借りた本の貸出期間を延長する | 日本語で韓国語を学習

文の説明

1. 빌린 책의 대출 기간을 연장하고 싶어요.

   私が借りた本の貸出期間を延長したいです。

   빌린

   借りた

   책

   本

   대출

   貸し出し

   기간

   期間

   연장하고 싶어요

   延長したいです

   詳しい説明

   빌린 は、ここでは「借りた」という意味です。基本形は 빌리다（借りる）で、動詞が名詞の前で過去の出来事を修飾すると 빌린 になります。빌린 우산 は「借りた傘」です。この形自体は、誰から借りたかまでは示しません。ここでは固定訳に基づき、話し手が借りた本を指します。 책 は「本」です。책을 읽어요. は「本を読みます」です。빌린 책 で「借りた本」という名詞句になります。 대출 は、本などの「貸し出し・借り出し」を表します。대출하다 は「貸し出す／借り出す」という動作を表す語です。ここでは後ろの 기간 と結びついています。 기간 は「期間」です。대출 기간 は「貸出期間」で、韓国語では名詞を並べて前の名詞が後ろの名詞の内容を限定できます。例：기간이 끝났어요. は「期間が終わりました」です。 연장하고 싶어요 は「延長したいです」という希望を表します。基本形は 연장하다（延長する）です。연장하고 は 연장하다 の語幹 연장하- に接続形 -고 が付いた形で、ここでは -고 싶다（〜したい）につながっています。싶어요 は 싶다 の丁寧な現在形です。例：예약을 변경하고 싶어요. は「予約を変更したいです」です。この文の -고 싶어요 は話し手の希望を表します。 빌린 책의 は「借りた本の」、대출 기간을 は「貸出期間を」、연장하고 싶어요 は「延長したいです」を作ります。의 は所属・関係の「〜の」、을 は動作の対象を示す助詞です。したがって、빌린 책의 대출 기간을 연장하고 싶어요. 全体で「私が借りた本の貸出期間を延長したいです」となります。丁寧に希望を伝える表現です。

2. 온라인 계정을 통해 연장할 수 있어요.

   あなたはオンラインアカウントを使って延長できます。

   온라인

   オンライン

   계정

   アカウント

   통해

   〜を通じて／〜を使って

   연장할

   延長する

   수 있어요

   できます

   詳しい説明

   온라인 は「オンラインの」という意味で、英語などから入った語です。ここでは後ろの 계정 を修飾して「オンラインアカウント」を作ります。例：온라인 수업 は「オンライン授業」です。 계정 は「アカウント」です。韓国語の名詞なので、文中では助詞が後ろに付きます。この文の実際の形は 계정을 で、계정 に目的格助詞 을 が付いています。例：계정을 만들어요 は「アカウントを作ります」です。 통해 は、名詞の後ろで「〜を通じて」「〜を使って」という経路・手段を示します。基本形は 통하다（通じる、通る）で、N을/를 통해 は「Nを通じて／Nを使って」という再利用しやすい型です。ここでは 온라인 계정을 통해 で「オンラインアカウントを使って」となります。例：웹사이트를 통해 신청해요 は「ウェブサイトを通じて申し込みます」です。 연장할 は「延長する」という動作を表す 연장하다 の形です。-할 は、動詞 연장하다 が後ろの 수 を修飾する形で、「延長することが」といった内容を作ります。名詞 연장（延長）に 하다 が付いた動詞で、ここでは「延長できる」の一部です。例：기간을 연장하고 싶어요 は「期間を延長したいです」です。 수 있어요 は、前の動詞の形と組み合わさる -(으)ㄹ 수 있다 の丁寧な現在形で、「〜できる」「〜することが可能だ」という意味です。연장할 수 있어요 は「延長できます」となります。否定は -(으)ㄹ 수 없어요 で、例えば 로그인할 수 없어요 は「ログインできません」です。 全体では、온라인 계정을 통해（オンラインアカウントを使って）＋ 연장할 수 있어요（延長できます）という組み合わせです。したがって、文全体は「オンラインアカウントを使って延長できます」となります。

3. 저는 오늘 제 계정에 로그인할 수 없어요.

