このレッスンについて
職場のリサイクル改善を通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Nous avons des bacs de recyclage au bureau, mais les gens semblent s’y perdre.
ヌ ザヴォン デ バック ドゥ ルスィクラージュ オ ビューロー、メ レ ジャン サンブル スィ ペルドル。 職場にはリサイクル用の分別ボックスがありますが、皆さんは戸惑っているようです。
B
Les étiquettes sont probablement trop vagues pour être utiles au quotidien.
レ ゼティケット ソン プロバブルマン トロ ヴァーグ プール エートル ユティル オ コティディアン。 ラベルの説明は、日々使うにはおそらく曖昧すぎます。
A
Nous devrions simplifier les règles de tri et les rendre plus visibles.
ヌ ドゥヴリヨン サンプリフィエ レ レーグル ドゥ トリ エ レ ランドル プリュ ヴィジブル。 分別のルールを、もっと簡単で目につきやすいものにすべきです。
B
Des exemples visuels près des bacs réduiraient les erreurs.
デ ゼグザンプル ヴィズュエル プレ デ バック ルェデュイレ レ ゼルール。 分別ボックスの近くに見本を置けば、間違いが減るでしょう。
A
Je pense aussi qu’il faudrait commander moins de fournitures jetables.
ジュ パンス オスィ キル フォドレ コマンデ モワン ドゥ フルニテュール ジュターブル。 私も、使い捨ての備品はもっと少なく発注すべきだと思います。
B
Cela nécessite des changements dans les achats, pas seulement des rappels.
セラ ネセスィト デ シャンジュマン ダン レ ザシャ、パ スルマン デ ラペル。 それには、単なる注意喚起ではなく、調達方法の変更が必要です。
A
Pourrions-nous commencer par les articles faciles à remplacer ?
プーリヨン ヌ コマンセ パール レ ザルティクル ファスィル ア ランプラセ? 代替品に簡単に替えられる物から始められますか。
B
Cela rendrait le changement moins perturbant.
セラ ランドレ ル シャンジュマン モワン ペルテュルバン。 そうすれば、変更による混乱を抑えられるでしょう。単語解説
Nous
「Nous」はこの文で「私たちは」を表し、職場に分別ボックスがあることを述べています。動詞の前に置いて、行為や状態の主体を示します。職場の設備や方針を説明するときに使える形です。
avons
「avons」はここで「持っています」「あります」という意味で、職場に分別ボックスが設置されていることを表します。「Nous avons des bacs de recyclage」のように、所有や存在する物を後ろに置きます。職場の設備を説明する場面で使えます。
des
「des」は複数の物を不特定に示す語で、ここでは「いくつかの分別ボックス」を表します。「des bacs de recyclage」のように、複数名詞の前に置きます。複数の物品や例を初めて話題にするときに使えます。
bacs
「bacs」はここで、リサイクル用の箱や容器を表します。「des bacs de recyclage」で、リサイクル用の分別ボックスというまとまりになります。職場や公共の場所にある分別容器について話すときに使えます。
de
「de」は「bacs」と「recyclage」を結び、「リサイクル用の」という関係を示します。「bacs de recyclage」のように、容器や物品の用途・種類を後ろの名詞で説明できます。特定の用途の設備を説明する場面で使えます。
recyclage
「recyclage」はここで、分別ボックスの用途である「リサイクル」を表します。「bacs de recyclage」の中で、何のための容器かを示しています。職場の環境対策や廃棄物分別について話すときに使えます。
au
「au」はここで「〜にある」「〜で」を表し、「au bureau」でオフィスにあることを示します。場所を表す語と一緒に使い、設備や出来事の場所を示します。職場の状況を説明するときに使える表現です。
bureau
「bureau」はここで、分別ボックスが置かれている「オフィス」「職場」を表します。「au bureau」で、職場で、または職場にあるという場所を示します。仕事場の設備や出来事を説明する場面で使えます。
mais
「mais」は前半の事実と後半の問題を対比し、「しかし」を表します。「Nous avons des bacs de recyclage au bureau, mais ...」のように、肯定的な状況の後に課題を続けます。説明の中で例外や問題点を示すときに使えます。
