ロールプレイを一緒に練習する | 日本語で韓国語を学習

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a language classroom, two adults practice a role-play together and agree how to pause, repeat lines, and correct mistakes..

JA → KO / レベル: A2

このレッスンについて

ロールプレイを一緒に練習するを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

イ ヨカルググル カチ ヨンスパル ス イッスルッカヨ このロールプレイを一緒に練習できますか。
B

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

チョヌン タルン ヨカルル マトゥル ス イッソヨ 私はもう一方の役を担当できます。
A

질문마다 잠깐 멈춰 주세요.

チルムンマダ チャムッカン モムチョ チュセヨ それぞれの質問の後で、止まってください。
B

그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.

クロミョン チャヨンスロプッケ テダパル シガニ センギル コエヨ そうすれば、あなたは自然に答える時間を取れます。
A

제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.

チェガ トゥルリミョン ク テサルル タシ マレ チュセヨ 私が間違えたら、そのセリフを繰り返してください。
B

천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.

チョンチョニ マルハゴ チュンヨハン スジョン サハン ハナルル アルリョ トゥリルッケヨ それをゆっくり言って、大事な訂正を一つ指摘します。
A

그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.

クロミョン チェガ トル キンジャンハヌン デ トウミ トェヨ そうしてくれると、私はあまり緊張しません。
B

이 장면부터 시작하세요.

イ チャンミョンブト シジャカセヨ この場面から始めてください。
B

네 속도에 맞출게요.

