症状を客観的に伝える | 日本語で韓国語を学習

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At a clinic reception, one adult describes mild discomfort, when it happens, and how it affects concentration at work..

JA → KO / レベル: B2

このレッスンについて

症状を客観的に伝えるを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

불편감은 경미하지만 평소보다 오래 지속되고 있습니다.

プルピョンガムン キョンミハジマン ピョンソボダ オレ チソクトェゴ イッスムニダ. 不快感は軽いですが、いつもより長く続いています。
B

활동, 휴식, 식사에 따라 달라지나요?

ファルトン, ヒュシク, シクッサエ ッタラ タルラジナヨ? 活動や休息、食事によって変化しますか。
A

저는 오래 앉아 있으면 그 불편감을 더 크게 느낍니다.

チョヌン オレ アンジャ イッスミョン ク プルピョンガムル ト クゲ ヌッキムニダ. 私は長時間座っていると、その不快感をより強く感じます。
B

그런 양상은 말씀드릴 만한 내용이고, 의료진이 적절하게 평가할 수 있습니다.

クロン ヤンサンウン マルッスムドゥリル マナン ネヨンイゴ, ウィリョジニ チョクッチョルハゲ ピョンッカハル ッス イッスムニダ. そのパターンは伝えておく価値がありますし、医師が適切に評価できます。
A

실제보다 더 심각하거나 덜 심각하게 들리지 않도록 설명하려고 합니다.

シルッチェボダ ト シムガカゴナ トル シムガカゲ トゥルリジ アントロク ソルミョンハリョゴ ハムニダ. 実際より深刻に聞こえたり、逆に軽く聞こえたりしないように説明しようとしています。
B

얼마나 자주 발생하는지와 당신에게 어떤 영향을 미치는지에 집중해 보세요.

オルマナ チャジュ パルッセンハヌンジワ タンシネゲ オットン ヨンヒャンウル ミチヌンジエ チプッチュンヘ ボセヨ. どのくらいの頻度で起こるのか、あなたにどのような影響があるのかに焦点を当ててください。
A

그 불편감 때문에 직장에서 집중하기가 더 어려워진다고 설명할 수 있습니다.

ク プルピョンガム ッテムネ チクッチャンエソ チプッチュンハギガ ト オリョウォジンダゴ ソルミョンハル ッス イッスムニダ. その不快感のために、仕事中は集中しにくくなると説明できます。
B

그 내용도 포함해 주세요. 일상생활에 미치는 영향이 이후 진료 방향을 정하는 데 도움이 되는 경우가 많기 때문입니다.

ク ネヨンド ポハムヘ チュセヨ. イルッサンセンファレ ミチヌン ヨンヒャンイ イフ チルリョ パンヒャンウル チョンハヌン デ トウミ トェヌン キョンウガ マンキ ッテムニムニダ. その点も含めてください。日常生活への影響が、その後の経過観察の参考になることが多いからです。

