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このレッスンについて
休憩後に仕事を再開するを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
지금은 더 상쾌한 기분이에요.
チグムン ト サンクェハン キブニエヨ 今はもっとすっきりした気分です。가장 중요한 부분부터 시작해요.
カジャン チュンヨハン プブンブト シジャケヨ いちばん大事な部分から始めましょう。차트 부분부터 계속할까요?
チャトゥ プブンブト ケソカルカヨ グラフの部分から続けましょうか。그 부분에 가장 집중해야 해요.
ク プブネ カジャン チプチュンヘヤ ヘヨ その部分にいちばん集中する必要があります。파일을 열어서 확인할게요.
パイルル ヨロソ ファギナルケヨ ファイルを開いて確認します。차트를 확인하시는 동안 저는 팀 의견을 읽을게요.
チャトゥル ファギナシヌン トンアン チョヌン ティム ウィギョヌル イルグルケヨ あなたがグラフを確認している間、私はチームのコメントを読みます。이제는 세부 내용을 더 잘 이해할 수 있어요.
イジェヌン セブ ネヨンウル ト チャル イヘハルッス イッソヨ 今は細かい点がもっとよくわかります。쉬고 나니 일이 더 가볍게 느껴져요.
スィゴ ナニ イリ ト カビョプッケ ヌッキョジョヨ 休憩を取ったら、仕事が楽に感じられます。文の説明
지금은 더 상쾌한 기분이에요.
今はもっとすっきりした気分です。
- 지금은
- 今は
- 더
- もっと
- 상쾌한
- すっきりした
- 기분
- 気分
- 이에요
- です
詳しい説明
지금은 は「今」を表す 지금 に、話題を示す助詞 은 が付いた形です。은/는 は、時間・人・物などを話題として取り上げます。ここでは「今は」と、現在の状態を示しています。 例: 오늘은 바빠요. — 「今日は忙しいです。」 더 は程度を一段高める副詞で、ここでは「もっと」を表します。必ずしも比較対象を文中に明示する必要はなく、文脈上の以前の状態や基準より程度が高いことを示せます。 例: 더 좋아요. — 「もっといいです。」 상쾌한 は形容詞 상쾌하다(すっきりしている、爽快だ)の名詞修飾形です。상쾌하다 が名詞の前で 상쾌한 になることで、「すっきりした気分」のように後ろの名詞を説明します。この形は過去の出来事を直接表す過去形ではなく、名詞を修飾する形です。 例: 상쾌한 아침이에요. — 「すがすがしい朝です。」 기분 は「気分」「感じ」を表す名詞です。ここでは 상쾌한 に修飾されて、「すっきりした気分」という名詞句を作っています。기분이 좋아요 と言えば「気分がいいです」のように、気分の状態そのものも表せます。 이에요 は名詞の後ろに付く丁寧な述語です。前の名詞が子音で終わるときに 이에요、母音で終わるときに 예요 を使います。기분 は子音で終わるため、ここでは 기분이에요 となります。 例: 학생이에요. — 「学生です。」 例: 의사예요. — 「医者です。」 全体では、지금은(今は)+더(もっと)+상쾌한 기분(すっきりした気分)+이에요(です)という組み合わせです。したがって、固定された訳に沿うと「今はもっとすっきりした気分です」となります。
가장 중요한 부분부터 시작해요.
いちばん大事な部分から始めましょう。
- 가장
- もっとも
- 중요한
- 大事な
- 부분
- 部分
- 부터
- 〜から
- 시작해요
- 始めましょう
詳しい説明
가장 は「最も、いちばん」という意味を表す副詞です。後ろの 중요한 を修飾して、「重要さが最上位の」という意味にしています。近い言い方に 제일(いちばん)もあります。 중요한 は「重要だ、大事だ」を表す形容詞 중요하다 の連体形です。名詞を前から修飾するとき、중요하다 は 중요한 になります。ここでは 부분 を修飾して「大事な部分」です。例:중요한 문제예요.(重要な問題です。) 부분 は「部分、箇所」という名詞です。중요한 부분 で「重要な部分」という名詞句になります。例:이 부분을 읽어요.(この部分を読みます。) 부터 は名詞などに付いて、起点を「〜から」と示す助詞です。부분부터 は「部分から」「その部分を出発点に」という意味で、ここでは開始地点を表します。時間にも使えます。例:오늘부터 시작해요.(今日から始めましょう。) 시작해요 は「始めます/始めましょう」に当たる丁寧な形です。基本形は 시작하다(始める)で、시작해요 は 해요体です。この文では、固定された訳が示すように、聞き手と一緒に始める提案として「始めましょう」と解釈されます。文脈によっては、単に「始めます」と述べる形にもなり得ます。例:지금 시작해요.(今始めましょう。) 가장 중요한 부분부터 で「いちばん大事な部分から」という開始地点を示し、시작해요 が「始めましょう」と述べています。したがって文全体は「いちばん大事な部分から始めましょう」となります。
차트 부분부터 계속할까요?