ネ ソクトエ マッチュルッケヨ あなたのペースに合わせます。

単語解説

「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、「この」を表して役割劇を修飾します。指示する語は名詞の前に置いて、対象を示します。授業で特定の教材や場面を指すときに使えます。
역할극 「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、ロールプレイや役割劇を指します。役割を決めて会話を練習する活動について使う名詞です。新しい例:「역할극을 해 봐요」は「ロールプレイをしてみましょう」という意味です。
「역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、練習する対象である「역할극」を示す目的語の助詞です。名詞の後ろに置いて、何をするのかを示します。
같이 「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、「一緒に」という意味を表します。誰かと同じ行動をすることを示す動詞の前後で使えます。相手に共同作業を提案するときに便利です。
연습할 「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、「練習する」という内容を表し、可能性を表す「수」の前に置かれています。辞書形「연습하다」のこの形です。新しい例:「한국어를 연습할 시간이 있어요」は「韓国語を練習する時間があります」です。
「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、練習することが可能かどうかを表します。動詞のこの形と組み合わせて「V-(으)ㄹ 수 있다」の形で使います。できるかを丁寧に尋ねるときは「V-(으)ㄹ 수 있을까요?」が使えます。
있을까요 「이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?」で、相手に可能かどうかをやわらかく尋ねています。辞書形「있다」に、丁寧な問いかけの形が加わっています。「V-(으)ㄹ 수 있을까요?」は、依頼や提案を控えめに尋ねる表現です。
「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、話し手自身を指す「私」です。自分の役割や行動を述べるときに使います。
「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、「私」を話題として示しています。名詞や代名詞の後ろに置き、その人について説明を続けるときに使います。
다른 「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、「もう一方の、別の」という意味で「역할」を修飾します。「다른 + 名詞」で、今とは異なる対象を示せます。役割分担や別の選択肢を話すときに使えます。
역할 「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、ロールプレイの中で担当する役割を指します。人や活動の中で誰かが担当する立場について使う名詞です。
맡을 「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、別の役割を担当するという内容を表し、「수」の前に置かれています。辞書形「맡다」のこの形です。「역할을 맡다」の組み合わせで、役割を引き受けることを表します。
있어요 「저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.」で、「맡을 수」と組み合わさって「担当できます」という可能性を表します。この文では「あります」ではなく、何かをすることが可能だという意味です。可能なことを丁寧に伝えるときに使えます。
질문 「질문마다 잠깐 멈춰 주세요.」で、相手に答えてもらう問い、つまり質問を指します。授業や会話で尋ねる内容を表す名詞です。
마다 「질문마다 잠깐 멈춰 주세요.」で、「質問ごとに、質問のたびに」という意味を加えています。名詞の後ろに置き、同じことが一つ一つの対象に繰り返されることを示します。
잠깐 「질문마다 잠깐 멈춰 주세요.」で、止まる時間を「少しの間」と短く限定しています。動作の前に置いて、短い時間だけ行うことを示せます。会話中に少し待ってほしいときにも使えます。
멈춰 「질문마다 잠깐 멈춰 주세요.」で、「止まる」という動作を表し、後ろの「주세요」と一緒に依頼を作っています。辞書形「멈추다」のこの形です。「V-아/어 주세요」で、相手に何かをしてほしいと丁寧に頼めます。
주세요 「질문마다 잠깐 멈춰 주세요.」で、「止まってください」という丁寧な依頼を作っています。動詞の語幹に続けて「V-아/어 주세요」の形で使います。相手に具体的な行動をお願いする場面で便利です。
그러면 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、「そうすれば、それなら」という意味で、前の依頼から生じる結果を導いています。前の状況を受けて、その結果を説明するときに文頭で使えます。
자연스럽게 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、「自然に」という意味で、答え方を修飾しています。動作や状態が無理なく行われる様子を示す副詞です。会話や行動を無理なく行う方法を説明するときに使えます。
대답할 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、「答えるための時間」という内容を表し、「시간」の前に置かれています。辞書形「대답하다」のこの形です。「V-(으)ㄹ 시간」で、何かをする時間を表せます。
시간 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、答えるために使える時間を指します。「시간이 생기다」で、時間ができる、時間が生じるという組み合わせになります。
생길 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、答える時間ができるという内容を表し、「거예요」の前に置かれています。辞書形「생기다」のこの形です。「시간이 생기다」で、時間が取れるようになることを表します。
거예요 「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、そうすれば時間ができるだろうという見込みを表しています。「V-(으)ㄹ 거예요」は、これから起こることや話し手の見込みを述べる形です。
この単位は、主語を示す助詞として登録されています。ただし、対話の該当箇所は「그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.」で、実際には時間の後ろに「이」が使われています。主語を示す助詞は名詞の後ろに置き、何が生じるのかを示します。
틀리면 「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、「私が間違えたら」という条件を表します。辞書形「틀리다」に条件を表す形が付いています。「V-(으)면」で、ある条件のときに続く行動や結果を示せます。
「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、前に話題になったそのせりふを指しています。名詞の前に置いて、聞き手にも特定できる対象を示します。
대사 「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、ロールプレイの中で話すせりふを指します。演技や会話練習で、登場人物が言う言葉について使う名詞です。
「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、もう一度言う対象である「대사」を示す目的語の助詞です。名詞の後ろに置いて、動作の対象を表します。
다시 「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、「もう一度、再び」という意味を表します。前に行われた動作を同じように繰り返すことを示す動詞の前で使えます。相手に言い直しを頼むときにも使えます。
말해 「제가 틀리면 그 대사를 다시 말해 주세요.」で、せりふを言うという動作を表し、「주세요」と一緒に依頼を作っています。辞書形「말하다」のこの形です。「다시 말해 주세요」で、もう一度言ってくださいと頼めます。
천천히 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、話す速度を落として「ゆっくり」と行うことを表します。動詞の前に置いて、動作の進め方を示す副詞です。学習者にゆっくり話すよう伝える場面で使えます。
말하고 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、「ゆっくり言って、そして知らせる」という二つの動作をつないでいます。辞書形「말하다」に、動作を並べる形が付いています。「V-고」で、複数の行動を順に述べられます。
중요한 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、「修正事項」の中でも大事なものだと示しています。辞書形「중요하다」の名詞を修飾する形です。「중요한 + 名詞」で、重要な対象を説明できます。
수정 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、間違いを直すことや、そのための修正を指します。「사항」と組み合わさって、伝えるべき修正内容を表しています。
사항 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、伝えるべき具体的な事項や点を指します。この文では、重要な修正の一つというまとまりを作っています。
하나 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、修正事項が一つであることを表します。数える対象の名詞の後ろに置いて、個数を具体的に示しています。
알려 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、修正事項を相手に知らせるという動作を表し、「드릴게요」と組み合わさっています。辞書形「알리다」のこの形です。「알려 드릴게요」で、相手に知らせることを申し出られます。
드릴게요 「천천히 말하고 중요한 수정 사항 하나를 알려 드릴게요.」で、話し手が相手のために知らせることを丁寧に申し出ています。辞書形「드리다」を使った表現で、「알려 드릴게요」の形で「お伝えします」となります。これから自分が行うことを相手に約束するときに使えます。
「그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.」で、緊張の程度がより少なくなることを表します。「긴장하는」と組み合わさって、あまり緊張しない状態を示しています。程度を下げて述べるときに、形容詞や動作を表す語の前で使えます。
긴장하는 「그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.」で、緊張するという状態を表し、「데」の前に置かれています。辞書形「긴장하다」のこの形です。「V-는 데 도움이 되다」で、ある行動や状態に役立つことを表せます。
「그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.」で、「あまり緊張しないことに、緊張を減らすのに」という範囲を作っています。「긴장하는 데 도움이 돼요」で、緊張することに役立つという意味になります。動作や状態に役立つことを述べるときに使えます。
도움 「그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.」で、緊張を減らすための助けや役立つことを指します。「도움이 되다」で、何かに役立つという表現を作ります。
돼요 「그러면 제가 덜 긴장하는 데 도움이 돼요.」で、「助けになります、役立ちます」という意味を表しています。辞書形「되다」の丁寧な形で、「도움이 돼요」のまとまりで使われます。何かが特定の目的に役立つと伝えるときに使えます。
장면 「이 장면부터 시작하세요.」で、ロールプレイの中の特定の場面やシーンを指します。会話や劇の一部分を指定するときに使う名詞です。
부터 「이 장면부터 시작하세요.」で、「この場面から」という開始点を示します。名詞の後ろに置いて、動作をどこから始めるかを表します。「N부터 시작하다」で、ある対象から始めることを示せます。
시작하세요 「이 장면부터 시작하세요.」で、「始めてください」と相手に丁寧に指示しています。辞書形「시작하다」から作られた依頼・指示の形です。「N부터 시작하세요」で、指定したところから始めるよう頼めます。
「네 속도에 맞출게요.」で、「あなたの」という意味を表し、「속도」を修飾しています。この文では肯定の返事ではなく、聞き手のペースを指す語です。「네 + 名詞」で、聞き手に属するものを示せます。
속도 「네 속도에 맞출게요.」で、相手が会話を進める速さ、つまりペースを指します。「속도에 맞추다」で、相手の速さに合わせることを表します。
「네 속도에 맞출게요.」で、合わせる基準である「あなたの速度」を示しています。「속도에 맞추다」という組み合わせで、何に合わせるかを表します。
맞출게요 「네 속도에 맞출게요.」で、話し手が相手のペースに合わせると申し出ています。辞書形「맞추다」から作られた形で、これから行うことを約束する働きがあります。「N에 맞출게요」で、Nに合わせますと伝えられます。