単語解説

불편감은 「불편감은」は、この文で「不快感は」と話題を示す形です。症状や状態を話題にするときは、名詞の後ろに話題を示す形を置いて説明できます。診療の場で、まず症状そのものを取り上げるときに使えます。
경미하지만 「경미하지만」は、ここでは「軽いですが」と、軽いという内容を示しながら後の内容につなげています。後半の「長く続いている」という内容との対比を表します。症状の程度を控えめに述べつつ、別の重要な特徴を続けたいときに使えます。
평소보다 「평소보다」は、「普段を基準にして、それより」という比較を表します。この文では、普段より長く続いているという意味です。状態や時間を普段と比べて説明するときに使えます。
오래 「오래」は、ここでは時間が「長く」という意味で、続く時間の長さを表します。「평소보다 오래」のように、比較の表現と一緒に使えます。症状や状態がどのくらい続くかを伝える場面で役立ちます。
지속되고 「지속되고」は、症状や状態が「続いていて」という意味で、後ろの「있습니다」につなげています。状態が続いていることを表す形の一部です。ある状態の説明を別の内容に続けるときにも使えます。
있습니다 「있습니다」は、この文では「지속되고」と組み合わさって、状態が現在も続いていることを丁寧に述べています。単独の「いる・ある」ではなく、「続いています」という表現を作っています。診療の受付など、丁寧で改まった場面で使えます。
활동 「활동」は、ここでは症状が変化するかどうかを確認する要因としての「活動」です。「휴식」「식사」と並べて、影響を与える可能性のある行動や状態を挙げています。症状と日常の行動の関係を尋ねるときに使えます。
휴식 「휴식」は、この文では症状の変化を確認する要因としての「休息」を表します。「활동, 휴식, 식사」のように、複数の条件を並べることができます。体の状態が休むことで変わるかを確認する場面で使えます。
식사에 「식사에」は、「食事に応じて・食事によって」という意味で、後ろの「따라」と組み合わさっています。ここでの「에」は、変化の基準となるものを示しています。食事の前後や食事の内容と状態の関係を説明するときに使えます。
따라 「따라」は、「식사에 따라」の形で「〜に応じて・〜によって」という関係を表します。この文では、活動や休息、食事を条件として変化するかを尋ねています。基準となる名詞の後ろに置いて、条件による違いを述べるときに使えます。
달라지나요 「달라지나요」は、状態が「変わりますか」と尋ねる丁寧な疑問表現です。活動や休息、食事によって症状の状態が変化するかを確認しています。条件によって結果や状態に違いが出るかを尋ねる場面で使えます。
저는 「저는」は、話し手が「私は」と自分を話題にする形です。この文では、自分がいつ不快感を強く感じるかを説明する主体を示しています。自分の経験や観察を丁寧に述べる場面で使えます。
앉아 「앉아」は、「座って」という動作を、後ろの「있으면」につなぐ形です。ここでは、座っている状態を作るために使われています。「앉아 있으면」全体で、座っているときという条件を表します。
있으면 「있으면」は、ここでは「いると・〜していると」という条件を表し、「앉아」と組み合わさって「座っていると」という意味になります。ある状態を条件として、そのときに起こることを続ける形です。特定の状態のときに症状がどうなるかを説明するときに使えます。
「그」は、すでに話題になっているものを指して「その」と表します。この文では、前に述べた不快感を指して「그 불편감」としています。会話の中ですでに出た症状や内容をもう一度指すときに使えます。
불편감을 「불편감을」は、「不快感を」と、感じる対象を示しています。「느낍니다」の対象として置かれているため、話し手が何を感じるのかを表します。症状や不快な感覚を目的語として説明する場面で使えます。
「더」は、ここでは「より・もっと」と程度が増すことを表します。「크게 느낍니다」と組み合わさり、不快感をより強く感じるという意味になります。普段の状態や別の条件と比べて程度が増すことを述べるときに使えます。
크게 「크게」は、ここでは大きさではなく、感じ方の程度が「強く」という意味です。「더 크게 느낍니다」で、不快感をより強く感じることを表します。感覚や影響の程度を述べるときに使えます。
느낍니다 「느낍니다」は、話し手が不快感を「感じます」と丁寧に述べる形です。この文では、長時間座るとその感覚を強く感じるという自分の観察を伝えています。症状や感覚を本人の経験として説明する場面で使えます。
그런 「그런」は、前に述べた内容を受けて「そのような」と説明する語です。この文では、長時間座ると不快感が強くなるというパターンを指しています。直前に出た状態や特徴をまとめて名詞の前で説明するときに使えます。
양상은 「양상은」は、症状の現れ方や「そのようなパターンは」と話題にする形です。「그런 양상」は、前に説明された症状の現れ方を指しています。症状がいつ、どのように現れるかを客観的に整理して話す場面で使えます。
말씀드릴 「말씀드릴」は、相手に敬意を示しながら「お伝えする」という内容を表します。この文では、医療スタッフに伝えるべき内容を示す「말씀드릴 만한 내용」の一部です。診療や相談など、相手に丁寧に情報を伝える場面で使えます。
만한 「만한」は、「말씀드릴 만한 내용」の形で、何かをする価値や十分な理由があることを表します。ここでは、その症状のパターンは伝えておく価値があるという意味です。動作を表す内容の後ろに置いて、「〜する価値のある」という評価を作れます。