グラフの部分から続けましょうか。
- 차트
- グラフ
- 부분
- 部分
- 부터
- ~から
- 계속할까요?
- 続けましょうか
詳しい説明
차트は、この文では「グラフ」という名詞です。韓国語では英語由来の語も日常的に使われます。例えば 차트를 봐요 は「グラフを見ます」です。 부분は「部分」です。차트 부분のように名詞を前に置くと、「グラフの部分」「グラフに関する部分」というまとまりになります。중요한 부분なら「重要な部分」です。 부터は、基準となる時点・場所・範囲を示して「〜から」という意味を加える助詞です。ここでは 차트 부분부터 で、「グラフの部分から」と、続ける開始点を示しています。前の文にある 가장 중요한 부분부터 も「いちばん大事な部分から」という同じ使い方です。 계속할까요?は、動詞 계속하다(続ける)の提案の形で、「続けましょうか」と尋ねています。계속하다の語幹 계속하- に、相手と一緒にすることを提案する -ㄹ까요? が付き、계속할까요? になります。-ㄹ까요?は、話し手が相手の意向を尋ねながら提案するときに使えます。例えば 시작할까요? は「始めましょうか」です。 したがって、차트 부분부터が「どこから」を示し、계속할까요?が「続けましょうか」という提案を作ります。文全体では、「グラフの部分から続けましょうか」となります。ここで 부터は開始点、계속하다はすでに進めていることを続ける動作を表します。
그 부분에 가장 집중해야 해요.
その部分にいちばん集中する必要があります。
- 그
- その
- 부분
- 部分
- 가장
- いちばん
- 집중해야 해요
- 集中する必要があります
詳しい説明
그 は、後ろの名詞 부분 を限定する指示語で、「その」を表します。この文では 그 부분 で「その部分」です。指示語 그 自体は、対象との関係を示す語であり、文中の名詞の性・数に応じて形を変える語ではありません。 부분 は「部分、箇所」という名詞です。그 부분 のように、指示語を前に置いて対象を指定できます。例:이 부분은 쉬워요.「この部分は簡単です。」 가장 は「いちばん、最も」という副詞です。後ろの動作や状態の程度を最上級にします。ここでは 집중하다 にかかり、「いちばん集中する」という意味です。比較対象を明示しなくても、文脈上の選択肢の中で最高の程度を表せます。例:가장 중요한 점을 먼저 보세요.「いちばん重要な点を先に見てください。」 집중해야 해요 は、基本形 집중하다「集中する」に、義務・必要を表す -아/어야 하다 が付いた形です。집중하다 は 하다 動詞なので、集中해야 하다 となり、丁寧な現在形として 해야 해요 になります。-아/어야 하다 は「〜しなければならない」「〜する必要がある」という型です。例:지금 집중해야 해요.「今、集中する必要があります。」 全体では、그 부분「その部分」に、가장「いちばん」がかかり、집중해야 해요「集中する必要があります」と結び付きます。そのため「その部分にいちばん集中する必要があります」という意味になります。文末の 해요 は、相手に丁寧に述べる終結形です。
파일을 열어서 확인할게요.
ファイルを開いて確認します。
- 파일을
- ファイルを
- 열어서
- 開いて
- 확인할게요
- 確認します
詳しい説明
파일을 は「ファイル」を表す 파일 に目的格助詞 -을 が付いた形です。파일 は外来語「ファイル」で、語末に子音がある名詞なので -을 を使います。母音で終わる名詞には通常 -를 を使います。例: 문서를 읽어요.(文書を読みます。) 열어서 は動詞 열다(開く)の語幹 열- に、前後の動作をつなぐ -어서 が付いた形です。ここでは「開いて、そのあと確認して」という順序を示します。-아서/어서 は、理由や方法を表すこともありますが、この文では先行動作から後続動作へつなぐ用法です。例: 문을 열어서 들어가요.(ドアを開けて入ります。) 확인할게요 は 확인하다(確認する)の語幹 확인하- に、未来・意志を表す -(으)ㄹ게요 が付いた形です。話し手がこれから自分で行うことを引き受けるように述べる表現で、ここでは「確認します」という意味になります。語幹が母音で終わる 하다 には -ㄹ게요 が付き、子音で終わる動詞には通常 -을게요 が付きます。例: 제가 다시 연락할게요.(私がもう一度連絡します。) 全体では、파일을(ファイルを)+열어서(開いて)+확인할게요(確認します)となり、「ファイルを開いて確認します」という、話し手のこれからの行動を伝える文です。
차트를 확인하시는 동안 저는 팀 의견을 읽을게요.
