このレッスンについて
ホームオフィスの環境を改善するを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
이 작은 테이블에서 하루 종일 일했더니 어깨가 아파요.
イ チャグン テイブレソ ハル ジョンイル イルヘットニ オッケ アパヨ。 この小さなテーブルで一日中仕事をしたので、肩が痛いです。
B
지금 작업 환경은 몸에 무리가 가요. 특히 모니터가 너무 낮아요.
チグム チャゴプ ファンギョンウン モメ ムリガ カヨ。 トゥキ モニトガ ノム ナジャヨ。 今の環境は体に負担がかかっています。特にモニターが低すぎます。
A
제대로 된 받침대를 살 때까지 책으로 모니터를 높여도 될 것 같아요.
チェデロ トェン パッチムッテル サル テッカジ チェグロ モニトル ノピョド トェル コッ カタヨ。 ちゃんとした台を買うまで、本を使ってモニターを高くしてもいいと思います。
B
그러면 자세를 바로잡는 데 도움이 될 거예요.
クロミョン チャセル バロジャンヌン テ トウミ トェル ッコエヨ。 そうすれば姿勢の改善に役立ちます。
B
창문에서 들어오는 빛의 반사가 화면에 영향을 주는지도 확인해 보세요.
チャンムネソ トゥロオヌン ピチュイ パンサガ ファミョネ ヨンヒャンウル チュヌンジド ファギンヘ ボセヨ。 窓からの光の反射が画面に影響しているかどうかも確認したほうがいいです。
A
오후 햇빛 때문에 화면을 읽기 어려워요.
オフ ヘッピッ テムネ ファミョヌル イルッキ オリョウォヨ。 午後の日差しで画面が読みにくくなります。
B
책상을 조금 옮겨 보거나 통화할 때 커튼을 사용해 보세요.
チェクッサンウル チョグム オンギョ ボゴナ トンファハル テ コトゥヌル サヨンヘ ボセヨ。 机を少し動かしてみるか、通話中はカーテンを使ってみてください。
A
제가 더 편안하게 느끼면 일도 더 잘할 수 있을 것 같아요.
チェガ ト ピョナンハゲ ヌッキミョン イルド ト チャルハル ス イッスル コッ カタヨ。 私がもっと楽に感じられれば、仕事ももっとよくできるはずです。
B
같은 자세를 몇 시간씩 유지하면 작은 조정도 중요해요.
カトゥン チャセル ミョッ シガンッシク ユジハミョン チャグン チョジョンド チュンヨヘヨ。 同じ姿勢を何時間も続けるなら、小さな調整が大切です。
A
저는 뭔가를 사기 전에 먼저 이 배치를 시험해 볼 수 있어요.
チョヌン ムォンガル サギ チョネ モンジョ イ ペチル シホメ ポル ス イッソヨ。 私は何かを買う前に、まずこの配置を試せます。
B
가장 저렴한 방법으로도 충분할 수 있으니 그게 말이 되네요.
カジャン チョリョムハン パンッポブロド チュンブナル ス イッスニ クゲ マリ トェネヨ。 一番安い方法で十分かもしれないので、それは理にかなっています。単語解説
이
「이」は、この文で「この」に当たり、直後の「작은 테이블」を指します。指し示す名詞の前に置いて、対象を特定するときに使います。身近な物や場所を示す場面で使えます。
작은
「작은」は、テーブルが小さいことを表します。この文では「작은 테이블」のように名詞の前に置かれています。物の大きさを説明するときに使えます。
테이블
「테이블」は、仕事をしている「テーブル」を指します。「이 작은 테이블」のように、指示語や説明を前に置いて使えます。家具や作業場所について話す場面で使えます。
에서
「에서」は、この文で仕事をした場所を示し、「このテーブルで」という意味になります。「테이블에서」のように、動作が行われる場所の名詞の後ろに付きます。どこで作業したかを説明するときに使えます。
하루
「하루」は、時間のまとまりとしての「一日」を表します。この文では「하루 종일」で、一日の全体を指しています。日数や一日の過ごし方を話すときに使えます。
종일
「종일」は、「一日中」という長い時間を表し、「하루 종일」で使われています。時間を表す語と組み合わせて、休みなくその時間ずっと続くことを示します。長時間仕事をしたことを伝える場面で使えます。
일했더니
「일했더니」は、仕事をした後に肩が痛くなったという結果につなげています。「하루 종일 일했더니 어깨가 아파요」のように、前の行動の後に起きた変化や結果を述べる形です。何かをした結果、状態が変わったことを説明するときに使えます。