   私は今日、自分のアカウントにログインできません。

   저는

   私は

   오늘

   今日

   제

   私の

   계정

   アカウント

   로그인할

   ログインする

   수 없어요

   できません

   詳しい説明

   저는 は「私は」です。저 は話し手を指す一人称代名詞で、-는 は話題を示します。したがって、この文では「私について言えば」という形で、話し手の状況を述べています。丁寧な場面では 나 より 저 がよく使われます。 오늘 は「今日」です。時間を表す語で、ここでは「ログインできない」状態が今日について成り立つことを示します。例：오늘 만나요.（今日会いましょう。） 제 は「私の」です。저의 が縮まった形で、話し手に属するものを表します。저 は「私」、제 は「私の」なので、役割が異なります。例：제 이름은 민수예요.（私の名前はミンスです。） 계정 は「アカウント」です。オンラインサービスなどで利用者を識別する登録情報を指す名詞です。제 계정 で「私のアカウント」となります。 로그인할 は、로그인하다（ログインする）の 로그인하- に、後ろの名詞的な要素 수 を修飾する -ㄹ が付いた形です。로그인할 수 있다/없다 で「ログインすることができる／できない」という可能・不可能の型を作ります。ここで -ㄹ が付いているのは動詞 로그인하다 であり、계정 の形ではありません。例：여기에서 로그인할 수 있어요.（ここでログインできます。） 수 없어요 は、直前の 로그인할 と組み合わさって「できません」を表します。-(으)ㄹ 수 있다 は「できる」、-(으)ㄹ 수 없다 は「できない」です。없어요 は 없다（ない）の丁寧な現在形で、この型では能力・可能性がないことを表します。例：지금 갈 수 없어요.（今は行けません。） 全体では、저는（私は）＋ 오늘（今日）＋ 제 계정에（私のアカウントに）＋ 로그인할 수 없어요（ログインできません）という組み立てです。계정 の後ろの 에 はログイン先を示し、固定された訳に沿って「自分のアカウントに」となります。したがって、文全体は「私は今日、自分のアカウントにログインできません」です。

4. 저희가 카운터에서 도와드릴 수 있어요.

   私たちがカウンターでお手伝いできます。

   저희가

   私たちが

   카운터

   カウンター

   도와드릴

   お手伝いする

   수 있어요

   〜できます

   詳しい説明

   저희가 は「私たちが」です。저희 は話し手側の人々を指す、へりくだった一人称複数の代名詞です。単数のへりくだった一人称 저（私）とは区別します。聞き手を含むかどうかは、この語だけでは決まりません。-가 は主語を示す助詞です。したがって、ここでは「手伝えるのは私たちだ」という主語を示しています。話し手側をへりくだらずに表す一般的な一人称複数には 우리 もありますが、接客などでは 저희 がよく使われます。 카운터 は「カウンター」という名詞です。場所を表す -에서 と組み合わせると、카운터에서（カウンターで）のように、そこで行われる動作の場所を示せます。たとえば、안내 데스크에서 기다려 주세요. は「案内デスクで待ってください」です。 도와드릴 は「お手伝いする」に当たる形です。基本となる表現は 도와드리다 で、돕다（助ける）の活用形 도와 に、相手のために何かをして差し上げる 드리다 が続いています。ここでは話し手側が聞き手を手伝う、という丁寧な向きを表します。도와드릴 の -(으)ㄹ は、後ろの 수 を修飾して可能表現を作る形です。도와드릴 수 있어요 のほか、単に 도와요 なら「手伝います／手伝っています」に近く、可能性を明示しません。 수 있어요 は、前の動作を「できる」「可能である」と表す構文です。수 は可能性を表す名詞で、있어요（ある・いる）の丁寧な現在形とともに -(으)ㄹ 수 있다 という型を作ります。否定は -(으)ㄹ 수 없어요 で、「できません」です。たとえば、지금 들어갈 수 있어요. は「今、入れます」です。 저희가（私たちが）＋ 카운터에서（カウンターで）＋ 도와드릴 수 있어요（お手伝いできます）という順で、話し手側がカウンターで聞き手を手伝うことが可能だと伝えています。全体として「私たちがカウンターでお手伝いできます。」という、接客場面で使える丁寧な申し出です。

5. 제 도서관 카드가 필요한가요?

   私の図書館カードが必要ですか。

   제

   私の

   도서관

   図書館

   카드

   カード

   필요한가요?