les
「les」はここで、話題になっている複数の人々を特定して示します。「les gens」のように、名詞の前に置いて「その人々」「人々」を表します。すでに話題になっている集団について述べるときに使えます。
gens
「gens」はここで、職場で分別ボックスを使う「人々」を表します。「les gens semblent s’y perdre」で、人々がそこで戸惑っているようだと述べています。職場や公共の場にいる人々全体を指すときに使えます。
semblent
「semblent」はここで「〜のように見える」「〜と思われる」を表し、人々の戸惑いを断定せずに述べています。「les gens semblent s’y perdre」のように、主語の後ろで印象や推測を示します。観察した様子を控えめに伝える場面で使えます。
s’y
「s’y」は「semblent s’y perdre」の中で、分別ボックスの使い方の中で、またはそこで迷うことを表します。「s’y perdre」全体で、状況や仕組みが分からず戸惑うという意味になります。説明が分かりにくく、人が混乱している状況を述べるときに使えます。
perdre
「perdre」はここで「迷う」「見失う」という意味で、「s’y perdre」の一部として、分別方法が分からず戸惑うことを表します。「semblent s’y perdre」では、後ろの動詞が人々の様子を説明しています。案内や仕組みが複雑で、利用者が迷う場面に使えます。
étiquettes
「étiquettes」はここで、分別ボックスに付いた「ラベル」を表します。「Les étiquettes sont probablement trop vagues」のように、ラベルの内容が十分明確かどうかを話題にしています。製品や容器の表示について説明するときに使えます。
sont
「sont」はここで、ラベルがどのような状態かを述べる「〜です」に当たります。「Les étiquettes sont probablement trop vagues」で、ラベルが曖昧すぎるという評価につなげています。名詞の状態や性質を説明するときに使えます。
probablement
「probablement」は「おそらく」を表し、ラベルが曖昧すぎるという判断を確実な事実としてではなく推測として示します。「sont probablement trop vagues」のように、評価の前後で使えます。原因を推測しながら意見を述べる場面に使えます。
trop
「trop」はここで「〜すぎる」という程度を表し、ラベルの曖昧さが日常の使用にとって過度であることを示します。「trop vagues pour être utiles au quotidien」で、役立つには曖昧すぎるという関係になります。問題が許容できる程度を超えていると説明するときに使えます。
vagues
「vagues」はここで、ラベルの説明が「曖昧な」「具体性に欠ける」状態を表します。「Les étiquettes」と結び付き、複数のラベルについて述べています。表示や指示が明確でないことを指摘する場面で使えます。
pour
「pour」はここで、「日常的に役立つには」という目的・基準を示します。「pour être utiles au quotidien」のように、何のために、またはどの用途に対して十分かを説明します。表示や道具が特定の利用場面に適しているか話すときに使えます。
être
「être」はここで、ラベルが役に立つ状態であることを表し、「pour être utiles au quotidien」の中で使われています。「pour」の後ろに置かれ、日常的に役立つための条件を示します。ある状態になることや、その状態であることを目的として述べる場面に使えます。
utiles
「utiles」はここで、ラベルが「役に立つ」ことを表します。「Les étiquettes」と意味上結び付き、「pour être utiles au quotidien」で日常使用に役立つことを示します。説明や道具が利用者にとって有用か評価するときに使えます。
quotidien
「quotidien」は「au quotidien」というまとまりで、「日常的に」「毎日の使用において」を表します。ここではラベルが日々の分別作業に役立つかどうかという基準を示しています。日常の業務や習慣の中での有用性を説明するときに使えます。
devrions
「devrions」はここで「〜すべきだろう」「〜したほうがよい」を表し、分別ルールの改善を提案しています。「Nous devrions simplifier ...」のように、主語と動作の前に置いて穏やかな提案を作ります。職場で改善案を出す場面に使えます。
simplifier
「simplifier」はここで、分別ルールを「簡単にする」ことを表します。「Nous devrions simplifier les règles de tri」で、提案する具体的な行動を示しています。手順や説明を利用者に分かりやすくしたいときに使えます。
règles
