このレッスンについて
気を配った客室の準備を通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
제 사촌이 잠깐 우리 집에 와서 머물 거예요.
チェ サチョニ チャムッカン ウリ チベ ワソ モムル ッコエヨ。 私のいとこが、短い滞在のために私たちの家に来ます。
B
사촌이 오기 전에 손님방을 더 편안하게 준비해야겠어요.
サチョニ オギ チョネ ソンニムッパンウル ト ピョナナゲ チュンビヘヤゲッソヨ。 彼女が来る前に、予備の部屋をもっと快適にしておきましょう。
A
사촌이 노트북을 놓을 공간이 생기도록 제가 책상을 치울게요.
サチョニ ノトゥブグル ノウル コンガニ センギドロク チェガ チェクッサンウル チウルケヨ。 彼女がノートパソコンを置けるように、私が机を片づけます。
B
사촌이 쉽게 찾을 수 있는 곳에 인터넷 사용 안내를 두세요.
サチョニ スィプッケ チャジュル ス インヌン コセ インタネッ サヨン アンネルル トゥセヨ。 彼女が簡単に見つけられる場所に、インターネットの案内を置いておいてください。
A
여분의 수건을 방에 놓을까요, 아니면 사촌에게 수납장을 보여 줄까요?
ヨブネ スゴヌル パンエ ノウルッカヨ、 アニミョン サチョネゲ スナプッチャンウル ポヨ ジュルッカヨ。 予備のタオルを部屋に置きますか、それとも彼女に収納棚を見せますか。
B
방에 두세요. 그러면 손님들의 사생활을 더 지켜 줄 수 있어요.
パンエ トゥセヨ。 クロミョン ソンニムドゥレ サセンファルル ト チキョ ジュル ス イッソヨ。 部屋に置いておきましょう。そうすれば、お客さんがもっとプライバシーを保てます。
A
저는 모든 세부 사항을 설명하는 사람이 아니라 여유 있는 호스트가 되고 싶어요.
チョヌン モドゥン セブ サハンウル ソルミョンハヌン サラミ アニラ ヨユ インヌン ホストゥガ トェゴ シポヨ。 私は、細かいことを一つ一つ説明する人ではなく、余裕のあるホストになりたいです。
B
특히 열쇠와 조명, 아침 식사에 관한 내용은 짧은 메모면 충분해요.
トゥキ ヨルッスェワ チョミョン、 アチム シクッサエ クァナン ネヨンウン チャルブン メモミョン チュンブネヨ。 特に鍵や照明、朝食については、短いメモで十分です。
A
미리 준비해 두면 나중에 우리가 서두르지 않아도 돼요.
ミリ チュンビヘ トゥミョン ナジュンエ ウリガ ソドゥルジ アナド トェヨ。 前もって準備しておけば、後で私たちが慌てずに済みます。
B
그러면 방문을 너무 격식 있게 만들지 않으면서 사촌이 환영받는다고 느끼게 할 수 있어요.