あなたがグラフを確認している間、私はチームのコメントを読みます。
- 차트를
- グラフを
- 확인하시는 동안
- 確認している間
- 저는
- 私は
- 팀
- チーム
- 의견을
- 意見を
- 읽을게요
- 読みますね
詳しい説明
차트를 は「グラフ」を表す名詞 차트 に、動作の対象を示す 를 が付いた形です。차트 のように最後に母音が来る名詞には 를、子音で終わる名詞には 을 を使います。例:영화를 봐요(映画を見ます)。ここでは、確認する対象がグラフです。 확인하시는 동안 は「確認している間」という時間のまとまりです。基本形は 확인하다(確認する)で、확인하시- の 시 は動作主への敬意を示します。-는 동안 は「~している間」を作る形です。ここでは、グラフを確認している相手への敬意が表れています。例:기다리는 동안 책을 읽어요(待っている間、本を読みます)。 저는 は一人称の丁寧な形 저(私)に、話題を示す 는 が付いた形です。저 は丁寧な場面で自分を指す語で、くだけた場面で使う 나 と対比できます。ここでは、確認している相手とは別に、読む行動をする話し手を話題として示しています。 팀 は「チーム」という名詞です。韓国語では名詞を別の名詞の前に置いて、後ろの名詞との所属・関係を示せます。팀 의견 はここでは「チームの意見」「チームから出たコメント」という意味です。例:회사 회의(会社の会議)。このような名詞同士の結び付きでは、関係が明らかな場合、必ずしも 의 を使う必要はありません。 의견을 は「意見」を表す名詞 의견 に、目的語を示す 을 が付いた形です。의견 は最後に子音があるため 을 を使います。ここでは 읽다(読む)の対象です。例:편지를 읽어요(手紙を読みます)。 읽을게요 は 읽다(読む)に -을게요 が付いた形です。語幹 읽- は子音で終わるため -을게요 になります。この形は、話し手が相手を意識して「読みますね」「私が読んでおきます」と申し出たり、実行を約束したりする意味を加えます。単に予定を述べる 읽을 거예요 とは焦点が異なります。例:제가 확인할게요(私が確認しますね)。 全体では、차트를 확인하시는 동안 が「あなたがグラフを確認している間」という時間の枠を作り、저는 がその間に行動する話し手を示します。その後、팀 의견을 が読む対象であるチームの意見・コメントを示し、읽을게요 が「読みますね」という申し出・約束を表します。したがって、文全体は「あなたがグラフを確認している間、私はチームのコメントを読みます」という意味になります。
이제는 세부 내용을 더 잘 이해할 수 있어요.
今は細かい点がもっとよくわかります。
- 이제는
- 今は
- 세부
- 詳細な
- 내용
- 内容
- 더
- もっと
- 잘
- よく
- 이해할
- 理解する
- 수 있어요
- 〜できます
詳しい説明
이제는 は「今は/これからは」という時間を示します。이제 は「今、もう」で、ここでは 는 が付いて話題として「今は」となっています。는 は時間語に付いて、以前との対比や現在の話題を示せます。 세부 は「細部、詳細」という意味で、後ろの名詞を具体化します。たとえば 세부 계획 は「詳細な計画」です。ここでは 세부 내용 というまとまりで、「細かい内容、詳細な点」を表します。 내용 は「内容」です。人や物の中身・情報を表す名詞で、내용을 확인하다 は「内容を確認する」という再利用しやすい組み合わせです。この文では、理解の対象を示す 을 が付き、내용을 となっています。 더 は「もっと、さらに」です。比較の基準を明示しなくても、以前または別の状態より程度が高いことを表せます。ここでは理解の程度が高いことを示します。 잘 は「よく、うまく」です。動詞の前に置かれ、行為の程度や結果が良いことを表します。잘 이해하다 は「よく理解する」です。더 잘 で「もっとよく」となります。 이해할 は「理解する」に当たる 이해하다 の形です。이해하다 は「理解する」、이해할 は能力表現 -(으)ㄹ 수 있다 の前に置かれる形で、ここでは -ㄹ が付きます。したがって 이해할 수 있다 は「理解することができる」です。例: 한국어를 이해할 수 있어요.――「韓国語を理解できます。」 수 있어요 は、前の動詞と組み合わさって「〜することができます」を表します。수 は可能性・方法を表す名詞で、通常 -(으)ㄹ 수 있다 の形で使います。있어요 は 있다 の丁寧な現在形です。ここでは 이해할 수 있어요 で、話し手が理解できる状態にあることを丁寧に述べています。否定なら 이해할 수 없어요 で「理解できません」です。 全体では、이제는 が「今は」という時間の話題を示し、세부 내용을 が理解の対象、더 잘 が理解の程度、이해할 수 있어요 が可能であることを表します。したがって「今は、細かい内容をもっとよく理解できます」という意味になります。
쉬고 나니 일이 더 가볍게 느껴져요.