어깨
「어깨」は、痛みを感じている体の部位である「肩」を指します。この文では「어깨가 아파요」のように、体の部位を主語として使っています。体の不調を伝える場面で使えます。
가
「가」は、この文で痛い部位である「肩」を主語として示す助詞です。「어깨가 아파요」のように、状態や感覚の主体を名詞の後ろに置きます。体のどこが痛いかを伝えるときに使えます。
아파요
「아파요」は、この文で肩が「痛いです」と伝える表現です。「어깨가 아파요」のように、痛い部位を前に置いて使います。体の痛みや不調を丁寧に伝える場面で使えます。
지금
「지금」は、話している時点の「今」や「現在」を表します。この文では現在の作業環境について述べるために使われています。現在の状態や状況を説明するときに使えます。
작업
「작업」は、ここでは仕事や作業を表し、「작업 환경」で作業環境というまとまりになります。名詞の前に置いて、どのような環境かを具体化しています。仕事場や作業内容について話す場面で使えます。
환경
「환경」は、仕事をする「環境」や周囲の条件を指します。この文では「작업 환경」で、仕事をする場所や設備全体を表しています。仕事場や生活空間の状態を説明するときに使えます。
은
「은」は、「今の作業環境」を話題として示す助詞です。「작업 환경은」のように、話題にする名詞の後ろに付きます。ある対象について状態や評価を述べるときに使えます。
몸
「몸」は、この文で負担がかかっている「体」を指します。「몸에 무리가 가요」のように、体への影響を表すまとまりで使われています。健康状態や身体への負担を話す場面で使えます。
에
「에」は、この文で負担の影響を受ける対象を示し、「体に」という意味になります。「몸에 무리가 가요」のように、影響や状態が及ぶ対象の後ろに付きます。体や物にどんな影響があるかを述べるときに使えます。
무리
「무리」は、この文で体にかかる「負担」や無理を表します。「몸에 무리가 가요」で、体に負担がかかるという意味になります。仕事や運動が身体にきついことを説明するときに使えます。
가요
「가요」は、この文では移動の「行きます」ではなく、「무리가 가요」で負担がかかることを表します。意味は単独ではなく、「몸에 무리가 가요」という組み合わせで理解します。身体や状況に負担が及ぶことを丁寧に伝える場面で使えます。
특히
「특히」は、複数ある問題の中から一つを取り上げて「特に」と強調します。この文では、モニターの低さをほかの問題より目立たせています。問題点を具体的に絞って説明するときに使えます。
모니터
「모니터」は、画面を見るためのモニターを指します。この文では「모니터가 너무 낮아요」のように、高さについて説明されています。仕事用の設備や機器について話す場面で使えます。
너무
「너무」は、この文でモニターの低さが程度を超えていることを表し、「あまりにも」という意味になります。「너무 낮아요」のように、形容する内容の前に置きます。状態が極端だと感じたことを伝えるときに使えます。
낮아요
「낮아요」は、モニターの位置が「低いです」と述べる形です。「모니터가 너무 낮아요」のように、対象と程度を前に置いて使います。物の高さや位置が低いことを説明する場面で使えます。
제대로
「제대로」は、基準に合うように「きちんと」や「適切に」という意味を加えます。この文では「제대로 된 받침대」で、きちんとしたスタンドを表しています。設備や準備が十分かどうかを評価するときに使えます。
된
「된」は、「제대로 된 받침대」で、用途に合った「ちゃんとした」という意味を作ります。「제대로 된」のように、名詞の前でその名詞が適切な状態であることを説明します。品質や適切さを伝えたい場面で使えます。
받침대
「받침대」は、モニターを支えて高くする「台」や「スタンド」を指します。この文では「제대로 된 받침대」で、きちんとした台を表しています。物を支える道具について話す場面で使えます。
를
「를」は、買う対象である「받침대」を目的語として示す助詞です。「받침대를 살」のように、動作の対象となる名詞の後ろに付きます。何を買うか、使うかなどを述べるときに使えます。
살
「살」は、この文でスタンドを「買う」という内容を表し、「받침대를 살 때까지」で使われています。時間を表す「때」などの前に置いて、ある行動を基準に期間を示せます。購入予定や購入前後の計画を話す場面で使えます。