クロミョン パンムヌル ノム キョクッシギ イッケ マンドゥルジ アヌミョンソ サチョニ ファニョンバンヌンダゴ ヌッキゲ ハル ス イッソヨ。 それなら、滞在をあまり堅苦しくせずに、彼女に歓迎されていると感じてもらえます。単語解説
제
「제」は、この会話で話し手の「私の」を表します。「제 사촌이」のように、所有する人を名詞の前に置いて使います。家族や持ち物を紹介する場面で使える表現です。
사촌이
「사촌이」は「いとこが」という意味で、この文の主語です。「이」は、前の名詞が動作や状態の主体であることを示します。家族について誰が来るかを伝えるときに使えます。
잠깐
「잠깐」は、この会話では「少しの間、短時間」を表します。「잠깐 와서 머물다」のように、滞在や行動の時間が長くないことを示します。短い用事や短時間の訪問について話す場面で使えます。
우리
「우리」は、ここでは「私たちの」という意味で、家を説明しています。所有を表す名詞の前に置いて使い、「우리 집」のように身近なものを指します。自分と家族が共有する場所や物を紹介するときに使えます。
집에
「집에」は「家に」を表し、移動の到着先を示しています。「우리 집에 오다」のように、場所を表す名詞に「에」を付けます。誰かがどこへ来るかを伝える場面で使えます。
와서
「와서」は「来て」と、来る動作から次の「滞在する」動作へつなぐ形です。「와서 머물다」のように、先に起こる動作の後に続く行動を述べます。人が来た後に何をするか説明する場面で使えます。
머물
「머물」は、この文で「滞在する」という予定の動作を表し、「머물 거예요」の前半になっています。後ろに予定を表す「거예요」が続くため、これから滞在する内容になります。訪問先で泊まる予定を伝えるときに使えます。
거예요
「거예요」は、ここでは「〜する予定です」と、これからの予定をやわらかく伝えます。「머물 거예요」のように、動作を表す形の後ろに置きます。自分や誰かの予定を日常会話で説明するときに使えます。
오기
「오기」は「来ること」を表し、「사촌이 오기 전에」で「いとこが来る前に」という時点を作っています。動作を名詞のように扱うため、「전에」と組み合わせて使えます。何かをする前の予定や準備を述べる場面で使えます。
전에
「전에」は「前に」を表し、「사촌이 오기 전에」で、いとこが来る前の時点を示します。動作や出来事を表す形の後ろに置いて、先に行うことを示せます。訪問前の準備や出発前の確認について話すときに使えます。
손님방을
「손님방을」は「客室を」という意味で、準備する対象を示します。「을」は、前の名詞が動作の対象であることを示します。訪問者のために部屋を整える場面で使えます。
더
「더」は、この文では「もっと」と程度を高めます。「더 편안하게」のように、形容詞や副詞の前に置いて、現在より高い程度を表します。部屋やサービスをさらに改善したいと話す場面で使えます。
편안하게
「편안하게」は、ここでは部屋を「快適に、心地よく」整える状態を表します。「손님방을 더 편안하게 준비하다」のように、準備の結果を説明します。人が過ごしやすい場所や環境を整える場面で使えます。
준비해야겠어요
「준비해야겠어요」は、この会話では「準備しておくべきですね」という判断や意志を表します。来客前に客室を整える必要があると、その場で考えを述べる形です。共同で予定を決めたり、今すべきことを提案したりするときに使えます。
노트북을
「노트북을」は「ノートパソコンを」で、置く対象を示します。「을」は対象を表し、「노트북을 놓다」のように使います。机や棚に機器を置く場所を確保する場面で使えます。
놓을
「놓을」は、この文で「置く」という動作を、後ろの「공간」に関係づけています。「노트북을 놓을 공간」は「ノートパソコンを置く空間」です。物を置く場所や使う場所を説明するときに使えます。
공간이
「공간이」は「空間が」という意味で、この文ではノートパソコンを置ける余地を表します。「이」は、その空間が生じることの主体を示します。家具を移動して余地を作る場面で使えます。
생기도록
