送信前に仕事メールの文面を確認する | 日本語で韓国語を学習

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

JA → KO / レベル: B1

このレッスンについて

送信前に仕事メールの文面を確認するを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

제가 보내기 전에 이 이메일의 어조를 확인해 주실 수 있나요?

チェガ ポネギ チョネ イ イメイレ オジョル ファギネ ジュシル ス インナヨ? 私が送る前に、このメールのトーンを確認してもらえますか。
B

전문적이지만, 첫 문장이 조금 날카롭게 느껴져요.

チョンムンジョギジマン、チョン ムンジャンイ チョグム ナルカロプケ ヌッキョジョヨ。 このメールは仕事向けですが、書き出しが少しきつく感じます。
A

저는 재촉하는 것처럼 들리지 않게 상대방에게 요청을 다시 알려 주고 싶어요.

チョヌン チェチョカヌン コッチョロム トゥルリジ アンケ サンデバンエゲ ヨチョンウル タシ アルリョ ジュゴ シポヨ。 私はせかしているように聞こえずに、相手に依頼を思い出してもらいたいです。
B

후속 연락을 드린다는 뜻이 담긴 더 부드러운 첫 문장을 써 보세요.

フソク ヨルラグル トゥリンダヌン トゥシ タムギン ト プドゥロウン チョン ムンジャンウル ソ ボセヨ。 フォローアップしていることが伝わる、もう少し柔らかい書き出しを試してみてください。
A

그게 더 나은 것 같아요. 제 요청은 충분히 명확한가요?

クゲ ト ナウン コッ カタヨ。チェ ヨチョンウン チュンブニ ミョンファカンガヨ? そのほうがよさそうです。私の依頼は十分に明確ですか。
B

같은 문단에서 다음 단계를 설명하세요.

カトゥン ムンダネソ タウム タンゲルル ソルミョンハセヨ。 同じ段落で、次の手順を説明してください。
A

저도 이메일 끝부분에 추가 배경 정보를 넣었어요.

チョド イメイル クップブネ チュガ ペギョン チョンボルル ノオッソヨ。 私もメールの最後のほうに、追加の背景情報を加えました。
B

그 배경 정보는 도움이 됩니다. 보내기 전에 수신자 목록을 확인하세요.

ク ペギョン チョンボヌン トウミ トェムニダ。ポネギ チョネ スシンジャ モンノグル ファギナセヨ。 その背景情報は役に立ちます。送る前に、宛先の一覧を確認してください。
A

그건 놓치기 쉬웠어요. 잘못된 수신자가 실수로 포함되어 있었어요.

クゴン ノチギ シュウォッソヨ。チャルモットェン スシンジャガ シルスロ ポハムドェオ イッソッソヨ。 それは見落としやすかったです。間違って別の人が含まれていました。
B

그 사람을 수신자 목록에서 빼세요.

ク サラムル スシンジャ モンノゲソ ペセヨ。 その人を宛先の一覧から外してください。
B

그러면 이메일을 보낼 준비가 됩니다.

