ドリルを借りて安全に使う | 日本語で韓国語を学習

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a shared living space, one adult borrows a drill for a shelf and gets safety advice about the wall, wires, and returning the parts..

JA → KO / レベル: B1

このレッスンについて

ドリルを借りて安全に使うを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

작은 선반을 달려고 하는데, 네 드릴을 빌려도 될까요?

チャグン ソンバヌル タルリョゴ ハヌンデ、ネ トゥリルル ピルリョド トェルッカヨ? 小さな棚を取り付けるために、あなたのドリルを借りてもいいですか。
B

빌려도 돼요. 전에 드릴을 사용해 본 적이 있어요?

ピルリョド トェヨ。チョネ トゥリルル サヨンヘ ボン チョギ イッソヨ? 借りてもいいですよ。以前、ドリルを使ったことがありますか。
A

한 번만 사용해 봐서 기본적인 사용법을 알려 주시면 도움이 될 것 같아요.

ハン ボンマン サヨンヘ ボァソ キボンジョギン サヨンッポブル アルリョ ジュシミョン トウミ トェル コッ カタヨ。 一度しか使ったことがないので、基本的な使い方を教えてもらえると助かります。
B

먼저 벽이 어떤 종류인지 확인하고, 보안경을 쓰세요.

モンジョ ピョギ オットン チョンニュインジ ファギナゴ、ポアングョンウル ッスセヨ。 まず壁の種類を確認して、保護メガネをかけてください。
A

저도 전선을 건드릴까 봐 걱정돼요.

チョド チョンソヌル コンドゥリルッカ ボァ コクチョンットェヨ。 私も、電気配線に当たるのが心配です。
B

어디에 구멍을 뚫든 먼저 이 감지기를 사용하세요.

オディエ クモンウル トゥルットゥン モンジョ イ カムジギルル サヨンハセヨ。 どこに穴を開けるときも、先にこの探知機を使ってください。
A

구멍을 표시하기 전에 제가 그곳을 스캔할게요.

クモンウル ピョシハギ チョネ チェガ クゴスル スケンハルッケヨ。 穴の位置に印を付ける前に、私がその場所をスキャンします。
B

드릴을 충전기와 드릴 비트와 함께 돌려주세요.

トゥリルル チュンジョンギワ トゥリル ピトゥワ ハムッケ トルリョジュセヨ。 ドリルを充電器とビットも一緒に返してください。
A

드릴을 돌려드리기 전에 제가 먼지를 깨끗이 닦아 낼게요.

トゥリルル トルリョドゥリギ チョネ チェガ モンジルル ッケックシ タッカ ネルケヨ。 返す前に、私がほこりをきれいに拭き取ります。
B

그 일은 서두르지 말고 하세요. 속도보다 안전이 더 중요해요.