때
「때」は、「〜するとき」や「〜する時点」を表します。この文では「받침대를 살 때까지」で、スタンドを買う時点までを示しています。ある行動の時期を説明するときに使えます。
까지
「까지」は、期間の終点を示し、「〜まで」という意味になります。「살 때까지」のように、基準となる時点の後ろに付きます。何かをするまでの暫定的な方法や期間を話す場面で使えます。
책
「책」は、モニターの高さを調整するために使う「本」を指します。この文では「책으로」で、本を手段として使うことを表しています。身近な物を別の用途に使う方法を説明するときに使えます。
으로
「으로」は、この文で本を手段として使うことを示し、「本で」や「本を使って」という意味になります。「책으로」のように、利用する道具や方法の後ろに付きます。何を使って作業するかを説明するときに使えます。
높여
「높여」は、モニターの位置を「高くして」や「上げて」という意味を表します。「모니터를 높여도」のように、動かす対象を前に置いて使います。画面や物の高さを調整する場面で使えます。
도
「도」は、「높여도 될 것 같아요」で、高くしてもよいという許容の意味に関わります。ここでは、モニターを高くする方法を選択肢として認めています。別の方法だけでなく、その方法も可能だと述べる場面で使えます。
될
「될」は、「높여도 될 것 같아요」で、高くしてもよい、または問題なさそうだという見込みを表します。後ろの「것 같아요」と組み合わさり、話し手の判断をやわらかく述べています。提案や方法が可能かどうかを控えめに伝える場面で使えます。
것
「것」は、「될 것 같아요」の中で、前の内容を一つの事柄として受けています。この文では「高くしてもよさそうだ」という判断全体を、後ろの「같아요」と結び付けています。ある判断や見込みをやわらかく述べる構文で使われます。
같아요
「같아요」は、「될 것 같아요」で「〜のようです」や「〜と思います」と、断定をやわらげています。前の内容について話し手の見込みや判断を示す表現です。提案や予想を丁寧に控えめに伝える場面で使えます。
그러면
「그러면」は、前に述べた方法を受けて「そうすれば」や「それなら」と次の結果につなげます。この文では、モニターを高くすることを受けて、姿勢への効果を述べています。相手の提案や条件を受けて結果を話す場面で使えます。
자세
「자세」は、座って仕事をするときの「姿勢」を指します。この文では「자세를 바로잡는 데」で、姿勢を正すことについて述べています。座り方や体の構えを話す場面で使えます。
바로잡는
「바로잡는」は、姿勢を正しい状態に「正す」ことを表します。「자세를 바로잡는 데」のように、動作の内容を後ろの表現につなげています。間違いや不適切な状態を直す方法を説明するときに使えます。
데
「데」は、「자세를 바로잡는 데 도움이 될 거예요」で、姿勢を正す「ことに」や「のに」に当たります。前の動作と「도움」が結び付き、その動作に役立つことを表す構文を作ります。何かが特定の行動に役立つと説明する場面で使えます。
도움
「도움」は、姿勢を正すことへの「助け」や「役立ち」を表します。「자세를 바로잡는 데 도움이 될 거예요」で、姿勢を正すのに役立つという意味になります。道具や方法の効果を説明するときに使えます。
거예요
「거예요」は、「도움이 될 거예요」で、これから役立つだろうという見込みを丁寧に述べています。前の内容について予測や判断を伝える表現です。助言の効果をやわらかく保証するときに使えます。
창문
「창문」は、光が入ってくる「窓」を指します。この文では「창문에서 들어오는 빛」で、窓から入ってくる光を説明しています。部屋の採光や周囲の設備について話す場面で使えます。
들어오는
「들어오는」は、窓からこちらへ「入ってくる」光を表します。「창문에서 들어오는 빛」のように、名詞の前に置いて光の動きや出所を説明します。外から部屋に入る物や人について話すときに使えます。
빛
「빛」は、窓から入って画面に反射する「光」を指します。この文では「빛의 반사」で、光による反射を表しています。照明や日光が作業環境に与える影響を話す場面で使えます。
의
「의」は、「빛의 반사」で、反射が光に関係することを示し、「光の」という意味になります。前の名詞と後ろの名詞の関係を表す助詞です。物の性質や出所を説明するときに使えます。
반사