「생기도록」は「できるように、現れるように」と目的を表し、置く空間が生まれることを示します。「공간이 생기도록」のように、後ろの行動の目的を説明します。何かを整えて必要な余地や機会を作る場面で使えます。
제가
「제가」は「私が」で、この文では机を片づける担当者をはっきり示します。「가」は、動作をする人を表します。複数人で作業を分担するときに、自分が担当すると申し出る場面で使えます。
책상을
「책상을」は「机を」という意味で、片づける対象を示します。「을」は動作の対象を表し、「책상을 치우다」の形で使われています。部屋や作業場所を整える場面で使えます。
치울게요
「치울게요」は、ここでは「片づけます」と、話し手がこれから担当する意志を表します。「제가 책상을 치울게요」のように、誰がするかを示して申し出ます。相手の負担を減らすために作業を引き受ける場面で使えます。
쉽게
「쉽게」は「簡単に、見つけやすく」という意味で、この文では案内を見つけることが難しくない状態を表します。「쉽게 찾다」のように動作のしやすさを説明します。情報や物を見つけやすくしておく場面で使えます。
찾을
「찾을」は、この文で「見つける」という動作を、後ろの「수 있는 곳」に組み込んでいます。「쉽게 찾을 수 있는 곳」は「簡単に見つけられる場所」です。探している物や情報が見つかる場所を説明するときに使えます。
수
「수」は、ここでは「찾을 수 있는」の中で、見つけることが可能であるという意味を作る要素です。単独で「できる」を表すのではなく、「動作の形＋수 있다」の形で可能性を示します。能力や可能な方法を述べる表現で使えます。
있는
「있는」は、この文では「찾을 수 있는 곳」の中で、「見つけることができる場所」として「곳」を修飾します。前の「찾을 수」と結びついて、可能な場所を説明しています。物や情報が存在する場所、または利用できる場所を示すときに使えます。
곳에
「곳에」は「場所に」を表し、案内を置く位置を示します。「에」は、物を置く場所や到着先を表します。相手が見つけやすい場所を指定するときに使えます。
인터넷
「인터넷」は、この会話では「インターネット」を指し、「인터넷 사용 안내」でインターネットの使い方に関する案内を表します。後ろの名詞を具体化する名詞として使われています。接続方法や利用方法を説明する場面で使えます。
사용
「사용」は「使用、使うこと」を表し、ここでは「인터넷 사용 안내」の中で、インターネットを使う方法を示します。名詞の前に置いて、何のための案内かを説明します。機器やサービスの利用方法について話す場面で使えます。
안내를
「안내를」は「案内を」という意味で、置いておく対象です。「를」は動作の対象を示し、「안내를 두다」のように使います。来客に必要な情報をメモや説明書で渡す場面で使えます。
두세요
「두세요」は、この文では「置いておいてください」と、物をある場所に置くよう丁寧に依頼します。「인터넷 사용 안내를 두세요」のように、対象と場所を一緒に示せます。相手に準備や配置を頼む場面で使えます。
여분의
「여분의」は「予備の、余分に用意した」を表し、「여분의 수건」で予備のタオルを指します。名詞の前に置いて、通常分とは別に用意した物だと示します。宿泊客のための予備用品を準備する場面で使えます。
수건을
「수건을」は「タオルを」で、部屋に置く対象を示します。「을」は対象を表し、「수건을 방에 놓다」のように使います。宿泊や入浴のための用品を準備する場面で使えます。
방에
「방에」は「部屋に」を表し、タオルを置く場所を示します。「에」は、物を配置する場所に付く助詞です。客室のどこに何を置くか相談するときに使えます。
놓을까요
「놓을까요」は、この文では「置きましょうか」と相手に提案し、判断を求めています。「여분의 수건을 방에 놓을까요」のように、対象と場所を含めて提案します。共同作業の方法を相談する場面で使えます。
아니면
「아니면」は「それとも」と、二つ目の選択肢を導入します。「방에 놓을까요, 아니면 …」のように、前の案と別の案を比べます。相手に二つの方法から選んでもらう場面で使えます。
사촌에게
「사촌에게」は「いとこに」を表し、見せる相手を示します。「에게」は、人に何かを見せたり渡したりする相手に使えます。誰に案内するかを説明する場面で使えます。