ク イルン ソドゥルジ マルゴ ハセヨ。ソクトボダ アンジョニ ト チュンヨヘヨ。 その作業は急がずにしてください。速さよりも安全のほうが大切です。

単語解説

작은 작은 선반の「小さな」に当たり、後ろの名詞 선반を修飾する形です。大きさを表す形容詞が名詞の前に置かれる形として、작은+名詞の組み合わせで再利用できます。小さめの物について説明するときに使います。
선반 선반は、この会話で取り付けようとしている「棚」です。物を置く家具や設備を指し、작은 선반のように形容詞を前に置いて説明できます。家の修理や収納について話す場面で使います。
선반을の을は、動作の対象が선반であることを示す目的格助詞です。名詞の後ろに置いて、何を取り付けるか、何をするかを表します。名詞+을/를の形で目的語を示せます。
달려고 달려고は、ここでは棚を「取り付けようとして」の意味で、달다に意図を表す고が続いた形です。달려고 하는데で、取り付けようとしている状況を示してから依頼につなげています。動詞+려고で、これからしようとする目的や意図を表せます。
하는데 달려고 하는데の하는데は、取り付けようとしている状況を示し、その後の依頼や説明へ話をつなぐ形です。ここでは「取り付けようとしているのですが」という前置きの役割があります。動詞+는데で背景を示して、依頼や質問を続けられます。
네 드릴の네は、相手の「あなたの」を表すくだけた所有表現です。後ろに名詞を置いて、誰の物かを示します。네+名詞の形で相手に属する物を表し、親しい相手との会話で使います。
드릴 드릴は、棚を取り付けるために借りる「ドリル」です。この会話では電動工具を指し、네 드릴のように所有表現の後ろに置かれています。工具を借りたり使ったりする場面で使います。
빌려 빌려は、드릴を「借りて」という意味で、빌리다のつなぐ形です。빌려도 될까요で、借りてもよいかを尋ねる表現を作っています。動詞+아/어で、後ろの助動詞や表現につなげられます。
빌려도 될까요の도は、빌려に付いて「借りても」という許可の条件を作る助詞です。ここでは単独で「も」と訳すより、빌려도 되다全体で「借りてもよい」と理解します。動詞+아/어도 되다で許可を尋ねたり与えたりできます。
될까요 될까요は、빌려도 될까요で「借りてもよいでしょうか」と許可を丁寧に尋ねる形です。되다に丁寧な質問の形が付いています。動詞+아/어도 될까요で、相手に許可を求めるときに使えます。
돼요 빌려도 돼요の돼요は、ここでは「借りても大丈夫です」「借りていいですよ」という許可を表します。되다の丁寧な形で、빌려도 되다という許可の表現の一部です。動詞+아/어도 돼요で、許可を与えるときに使えます。
전에 전에 드릴을 사용해 본 적이 있어요の전에は、「以前に」という時間を表します。ここではドリルを使った経験が過去にあるかを尋ねています。전에+経験や出来事で、前の時点について話せます。
사용해 사용해は、ドリルを「使ってみて」の意味で、사용하다が後ろの본につながる形です。사용해 본 적で、実際に使った経験を表します。動詞+아/어 보다で、その動作を試した経験を表せます。
사용해 본 적の본は、사용해と 함께使われ、「使ってみた」という経験を表す보다の形です。単独の「見る」ではなく、사용해 보다という「使ってみる」の一部です。動詞+아/어 본+名詞で、経験を名詞に結び付けられます。
사용해 본 적の적は、「経験」や「こと」を表す名詞です。있어요と組み合わさって、ドリルを使ったことがあるという経験を表します。動詞+ㄴ/은 적이 있다で、ある動作をした経験を述べられます。
적이 있어요の이は、経験を表す적が主語であることを示す助詞です。적のように最後が子音の名詞の後ろに置かれています。名詞+이/가で、存在や状態の主体を示せます。
있어요 적이 있어요の있어요は、ここでは「その経験があります」という意味で、経験の有無を完成させます。있다の丁寧な形で、적이 있다という経験表現の一部です。動詞+ㄴ/은 적이 있어요で、経験があると述べられます。
한 번만の한は、回数を表す번の前で「一」を表します。ここでは使用した回数が一回であることを示しています。한+回数の単位で、回数を数える表現を作れます。
한 번만の번は、動作の回数を数える「回」です。한 번만で「一回だけ」となり、経験の少なさを表します。数詞+번で、何回行ったかを示せます。
한 번만の만は、「一回だけ」と回数を限定する助詞です。ここではドリルを使った回数が一回に限られることを表しています。名詞や数量+만で、範囲を「だけ」に限定できます。
봐서 사용해 봐서の봐서は、使ってみた経験を理由として「使ってみたので」とつなぐ形です。보다の아서形で、사용해 보다と理由を表すつながりが一つになっています。動詞+아/어 봐서で、試した経験を理由として続けられます。
기본적인 기본적인 사용법の기본적인は、使い方が「基本的な」ものであることを表し、後ろの사용법を修飾します。基本に関わる内容を限定するときに使います。기본적인+名詞の形で、基本的な内容や方法を説明できます。
사용법 사용법は、ドリルの「使い方」や使用方法を表します。기본적인 사용법で、初心者向けの基本的な操作方法を指しています。道具や機器の使用方法を話すときに使えます。
알려 알려는、基本的な使い方を「教えて」と伝える알리다のつなぐ形です。알려 주시면で、相手が教えてくれることを丁寧に頼んでいます。内容を示す名詞+을/를 알려 주다で、誰かに情報や方法を教える表現になります。
