このレッスンについて
ジムの器具の利用マナーを全体に伝えるを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
수건을 올려 둔 채 여러 운동 기구를 오랫동안 차지하고 있더라고요.
スゴヌル オルリョ トゥン チェ ヨロ ウンドン キグル オレットンアン チャジハゴ イットラゴヨ タオルを置いて、何台ものマシンが長時間確保されているのに気づきました。
B
그럴 때는 답답할 수 있죠. 특히 헬스장이 붐빌 때는 더 그래요.
クロル ッテヌン タプタパル ス イッチョ。トゥキ ヘルッスジャンイ プンビル ッテヌン ト クレヨ それは困りますね。特にジムが混んでいるときは、なおさらです。
A
누구와 직접 대립하고 싶지는 않았어요.
ヌグワ チクチョプ テリパゴ シムッチヌン アナッソヨ 誰かと直接対立したくはありませんでした。
B
직원이 특정인을 지목하지 않고 전체적으로 다시 안내할 수 있어요.
チグォニ トゥクッチョンイル チモカジ アンコ チョンチェジョグロ タシ アンネハル ス イッソヨ スタッフなら、誰かを名指しせずに、みなさんに一般的な注意を呼びかけられます。
A
그러면 덜 공격적으로 느껴질 것 같아요.
クロミョン トル コンギョクチョグロ ヌッキョジル コッ カタヨ そのほうが、攻撃的な感じが少ないと思います。
B
제가 공지 방송을 하고 헬스장 운동 공간도 더 자주 살펴볼게요.
チェガ コンジ パンソンウル ハゴ ヘルッスジャン ウンドン コンガンド ト チャジュ サルピョボルケヨ 私が全体にアナウンスをして、ジムのフロアももっと頻繁に見回ります。
A
그러면 긴장감을 조성하지 않고도 기구를 이용하기가 더 쉬워질 거예요.
クロミョン キンジャンガムル チョソンハジ アンコド キグル イヨンハギガ ト シウォジル コエヨ それなら、緊張感を生まずに、みんながマシンを使いやすくなるはずです。
B
같은 일이 계속되면 다시 알려 주세요.
カトゥン イリ ケソクトェミョン タシ アルリョ ジュセヨ 同じことが続くようなら、また報告してください。単語解説
수건을
「수건을」は、ここでは置いておくタオルを表します。「을」が目的語を示すため、「수건을 올려 두다」のように、物を置く動作の対象として使えます。ジムでタオルを置いて器具を確保している状況を説明するときに使う表現です。
올려
「올려」は、ここでは物を上に置くという意味で、「올려 두다」の前半です。「올리다」から来た形で、後ろの「둔」とつながって、タオルを置いた状態を表します。新しい例では、棚に物を置く場面でも使えます。
둔
「둔」は、何かを置いたままにした状態を表します。「두다」の形で、「올려 둔 채」のように、置いてその状態を保つことを示します。物を一時的に置いておく状況を説明するときに使えます。
채
「채」は、前の状態を保ったままという意味です。「올려 둔 채」は、タオルを置いた状態のままというまとまりになります。ある状態を変えずに次の動作や状態が続くことを述べるときに使えます。
여러
「여러」は、複数のものをまとめて指す「いくつもの」という意味です。後ろの名詞を修飾し、「여러 운동 기구」のように使えます。個数を具体的に言わず、複数であることを伝えたいときに便利です。
운동
「운동」は、ここでは運動やトレーニングを表し、「운동 기구」で運動用の器具という意味になります。名詞の前に置いて、何のための物かを示す使い方ができます。ジムや健康に関する話題で使われます。
기구를
「기구를」は、ここでは運動器具を動作の対象として表します。「를」が目的語を示し、「기구를 차지하다」のように、器具を占有する対象として使えます。施設の設備や道具について話すときに使える表現です。
오랫동안
「오랫동안」は、長い時間にわたってという意味です。「오랫동안 차지하다」のように、動作や状態が続く時間を示します。人や物が長時間その場所や状態にあることを説明するときに使えます。
차지하고