수납장을
「수납장을」は「収納棚を」で、見せる対象を示します。「을」は対象を表し、「수납장을 보여 주다」のように使います。部屋の収納場所を来客に案内する場面で使えます。
보여
「보여」は、ここでは「見せて」と、見せる動作を後ろの「줄까요」につなぐ形です。「사촌에게 수납장을 보여 주다」で、いとこに収納棚を見せることを表します。相手に場所や物を案内する場面で使えます。
줄까요
「줄까요」は、この文では「〜してあげましょうか」と、相手のために行動することを申し出ます。「보여 줄까요」のように、動作と組み合わせて使います。相手を案内したり手伝ったりする提案をするときに使えます。
그러면
「그러면」は「そうすれば、それなら」と、前の選択や行動から生じる結果につなぎます。この文では、タオルを部屋に置くという案を受けて、その効果を述べています。相手の提案を受けて結果や次の判断を話す場面で使えます。
손님들의
「손님들의」は「お客さんたちの」を表し、プライバシーを持つ人を示します。「의」は所有や関係を表し、「손님들의 사생활」で客のプライバシーを表します。複数の宿泊客や利用者について説明するときに使えます。
사생활을
「사생활을」は「プライバシーを、私生活を」という意味で、守る対象を示します。「사생활을 지켜 주다」で、相手の私生活を守ることを表します。宿泊客に必要以上の干渉をしない配慮を説明する場面で使えます。
지켜
「지켜」は、この文では「守って」と、プライバシーを保護する動作を後ろの「줄」に続けています。「사생활을 지켜 주다」の形で使われています。規則や安全、相手のプライバシーを守る行動を説明するときに使えます。
줄
「줄」は、ここでは「지켜 줄」の中で、相手のために守るという恩恵の方向を示します。「줄」だけで「守る」という意味ではなく、前の動作と組み合わせて使います。誰かのために配慮して行動することを述べるときに使えます。
있어요
「있어요」は、この文では「できます」と、ある行動が可能であることを丁寧に述べています。「지켜 줄 수 있어요」のように、可能性を表す表現の最後に置かれます。相手にできることや可能な対応を伝える場面で使えます。
저는
「저는」は「私は」を表し、この文で話し手の希望や立場を話題として示します。「는」は、話題を提示したり対比したりする助詞です。自分がどうしたいかを述べる場面で使えます。
모든
「모든」は「すべての」を表し、「모든 세부 사항」で細かな事項を一つ残らず指します。名詞の前に置いて、範囲全体を示します。必要な情報を全部扱うかどうかを説明するときに使えます。
세부
「세부」は「詳細、細部」を表し、「세부 사항」で細かな事項を指します。後ろの「사항」を具体化する名詞として使われています。手順や案内の細かな点について話す場面で使えます。
사항을
「사항을」は「事項を、内容を」という意味で、「설명하는」の対象です。「을」は説明される対象を示します。規則や案内の各項目を説明する場面で使えます。
설명하는
「설명하는」は、この文で「説明する」という動作を表し、「설명하는 사람」で説明する人を修飾します。後ろの名詞に、その人がどのような人かを加えています。方法や細部を説明する人について述べる場面で使えます。
사람이
「사람이」は「人が」を表し、この文では「説明する人」という候補を「아니라」で否定する構造に入っています。「설명하는 사람」全体で、細部を説明する人を指します。人の役割やタイプを比較して説明するときに使えます。
아니라
「아니라」は「〜ではなく」と、前の内容を否定して別の内容を示します。「설명하는 사람이 아니라 여유 있는 호스트」のように、目指す人物像を対比しています。二つの性質や選択肢を「AではなくB」と区別するときに使えます。
여유
「여유」は、この会話では「余裕、落ち着き」を表し、「여유 있는 호스트」で細部をすべて説明しなくても落ち着いて対応するホストを指します。後ろに「있는」を置いて、人や状態の性質を表します。時間や気持ちにゆとりがあることを話す場面で使えます。
호스트가