주시면 알려 주시면の주시면は、相手が教えてくれたら、という丁寧な条件を表します。알려 주다で相手のために教えるという意味を作り、시면が丁寧な条件を加えています。動詞+아/어 주시면で、「〜してくだされば」と依頼や条件を述べられます。
도움 도움이 될 것 같아요の도움は、ここでは「助け」や「役に立つこと」を表します。되다と組み合わさって、説明を受ければ助けになりそうだという意味になります。도움이 되다で、物事が役に立つことを表せます。
도움이 될 것 같아요の될は、도움이 되다の内容を後ろの것に結び付ける形で、「助けになりそうな」という意味を作ります。ここでは説明が助けになるという見込みを表しています。動詞+ㄹ/을 것 같아요で、これからの見込みや話し手の判断を述べられます。
될 것 같아요の것は、前の内容を「こと」として受ける名詞です。될 것 같아요全体で、「助けになりそうです」という見込みを表します。動詞+ㄹ/을 것 같아요で、ある内容について「〜しそうだ」「〜と思う」と述べられます。
같아요 것 같아요の같아요は、前の内容を断定せず「〜のようです」「〜と思います」と丁寧に述べる形です。ここでは助けになるという話し手の見込みを柔らかく表しています。名詞や動詞の内容+것 같아요で、推測や印象を伝えられます。
먼저 먼저は、他の作業より先に「まず」という順序を表します。먼저壁の種類を確認してから保護メガネを使う、という手順を示しています。먼저+動作で、最初に行う行動を伝えられます。
벽は、ドリルで穴を開ける対象の「壁」です。벽이 어떤 종류인지で、壁がどの種類かを確認する対象になっています。家や部屋の構造について話す場面で使います。
어떤 어떤 종류인지の어떤は、種類を尋ねる「どんな」「どのような」です。後ろの종류を修飾し、壁の性質やタイプを確認しています。어떤+名詞で、種類や内容を尋ねられます。
종류 종류は、壁の「種類」やタイプを表します。어떤 종류인지で、壁がどのタイプなのかを確認する内容になります。어떤 종류の形で、物の分類やタイプを尋ねられます。
인지 벽이 어떤 종류인지の인지は、「どの種類なのか」という内容を文の中に組み込む形です。名詞종류と이다の内容を、확인하다の対象となる疑問内容につないでいます。名詞+인지で、何なのか、どの種類なのかを表せます。
확인하고 확인하고は、壁の種類を「確認して」と次の行動につなげる形です。확인하다に고が付き、確認することと保護メガネを着けることを順番に並べています。動詞+고で、複数の行動を順に述べられます。
보안경 보안경は、ドリル作業で目を守る「保護メガネ」です。보안경을 쓰세요で、保護メガネを着用するよう指示しています。安全対策や作業用の保護具について話す場面で使います。
쓰세요 보안경을 쓰세요の쓰세요は、保護メガネを「着けてください」という丁寧な指示です。쓰다が、ここではメガネを身に着ける意味で使われています。保護具などを名詞+을/를 쓰세요の形で着用するよう頼めます。
저도の저は、話し手自身を指す丁寧な「私」です。ここでは相手も心配している可能性に加えて、自分も心配だと述べています。丁寧な会話で自分を指すときに使います。
전선 전선は、壁の中などにある「電線」です。この会話では、ドリルで電線に触れてしまうことを心配する対象になっています。電気設備や安全確認について話す場面で使います。
건드릴까 전선을 건드릴까 봐の건드릴까は、電線に「触れてしまうだろうか」と不安に思う内容を表します。건드리다に疑問や不確かさを表す形が付き、後ろの봐とともに心配の対象になります。動詞+ㄹ/을까 봐で、起こる可能性を心配するときに使えます。
건드릴까 봐 걱정돼요の봐は、건드릴까という可能性を心配する構文の一部です。ここでは単独の「見る」ではなく、「触れてしまうかと心配で」という意味を作っています。動詞+ㄹ/을까 봐 걱정되다で、望ましくないことを心配していると伝えられます。
걱정돼요 걱정돼요は、電線に触れてしまうことが「心配です」という状態を丁寧に表します。건드릴까 봐と組み合わさり、何を心配しているのかを具体的に示しています。名詞や動詞の内容+걱정돼요で、不安や心配を伝えられます。
어디 어디에 구멍을 뚫든の어디は、穴を開ける「どこ」を表します。ここでは特定の場所を尋ねるのではなく、どの場所であってもという範囲につながっています。場所を示す에と組み合わせて、動作の場所を表せます。
어디에の에は、穴を開ける場所を示す助詞です。ここでは어디に付いて「どこに」という意味を作っています。場所を表す名詞や疑問詞+에で、動作の場所を示せます。
구멍 구멍は、壁に開ける「穴」です。구멍을 뚫다で、穴を開けるという作業を表しています。工具を使う作業や壁の加工について話すときに使います。
뚫든 어디에 구멍을 뚫든の뚫든は、どこに穴を「開けても」という、場所にかかわらない条件を表します。뚫다に든が付き、どの場所でも同じ注意が必要だという意味につながります。動詞+든で、選択や条件にかかわらず成り立つ内容を表せます。
감지기 감지기は、壁の中の状態を調べる「探知機」です。この会話では、穴を開ける前に電線などを確認するための道具を指します。危険の有無を調べる機器について話す場面で使います。
감지기를 사용하세요の를は、使用する対象が감지기であることを示す目的格助詞です。母音で終わる名詞감지기の後ろに置かれています。名詞+을/를で、使用や確認などの動作の対象を表せます。
사용하세요 사용하세요は、探知機を「使ってください」という丁寧な指示です。감지기를 사용하세요で、何を使うのかが明確になります。名詞+을/를 사용하세요で、道具や方法の使用を勧めたり指示したりできます。