クロミョン イメイルル ポネル チュンビガ トェムニダ。 そうすれば、メールを送る準備が整います。

単語解説

제가 「제가」は、この文で「私が」という意味を表し、動作をする人を示します。「제가 + 動詞」で、自分が行うことを表せます。相手に自分の担当や行動を伝えるときに使います。
보내기 「보내기」は、この文で「送ること」を表し、動詞 보내다 に -기 が付いた形です。「보내기 전에」で「送る前に」という時間の表現になります。何かをする前後を表すときに「動詞の -기 전에」を使えます。
전에 「전에」は、この文で「前に」を表し、보내기 と結び付いて「送る前に」という意味になります。「名詞 + 전에」や「動詞の -기 전에」の形で使えます。送信や作業の前に確認を求める場面で使える表現です。
「이」は、後ろの 이메일 を修飾して「この」という意味を表します。「이 + 名詞」で、話し手の近くにあるものや、今話題にしているものを指せます。
이메일의 「이메일의」は、この文で「このメールの」を表し、이메일 に「〜の」を示す 의 が付いています。「名詞의 + 名詞」で、前の名詞が後ろの名詞を説明します。
어조를 「어조를」は、この文で「トーンを」という意味で、メールの文面の調子を指します。어조 に目的語を示す 를 が付いた形で、「어조를 확인하다」のように使えます。
확인해 「확인해」は、この文で「確認して」と、確認する動作を次の表現につなげています。「확인해 주실 수 있나요」のように、確認を依頼する表現の中で使われます。仕事のメールや資料を確認してもらう場面で使えます。
주실 「주실」は、この文で相手が「してくださる」という意味を表し、確認を相手にしてもらうことを丁寧に示します。「동詞 + 아/어 주실 수 있나요」で、相手に丁寧に依頼できます。
「수」は、この文で「〜することができる可能性」を表す名詞で、있나요 と組み合わさって「できますか」という意味になります。「動詞 + ㄹ/을 수 있다」で、できることを表します。
있나요 「있나요」は、この文で「ありますか、できますか」と可能かどうかを尋ねています。ここでは「확인해 주실 수 있나요」という形で、相手に丁寧に確認を依頼しています。仕事相手に負担を尋ねるときにも使える丁寧な質問です。
전문적이지만 「전문적이지만」は、この文で「専門的ですが」と、前半を認めたうえで後ろの内容につなげています。전문적이다 に逆接の -지만 が付いた形です。「〜지만」で「〜ですが、〜」という流れを作れます。
「첫」は、この文で「最初の」という意味を表し、문장 を修飾して「最初の一文」とします。「첫 + 名詞」で、順序の最初にあるものを表せます。
문장이 「문장이」は、この文で「文が」、具体的にはメールの最初の一文が、という意味です。문장 に主語を示す 이 が付いています。「문장이 + 形容詞や動詞」で、文の印象や状態を説明できます。
조금 「조금」は、この文で「少し」という意味を表し、날카롭게 の程度を弱めています。形容詞や副詞の前に置いて、程度を控えめに示せます。印象をやわらげて伝えたいときに便利です。
날카롭게 「날카롭게」は、この文でメールの書き出しが「鋭く、きつく」感じられることを表します。形容詞 날카롭다 が動作や感覚を説明する形になっています。「날카롭게 느껴지다」で、印象がきつく感じられることを表せます。
느껴져요 「느껴져요」は、この文で「感じられます、感じます」という意味で、書き出しから受ける印象を述べています。「〜하게 느껴져요」で「〜のように感じられます」と言えます。文面や態度の印象を伝える場面で使えます。
저는 「저는」は、この文で「私は」という意味を表し、自分の意図を話題として示します。저 に話題を示す 는 が付いた形です。自分の希望や考えを相手と区別して述べるときに使います。
재촉하는 「재촉하는」は、この文で相手を「急かす」ような、という意味で、것처럼 を修飾しています。재촉하다 が後ろの名詞を説明する形になっています。「재촉하는 말」なら「急かすような言葉」という意味になります。
것처럼 「것처럼」は、この文で「〜のように」という意味を表し、재촉하는 것처럼 で「急かしているように」となります。「動詞の連体形 + 것처럼」で、ある状態や印象に似ていることを表せます。
들리지 「들리지」は、この文で「聞こえ」と、않게 に続いて「聞こえないように」という意味を作ります。들리다 に否定表現が続く形で、相手にどう聞こえるかを述べています。メールの文面がどのように受け取られるかを話すときに使えます。
않게 「않게」は、この文で「〜ないように」と、避けたい状態を表します。들리지 않게 で「急かしているように聞こえないように」となります。「動詞 + 지 않게」で、ある状態にならないようにすることを表せます。
상대방에게 「상대방에게」は、この文で「相手に」という意味を表し、依頼を知らせる相手を示します。상대방 に「〜に」を示す 에게 が付いた形です。「相手に + 伝える・知らせる」のように使えます。
요청을 「요청을」は、この文で「依頼を」という意味で、알려 주다 の内容を示します。요청 に目的語を示す 을 が付いた形です。「요청을 다시 알리다」のように、依頼をもう一度知らせる表現で使えます。
다시 「다시」は、この文で「もう一度、改めて」という意味を表します。요청을 다시 알려 주다 で、以前の依頼を相手にもう一度知らせることを示します。確認や再連絡の場面でよく使えます。
알려 「알려」は、この文で「知らせて」と、알리다 の動作を後ろの 주고 につなげています。「알려 주다」で、相手に情報を知らせることを表します。依頼や予定を相手に伝える場面で使えます。
주고 「주고」は、この文で、相手のために「知らせてあげて」という意味を含み、싶어요 につながっています。알려 주고 싶어요 で「知らせてあげたい、知らせたい」となります。誰かに情報や助けを与える行為を表すときに使えます。