「차지하고」は、ここでは器具を占有しているという意味で、後ろの「있더라고요」とつながります。「차지하다」に「-고」が付いて、占有する状態を次の内容へ続けています。席や場所などを取っている状況にも使えます。
있더라고요
「있더라고요」は、話し手が実際に見たり気づいたりしたことを、相手に伝える表現です。ここでは器具が占有されているのに気づいたという意味になります。自分の観察や発見をやわらかく報告するときに使えます。
그럴
「그럴」は、前に述べたような状態や事情を指して、「そのような」と表します。「그럴 때는」は、そのようなときにはというまとまりです。直前の出来事を受けて、同じ状況での反応を述べるときに使えます。
때는
「때는」は、ある時や場合を示し、ここでは「そのようなときには」という意味です。「-을 때는」のように、特定の状況での判断や反応を述べる形で使えます。条件に近い場面を取り上げて話すときに便利です。
답답할
「답답할」は、ここでは状況がもどかしい、困るという意味です。「답답할 수 있죠」の中で、混雑したジムで器具を使いにくい気持ちを表しています。待たされたり思い通りに進まなかったりする状況について使えます。
수
「수」は、ここでは可能性を表す名詞で、「답답할 수 있죠」のように「そう感じることもあり得る」という形を作ります。通常、「-을 수 있다」の形で可能性や可能を述べます。断定を避けて、起こり得る反応を説明するときに使えます。
있죠
「있죠」は、ここでは「あり得ますよね」というように、相手の同意をやわらかく求める働きをします。「답답할 수 있죠」では、そう感じるのは自然だと共有しています。相手に強く断定せず、共感を示しながら話すときに使えます。
특히
「특히」は、特定の条件や部分を取り立てて「特に」と示します。ここではジムが混んでいる場合を、より困りやすい場面として強調しています。複数の状況の中から重要な一つを目立たせるときに使えます。
헬스장이
「헬스장이」は、ここではジムが混雑する主体として表されています。「이」が主語を示し、「헬스장이 붐빌」のように、ジムの状態を説明します。ジムの混雑状況や施設の様子を話すときに使えます。
붐빌
「붐빌」は、人が多くて混雑するという意味です。「헬스장이 붐빌 때는」で、ジムが混んでいるときにはという状況を表します。場所の混雑を、後ろの名詞や表現を修飾して述べる形で使えます。
더
「더」は、程度がさらに大きいことを表す「もっと、いっそう」です。ここでは混雑していると、困る程度がさらに大きくなることを示します。比較対象が文脈から分かるときにも、単独で程度を強められます。
그래요
「그래요」は、前に述べた内容を受けて「そうです、そのようです」と表します。ここでは、混雑しているときは特にそうだという意味です。直前の状態や評価を繰り返さずに受けて述べるときに使えます。
누구와
「누구와」は、誰かと、誰とという相手を表します。「와」が一緒に行う相手や対立する相手を示し、「누구와 직접 대립하다」のように使われます。相手を特定せずに人との関係を述べるときに使えます。
직접
「직접」は、間接的な方法を通さずに、直接という意味です。ここでは、問題のある人と直接対立することを表しています。本人に直接伝える、直接確認するなど、行動の方法を示すときに使えます。
대립하고
「대립하고」は、ここでは誰かと対立する、向かい合って争うという意味です。「대립하다」に「-고」が付いて、「싶다」とつながっています。意見や立場がぶつかる相手について述べるときに使えます。
싶지는
「싶지는」は、「したいとは」という気持ちを取り上げ、後ろの否定とともに、そうしたくはないという対比を作ります。「누구와 직접 대립하고 싶지는 않았어요」では、直接対立することは望まなかったという意味です。希望を部分的に否定したり、別の選択肢を示唆したりするときに使えます。
않았어요
「않았어요」は、前の内容を過去の時点で否定する丁寧な表現です。ここでは、直接対立したくなかったという過去の意向を表しています。「-고 싶지 않았어요」のように、過去に望まなかったことを述べる形で使えます。
직원이