「règles」はここで、分別のための「ルール」「規則」を表します。「les règles de tri」で、何をどの容器に入れるかを決める基準を示しています。職場の手順や運用上の決まりについて話すときに使えます。
tri
「tri」はここで、廃棄物を種類ごとに分ける「分別」を表します。「les règles de tri」で、分別に関するルールという意味になります。リサイクルや廃棄物処理の手順を説明するときに使えます。
et
「et」はここで、ルールを簡単にすることと、見やすくすることをつないでいます。「simplifier les règles de tri et les rendre plus visibles」のように、同じ提案の中の複数の行動を並べます。改善策を二つ以上まとめて述べるときに使えます。
rendre
「rendre」はここで、分別ルールを「より見やすい状態にする」という意味で使われています。「les rendre plus visibles」では、対象を示す語の後ろに状態を表す語を置いて、対象をその状態に変えることを表します。表示や手順の見え方を改善する場面に使えます。
plus
「plus」はここで「より」「もっと」を表し、現在より見やすくするという比較を示します。「plus visibles」のように、状態を表す語の前に置いて程度の上昇を示します。既存の表示や方法をさらに改善するときに使えます。
visibles
「visibles」はここで、分別ルールが「目につきやすい」「見やすい」ことを表します。「les rendre plus visibles」で、ルールを現在より見える状態にするという提案になります。案内や表示を利用者に見つけやすくしたい場面で使えます。
exemples
「exemples」はここで、分別方法を示す「例」「見本」を表します。「Des exemples visuels près des bacs」で、分別ボックスの近くに置く具体的な見本を指します。手順を実物や画像で分かりやすく示す場面に使えます。
visuels
「visuels」はここで、目で確認できる「視覚的な」例であることを表します。「Des exemples visuels」で、文章だけでなく見た目で分かる見本を示しています。分類方法や操作方法を表示で伝えるときに使えます。
près
「près」はここで「〜の近くに」を表し、見本を分別ボックスの近くに置く位置関係を示します。「près des bacs」のように、後ろに場所や物を置いて近さを表します。利用者が必要な場所ですぐ確認できるよう配置を説明するときに使えます。
réduiraient
「réduiraient」はここで「減らすだろう」を表し、視覚的な見本を置いた場合に間違いが減るという予測を示します。「Des exemples visuels près des bacs réduiraient les erreurs」のように、提案の期待される効果を述べます。改善策の見込みや効果を控えめに説明する場面で使えます。
erreurs
「erreurs」はここで、分別時に起こる「間違い」を表します。「réduiraient les erreurs」で、視覚的な見本によって間違いの数を減らすことを示しています。手順の改善によってミスを減らしたいときに使えます。
Je
「Je」はここで「私は」を表し、話し手自身の意見を導入します。「Je pense aussi qu’il faudrait ...」のように、意見や判断を述べる文の主体になります。職場の会話で自分の提案を加えるときに使えます。
pense
「pense」はここで「思います」と意見を表し、「Je pense aussi qu’il faudrait ...」の内容を話し手の考えとして示します。後ろに判断の内容を続けて、自分の意見を穏やかに伝えます。改善案に賛成したり、追加案を出したりする場面に使えます。
aussi
「aussi」はここで「〜も」「また」を表し、話し手が表示改善に加えて発注量の削減も必要だと考えていることを示します。「Je pense aussi」のように、意見の追加を表す位置で使われています。前の提案に別の観点を加える場面に使えます。
qu’il
「qu’il faudrait commander moins de fournitures jetables」の「qu’il」は、意見の内容を導入し、「〜する必要があると」という形を作ります。ここでは「il」が特定の人ではなく、必要性を述べる表現の一部として働いています。自分の意見の内容として必要な行動を続けるときに使えます。
faudrait
「faudrait」はここで「〜する必要があるだろう」「〜したほうがよい」を表し、使い捨て備品を減らす提案を控えめに述べています。「il faudrait commander moins de fournitures jetables」のように、必要な行動を後ろに置きます。職場で義務を強く命令せずに改善案を示す場面に使えます。
commander