싶어요 「싶어요」は、この文で「〜したいです」と、自分の希望を表します。알려 주고 싶어요 で「知らせたいです」という意味になります。「動詞 + 고 싶어요」で、自分がしたいことを述べられます。
후속 「후속」は、この文で「後続の、フォローアップの」という意味を表し、연락 を修飾しています。「후속 연락」で、前のやり取りに続けて行う連絡を指します。仕事の確認や依頼の再連絡について話すときに使えます。
연락을 「연락을」は、この文で「連絡を」という意味で、후속 연락을 드리다 という表現の目的語です。연락 に目的語を示す 을 が付いています。「연락을 드리다」で、相手に連絡することを丁寧に表せます。
드린다는 「드린다는」は、この文で「連絡を差し上げるという」と、後ろの 뜻이 に内容を示しています。드리다 に引用内容を表す다는 が付いた形で、후속 연락을 드린다는 뜻 は「フォローアップの連絡をするという意味」です。丁寧な連絡の意図を説明するときに使えます。
뜻이 「뜻이」は、この文で「意味が」という意味を表し、드린다는内容が文に込められていることを示します。뜻 に主語を示す 이 が付いた形です。「〜다는 뜻이 담기다」で、「〜という意味が込められている」と言えます。
담긴 「담긴」は、この文で「込められた、含まれた」という意味を表し、뜻 を修飾しています。담기다 が後ろの名詞を説明する形で、「意味が含まれた文」という内容になります。文面に意図や内容が表れていることを説明するときに使えます。
「더」は、この文で「もっと、さらに」という意味を表し、부드러운 の程度を高めています。「더 + 形容詞」で、比較してより強い程度を示せます。前の案より柔らかい表現を求める場面で使えます。
부드러운 「부드러운」は、この文でメールの書き出しが「より柔らかい、穏やかな」ものであることを表します。부드럽다 が名詞を修飾する形になっています。「부드러운 표현」なら「柔らかい表現」という意味です。
문장을 「문장을」は、この文で「文を」という意味で、書いてみる対象を示します。문장 に目的語を示す 을 が付いた形です。「문장을 쓰다」で、文を書くことを表します。
「써」は、この文で「書いて」と、쓰다 の動作を 보세요 につなげています。「써 보세요」で「書いてみてください」という提案や依頼になります。メールの文面を試しに作る場面で使えます。
보세요 「보세요」は、この文で「試してみてください」と、相手に穏やかに提案しています。써 보세요 で、実際に書いて試すことを勧める表現です。「動詞 + 아/어 보세요」で、ある行動を試すよう促せます。
그게 「그게」は、この文で「それが」という意味を表し、直前に提案された柔らかい書き出しを指します。그것이 が縮まった形で、話題になっているものを主語として示します。
나은 「나은」は、この文で「よりよい」という意味を表し、前の案と比べて改善されたことを述べています。낫다 が名詞を修飾する形で、것 と結び付いています。「더 나은 방법」で「よりよい方法」と言えます。
「것」は、この文で「こと、もの」という意味を表し、나은 것 같아요 の中で判断の対象を名詞のようにしています。「〜는 것 같아요」で、「〜のようです、〜だと思います」と自分の判断をやわらかく述べられます。
「제」は、この文で「私の」という意味を表します。저의 が縮まった形で、後ろの 요청 を修飾しています。「제 + 名詞」で、自分に関係するものを表せます。
요청은 「요청은」は、この文で「私の依頼は」という意味を表し、質問の話題を示します。요청 に話題を示す 은 が付いた形です。依頼や提案の明確さを確認するときに使えます。
충분히 「충분히」は、この文で「十分に」という意味を表し、依頼が明確かどうかの程度を示します。形容詞や状態を表す語の前に置いて、必要な程度に達していることを表せます。
명확한가요 「명확한가요」は、この文で「明確ですか」と尋ねています。명확하다 に丁寧な質問の形が付いています。「명확한가요?」は、依頼や説明が相手に分かりやすいか確認するときに使えます。
같은 「같은」は、この文で「同じ」という意味を表し、문단 を修飾しています。같다 が名詞を修飾する形です。「같은 + 名詞」で、同一のものや同じ場所・範囲を表せます。
문단에서 「문단에서」は、この文で「段落で、段落の中で」という意味を表し、説明を入れる場所を示します。문단 に場所を示す 에서 が付いた形です。「문단에서 설명하다」のように、段落内の行為を表せます。
다음 「다음」は、この文で「次の」という意味を表し、단계 を修飾しています。「다음 + 名詞」で、順番が次に来るものを示します。仕事の手順や次の行動を説明するときに使えます。
단계를 「단계를」は、この文で「段階を、手順を」という意味で、説明する対象を示します。단계 に目的語を示す 를 が付いた形です。「다음 단계를 설명하다」で「次の手順を説明する」と言えます。
설명하세요 「설명하세요」は、この文で「説明してください」と相手に指示しています。説明するという行動を丁寧な依頼・指示の形で表します。「内容を + 설명하세요」のように、説明してほしい対象と使えます。
저도 「저도」は、この文で「私も」という意味を表し、話し手も追加の作業をしたことを示します。저 に「〜も」を表す 도 が付いた形です。相手の行動に加えて自分の行動を述べるときに使えます。
이메일 「이메일」は、この文で「メール」という意味を表します。끝부분에 と結び付いて、メールの最後の部分を指しています。仕事の連絡や文面について話すときに使える語です。
끝부분에 「끝부분에」は、この文で「最後の部分に」という意味を表し、情報を入れた場所を示します。끝부분 に場所や到着点を示す 에 が付いた形です。「文書の 끝부분에 内容を入れる」のように使えます。