   必要ですか

   詳しい説明

   제は、話し手を低めに表す一人称代名詞 저 に所有を表す 의 が付いた 저의 の縮約形です。ここでは「私の」を表します。나의 を縮めた 내 は、よりくだけた一人称の所有形です。たとえば 제 책이에요. は「私の本です」です。 도서관は「図書館」です。場所を表す名詞で、後ろの名詞を修飾できます。たとえば 도서관 직원 は「図書館の職員」です。 카드は「カード」を表す外来語の名詞です。ここでは 도서관 카드 という名詞のまとまりになり、「図書館カード」を表します。도서관が種類・用途を示し、카드が中心となる名詞です。 필요한가요?は「必要ですか」と尋ねる表現です。基本形は形容詞 필요하다「必要だ」で、ここでの 필요한 はその語の現在の丁寧な疑問形を作る形です。形容詞の語幹 필요하- に -ㄴ가요? が付き、필요한가요? になります。필요해요? も「必要ですか」という一般的な丁寧な質問ですが、-ㄴ가요? は確認するような尋ね方です。 全体では、제「私の」＋도서관 카드「図書館カード」＋필요한가요?「必要ですか」という構成で、「私の図書館カードが必要ですか。」となります。質問の対象は、話し手の図書館カードが必要かどうかです。

6. 저희가 대출 기록을 찾을 수 있도록 도서관 카드를 가져오세요.

   私たちがあなたの記録を確認できるように、あなたのカードを持ってきてください。

   저희가

   私たちが

   대출

   貸出

   기록

   記録

   찾을 수 있도록

   見つけられるように

   도서관

   図書館

   카드

   カード

   가져오세요

   持ってきてください

   詳しい説明

   저희가 は「私たちが」です。저희 は 우리（私たち／私たちの）のへりくだった形で、聞き手に対して自分側を控えめに表すときによく使います。ここでは -가 が主語を示し、「私たち」が後の動作をします。例：저희가 도와드릴게요.（私たちがお手伝いします。） 대출 は「貸し出し・貸出」です。図書館などで本を借りることを表し、反対側の行為は 반납（返却）です。ここでは次の 기록 と結びついて「貸出記録」を作ります。 기록 は「記録」です。대출 기록 で「貸出記録」となります。기록 は、出来事や情報を書き留めたものを表す名詞です。例：기록을 확인해요.（記録を確認します。） 찾을 수 있도록 は「見つけられるように」です。찾다（探す／見つける）の語幹に、可能を表す -을 수 있다 の形 찾을 수 が入り、さらに目的・結果を表す -도록 が続いています。したがって 찾을 수 있도록 は「見つけることができるように」という意味です。-도록 は、後ろの行為のための目的を示す形として再利用できます。例：잘 들을 수 있도록 크게 말해 주세요.（よく聞き取れるように、大きな声で話してください。） 도서관 は「図書館」です。ここでは後ろの 카드 を限定し、도서관 카드 で「図書館カード」となります。名詞を名詞の前に置いて、種類や用途を示す一般的な組み合わせです。 카드 は「カード」です。도서관 카드 では図書館で使うカードを指します。韓国語では、この名詞句だけでは所有者を必ずしも明示しませんが、固定された訳では聞き手のカードとして理解されています。 가져오세요 は「持ってきてください」です。基本形は 가져오다（持ってくる）で、-세요 が丁寧な依頼・指示を作ります。가져가다（持っていく）と違い、話し手のいる場所などへ運ぶ方向を表します。例：책을 가져오세요.（本を持ってきてください。） 全体では、저희가 대출 기록을 찾을 수 있도록（私たちが貸出記録を見つけられるように）と目的を示し、そのための依頼として 도서관 카드를 가져오세요（図書館カードを持ってきてください）と続きます。つまり、「私たちがあなたの貸出記録を確認できるように、あなたの図書館カードを持ってきてください」という意味です。

7. 그다음에 오늘 그 책의 대출 기간을 연장할 수 있어요?

   そのあと、今日その本を延長できますか。

   그다음에

   そのあとに

   오늘

   今日

   그

   その

   책

   本

   대출

   貸し出し

   기간

   期間

   연장할

   延長する

   수 있어요?