「commander」はここで、備品を「注文する」「発注する」ことを表します。「faudrait commander moins de fournitures jetables」で、発注する量を減らすという行動を示しています。物品の購入や発注方法を見直す場面に使えます。
moins
「moins」はここで「より少なく」を表し、使い捨て備品の発注量を減らすことを示します。「commander moins de fournitures jetables」のように、量を表す語とともに使います。購入数や使用量を削減する提案で使えます。
fournitures
「fournitures」はここで、職場で使う「備品」「消耗品」を表します。「moins de fournitures jetables」で、発注を減らしたい対象を示しています。職場で購入・管理する物品について話すときに使えます。
jetables
「jetables」はここで、使い終わったら捨てる「使い捨ての」備品を表します。「fournitures jetables」で、削減対象の物品の性質を説明しています。再利用できる物品への切り替えや廃棄物削減について話す場面に使えます。
Cela
「Cela」はここで、直前に述べた使い捨て備品を減らす提案全体を指して「それは」「それには」を表します。「Cela nécessite des changements dans les achats」で、その提案に必要な条件を続けています。前の発言や計画を受けて必要な対応を説明するときに使えます。
nécessite
「nécessite」はここで「必要とする」を表し、使い捨て備品を減らすには調達方法の変更が要ると述べています。「Cela nécessite des changements」のように、必要とされるものを後ろに置きます。計画を実行するための条件を説明する場面に使えます。
changements
「changements」はここで、調達方法に加える「変更」を表します。「des changements dans les achats」で、購入・調達の仕組み自体を変える必要があることを示しています。業務の方法や運用を見直すときに使えます。
dans
「dans」はここで、変更が行われる領域として「〜において」「〜の中で」を示します。「changements dans les achats」で、購入・調達の分野に変更を加えるという関係を表します。業務の特定の領域で変更が必要だと説明するときに使えます。
achats
「achats」はここで、職場で物品を購入・調達する活動を表します。「changements dans les achats」で、単なる注意喚起ではなく購入の仕組みを変えることを指しています。発注方針や購入方法について話す場面で使えます。
pas
「pas」はここで、単独の否定ではなく「pas seulement」の一部として「〜だけではない」を表します。「des changements dans les achats, pas seulement des rappels」で、必要なのは注意喚起だけではないと対比しています。対策の範囲を限定せず、別の対応も必要だと示す場面に使えます。
seulement
「seulement」はここで「単に」「〜だけ」を表し、「pas seulement des rappels」で注意喚起だけに限定しないことを示します。名詞の前に置かれた内容を限定し、他の対策との対比を作ります。ある方法だけでは不十分だと説明するときに使えます。
rappels
「rappels」はここで、分別を促す「注意喚起」「リマインダー」を表します。「pas seulement des rappels」で、注意を繰り返すだけではなく調達方法も変える必要があると述べています。既存のルールを思い出させる通知や呼びかけについて話すときに使えます。
Pourrions
「Pourrions」はここで「〜できないでしょうか」を表し、相手に協力して始められるかを丁寧に尋ねています。「Pourrions-nous commencer par ...」のように、相手を含む提案の疑問文を作ります。会議で実行可能な最初の一歩を提案するときに使えます。
commencer
「commencer」はここで「始める」を表し、変更を一度に全部行わず、特定の品目から始める提案に使われています。「commencer par les articles」のように、開始対象を後ろに置きます。段階的に計画を進める場面で使えます。
par
「par」はここで、「〜から始める」という起点を示します。「commencer par les articles faciles à remplacer」で、簡単に交換できる品目を最初の対象にすることを表します。作業や計画の開始点を示すときに使えます。
articles
「articles」はここで、購入や使用の対象となる「品目」「物品」を表します。「les articles faciles à remplacer」で、代替しやすい物品を指しています。職場で扱う製品や備品を個別の対象として話すときに使えます。
faciles
「faciles」はここで、代替するのが「簡単な」「容易な」品目であることを表します。「les articles faciles à remplacer」で、後ろの表現がどの品目かを説明しています。変更の負担が小さい対象を選ぶ場面に使えます。