표시하기 구멍을 표시하기 전에の표시하기は、穴の位置に「印を付けること」を表します。표시하다に기が付き、動作を名詞のようにして전에につないでいます。動詞+기 전에で、「〜する前に」という時間関係を表せます。
제가の가は、저が動作の主体であることを示す主語助詞です。저に付くと제가となり、「私がその場所をスキャンします」という構造になります。名詞+이/가で、動作や状態の主体を示せます。
그곳 그곳は、直前に話題になった穴を開ける「その場所」を指します。ここではスキャンする対象の場所を、同じ内容を繰り返さずに示しています。앞で話した場所を그곳で受けて、位置を指し示せます。
스캔할게요 스캔할게요は、話し手がその場所を「スキャンします」と申し出たり約束したりする表現です。スキャンするという動作に、話し手の意志を表す게요が付いています。動詞+ㄹ/을게요で、相手を意識した約束や申し出を伝えられます。
충전기 충전기は、ドリルに電力を補う「充電器」です。충전기와 드릴 비트와 함께で、ドリルと一緒に返す付属品の一つとして挙げられています。電池や電動工具の付属品について話す場面で使います。
충전기와 드릴 비트の와は、충전기と드릴 비트를並べる「と」に当たる助詞です。ここでは返却する物を複数列挙しています。名詞+와/과で、物や人を並べたり「〜と一緒に」と表したりできます。
비트 드릴 비트の비트は、ドリルに取り付けて穴を開ける「ビット」です。ここでは充電器とともに返す部品として扱われています。工具の交換部品や先端部品について話すときに使います。
함께 충전기와 드릴 비트와 함께の함께は、「一緒に」「ともに」という意味です。充電器とビットをドリルと一緒に返すことを表しています。名詞+와/과 함께で、複数の物を同伴させることを示せます。
돌려주세요 돌려주세요は、借りたドリルを「返してください」と丁寧に頼む表現です。돌려주다に丁寧な依頼の形が付いています。返す対象を名詞+을/를 돌려주세요の形で示せます。
돌려드리기 돌려드리기 전에の돌려드리기は、相手にドリルを「お返しすること」を表します。돌려드리다に기が付き、전에の前に置かれて「返す前に」という時間表現を作っています。動詞+기 전에で、ある動作より前の行動を述べられます。
먼지 먼지는、ドリルに付いた「ほこり」です。この会話では、返す前にそのほこりをきれいに拭き取る対象になっています。掃除や道具の手入れについて話す場面で使います。
깨끗이 깨끗이は、ほこりを「きれいに」拭き取ることを表す副詞です。뒤の닦아 내다を修飾し、作業後に汚れを残さない意図を示しています。動詞の前に置いて、動作をどのように行うか説明できます。
닦아 닦아は、ほこりを「拭いて」という意味で、닦다が後ろの낼게요につながる形です。닦아 내다で、表面のほこりを拭いて取り除く動作を表します。名詞+을/를 닦다で、物の表面を拭くことを述べられます。
낼게요 닦아 낼게요の낼게요は、닦아 내다という「拭き取って取り除く」動作を自分が行うと約束する形です。내다に게요が付いて、話し手の申し出や意志を表しています。動詞+아/어 내다で動作を最後までやり切ることや、汚れなどを取り除くことを表せます。
그 일은の그は、すでに話題になっている「その」作業を指して、後ろの일を修飾します。ここではドリルを使う作業全体を受けています。그+名詞で、話し手と聞き手が把握している対象を指せます。
그 일은の일は、ここではドリルを使う「作業」や用事を表します。그 일で、直前まで話していた作業をまとめて指しています。具体的な作業や用事を名詞として話すときに使えます。
그 일은の는は、作業を話題として取り上げる助詞です。後ろの서두르지 말고 하세요が、その作業についての注意であることを示します。名詞+은/는で、話題や対比の対象を示せます。
서두르지 서두르지 말고の서두르지は、「急がずに」という否定のつなぎ方を作っています。서두르다に지が付き、後ろの말고と合わせて急がないように作業するという指示になります。動詞+지 말고で、一つの動作をしないで別の行動をするよう伝えられます。
말고 서두르지 말고の말고は、前の서두르지と組み合わさって「急がずに」「急ぐのではなく」という意味を作ります。ここでは急がないで作業をするよう促しています。動詞+지 말고+動詞で、前の動作を避けて後ろの動作をするよう指示できます。
하세요 서두르지 말고 하세요の하세요は、作業を「してください」という丁寧な指示です。ここでは急がずにその作業を行うよう勧めています。動詞+세요で、相手に丁寧に行動を促せます。
속도 속도は、作業の「速さ」やスピードを表します。속도보다 안전이 더 중요해요で、安全と比べられる基準になっています。作業や移動の速さについて話すときに使います。
보다 속도보다の보다は、「速さより」と比較の基準を示す助詞です。ここでは安全のほうが速さより重要だという比較を作っています。名詞+보다で、比較の基準を示せます。
안전 안전は、作業で重視すべき「安全」を表します。속도보다 안전이 더 중요해요で、速さより安全のほうが重要だと述べています。作業方法や危険防止について話す場面で使います。
안전이 더 중요해요の더は、「より」「もっと」という比較の程度を表します。보다と 함께使われ、安全が速さより重要だという意味を明確にしています。A보다 B가 더+形容詞で、Bのほうがよりその性質を持つと比較できます。
중요해요 중요해요は、安全が「重要です」と丁寧に評価する形です。안전이 더 중요해요で、速さと比べて安全の優先度が高いことを表します。名詞+이/가 중요해요で、何が重要かを伝えられます。

