「変化」は、必ず悪化や改善を意味するのではなく、感じ方が変わるかどうかを広く尋ねています。 この質問は、症状や不快感の経過をもう少し具体的に説明してもらいたい場面で使えます。活動中だけでなく、休んでいるときや食事の前後も視野に入れているため、相手に一つの状況だけを答えさせるのではなく、比較して答えてもらう印象があります。「avec」はここでは単純な場所ではなく、活動・安静・食事に伴う変化との関係を示します。 自然な返答の一例は、次のようなものです。 「Je la remarque davantage lorsque je reste assis longtemps.」――「長時間座っていると、よりはっきり感じます。」この返答では、質問に含まれる三つの選択肢をそのまま繰り返さず、実際に変化を感じる具体的な状況を追加しています。聞き手には、症状を観察していて、いつ強く感じるかを説明している印象になります。 変化がないと伝えるなら、次の返答が使えます。 「Non, cela ne change pas avec l’activité, le repos ou les repas.」――「いいえ、活動、安静、食事によっては変化しません。」これは元の質問に直接対応する、はっきりした否定です。反対に、変化があるとだけ答える場合は、次のように言えます。 「Oui, cela change avec les repas.」――「はい、食事によって変化します。」こちらは三つの可能性のうち食事に絞るため、短くても情報が具体的です。 元の質問は、相手に自由な説明を促すというより、活動・安静・食事という具体的な条件を順に確認する、落ち着いた丁寧な聞き方です。そのため、相手との距離を急に縮めるくだけた印象はありません。質問の後は、変化がある条件、変化の程度、いつ気づくかを続けて説明すると、会話が自然につながります。

  3. Je la remarque davantage lorsque je reste assis longtemps.

    長時間座っていると、よりはっきり感じます。

    Je la remarque
    「私はそれに気づく/それを感じ取る」という意味です。Je は「私は」、la は話題になっている3人称単数の女性形の対象を指す目的語代名詞、remarque は「気づく・認める」です。la が指す具体的な対象は、この発話だけでは決まらず、診察で話題になっている内容によって決まります。
    davantage
    「より多く、よりはっきり」という意味で、気づき方の程度が強くなることを示します。
    lorsque
    「〜するとき、〜の場合に」というつなぎ言葉です。ここでは後ろの状況のときに、前の内容が当てはまることを示します。
    je reste assis
    「私は座ったままでいる」という意味です。je は「私は」、reste は「とどまる・〜のままでいる」、assis は「座っている」です。
    longtemps
    「長い間、長時間」という意味です。「座ったままでいる時間」が長いことを表します。
    詳しい説明

    この発話全体は、「長時間座ったままでいると、私はそれをよりはっきり感じ取ります」という意味です。直前の「活動、安静、食事によって変化しますか」という質問に対して、話題になっている対象が、座っている時間が長い場合により気づきやすくなることを伝えています。ここでの「それ」は3人称単数の対象を指しますが、具体的に何を指すかはこの発話だけでは決まらず、前後の診察内容にある話題が候補になります。 この文は、単に「座ると必ず起こる」と断定するのではなく、長く座っている場面でその対象に気づきやすくなる、と落ち着いて述べる言い方です。「remarque」は「気づく・認める」という中立的な動詞なので、痛み、違和感、変化などの種類を特定する語ではありません。したがって、聞き手には、経験した状況を観察して報告している印象が伝わります。 会話を続けるなら、医療者はこの情報を、いつ現れるかやどの程度かを確認する手がかりとして受け取れます。たとえば次のように聞かれることがあります。« Depuis combien de temps restez-vous assis avant de la remarquer davantage ? »(それによりはっきり気づくまで、どのくらい座ったままでいますか。)この質問は、発話に含まれる「長時間」が具体的にどれくらいかを尋ねるもので、元の発話を訂正するものではありません。 同じ対象について、感覚そのものを前面に出したい場面では、« Je la sens davantage lorsque je reste assis longtemps. »(長時間座ったままでいると、私はそれをより強く感じます。)とも言えます。これは「気づく」という « remarque » よりも、身体的に感じるという印象が強く、部分的に置き換えられる表現です。元の « Je la remarque davantage lorsque je reste assis longtemps. »(長時間座ったままでいると、私はそれによりはっきり気づきます。)は、感覚の種類を限定せず、観察結果として伝えやすい言い方です。