「반사」は、光が画面などに跳ね返る「反射」や照り返しを指します。この文では「빛의 반사」で、窓からの光の反射を表しています。光が見え方に影響する状況を説明するときに使えます。
화면
「화면」は、モニターに表示される「画面」を指します。この文では「화면에 영향을 주는지」で、反射が画面に影響するかを確認しています。画面の見やすさや表示状態について話す場面で使えます。
영향
「영향」は、反射が画面に及ぼす「影響」を表します。「화면에 영향을 주는지」のように、対象に影響を与えるというまとまりで使われています。環境や行動が別の対象に及ぼす効果を話す場面で使えます。
을
「을」は、「영향」を動作の対象として示す助詞です。「영향을 주는지」のように、影響を与える対象の後ろに付きます。何に影響を与えるかを説明するときに使えます。
주는지
「주는지」は、この文で反射が画面に影響を「与えるかどうか」を表します。「화면에 영향을 주는지」のように、確認したい内容を疑問の形で組み込みます。原因や影響の有無を確かめる場面で使えます。
확인해
「확인해」は、反射の影響があるかを「確認して」という意味を表します。この文では「확인해 보세요」で、実際に状態を確かめるよう勧めています。設備や状況を点検するときに使えます。
보세요
「보세요」は、「확인해 보세요」で、確認することを「試してみてください」と勧める表現です。ここでは見るという単独の意味ではなく、確認を試みる構文の一部です。相手に穏やかに試行や確認を促す場面で使えます。
오후
「오후」は、昼を過ぎた時間帯の「午後」を表します。この文では午後の光が画面を読みにくくすることを説明しています。時間帯による変化を話す場面で使えます。
햇빛
「햇빛」は、太陽から差し込む「日差し」や太陽の光を指します。この文では「오후 햇빛 때문에」で、午後の日差しが原因になっています。天気や日光の影響について話す場面で使えます。
때문에
「때문에」は、「오후 햇빛 때문에」で、午後の日差しが原因であることを示します。原因となる名詞の後ろに置いて、「〜のために」や「〜のせいで」という関係を作ります。困った結果の理由を説明するときに使えます。
읽기
「읽기」は、画面を「読むこと」や読み取る行為を表します。この文では「화면을 읽기 어려워요」で、画面を読むことが難しいという内容になっています。文章や画面の読み取りやすさを説明するときに使えます。
어려워요
「어려워요」は、この文で画面が「読みにくい」や読むのが難しいことを表します。「화면을 읽기 어려워요」のように、前の動作が難しいという形で使われています。作業や行動がしにくいことを丁寧に伝える場面で使えます。
책상
「책상」は、モニターやカーテンが置かれている「机」を指します。この文では「책상을 조금 옮겨 보거나」で、机を少し動かす選択肢を述べています。家具や作業場所について話す場面で使えます。
조금
「조금」は、移動の程度を抑えて「少し」と表します。「책상을 조금 옮겨」のように、動作の前に置いて量や程度を小さくします。大きく変えずに調整する提案をするときに使えます。
옮겨
「옮겨」は、机を別の位置へ「動かして」や「移して」という意味を表します。「책상을 조금 옮겨 보거나」のように、移動させる対象を前に置いて使います。家具や物の位置を変える場面で使えます。
보거나
「보거나」は、「옮겨 보거나」で、机を動かして「みるか、または」という選択肢を作ります。前の動作を試す意味と、後ろの別の選択肢をつなぐ形です。複数の対策から選べるよう提案するときに使えます。
통화할
「통화할」は、電話やオンラインで「通話する」という内容を、「통화할 때」で使っています。後ろの「때」と組み合わせて、通話をしている時間を示します。通話中に行うことや避けることを説明する場面で使えます。
커튼
「커튼」は、日差しを遮るために使う「カーテン」を指します。この文では「커튼을 사용해 보세요」で、通話中にカーテンを使うよう勧めています。部屋の明るさを調整する道具について話す場面で使えます。
사용해
「사용해」は、カーテンを「使って」という意味を表します。「커튼을 사용해 보세요」のように、使う対象を目的語として前に置きます。道具やサービスの利用を勧める場面で使えます。
저
「저」は、話し手自身を指す「私」です。この文では「저는」で、自分についてこれからできることを述べています。丁寧な会話で自分の意見や予定を伝えるときに使えます。
더
