食卓の準備を確認する | 日本語で韓国語を学習

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At home, two adults check a list for setting a table and notice that one spoon is still needed..

JA → KO / レベル: A1

このレッスンについて

食卓の準備を確認するを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

목록을 봐요.

モンノグル ブァヨ。 リストを見ましょう。
B

제가 여기 가지고 있어요.

チェガ ヨギ カジゴ イッソヨ。 ここにあります。
A

컵은 준비됐어요?

コブン チュンビドェッソヨ? カップは用意できていますか。
B

제가 컵을 다 씻었어요.

チェガ コブル タ ッシソッソヨ。 私はカップを全部洗いました。
A

뭐가 부족해요?

ムォガ プジョケヨ? 何か足りないものはありますか。
B

숟가락 하나가 더 필요해요.

スッカラク ハナガ ト ピリョヘヨ。 まだスプーンが一つ必要です。
A

제가 하나 더 가져올 수 있어요.

チェガ ハナ ト カジョオル ス イッソヨ。 私はもう一つ持ってこられます。
B

그럼 식탁 준비가 됐어요.

クロム シクタク チュンビガ トェッソヨ。 では、テーブルの準備ができました。

単語解説

목록 「목록」はこの会話で、確認する対象の「リスト」を表します。「목록을 봐요」のように、確認したいリストを指して使います。家や職場で、リストの内容を一緒に確認するときに使える語です。
「을」は「목록을」で、見る対象が「목록」であることを示す助詞です。名詞の後ろに置いて「名詞を〜する」という形を作ります。この会話では「목록을 봐요」の中で、見る対象を示しています。
봐요 「봐요」はこの会話で「見ましょう」という、リストを見るように促す表現です。動詞「보다」の会話中の形で、「목록을 봐요」のように見る対象と一緒に使います。家でチェックリストを確認するときなどに使えます。
제가 「제가」はこの会話で「私が」を表し、話し手が物を持っていることや行動することを示します。「제가 여기 가지고 있어요」や「제가 하나 더 가져올 수 있어요」のように使われています。自分が担当することや、自分にできることを伝える場面で使えます。
여기 「여기」はこの会話で、物がある場所を指す「ここ」です。「제가 여기 가지고 있어요」では、話し手がリストをここに持っていることを伝えています。手元の物の場所を示すときに使える語です。
가지고 「가지고 있어요」はこの会話で「持っています」という意味になり、「가지고」は物を持っている状態を作る部分です。「제가 여기 가지고 있어요」のように、持っている物や場所と一緒に使います。手元に資料や物があることを伝える場面で使えます。
있어요 「있어요」はこの会話では、「가지고 있어요」の一部として、物を持っている状態を表します。「제가 여기 가지고 있어요」全体で、リストをここに持っているという意味です。持ち物について話すときは「가지고 있어요」という形で使えます。
「컵」はこの会話で、準備して洗った「カップ」を表します。「컵은 준비됐어요?」では準備ができたかを尋ね、「컵을 다 씻었어요」では洗った対象を示しています。食器について確認するときに使える語です。
「은」は「컵은」で、カップを話題として取り上げる助詞です。「컵은 준비됐어요?」のように、カップについて準備状況を尋ねています。話題にする名詞の後ろに置いて使います。
준비 「준비」はこの会話で、食器をそろえて食卓を整える「準備」を表します。「준비됐어요」や「식탁 준비가 됐어요」のように、準備の状態について使われています。何かを始められる状態か確認するときに使える語です。
됐어요 「됐어요」はこの会話で、準備が完了して「できています」「できました」という状態を表します。「준비됐어요?」では準備ができたかを尋ね、「준비가 됐어요」では準備ができたと述べています。準備や作業が完了したか確認する場面で使えます。
「다」はこの会話で「全部」を表し、「컵을 다 씻었어요」ではカップを全部洗ったことを示します。動作の対象が残らず全てであることを伝えるために、動詞と一緒に使います。準備した物を全て終えたと報告するときに使えます。
씻었어요 「씻었어요」はこの会話で、カップを「洗いました」と過去の動作を伝える形です。「컵을 다 씻었어요」のように、洗った物を前に置いて使います。食器や手などを洗い終えたことを報告するときに使えます。
「뭐」はこの会話で「何」を表し、足りない物が何かを尋ねています。「뭐가 부족해요?」のように、何が不足しているかを聞く形で使います。必要な物が分からないときに相手へ確認する場面で使えます。
「가」は「뭐가 부족해요?」で、何が足りないのか、その対象を示す助詞です。「숟가락 하나가 더 필요해요」でも、必要な物を示す「숟가락 하나」の後ろに置かれています。何が不足しているか、何が必要かを尋ねたり述べたりするときに使えます。
부족해요 「부족해요」はこの会話で、何かが「足りません」「不足しています」という意味です。「뭐가 부족해요?」では、足りない物があるかを確認しています。不足している物を確認する場面で使える表現です。
숟가락 「숟가락」はこの会話で、まだ必要な「スプーン」を表します。「숟가락 하나가 더 필요해요」では、スプーンが一つ追加で必要だと述べています。食卓の準備で必要な食器を伝えるときに使えます。
하나 「하나」はこの会話で「一つ」を表します。「숟가락 하나」ではスプーン一つ、「하나 더」ではもう一つという数量を示しています。物の数を一つと伝えるときに、名詞や「더」と一緒に使えます。
「더」はこの会話で「さらに」「もう一つ」を表し、現在ある物に追加が必要であることを示します。「숟가락 하나가 더 필요해요」ではスプーンがもう一つ必要で、「하나 더 가져올 수 있어요」ではもう一つ持ってこられるという意味です。追加の数量や追加の行動を伝えるときに使えます。
필요해요 「필요해요」はこの会話で「必要です」を表します。「숟가락 하나가 더 필요해요」のように、必要な物を主語として前に置いて使います。準備や買い物で、何が必要かを伝える場面で使えます。
가져올 「가져올 수 있어요」はこの会話で「持ってくることができます」という意味になり、「가져올」は持ってくる動作を表す部分です。「제가 하나 더 가져올 수 있어요」のように、持ってくる物と一緒に使います。足りない物を自分が取りに行くと申し出る場面で使えます。
「수」はこの会話で、動作が可能であることを表す「可能性」の部分です。「가져올 수 있어요」全体で「持ってくることができます」となり、「수」だけで可能の意味を完成させるのではありません。できることや可能な行動を伝えるときに「動作+ㄹ 수 있어요」の形で使います。
그럼 「그럼」はこの会話で「それなら」「では」を表し、前の内容を受けて次の結果を述べています。「그럼 식탁 준비가 됐어요」では、スプーンを用意できれば食卓の準備ができる、という流れを作ります。相手の話を受けて結論や次の行動につなげるときに使えます。
식탁 「식탁」はこの会話で、食事をする「食卓」やテーブルを表します。「식탁 준비가 됐어요」では、食卓の準備ができたことを述べています。食器を並べるなど、食事の場を整える話題で使える語です。