  4. Cette tendance mérite d’être mentionnée, et le professionnel de santé pourra l’évaluer correctement.

    その傾向は伝えておく価値がありますし、医療者が適切に評価できます。

    Cette tendance
    「この傾向」という意味です。Cette は「この」、tendance は「傾向」です。文脈では、前の文で話題になっている傾向を指します。
    mérite d’être mentionnée
    「言及しておく価値がある」というまとまりです。mérite は「価値がある」、d’être は「〜であること」、mentionnée は「言及された」です。ここでは、その傾向について伝えておくのが適切だ、という意味です。
    et
    「そして/また」というつなぎ言葉です。前半の内容に、医療者が評価できることを続けます。
    le professionnel de santé
    「医療者」という意味です。le はここでその職種の人を指し、professionnel は「専門職の人」、de santé は「健康・医療の」です。
    pourra l’évaluer correctement
    「それを適切に評価できます」という意味です。pourra は「できる」、l’ は前に出た「その傾向」を指す代名詞、évaluer は「評価する」、correctement は「適切に」です。医療者がその傾向を適切に評価できる、という内容です。
    詳しい説明

    この発言は、「その傾向は医療者に伝えておく価値があり、医療者なら適切に評価できる」という意味です。話し手は、前の文で述べた、長時間座っているとよりはっきり感じる傾向を、診察や相談の際に伝えるのがよいと述べています。 この文は、単に自分の判断を断定するのではなく、観察した内容を医療者に渡して評価してもらう、という落ち着いた言い方です。話し手がその傾向を重大だとも軽いとも決めつけていない点が重要です。続く文のように、実際より深刻にも軽くも聞こえないように説明したい場面と自然につながります。 会話を続けるなら、話し手は次のように言えます。 「Je vais la mentionner.」—「それについて伝えておきます。」 ここで la は、すでに話題になっている傾向を指します。この返答は、医療者に情報を伝えるという実際的な行動を示し、聞き手には前向きで協力的に聞こえます。医療者の評価そのものを先取りする言い方ではありません。 医療者側から受け止めるなら、次の返答が自然です。 「Oui, le professionnel de santé pourra l’évaluer correctement.」—「はい、医療者がそれを適切に評価できます。」 これは、話し手の観察を否定せず、判断を専門家の評価に委ねる安心感のある返答です。ただし、評価の結果がどうなるかを約束する表現ではなく、評価することが可能だと述べています。 より直接的に「伝える必要がある」と言うのではなく、価値があるという形にしているため、この文は押しつけがましくありません。医療相談では、症状や傾向を大げさに断定せず、それでも見落とさないよう共有する場面に向いています。聞き手には、話し手が自分の観察を整理し、専門家に正確に伝えようとしている印象を与えます。