「호스트가」は「ホストが、ホストに」と、この文では「호스트가 되다」の形で、なる対象を示します。「가」は「なる」を表す「되다」と結びつく名詞に付いています。自分がどのような役割になりたいかを話す場面で使えます。
되고
「되고」は「なって」と、ホストになる内容を後ろの「싶어요」につなぎます。「호스트가 되고 싶어요」で、ホストになりたいという希望を表します。ある状態や役割を望むことを述べるときに使えます。
싶어요
「싶어요」は、この文では「したいです、なりたいです」と話し手の希望を表します。「호스트가 되고 싶어요」のように、動作や変化を表す形の後ろに置きます。自分の希望を丁寧に伝える日常会話で使えます。
특히
「특히」は「特に」と、複数の項目の中で重点を置くものを示します。「특히 열쇠와 조명, 아침 식사」のように、具体的な項目を続けます。説明の中で重要な点を強調する場面で使えます。
열쇠와
「열쇠와」は「鍵と」を表し、案内する項目の一つを次の項目と並べます。「와」は名詞を「と」でつなぐ助詞です。鍵や照明など、複数の物を列挙するときに使えます。
조명
「조명」は、この会話では部屋の「照明」を指し、メモに書く項目の一つです。「열쇠와 조명」のように、助詞を付けずに列挙されています。部屋の設備や使い方を説明する場面で使えます。
아침
「아침」は「朝」を表し、ここでは「아침 식사」で朝の食事を指します。後ろの「식사」と組み合わせて、時間帯を具体化しています。宿泊先で朝食の有無や案内について話す場面で使えます。
식사에
「식사에」は、この文では「食事について」を表し、「관한」と結びついて内容の範囲を示します。「에 관한」は、ある事柄に関する内容を表す組み合わせです。食事についての案内や情報を伝える場面で使えます。
관한
「관한」は「関する、〜についての」という意味で、「아침 식사에 관한 내용」は朝食に関する内容です。前の名詞句を後ろの「내용」に結び付けて修飾します。特定のテーマに関する説明や資料を示すときに使えます。
내용은
「내용은」は「内容は」を表し、この文では鍵・照明・朝食について書く情報を話題にしています。「는」は話題を示し、後ろの「충분해요」と結びつきます。案内やメモに何を書くかを説明する場面で使えます。
짧은
「짧은」は「短い」を表し、「짧은 메모」で長くないメモを指します。名詞の前に置いて、その名詞の長さや分量を説明します。必要な情報だけを簡潔に書く場面で使えます。
메모면
「메모면」は「メモなら、メモであれば」という意味で、この文では短いメモで十分だという条件を示します。「면」は、前の名詞を条件として提示します。必要な形式や手段を選ぶ場面で「これなら十分」と述べるときに使えます。
충분해요
「충분해요」は「十分です」と、必要な量や内容を満たしていることを表します。「짧은 메모면 충분해요」で、短いメモで足りるという判断です。準備や説明の量が足りるかどうかを伝える場面で使えます。
미리
「미리」は「前もって、あらかじめ」を表し、後の忙しさに備えて先に準備することを示します。「미리 준비해 두면」のように、事前の行動を表す語と組み合わせます。訪問や予定の前に準備を済ませる場面で使えます。
준비해
「준비해」は「準備して」と、準備する動作を後ろの「두면」につなぎます。「미리 준비해 두다」で、前もって準備を済ませておくことを表します。後で使う物や場所を先に整える場面で使えます。
두면
「두면」は、この文では「〜しておけば」と、準備した状態を保った場合の条件を表します。「준비해 두면」は、先に準備を済ませておくことです。後の負担を減らすために何かを先に済ませる場面で使えます。
나중에
「나중에」は「後で、後になって」を表し、準備をしない場合に起こり得る時点を示します。「나중에 우리가 서두르다」のように、後の状況を説明します。予定の後半や後で行う作業について話す場面で使えます。
우리가
「우리가」は「私たちが」を表し、後で急ぐことになる主体を示します。「가」は動作の主体を表します。自分を含む複数人が何をするか説明するときに使えます。
서두르지
「서두르지」は「急がずに」と、急ぐ動作を否定する形の前半です。「서두르지 않아도 돼요」で、急がなくてもよいことを表します。時間に追われないようにしたい状況で使えます。