추가 「추가」は、この文で「追加の」という意味を表し、배경 정보 を修飾しています。「추가 + 名詞」で、すでにあるものに加えた内容を表せます。
배경 「배경」は、この文で、依頼やメールの内容を理解するための「背景」を表します。정보 と結び付いた 배경 정보 で「背景情報」という意味になります。仕事の説明に補足事情を加える場面で使えます。
정보를 「정보를」は、この文で「情報を」という意味で、メールに入れた内容を示します。정보 に目的語を示す 를 が付いた形です。「정보를 넣다」で「情報を入れる、追加する」と言えます。
넣었어요 「넣었어요」は、この文で「入れました、追加しました」という意味を表し、メールに情報を加えたことを述べています。넣다 の過去の丁寧な形です。「名詞를 넣었어요」で、何かを加えたことを伝えられます。
「그」は、この文で、直前に話題になった背景情報を指して「その」という意味を表します。「그 + 名詞」で、すでに話に出たものを指せます。
정보는 「정보는」は、この文で「その情報は」という意味を表し、背景情報を話題にしています。정보 に話題を示す 는 が付いた形です。情報の有用性や役割を評価するときに使えます。
도움이 「도움이」は、この文で「助けが、役立つことが」という意味を表し、됩니다 と結び付いて「役に立つ」という内容になります。도움 に主語を示す 이 が付いた形です。「도움이 되다」で、情報や助言が役に立つことを表します。
됩니다 「됩니다」は、この文で「なります、役立ちます」という意味を表し、도움이 됩니다 で「役に立ちます」となります。되다 の丁寧な形で、何かが役立つ状態になることを述べます。助言や情報の価値を伝える場面で使えます。
수신자 「수신자」は、この文でメールを受け取る「受信者、宛先の人」を表します。목록 と結び付いた 수신자 목록 で「受信者一覧」という意味になります。メールの宛先を確認するときに使う語です。
목록을 「목록을」は、この文で「一覧を」という意味で、確認する対象を示します。목록 に目的語を示す 을 が付いた形です。「목록을 확인하다」で、一覧を確認することを表します。
확인하세요 「확인하세요」は、この文で「確認してください」と相手に依頼または指示しています。確認するという行動を丁寧な命令の形で表します。メールの宛先や添付ファイルを確認してほしいときにも使えます。
그건 「그건」は、この文で「それは」という意味を表し、見落としやすかった対象を指します。그것은 が縮まった形です。直前に話題になった内容について感想や評価を述べるときに使えます。
놓치기 「놓치기」は、この文で「見落とすこと」を表し、쉬웠어요 と結び付いて「見落としやすかった」となります。놓치다 に -기 が付いて、動作を名詞のようにしています。「놓치기 쉽다」で、見落としやすいことを表せます。
쉬웠어요 「쉬웠어요」は、この文で「簡単でした」から転じて、「見落としやすかった」という意味を作ります。놓치기 쉬웠어요 で、何かを見落とすことが簡単に起きたと述べています。ある作業が容易だったことを過去の丁寧な形で伝えられます。
잘못된 「잘못된」は、この文で「間違った、誤って選ばれた」という意味を表し、수신자 を修飾しています。잘못되다 が名詞を修飾する形です。「잘못된 정보」なら「間違った情報」という意味になります。
수신자가 「수신자가」は、この文で「受信者が」という意味で、メールに誤って含まれていた人を示します。수신자 に主語を示す 가 が付いた形です。「수신자가 포함되다」で、受信者が含まれることを表せます。
실수로 「실수로」は、この文で「間違って、誤って」という意味を表し、含まれたことが意図的でなかったと示します。行動や結果の前に置いて、ミスによるものであることを説明できます。
포함되어 「포함되어」は、この文で「含まれて」と、수신자 が一覧に入っていた状態を表します。포함되다 に 어 が付いて、後ろの 있었어요 につながっています。「名詞가 포함되어 있다」で、何かが含まれている状態を表せます。
있었어요 「있었어요」は、この文で「ありました、入っていました」という意味を表し、過去の状態を述べています。포함되어 있었어요 で、「含まれていました」という状態になります。以前のメールや設定の状態を説明するときに使えます。
사람을 「사람을」は、この文で「人を」という意味で、一覧から外す対象を示します。사람 に目的語を示す 을 が付いた形です。「사람을 목록에서 빼다」で、ある人を一覧から外すことを表します。
목록에서 「목록에서」は、この文で「一覧から」という意味を表し、外す元の場所を示します。목록 に出発点や分離の場所を示す 에서 が付いた形です。「목록에서 빼다」で、一覧から除外することを表せます。
빼세요 「빼세요」は、この文で「外してください、抜いてください」と指示しています。ここでは受信者を一覧から除く意味です。「목록에서 名詞를 빼세요」で、一覧から対象を外すよう依頼できます。
그러면 「그러면」は、この文で「そうすれば、そうすると」という意味を表し、直前の操作の結果を示します。「그러면 + 結果」で、ある条件や行動の後に起こることを説明できます。
이메일을 「이메일을」は、この文で「メールを」という意味で、送る対象を示します。이메일 に目的語を示す 을 が付いた形です。「이메일을 보내다」で「メールを送る」と言えます。
보낼 「보낼」は、この文で「送る」という意味を表し、준비 を修飾して「送る準備」となります。보내다 が後ろの名詞を説明する形です。「보낼 준비」で、これから送るための準備を表せます。
준비가 「준비가」は、この文で「準備が」という意味を表し、준비가 됩니다 で「準備が整います」となります。준비 に主語を示す 가 が付いた形です。「動作の連体形 + 준비가 되다」で、その動作をする準備が整ったことを表せます。