  5. J’essaie de la décrire sans donner l’impression qu’elle est plus grave ou moins grave qu’elle ne l’est.

    実際より深刻にも軽くも聞こえないように、説明しようとしています。

    J’essaie
    「私は〜しようとしている/試みている」という意味です。J’ は「私」、essaie は「試みる・やってみる」という動詞 essayer のこの文での形です。ここでは、話し手が説明を試みていることを表します。
    de la décrire
    「それを説明する」という意味です。de はここで、essaie の後に続く動作を示します。la は文脈にある女性名詞の傾向(la tendance)を指す「それを」、décrire は「説明する・描写する」です。
    sans donner l’impression
    「印象を与えずに」という意味です。sans は「〜なしに」、donner は「与える」、l’impression は「印象」です。ここでは、実際とは違う印象を聞き手に与えないようにすることを表します。
    qu’elle est plus grave ou moins grave
    「それがより深刻、またはより軽い」という内容です。que は「〜ということ」を導き、elle は文脈の女性名詞の傾向を指す「それが」、est は「〜である」、plus は「より〜」、grave は「深刻な」、ou は「または」、moins は「より少なく・より軽く」という意味です。
    qu’elle ne l’est
    「実際にそれがそうであるよりも」という比較の後半です。que は比較の基準を導き、elle は同じ傾向を指し、ne はここでは通常の否定ではなく比較の形で使われています。l’ は前の grave を受ける「そう」、est は「〜である」です。したがって、全体として「実際より深刻にも、実際より軽くも聞こえないように」という意味になります。
    詳しい説明

    この発言は、「実際より深刻にも、実際より軽くも聞こえないように、それを説明しようとしている」という意味です。話し手は、傾向を伝える際の自分の説明の仕方に注意している、と述べています。深刻さを意図的に強調したり、逆に小さく見せたりしている、という意味までは含みません。 この文は、医療者に症状や傾向を説明する場面で自然です。直前の発言で「その傾向は伝えておく価値がある」と述べた流れを受けて、話し手が説明の正確さを気にしていることを示します。聞き手には、慎重で公平に伝えようとしている印象を与えますが、必ずしも不安や後悔を表す言い方ではありません。 相手が続けて頻度や自分への影響を尋ねたら、具体的な情報に移ると会話が進みます。たとえば「Cela se produit plusieurs fois par semaine.」は「それは週に何度か起こります」という意味です。これは、説明の正確さを気にしているという前置きから、実際の頻度へ自然に進む答えです。事実を淡々と述べるため、相手には協力的で明確な印象になります。 影響を続けるなら、「Cela me fatigue beaucoup.」は「それで私はとても疲れます」という意味です。ここでの me は話し手自身を指し、傾向が自分に与える影響を具体的に伝えます。頻度と影響を分けて話すことで、深刻さを自分で断定する代わりに、相手が状況を評価しやすくなります。 もっと短く確認したい場合は、「Je veux être précis.」と言えます。これは「正確に伝えたいです」という意味で、元の発言と近い目的を表しますが、元の文のように「実際より深刻にも軽くも聞こえないように」という具体的な対比はありません。そのため、短く直接的で、説明の姿勢を示す表現です。相手にはまじめで協力的に聞こえますが、元の文より情報量は少なくなります。

  6. Concentrez-vous sur la fréquence à laquelle cela se produit et sur ses effets sur vous.

    それがどのくらいの頻度で起こり、自分にどのような影響を与えるかに集中してください。

    Concentrez-vous
    「集中してください」という丁寧な指示です。concentrez は「集中する」、vous はここでは指示の相手を表します。
    sur la fréquence
    「頻度に」という意味です。sur は意識を向ける対象を示し、la fréquence は「頻度」です。
    à laquelle
    直前の「頻度」について「その頻度で」とつなぐ表現です。à は関係を示し、laquelle はここで「どの頻度」を受けています。
    cela se produit
    「それが起こる」という意味です。cela は前に話題になっている事柄、se produit は「起こる・生じる」です。
    et
    「そして」というつなぎ言葉です。頻度と、もう一つの注目対象を並べています。
    sur ses effets
    「それの影響に」という意味です。sur は意識を向ける対象を示し、ses は話題の事柄の、effets は「影響」です。
    sur vous
    「あなたに対する」という意味です。sur は影響の向かう先を示し、vous はここでその影響を受ける相手を指します。
    詳しい説明