「직원이」は、ここでは案内や対応をするスタッフが主語です。「이」が主語を示し、「직원이 안내할 수 있어요」のように、スタッフができる行動を説明します。施設や会社で働く人について話すときに使えます。
특정인을
「특정인을」は、ここでは特定の一人を動作の対象として表します。「을」が目的語を示し、「특정인을 지목하다」で特定の人を名指しするという意味になります。誰か一人を選び出して扱う場面で使える表現です。
지목하지
「지목하지」は、ここでは特定の人を指名したり名指ししたりしないという内容の前半です。「지목하다」に否定の「-지」が付いて、「않고」とつながっています。対象を一人に限定せずに対応することを説明するときに使えます。
않고
「않고」は、前の動作をしないで、または前の内容を否定したまま次の動作をすることを表します。「특정인을 지목하지 않고」は、特定の人を名指しせずにという意味です。二つの行動をつなぎ、前半をしない条件を示すときに使えます。
전체적으로
「전체적으로」は、個別ではなく全体に対して、全体としてという意味です。ここでは特定の人を指さず、ジム全体に案内することを表します。集団全体への対応や評価を述べるときに使えます。
다시
「다시」は、以前に行ったことをもう一度行うという意味です。「다시 안내하다」では、以前の案内を改めて伝えることを表します。繰り返しの案内や再実施を示すときに使えます。
안내할
「안내할」は、ここでは利用者に情報や注意を伝えるという意味です。「안내하다」から来た形で、「안내할 수 있어요」のように、できる行動を表します。施設の利用方法やルールを説明するときに使えます。
있어요
「있어요」は、ここでは「できる」という可能を表す「수 있어요」の一部です。「직원이 ... 안내할 수 있어요」では、スタッフに案内する能力や手段があるという意味になります。可能な行動を丁寧に伝えるときに使えます。
그러면
「그러면」は、前に示された提案や状況を受けて、「それなら、その場合は」と話を進めます。ここでは全体への案内をするなら、感じ方が変わるという結果につなげています。相手の案を受けて結果や判断を述べるときに使えます。
덜
「덜」は、基準と比べて程度が低いことを表す「より少なく、あまり」です。「덜 공격적으로」で、攻撃的な程度がより低いという意味になります。形容詞や副詞の前に置いて、程度を下げるときに使えます。
공격적으로
「공격적으로」は、攻撃的な態度や方法でという意味です。ここでは全体への案内が、特定の人への直接的な対立より攻撃的に感じられないことを表します。言い方や対応の印象を評価するときに使えます。
느껴질
「느껴질」は、ここでは話し手や聞き手にそのように感じられるという意味です。「느껴지다」から来た形で、「느껴질 것 같아요」の中で予想や印象の対象を示します。対応や言い方がどのように受け取られるかを話すときに使えます。
것
「것」は、ここでは前の「느껴질」を名詞のようにまとめる役割を持ち、「느껴질 것 같아요」という形を作ります。この形では、ある印象になると思うという内容を組み立てます。前の内容を一つの事柄として扱いたいときに使われます。
같아요
「같아요」は、ここでは確定的な断定ではなく、「そう感じられそうです、そう思います」という推測や印象を表します。「느껴질 것 같아요」で、攻撃性が低く感じられると思うという意味になります。自分の判断をやわらかく述べるときに使えます。
제가
「제가」は、ここでは案内や見回りを実際に行う人として「私が」を表します。「저」に主語を示す「가」が付いた形です。自分が担当する行動を明確に引き受けるときに使えます。
공지
「공지」は、利用者全体に知らせる公的な告知や案内を表します。ここでは「공지 방송」で、ジム内に流す案内放送というまとまりになります。施設のルールや変更事項を知らせる場面で使えます。
방송을
「방송을」は、ここでは放送を行う対象として表されています。「공지 방송을 하고」で、案内放送をしてという意味になります。「을」が目的語を示し、放送をする動作と結びつきます。
하고
「하고」は、ここでは案内放送をする動作と、次に行う見回りをつないでいます。「하다」に「-고」が付いた形で、して、そしてという流れを作ります。複数の行動を順に述べるときに使えます。