내용이고 「내용이고」は、「内容であり」と、前の内容を後ろの説明につなげています。この文では、伝える価値のある内容であり、医療スタッフが評価できるという流れを作っています。名詞について説明を追加するときに、次の内容へつなぐ形として使えます。
의료진이 「의료진이」は、「医療スタッフが」と、評価を行う主体を示します。この文では、医師に限定せず、診療に関わる医療スタッフを指しています。診療や評価を誰が行うかを説明する場面で使えます。
적절하게 「적절하게」は、ここでは「適切に」と、評価の仕方が適切であることを表します。「평가할 수 있습니다」と組み合わさり、医療スタッフが適切に評価できるという意味になります。対応や判断の仕方を客観的に説明するときに使えます。
평가할 「평가할」は、「評価する」という内容を、後ろの「수」と組み合わせて可能性の表現にしています。「평가할 수 있습니다」で、評価することができるという意味です。人や状態を判断・検討する可能性を述べるときに使えます。
「수」は、「평가할 수 있습니다」の中で、その動作が可能であることを表す要素です。「評価することができる」という意味は、「평가할」と「수 있습니다」の組み合わせ全体で作られます。何かが可能かどうかを述べる表現に使われます。
실제보다 「실제보다」は、「実際より」と、実際の状態を基準にした比較を表します。この文では、実際の症状より深刻または軽く聞こえることを避けたいという意味です。実際の状態と聞こえ方や評価を比べるときに使えます。
심각하거나 「심각하거나」は、「深刻だったり・深刻であったり」と、可能性の一つを示しながら後ろにつなげています。この文では、実際より深刻に聞こえる場合を、別の可能性と並べています。複数の状態や可能性を並べて述べるときに使えます。
「덜」は、程度が「より少なく・あまり〜でなく」という意味を加えます。「덜 심각하게」で、深刻さが実際より低く聞こえることを表します。程度を下げて比較するときに使えます。
심각하게 「심각하게」は、ここでは「深刻に」と、どのように聞こえるかという程度や状態を表します。「들리지 않도록」と組み合わさり、深刻に聞こえないようにするという内容になります。状態の受け取られ方や程度を説明するときに使えます。
들리지 「들리지」は、この文では「聞こえたり受け取られたり」という意味の「들리다」を、後ろの否定表現につなぐ形です。ここでは、説明が実際より深刻または軽く聞こえることを指しています。相手にどのように受け取られるかを述べる場面で使えます。
않도록 「않도록」は、「〜しないように」と、避けたい結果や目的を表します。「들리지 않도록」で、実際より違って聞こえないようにという意味になります。望ましくない結果を防ぐための説明や行動を述べるときに使えます。
설명하려고 「설명하려고」は、「説明しようと」と、説明する意図や試みを表します。後ろの「합니다」と組み合わさって、正確に説明しようとしているという意味になります。自分が何をしようとしているかを丁寧に述べる場面で使えます。
합니다 「합니다」は、丁寧で改まった「します」という文末の形です。この文では、「설명하려고 합니다」として、説明しようとしていることを述べています。受付や診療など、丁寧な会話で使われます。
얼마나 「얼마나」は、ここでは頻度や程度を尋ねる「どのくらい」を表します。「얼마나 자주 발생하는지와」で、どのくらい頻繁に起こるのかという内容を作っています。症状の頻度や程度を具体的に確認するときに使えます。
자주 「자주」は、「頻繁に・よく」という意味で、出来事が起こる頻度を表します。この文では、不快感がどのくらい頻繁に発生するかを尋ねています。症状や出来事の回数・頻度を説明するときに使えます。
발생하는지와 「발생하는지와」は、「発生するのか」と尋ねる内容を名詞のようにまとめ、「와」で次の内容につないでいます。「얼마나 자주 발생하는지와」で、どのくらい頻繁に起こるのかと、どのような影響があるのかを並べています。確認したい内容を複数並べるときに使えます。
당신에게 「당신에게」は、「あなたに」と、影響を受ける相手を示します。この文では、不快感が話し手本人にどのような影響を与えるかを表しています。ある出来事の影響を誰について説明するかを明確にするときに使えます。
어떤 「어떤」は、後ろの名詞について「どのような」と種類や内容を尋ねます。「어떤 영향을」で、どのような影響を受けるのかという意味になります。影響や方法などの具体的な内容を確認するときに使えます。
영향을 「영향을」は、「影響を」と、後ろの「미치는지」の対象を示します。この文では、不快感が話し手に及ぼす影響を尋ねています。症状や出来事が生活や仕事に与える作用を説明するときに使えます。
미치는지에 「미치는지에」は、「どのような影響を及ぼすのか」という内容をまとめ、「집중해」と結びつけています。「어떤 영향을 미치는지에 집중해 보세요」全体で、どのような影響があるかに注目してくださいという意味です。影響の内容を確認・整理する対象を示すときに使えます。
집중해 「집중해」は、「集中して」と、相手に注意を向ける動作を表し、後ろの「보세요」につながっています。「미치는지에 집중해 보세요」で、影響の内容に注目してみてくださいという意味です。相手に特定の点へ意識を向けるよう勧める場面で使えます。