à
「à」はここで、「faciles à remplacer」という形の中で、品目とそれに対して行う動作の関係を示します。このまとまりは「取り替えるのが簡単な」という意味になります。物や作業について、ある行為をしやすいか説明するときに使えます。
remplacer
「remplacer」はここで、ある品目を別の物に「取り替える」「代替する」ことを表します。「articles faciles à remplacer」で、代替しやすい品目という意味になります。代替品への切り替えを検討する場面で使えます。
rendrait
「rendrait」はここで「〜にするだろう」を表し、段階的な変更によって全体の負担を小さくできるという予測を示します。「Cela rendrait le changement moins perturbant」のように、対象を後ろの状態にする効果を述べます。計画の進め方が混乱や負担に与える影響を説明するときに使えます。
le
「le」はここで、話題になっている特定の変更を指す語として「le changement」の前に置かれています。「rendrait le changement moins perturbant」で、どの変更がどのような状態になるかを示します。すでに話題になっている単数の事柄を特定するときに使えます。
changement
「changement」はここで、調達方法や使い捨て備品に関する「変更」を表します。「le changement」は会話で検討している変更全体を指し、「moins perturbant」という評価の対象になります。新しい方法への移行について話すときに使えます。
perturbant
「perturbant」はここで、変更が「混乱を招く」「負担や支障の大きい」状態であることを表します。「rendre le changement moins perturbant」で、変更による影響を小さくするという意味になります。業務への影響を抑えながら新しい方法を導入したい場面に使えます。
文法ポイント
réduiraient + nom
Des exemples visuels réduiraient les erreurs.
デ ゼグザンプル ヴィズュエル ルェデュイレ レ ゼルール。視覚的な例があれば、間違いを減らせるでしょう。
条件法現在は、仮定した結果や控えめな見込みを表します。
s’y perdre
Dans le tri, on peut s’y perdre.
ダン ル トリ、オン プ スィ ペルドル。分別では、戸惑うことがあります。
y は状況や場所を指し、se perdre と結びついて「そこで戸惑う」という意味になります。
フランス語の単語
au quotidien
フレーズ
オ コティディアン
日常的に、日々
être utiles au quotidien
bac
名詞
バック
箱、容器
bacs
des bacs de recyclage
étiquette
名詞
エティケット
ラベル、表示
étiquettes
Les étiquettes sont probablement trop vagues
exemple visuel
フレーズ
エグザンプル ヴィズュエル
視覚的な例、見本
Des exemples visuels
Des exemples visuels près des bacs
près de
前置詞
プレ ドゥ
〜の近くに
près des bacs
recyclage
名詞
ルスィクラージュ
リサイクル、再利用
des bacs de recyclage
règle
名詞
レーグル
ルール、規則
règles
les règles de tri
se perdre
動詞
ス ペルドル
戸惑う、途方に暮れる
s’y perdre
les gens semblent s’y perdre
simplifier
動詞
サンプリフィエ
簡単にする、簡素化する
Nous devrions simplifier les règles de tri
tri
名詞
トリ
分別、仕分け
les règles de tri
vague
形容詞
ヴァーグ
曖昧な、漠然とした
vagues
Les étiquettes sont probablement trop vagues
visible
形容詞
ヴィジブル
目に見える、目立つ
visibles
les rendre plus visibles
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
そうすれば、変更による混乱を抑えられるでしょう。
答えを見る
Cela rendrait le changement moins perturbant.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
リサイクル、再利用
答えを見る
recyclage簡単にする、簡素化する
答えを見る
simplifier箱、容器
答えを見る
bacs曖昧な、漠然とした