    この発言は、「それがどのくらいの頻度で起こるか」と「それがあなたにどのような影響を与えるか」に意識を向けてください、という丁寧な指示です。 ここで話し手は、出来事を実際より深刻にも軽くも聞こえさせないために、二つの具体的な点を確認するよう促しています。まず起こる回数や頻度、次に本人への影響です。したがって、出来事そのものを評価するというより、経験を整理して説明するための視点を示す言い方です。 文脈では、話し手が出来事を説明しようとしており、続いて仕事中の集中への影響を説明できます。自然な続け方は、« Je peux expliquer que cela rend la concentration plus difficile au travail. »(それによって仕事中に集中するのが難しくなると説明できます。)です。この返答は、指示された「影響」の部分に具体的に答えるため、落ち着いて状況を説明する印象になります。 相手に頻度を尋ねられた場合は、話題になっている事柄について、起こる回数や間隔を具体的に述べると流れがよくなります。たとえば、« Cela se produit souvent. »(それはよく起こります。)や« Cela se produit rarement. »(それはめったに起こりません。)と言えます。前者は影響の確認へ進みやすく、後者は頻度が低いことを先に明確にする、簡潔な答えです。どちらも元の発言の指示に答える方向ですが、元の発言そのもののように相手へ整理を促す表現ではなく、自分の状況を報告する表現です。 この言い方は、相手に分析的で少し距離を保った印象を与えます。くだけた雑談で感情的な反応を返すというより、説明、相談、聞き取りなどで、経験を具体的に整理してもらう場面に向いています。相手は、頻度と本人への影響を分けて話せばよいと理解しやすくなります。

  7. Je peux expliquer que cela rend la concentration plus difficile au travail.

    私は、それによって仕事中に集中するのが難しくなると説明できます。

    Je peux expliquer
    「私は説明できます」という意味です。Je は「私」、peux は「〜できる」、expliquer は「説明する」です。自分がこの内容を説明できると述べます。
    que
    前の「expliquer」と後ろの内容をつなぎ、「〜と説明する」という内容を導く語です。
    cela
    「それ」「そのこと」という意味です。ここでは、前後の文脈で述べられている出来事や状態を指します。
    rend la concentration plus difficile
    「集中することをより難しくする」という意味です。rend は「〜にする」、la concentration は「集中」、plus は「より」、difficile は「難しい」です。
    au travail
    「仕事中に」「仕事で」という意味です。au は場所・場面を示す à と定冠詞 le が結び付いた形、travail は「仕事」です。
    詳しい説明

    この発言は、「私は、それによって仕事中に集中するのが難しくなることを説明できます」という意味です。話し手は、前後の文脈で話題になっている出来事や状態が、仕事中の集中にどのような影響を与えるかを説明できると伝えています。Je peux は説明する能力や用意があることを示しますが、必ず今すぐ説明するという意味ではありません。 前の発言で求められている、その出来事の頻度や自分への影響について説明する際に使えます。後ろの発言は日常生活への影響を詳しく述べるよう促しているため、この文の後に、仕事中にどのような難しさがあるかを続けると自然です。 相手に説明を促された場合は、次のように返せます。 Oui, expliquez-le. — はい、それを説明してください。 これは、話し手が指している内容を聞きたいという、丁寧で明確な返答です。 実際の影響を直接伝えるなら、次の文が使えます。 Cela rend la concentration plus difficile au travail. — それによって、仕事中に集中するのがより難しくなります。 これは元の文の「説明できます」を含まず、影響そのものを簡潔に述べます。したがって、説明する準備を示すときは元の文、影響を報告するときはこの文が適しています。

  8. Ajoutez ce détail, car l’impact sur la vie quotidienne guide souvent le suivi.

    その詳細も含めてください。日常生活への影響は、その後の経過確認の方針を決めることが多いからです。

    Ajoutez
    「加えてください」「含めてください」という丁寧な依頼です。ここでは、聞き手に何かを追加するよう求めています。
    ce détail
    全体で「この詳細(細かな情報)」という意味です。ce は「この」、détail は「詳細・細部」です。
    car
    「なぜなら」「〜だから」と理由を導く語です。前半の依頼の理由を続けます。
    l’impact sur la vie quotidienne
    全体で「日常生活への影響」という意味です。l’impact は「影響」、sur は「〜への」、la vie は「生活」、quotidienne は「日常の」です。
    guide souvent
    全体で「しばしば方向を決める」「導く」という意味です。guide は「導く・方向を決める」、souvent は「しばしば」です。
    le suivi
    全体で「その後の経過確認」「フォローアップ」という意味です。le は名詞を指す語で、suivi は「経過確認・フォローアップ」です。
    詳しい説明