「더」は、現在より程度を高めて「もっと」や「さらに」という意味を表します。この文では「더 편안하게」や「더 잘」で、快適さと仕事の質が以前より高くなることを示しています。改善や比較を話す場面で使えます。
편안하게
「편안하게」は、体や気持ちが「楽に」や「快適に」なる状態を表します。「더 편안하게 느끼면」で、より快適だと感じる条件を述べています。姿勢や環境が楽になった感覚を伝える場面で使えます。
느끼면
「느끼면」は、「편안하게 느끼면」で、快適だと「感じれば」や「感じると」という条件を表します。前に条件を置き、後ろの結果につなげる形です。ある感覚を基準に、その後の変化や見込みを話す場面で使えます。
일
「일」は、この文で取り組む「仕事」を指します。「일도 더 잘할 수 있을 것 같아요」のように、改善後に仕事もよりよくできるという内容で使われています。仕事の進み方や質について話す場面で使えます。
잘할
「잘할」は、この文で仕事を「よりよくできる」ことを表します。「일도 더 잘할 수 있을 것 같아요」のように、能力や結果の向上を述べる構文に入っています。環境が改善した後の作業の見込みを話す場面で使えます。
수
「수」は、「잘할 수 있을 것 같아요」の中で、仕事をする可能性や能力を表します。前の動作と組み合わせて、何かができるという内容を作ります。可能かどうかや能力について話す場面で使えます。
있을
「있을」は、「잘할 수 있을 것 같아요」で、仕事をよりよくできる状態が「ありそうだ」という見込みを表します。「수 있을」の形で、可能性を示す構文の一部になります。将来できそうなことを控えめに予測するときに使えます。
같은
「같은」は、「같은 자세」で、今と同一の「同じ姿勢」を表します。名詞の前に置いて、前に述べたものと一致することを示します。同じ状態や方法を続けることを説明する場面で使えます。
몇
「몇」は、数を具体的に決めずに「何〜」や「いくつの」と尋ねたり述べたりする語です。この文では「몇 시간씩」で、数時間というまとまりを表しています。時間や数量をおおまかに示す場面で使えます。
시간
「시간」は、この文では姿勢を保つ長さとしての「時間」や時間数を表します。「몇 시간씩」で、数時間ずつという意味になります。作業時間や経過時間を話す場面で使えます。
씩
「씩」は、「몇 시간씩」で、同じ時間のまとまりが繰り返されることや、その単位ごとを表します。この文では、同じ姿勢を数時間単位で続ける感覚を示しています。一定の単位ごとの繰り返しを説明するときに使えます。
유지하면
「유지하면」は、同じ姿勢を「維持すれば」や「維持すると」という条件を表します。「같은 자세를 몇 시간씩 유지하면」で、長時間同じ姿勢を続ける場合の結果につなげています。ある状態を保った場合の影響を説明するときに使えます。
조정
「조정」は、机やモニターの位置を変える「調整」を指します。この文では「작은 조정도 중요해요」で、小さな変更にも意味があると述べています。環境や設定を少し変える場面で使えます。
중요해요
「중요해요」は、小さな調整が「重要です」や大切だと評価する表現です。「작은 조정도 중요해요」のように、対象を前に置いてその価値を述べます。対策の必要性や効果を説明する場面で使えます。
는
「는」は、この文では「저는」の中で、「私」を話題として示す助詞です。話題にする名詞や代名詞の後ろに付き、その対象について後ろで説明します。自分の考えや行動を話題にして述べる場面で使えます。
뭔가
「뭔가」は、具体的に何かを特定しない「何か」を表します。この文では「뭔가를 사기 전에」で、何かを買う前という意味になります。対象をまだ決めていないときに使えます。
사기
「사기」は、何かを「買うこと」を表し、「뭔가를 사기 전에」で使われています。動作を一つの事柄として扱い、後ろの「전」と結び付けて買う前という時間を作ります。購入前の計画や判断を話す場面で使えます。
전
「전」は、「사기 전」で、買う「前」を表します。動作を表す内容の後ろに置いて、その動作より前の時点を示します。何かをする前の準備や判断について話すときに使えます。
먼저
「먼저」は、順序の最初を示して「まず」や「先に」という意味になります。この文では、何かを買う前にレイアウトを先に試すことを表しています。複数の手順のうち最初にすることを示す場面で使えます。
배치