文法ポイント

A/V-지만

전문적이지만 부드러워요.

チョンムンジョギジマン プドゥロウォヨ。

専門的ですが、穏やかです。

前の内容と反対の内容をつなぐ表現です。日本語の「〜ですが」に当たります。

V-아/어 있다

수신자 목록에 포함되어 있었어요.

スシンジャ モンノゲ ポハムドェオ イッソッソヨ。

受信者一覧に含まれていました。

動作の結果として、その状態が続いていたことを表します。

韓国語の単語

날카롭다 形容詞
ナルカロプタ 鋭い、きつい 날카롭게
다시 副詞
タシ もう一度、改めて
보내다 動詞
ポネダ 送る 보내기
상대방 名詞
サンデバン 相手、相手方
알려 주다 フレーズ
アルリョ ジュダ 知らせる、教えてあげる 알려 주고
어조 名詞
オジョ 語調、トーン
요청 名詞
ヨチョン 依頼、要請
이메일 名詞
イメイル メール
재촉하다 動詞
チェチョカダ 急かす、催促する 재촉하는
전문적이다 形容詞
チョンムンジョギダ 専門的だ、仕事向けだ 전문적이지만
첫 문장 フレーズ
チョン ムンジャン 最初の文、書き出し
확인하다 動詞
ファギナダ 確認する 확인해

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

このメールは仕事向けですが、書き出しが少しきつく感じます。

答えを見る전문적이지만, 첫 문장이 조금 날카롭게 느껴져요.

同じ段落で、次の手順を説明してください。

答えを見る같은 문단에서 다음 단계를 설명하세요.

その人を宛先の一覧から外してください。

答えを見る그 사람을 수신자 목록에서 빼세요.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

急かす、催促する

答えを見る재촉하는

専門的だ、仕事向けだ

答えを見る전문적이지만

鋭い、きつい

答えを見る날카롭게

依頼、要請

答えを見る요청