文法ポイント

N마다

질문마다 잠깐 멈춰요.

チルムンマダ チャムッカン モムチョヨ

質問ごとに少し止まります。

「마다」は「〜ごとに」という意味で、同じ動作がそれぞれの対象に繰り返されることを表します。

V-(으)면

틀리면 대사를 다시 말해요.

トゥルリミョン テサルル タシ マレヨ

間違えたら、せりふをもう一度言います。

「-(으)면」は「〜たら、〜なら」という条件を表します。パッチムの有無で形が変わります。

韓国語の単語

같이 副詞
カチ 一緒に

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

그러면 接続詞
クロミョン そうすれば、それなら

그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.

다르다 形容詞
タルダ 異なる、違う 다른

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

대답하다 動詞
テダパダ 答える 대답할

그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.

맡다 動詞
マッタ 担当する、引き受ける 맡을

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

멈추다 動詞
モムチュダ 止まる、止める 멈춰

질문마다 잠깐 멈춰 주세요.

역할 名詞
ヨカル 役割 역할을

저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

역할극 名詞
ヨカルグク ロールプレイ、役割劇 역할극을

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

연습하다 動詞
ヨンスパダ 練習する 연습할

이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

자연스럽게 副詞
チャヨンスロプッケ 自然に、自然な感じで

그러면 자연스럽게 대답할 시간이 생길 거예요.

잠깐 副詞
チャムッカン ちょっとの間、しばらく

질문마다 잠깐 멈춰 주세요.

질문마다 フレーズ
チルムンマダ 質問ごとに、それぞれの質問の後で

질문마다 잠깐 멈춰 주세요.

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

このロールプレイを一緒に練習できますか。

答えを見る이 역할극을 같이 연습할 수 있을까요?

私はもう一方の役を担当できます。

答えを見る저는 다른 역할을 맡을 수 있어요.

それぞれの質問の後で、止まってください。

答えを見る질문마다 잠깐 멈춰 주세요.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

ロールプレイ、役割劇

答えを見る역할극을

質問ごとに、それぞれの質問の後で

答えを見る질문마다

自然に、自然な感じで

答えを見る자연스럽게

一緒に

答えを見る같이