文法ポイント

동사-(으)려고

선반을 달려고 드릴을 빌려도 돼요?

ソンバヌル タルリョゴ トゥリルル ピルリョド トェヨ?

棚を取り付けようとドリルを借りてもいいですか?

「〜しようと」「〜するために」という意図や目的を表します。

동사-(으)ㄹ까 봐

전선을 건드릴까 봐 걱정돼요.

チョンソヌル コンドゥリルッカ ボァ コクチョンットェヨ。

電線に触れそうで心配です。

起こる可能性を心配するときに使い、「〜かと思って心配だ」という意味です。

韓国語の単語

기본적인 形容詞
キボンジョギン 基本的な
달다 動詞
タルダ 取り付ける 달려고
도움이 되다 フレーズ
トウミ トェダ 役に立つ 도움이 될 것 같아요
드릴 名詞
トゥリル ドリル
먼저 副詞
モンジョ まず、先に
名詞
ピョク
빌리다 動詞
ピルリダ 借りる 빌려도
사용법 名詞
サヨンッポプ 使い方
사용하다 動詞
サヨンハダ 使う 사용해 본
선반 名詞
ソンバン
알려 주다 フレーズ
アルリョ ジュダ 教えてくれる 알려 주시면
어떤 限定詞
オットン どんな、どのような

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

私も、電気配線に当たるのが心配です。

答えを見る저도 전선을 건드릴까 봐 걱정돼요.

穴の位置に印を付ける前に、私がその場所をスキャンします。

答えを見る구멍을 표시하기 전에 제가 그곳을 스캔할게요.

ドリルを充電器とビットも一緒に返してください。

答えを見る드릴을 충전기와 드릴 비트와 함께 돌려주세요.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

基本的な

答えを見る기본적인

どんな、どのような

答えを見る어떤

取り付ける

答えを見る달려고

使い方

答えを見る사용법