「배치」は、机やモニターなどの「配置」やレイアウトを指します。この文では「이 배치를 시험해」で、今の配置を試すことを述べています。家具や機器の置き方を話す場面で使えます。
시험해
「시험해」は、この文で配置を「試して」という意味を表します。「이 배치를 시험해 볼 수 있어요」で、実際に配置を試すことができると述べています。方法や設定を実際に試す場面で使えます。
볼
「볼」は、「시험해 볼」で、試す動作を実際に行ってみるという意味を作ります。ここでは見るという単独の意味ではなく、前の動作を試みる構文の一部です。新しい方法を試してみることを述べる場面で使えます。
있어요
「있어요」は、「시험해 볼 수 있어요」で、配置を試すことが「できます」と可能性を表します。この文では、物が存在するという意味ではなく、行動が可能だという意味です。できることや可能な選択肢を丁寧に伝える場面で使えます。
가장
「가장」は、複数の方法の中で程度が最も高いことを示し、「最も」や「一番」という意味になります。この文では「가장 저렴한 방법」で、価格が一番低い方法を表しています。選択肢を比較するときに使えます。
저렴한
「저렴한」は、価格が高くなく「安い」や低価格であることを表します。「가장 저렴한 방법」のように、名詞の前に置いて方法の価格を説明します。費用を抑えた選択肢について話す場面で使えます。
방법
「방법」は、問題を解決するための「方法」や手段を指します。この文では「가장 저렴한 방법」で、最も安い解決方法を表しています。複数の対策や選択肢を比べる場面で使えます。
충분할
「충분할」は、この文で最も安い方法でも「十分である」可能性を表します。「충분할 수 있으니」で、十分かもしれないという理由につながっています。必要な条件を満たせるかどうかを評価するときに使えます。
있으니
「있으니」は、「충분할 수 있으니」で、十分である可能性を理由として「〜なので」とつなげています。前の内容を根拠にして、後ろの判断を説明する形です。理由を添えて提案や同意を述べる場面で使えます。
그게
「그게」は、直前に話題になった安い方法を受けて、「それが」と指し示します。この文では「그게 말이 되네요」で、その方法について納得を示しています。相手が述べた案や内容を受けて評価するときに使えます。
말
「말」は、「그게 말이 되네요」で、話や考えが道理に合うことを表すまとまりの一部です。ここでは単なる「言葉」ではなく、内容が筋の通ったものだという意味になります。相手の説明や提案に納得したと伝える場面で使えます。
되네요
「되네요」は、「그게 말이 되네요」で、「それは理にかなっています」や「なるほど、筋が通っています」と納得を示します。相手の理由を聞いて、その内容を理解したときの反応に使われています。提案や説明に同意する場面で使えます。
文法ポイント
-았/었더니
하루 종일 일했더니 어깨가 아파요.
ハル ジョンイル イルヘットニ オッケガ アパヨ。一日中仕事をしたら、肩が痛いです。
自分がした行動の結果として、後の状態や発見を述べる表現です。
-아/어도 되다
받침대를 높여도 될 것 같아요.
パッチムッテル ノピョド トェル コッ カタヨ。台を高くしてもよさそうです。
「～してもよい」という許可を表します。「것 같아요」と使うと、控えめな判断になります。
韓国語の単語
너무 낮아요
フレーズ
ノム ナジャヨ
低すぎます
높여도 될 것 같아요
フレーズ
ノピョド トェル コッ カタヨ
高くしてもよさそうです
몸에 무리가 가요
フレーズ
モメ ムリガ カヨ
体に負担がかかります
받침대
名詞
パッチムッテ
台、スタンド
아파요
形容詞
アパヨ
痛いです
어깨
名詞
オッケ
肩
일했더니
動詞
イルヘットニ
仕事をしたので、仕事をしたら
자세
名詞
チャセ
姿勢
작업 환경
フレーズ
チャゴプ ファンギョン
作業環境
제대로 된
形容詞
チェデロ トェン
ちゃんとした
특히
副詞
トゥキ
特に
하루 종일
副詞
ハル ジョンイル
一日中
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
午後の日差しで画面が読みにくくなります。
答えを見る
오후 햇빛 때문에 화면을 읽기 어려워요.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
仕事をしたので、仕事をしたら
答えを見る
일했더니肩
答えを見る
어깨特に
答えを見る
특히台、スタンド