않아도
「않아도」は、この文では「〜しなくても」と、ある行動をしない場合を示します。「서두르지 않아도 돼요」のように、後ろの「돼요」と組み合わせて不要・許容を表します。何かをしなくても問題ないと伝える場面で使えます。
돼요
「돼요」は、ここでは「大丈夫です、〜しなくてもよいです」という意味を作ります。「서두르지 않아도 돼요」で、急ぐ必要がないことを表します。相手に許可を与えたり、必要がないと安心させたりする場面で使えます。
방문을
「방문을」は「訪問を」と、形式的に扱われる対象を示します。この会話では、いとこの滞在・訪問全体を指しています。「을」は動作の対象を表します。訪問をどのような雰囲気にするか説明する場面で使えます。
너무
「너무」は「とても、あまりにも」を表し、ここでは「격식 있게」と組み合わさって、形式ばりすぎる程度を示します。程度を表す語の前に置いて、度合いを強めます。やりすぎを避けたいことを説明する場面で使えます。
격식
「격식」は「格式、形式ばった礼儀」を表し、ここでは訪問を堅苦しくする度合いに関係します。「격식 있게」で、形式を整えた状態を表します。式典や公式な対応など、形式の有無が問題になる場面で使えます。
있게
「있게」は、「격식 있게」の中で「格式を備えた状態で、形式的に」という意味を作ります。前の「격식」と結びついて、訪問をどのような雰囲気にするかを説明します。対応や場の雰囲気を形式的にするかどうか話すときに使えます。
만들지
「만들지」は、この文では「作らずに、〜にせず」と、訪問を形式的にする動作を否定する前半です。「방문을 너무 격식 있게 만들지 않으면서」で、訪問を堅苦しくしないままという意味になります。ある状態にしない方針を説明するときに使えます。
않으면서
「않으면서」は「〜せずに、〜しないまま」と、ある行動をしない状態と別の結果を同時に示します。「방문을 너무 격식 있게 만들지 않으면서」のように使われています。二つの条件や方針を両立させたい場面で使えます。
환영받는다고
「환영받는다고」は、この会話では「歓迎されていると」と、いとこが感じる内容を示します。「환영받다」は歓迎を受けることを表し、「다고」はその内容を「感じる」に結び付けます。誰かが周囲から歓迎されていると伝える場面で使えます。
느끼게
「느끼게」は、この文では「感じるように、感じさせるように」と、いとこが歓迎を実感する状態につなげます。「환영받는다고 느끼게 하다」で、相手に歓迎を感じてもらうことを表します。相手に安心感や歓迎の気持ちを持ってもらう場面で使えます。
할
「할」は、この文では「느끼게 할 수 있어요」の中で、「感じさせる」という行動を可能表現に続ける形です。前の「느끼게」と結びついて、相手に歓迎を感じてもらう働きかけを表します。自分の行動によって相手にある感情や状態を持ってもらう場面で使えます。
文法ポイント
-아/어야겠어요
준비해야겠어요.
チュンビヘヤゲッソヨ。準備しなければなりませんね。
話し手が必要性を判断し、これから実行する意志を丁寧に表します。
-(으)ㄹ게요
치울게요.
チウルッケヨ。片づけますね。
相手を意識した約束や申し出を表します。
韓国語の単語
공간
名詞
コンガン
空間、スペース
공간이
노트북
名詞
ノトゥブク
ノートパソコン
머물다
動詞
モムルダ
滞在する
머물
사촌
名詞
サチョン
いとこ
손님방
名詞
ソンニムッパン
客室、ゲストルーム
인터넷 사용 안내
フレーズ
インタネッ サヨン アンネ
インターネットの使用案内
잠깐
副詞
チャムッカン
少しの間、ちょっと
제
限定詞
チェ
私の
준비하다
動詞
チュンビハダ
準備する
준비해야겠어요
책상
名詞
チェクッサン
机
책상을
치우다
動詞
チウダ
片づける
치울게요
편안하다
形容詞
ピョナナダ
快適だ、楽だ
편안하게
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
快適だ、楽だ
答えを見る
편안하게片づける
答えを見る
치울게요準備する
答えを見る
준비해야겠어요滞在する