    この発言は、「その詳細も含めてください。日常生活への影響は、その後の経過確認の方針を決めることが多いからです」という意味です。直前の発言で述べた、仕事中の集中の難しさに加えて、日常生活でどのような影響があるかも伝えてほしい、と求めています。 医療や相談の場で、聞き手が症状や問題の経過を確認しているときに使いやすい言い方です。単に詳細を求めるだけでなく、それが今後の確認や対応の進め方に関係する、と理由を添えています。そのため、命令的というより、専門的な場に合った丁寧で実務的な依頼に聞こえます。 聞き手が応じるなら、次のように言えます。 「Oui, je vais ajouter ce détail.」—「はい、その詳細を加えます。」 これは依頼を受け入れる、協力的で自然な返答です。さらに内容を続けるなら、「Cela affecte aussi ma vie quotidienne.」—「それは私の日常生活にも影響します。」と言えます。ここで「それ」は、直前まで話題になっている内容を指す読み方です。 逆に、まだ詳しく話せない場合は、「Je ne peux pas encore préciser ce détail.」—「その詳細については、まだ具体的に説明できません。」と返せます。これは依頼を完全に拒む表現ではなく、現時点での説明の限界を伝える、やや距離のある丁寧な返答です。すぐに話せる場合の受け入れの返答と比べて、会話を少し保留する印象になります。 この発言では、日常生活への影響が大きいと断定しているわけではありません。「しばしば方針を決める」と述べて、情報を追加する理由を示しています。そのため、聞き手に不安な結果を予告したり、必ず特定の対応になると約束したりする文として受け取らないことが大切です。

文法ポイント

plus longtemps que d'habitude

La gêne dure plus longtemps que d'habitude.

ラ・ジェンヌ・デュール・プリュ・ロンタン・ク・ダビチュード

その不快感はいつもより長く続きます。

「plus + 形容詞・副詞 + que」で比較を表します。ここでは「いつもより長く」という意味です。

mériter de + infinitif

Cette tendance mérite d’être mentionnée.

セト・タンダンス・メリット・デートル・マンシオネ

この傾向は言及する価値があります。

「mériter de + 不定詞」で「〜する価値がある」を表します。

フランス語の単語

activité 名詞
アクティヴィテ 活動 l’activité

Cela change avec l’activité.

davantage 副詞
ダヴァンタージュ より多く、いっそう

Je la remarque davantage lorsque je reste assis longtemps.

durer 動詞
デュレ 続く dure

Elle dure plus longtemps que d'habitude.

gêne 名詞
ジェンヌ 不快感、違和感

La gêne est légère.

légère 形容詞
レジェール 軽い

La gêne est légère.

mériter de フレーズ
メリテ・ドゥ 〜する価値がある mérite d’être mentionnée

Cette tendance mérite d’être mentionnée.

plus longtemps que d'habitude フレーズ
プリュ・ロンタン・ク・ダビチュード いつもより長く

Elle dure plus longtemps que d'habitude.

remarquer 動詞
ルマルケ 気づく、感じ取る remarque

Je la remarque davantage.

repas 名詞
ルパ 食事 les repas

Cela change avec les repas.

repos 名詞
ルポ 安静、休息 le repos

Cela change avec le repos.

rester assis フレーズ
レステ・アスィ 座ったままでいる reste assis

Je reste assis longtemps.

tendance 名詞
タンダンス 傾向

Cette tendance mérite d’être mentionnée.

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

続く

答えを見るdure

より多く、いっそう

答えを見るdavantage

不快感、違和感

答えを見るgêne

気づく、感じ取る

答えを見るremarque