보세요 「보세요」は、「집중해 보세요」の中で、実際に試してみるよう丁寧に勧める表現です。ここでは文字どおり「見てください」ではなく、「集中してみてください」という意味を作っています。相手にある行動を試すよう促す場面で使えます。
불편감 「불편감」は、この文では「不快感」という症状そのものを表します。「그 불편감 때문에」で、話し手が感じている不快感が原因であることを述べています。症状の名前を原因や影響の説明に使う場面で役立ちます。
때문에 「때문에」は、名詞の後ろで「〜のために・〜が原因で」という理由を表します。「그 불편감 때문에」で、不快感が集中しにくさの原因だと示しています。原因や理由を説明するときに使えます。
직장에서 「직장에서」は、「職場で」と、影響が現れる場所や場面を示します。この文では、不快感によって仕事中の集中が難しくなることを表しています。症状が家庭や職場など、どの場面に影響するかを説明するときに使えます。
집중하기가 「집중하기가」は、「集中することが」と、動作を名詞のように扱い、その動作を文の主語として示しています。「집중하기가 더 어려워진다고」で、集中することがより難しくなるという内容になります。ある行動が難しい、簡単だと評価するときに使える形です。
어려워진다고 「어려워진다고」は、集中することが「難しくなると」という内容を表します。「어려워지다」で状態の変化を示し、「-다고」でその内容を説明の中に引用しています。以前との変化や、その変化について伝える場面で使えます。
설명할 「설명할」は、「説明する」という内容を、後ろの「수」と組み合わせて可能性の表現にしています。「설명할 수 있습니다」で、その内容を説明できるという意味です。自分が伝えられる内容や方法を述べる場面で使えます。
내용도 「내용도」は、「その内容も」と、すでに話題になった内容を追加することを表します。この文では、仕事中の集中への影響も伝えるよう求めています。伝える項目を追加するときに、名詞の後ろに置いて使えます。
포함해 「포함해」は、「含めて」と、ある内容を全体の中に入れる動作を表します。「포함해 주세요」で、その内容も説明に入れてくださいという依頼になります。伝える情報や書く項目を追加するよう求める場面で使えます。
주세요 「주세요」は、相手に丁寧に「〜してください」と依頼する表現です。この文では、「포함해 주세요」と組み合わさり、その内容を含めるよう求めています。相手に具体的な行動を依頼するときに使えます。
일상생활에 「일상생활에」は、「日常生活に」と、影響が及ぶ範囲を示します。「일상생활에 미치는 영향」で、日常生活に及ぼす影響という意味になります。症状が日常の生活にどう関係するかを説明するときに使えます。
영향이 「영향이」は、「影響が」と、後ろの「도움이 되는」の内容に関わる主語を示します。この文では、日常生活への影響がその後の診療方針を決める助けになるという意味です。ある要素が判断や方針に役立つことを説明するときに使えます。
이후 「이후」は、基準となる時点の「その後・以後」を表します。この文では、現在の相談や診療の後に続くことを指しています。今後の対応や、その後の経過について述べる場面で使えます。
진료 「진료」は、医療機関での診察や治療を含む「診療」を表します。この文では、今後の診療の進め方や方針について述べています。症状の説明や医療機関での対応について話す場面で使えます。
방향을 「방향을」は、「方向を」と、決める対象を示します。「진료 방향을 정하는」で、診療をどのように進めるかという方針を決める意味になります。対応や計画の進め方を決める内容を述べるときに使えます。
정하는 「정하는」は、「決める・定める」という動作が、後ろの「데」を修飾する形です。「진료 방향을 정하는 데」で、診療方針を決めることにという意味になります。ある行動や判断を名詞のようにまとめて説明するときに使えます。
「데」は、ここでは場所ではなく、「〜することに・〜するのに」という意味で、動作を名詞のように扱っています。「정하는 데 도움이 되다」で、決めるのに役立つという構文を作っています。ある行動に役立つものを説明するときに使えます。
도움이 「도움이」は、「助けが・役に立つことが」と、後ろの「되는」の主体を示します。「도움이 되는」で、何かに役立つという意味になります。情報や経験が判断の助けになることを説明するときに使えます。
되는 「되는」は、「役立つ・助けになる」という内容を、後ろの「경우」を修飾する形です。「도움이 되는 경우」で、助けになる場合という意味になります。あるものが特定の目的に役立つ状況を説明するときに使えます。
경우가 「경우가」は、「場合が」と、後ろの「많기」の主語を示します。この文では、日常生活への影響が診療方針を決める助けになる場合が多いという意味です。ある条件や状況がどの程度あるかを述べるときに使えます。
많기 「많기」は、「多いことが」と、理由を表す「때문입니다」につなぐ形です。「도움이 되는 경우가 많기 때문입니다」で、助けになる場合が多いからですという理由を表します。ある事実の多さを理由として説明するときに使えます。
때문입니다 「때문입니다」は、前の内容を理由として「〜ためです・〜だからです」と丁寧に説明する文末表現です。この文では、日常生活への影響を含める理由を示しています。質問への理由説明や、判断の根拠を改まって述べる場面で使えます。