   できますか

   詳しい説明

   그다음에は「そのあとに／次に」という時間のつながりを示します。그 다음에のように間を置いて使うこともありますが、ここでは続けて書かれています。 오늘は「今日」です。ここでは、延長する行為を今日という時点に結び付けています。例：오늘 가요.＝「今日行きます。」 그は名詞の前に置く指示語で、ここでは固定訳に対応して「その」という意味です。韓国語の그は、文脈上すでに特定できる対象や話題になっている対象を指せます。그自体は、指している名詞の性や数によって形を変えません。 책は「本」です。그 책で「その本」になります。책의の의は、前の名詞と後ろの名詞の関係を示す助詞です。したがって그 책의 대출 기간は「その本の貸出期間」です。 대출はここでは「貸し出し／貸出」を表す名詞です。대출 기간で「貸出期間」となり、本そのものではなく、借りていられる期間を指します。기간は「期間、一定の時間の長さ」です。例：기간이 짧아요.＝「期間が短いです。」 연장할の基本形は연장하다（延長する）です。연장할は연장하-に-ㄹが付いた形で、後ろの可能表現につながります。ここでは前の대출 기간を延長するという意味です。例：기간을 연장할 수 있어요.＝「期間を延長できます。」 수 있어요?は、動詞の-(으)ㄹ 수 있다という可能表現の丁寧な疑問形の一部です。수はこの構文で可能性を表す依存名詞で、있어요?と組み合わさって「できますか／可能ですか」と尋ねます。動詞語幹が母音で終わる場合は通常-ㄹ 수 있다、子音で終わる場合は-을 수 있다です。연장하다では연장할 수 있어요?となります。 以上をつなぐと、그다음에（そのあと）＋오늘（今日）＋그 책의 대출 기간（その本の貸出期間）＋연장할 수 있어요?（延長できますか）で、「そのあと、今日、その本の貸出期間を延長できますか。」という意味になります。

8. 다른 사람이 그 책을 예약하지 않았다면 연장할 수 있어요.

   他の人がその本を予約していなければ、延長できます。

   다른

   他の、別の

   사람

   人

   그

   その

   책

   本

   예약하지 않았다면

   予約していなければ

   연장할

   延長する

   수 있어요

   できます

   詳しい説明

   다른は、ここでは「別の／ほかの」という意味です。名詞の前に置いて、その名詞をほかのものと区別します。たとえば 다른 방법 は「別の方法」です。다르다（異なる）の連体形ですが、この文では形容詞的に名詞 사람 を修飾しています。 사람は「人」です。다른 사람で「ほかの人、別の人」という名詞句になります。文中の 사람이 では、이 が主語を示しています。사람自体は、単数・複数によって形が変わる名詞ではありません。 그は、名詞の前で「その」を表す指示語です。ここでは後ろの 책 を修飾して 그 책（その本）を作っています。韓国語では、名詞を修飾する 그 は、修飾される名詞の性・数に応じて形を変えません。 책は「本」です。그 책は「その本」という名詞句です。ここでの 책을 では 을 が目的語を示し、予約する対象がその本であることを表します。 예약하지 않았다면は「予約していなければ」です。基本形は 예약하다（予約する）で、예약하지 않다 は「予約しない」という否定です。-았다면 が付くと、ここでは過去の状態を前提にした条件、「予約していなかったなら／予約していなければ」になります。예약하지 않았다면 全体で条件節を作り、後ろの内容が成立する条件を示します。例：아직 시작하지 않았다면 기다릴게요. は「まだ始まっていなければ、待ちます」です。 연장할は「延長する」に当たる形です。基本形は 연장하다（延長する）で、연장할 は 연장하- に未来・予定・連体形の -ㄹ が付いた形です。ただし、ここでは後ろの 수 있다 と結び付き、「延長することができる」という可能表現を作っています。例：기간을 연장할 수 있어요. は「期間を延長できます」です。 수 있어요は、前の動詞とともに「〜することができる」「〜する可能性がある」を表します。수 は可能な方法・余地を表す名詞で、通常 동사 + -(으)ㄹ 수 있다 という形を取ります。있어요 は 있다（ある、いる）の丁寧な現在形です。したがって 연장할 수 있어요 は、直訳に近くは「延長する余地があります」、自然には「延長できます」です。この表現は能力だけでなく、規則や条件が許す可能性にも使えます。 文全体では、다른 사람이（ほかの人が）を主語、그 책을 예약하지 않았다면（その本を予約していなければ）を条件、연장할 수 있어요（延長できます）をその条件の下で可能になる内容として組み合わせています。つまり「ほかの人がその本を予約していなければ、その本を延長できます」という意味です。