休憩を取ったら、仕事が楽に感じられます。
- 쉬고 나니
- 休憩を取ったら
- 일이
- 仕事が
- 더
- もっと
- 가볍게
- 楽に
- 느껴져요
- 感じられます
詳しい説明
쉬고 나니는 동사 쉬다(休む・休憩する)에 -고 나니가 붙은形です。-고 나니는 앞の動作が終わった後に、後の状態や気づきが生じたことを表します。この文では「休憩を取ったら/休んだ後で」という意味です。-고だけなら単なる接続になりやすいのに対し、-고 나니は「その動作を終えた後」という時間の流れをはっきり示します。例: 밥을 먹고 나니 힘이 났어요. — 食事をしたら、元気が出ました。 일이の名詞の基本形は일(仕事)で、-이は主語を示す助詞です。ここでは「仕事が、(話し手には)…と感じられる」という構造を作っています。일は「仕事」以外に「事・出来事」の意味もありますが、この文では固定訳に合う「仕事」です。例: 일이 많아요. — 仕事が多いです。 더は「もっと/さらに」で、後の状態の程度が以前より高いことを示します。ここでは休憩の後、仕事が以前より負担なく感じられるという比較を加えています。単独で「より」の対象を表す名詞ではなく、後の状態の程度を修飾する副詞です。例: 오늘은 더 잘할 수 있어요. — 今日はもっと上手にできます。 가볍게は形容詞가볍다(軽い)の副詞形で、動作や感じ方のあり方を表します。この文では物理的な重さではなく、「負担が少なく、楽に」という意味です。가볍다の比較を明示するのは더 가볍다(より軽い)で、ここではその副詞形가볍게に더が付いています。したがって、더が「もっと」、가볍게が「楽に/軽く」を担います。例: 가방을 가볍게 만들었어요. — かばんを軽くしました。 느껴져요の基本形は느껴지다(感じられる・感じがする)です。느끼다(感じる)が感覚を持つ側の能動的な表現なのに対し、느껴지다は対象がそのような印象として感じられることを表します。語尾-어요は丁寧な現在形です。この形自体は、ここで誰が感じているかを別の名詞や代名詞で明示していません。例: 방이 넓게 느껴져요. — 部屋が広く感じられます。 全体では、쉬고 나니(休憩を取ったら)+일이(仕事が)+더 가볍게(もっと楽に)+느껴져요(感じられます)という組み合わせです。「休憩を取ったら、仕事がもっと楽に感じられます」となり、休憩後の変化した感じ方を述べています。丁寧な会話でそのまま使える表現です。
文法ポイント
-아/어야
집중해야 해요.
チプチュンヘヤ ヘヨ集中しなければなりません。
「-아/어야」は必要・義務を表します。집중하다 は 집중해야 になります。
-아/어서
열어서 확인할게요.
ヨロソ ファギナルケヨ開いて確認しますね。
「-아/어서」は、前の動作の後に次の動作を続けるときに使います。
韓国語の単語
지금은
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
今はもっとすっきりした気分です。
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지금은 더 상쾌한 기분이에요.いちばん大事な部分から始めましょう。
答えを見る
가장 중요한 부분부터 시작해요.グラフの部分から続けましょうか。
答えを見る
차트 부분부터 계속할까요?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
始める
答えを見る
시작해요続ける
答えを見る
계속할까요集中する
答えを見る
집중해야今