文法ポイント

-으면/-면

오래 앉아 있으면 더 크게 느낍니다.

オレ アンジャ イッスミョン ト クゲ ヌッキムニダ.

長時間座っていると、より強く感じます。

条件を表します。動詞の語幹に付け、「〜すると」「〜なら」の意味になります。

-는지

얼마나 자주 발생하는지 설명하려고 합니다.

オルマナ チャジュ パルッセンハヌンジ ソルミョンハリョゴ ハムニダ.

どのくらい頻繁に発生するのか説明しようと思います。

疑問の内容を文中に組み込む表現です。「〜か」「〜のか」に当たります。

韓国語の単語

경미하다 形容詞
キョンミハダ 軽微だ、軽い 경미하지만
달라지다 動詞
タルラジダ 変わる、異なるようになる 달라지나요
더 크게 느끼다 フレーズ
ト クゲ ヌッキダ より強く感じる 더 크게 느낍니다
불편감 名詞
プルピョンガム 不快感
식사 名詞
シクッサ 食事
양상 名詞
ヤンサン 様相、パターン
오래 副詞
オレ 長く、長い間
오래 앉아 있다 フレーズ
オレ アンジャ イッタ 長時間座っている 오래 앉아 있으면
지속되다 動詞
チソクトェダ 続く、持続する 지속되고 있습니다
평소 名詞
ピョンソ 普段、いつも
활동 名詞
ファルトン 活動
휴식 名詞
ヒュシク 休息

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

不快感は軽いですが、いつもより長く続いています。

答えを見る불편감은 경미하지만 평소보다 오래 지속되고 있습니다.

活動や休息、食事によって変化しますか。

答えを見る활동, 휴식, 식사에 따라 달라지나요?

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

変わる、異なるようになる

答えを見る달라지나요

軽微だ、軽い

答えを見る경미하지만

休息

答えを見る휴식

様相、パターン

答えを見る양상