文法ポイント

동사-(으)ㄹ 수 있어요

숟가락 하나를 더 가져올 수 있어요.

スッカラク ハナル ト カジョオル ス イッソヨ。

スプーンをもう一つ持ってくることができます。

動詞の語幹に -(으)ㄹ 수 있어요 を付けて、「〜できます」と可能を表します。

뭐가 부족해요?

뭐가 부족해요?

ムォガ プジョケヨ?

何が足りませんか。

뭐가 は「何が」という意味です。 부족해요 と一緒に、足りないものを尋ねます。

韓国語の単語

가지다 動詞
カジダ 持っている 가지고 있어요
副詞
全部
목록 名詞
モンノク リスト、一覧
代名詞
ムォ 何、何か 뭐가
보다 動詞
ポダ 見る 봐요
부족하다 形容詞
プジョカダ 足りない 부족해요
숟가락 名詞
スッカラク スプーン
씻다 動詞
ッシッタ 洗う 씻었어요
여기 副詞
ヨギ ここ
代名詞
チョ 제가
준비되다 動詞
チュンビドェダ 準備ができる、用意される 준비됐어요
名詞
コプ カップ、コップ 컵은

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

リストを見ましょう。

答えを見る목록을 봐요.

ここにあります。

答えを見る제가 여기 가지고 있어요.

カップは用意できていますか。

答えを見る컵은 준비됐어요?

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

準備ができる、用意される

答えを見る준비됐어요

洗う

答えを見る씻었어요

足りない

答えを見る부족해요

リスト、一覧

答えを見る목록