헬스장
「헬스장」は、ここでは運動やトレーニングをするジムを表します。「헬스장 운동 공간」のように、施設内の運動場所を説明する名詞として使われています。施設の場所や利用環境について話すときに使えます。
공간도
「공간도」は、ここではジムの運動スペースも確認するという意味です。「도」が付いて、放送だけでなくその場所も対象にすることを示します。施設内の区域や空間を追加の対象として挙げるときに使えます。
자주
「자주」は、行動の頻度が高いことを表す「よく、頻繁に」です。「더 자주 살펴보다」で、今までより頻繁に確認するという意味になります。巡回や確認などを繰り返し行う頻度を述べるときに使えます。
살펴볼게요
「살펴볼게요」は、ここでは様子を注意して確認してみます、見回りますという意思を表します。「살펴보다」に「-ㄹ게요」が付いて、話し手がこれから行うことを相手に伝えています。相手の要望を受けて、自分が対応すると約束するときに使えます。
긴장감을
「긴장감을」は、ここでは人々の間に生じる緊張感を動作の対象として表します。「을」が目的語を示し、「긴장감을 조성하다」で緊張感を作り出すという意味になります。人間関係や場の雰囲気について話すときに使えます。
조성하지
「조성하지」は、ここでは緊張感を作り出さないという内容の前半です。「조성하다」に否定の「-지」が付いて、「않고도」とつながっています。雰囲気や環境を意図的に生み出すことを否定するときに使えます。
않고도
「않고도」は、あることをしなくても、またはしない状態でもという意味です。「긴장감을 조성하지 않고도」は、緊張感を作らなくてもというまとまりになります。不要な手段を取らずに目的が達成できることを述べるときに使えます。
이용하기가
「이용하기가」は、器具や施設を利用することを一つの事柄として扱い、文の主語にしています。「이용하다」に「-기」が付いて名詞化し、「가」がその内容を主語として示します。「이용하기가 쉽다」のように、利用のしやすさを述べる形で使えます。
쉬워질
「쉬워질」は、ここでは利用することが今より簡単になるという意味です。「쉽다」に変化を表す「-어지다」が加わった形で、「쉬워질 거예요」で簡単になるだろうと述べています。環境や手続きが以前より容易になることを説明するときに使えます。
거예요
「거예요」は、ここでは前の内容について、これからそうなるだろうという予測を丁寧に表します。「쉬워질 거예요」で、利用しやすくなるはずですという意味になります。話し手の見込みや判断をやわらかく伝えるときに使えます。
같은
「같은」は、ここでは前に起きたことと同じという意味で、後ろの「일」を修飾します。「같은 일」で、同じ出来事というまとまりになります。以前の出来事と同じ種類の事柄を指すときに使えます。
일이
「일이」は、ここでは問題として起きる出来事を主語として表します。「이」が主語を示し、「같은 일이 계속되면」で同じことが続くならという形になります。出来事や問題が起きるかどうかを述べるときに使えます。
계속되면
「계속되면」は、ある出来事が続くなら、続いた場合にはという条件を表します。「계속되다」に条件の「-면」が付いています。問題や状態が繰り返し続く場合の対応を述べるときに使えます。
알려
「알려」は、ここでは相手に状況を伝えるという意味で、「알려 주세요」の前半です。「알리다」から来た形で、後ろの「주세요」と組み合わさって依頼を作ります。問題や変更を担当者に知らせる場面で使えます。
주세요
「주세요」は、ここでは相手に何かをしてほしいと丁寧に頼む表現です。「알려 주세요」全体で、知らせてくださいという依頼になります。施設のスタッフなどに対応を求めるときに使える丁寧な言い方です。
文法ポイント
동사-(으)ㄴ 채
수건을 올려 둔 채
スゴヌル オルリョ トゥン チェタオルを置いたまま
動詞の過去連体形に ‘채’를 붙여、ある状態を維持したまま別の動作をすることを表します。
동사-기가 쉽다
헬스장을 이용하기가 쉬워질
ヘルスジャンウル イヨンハギガ シウォジルスポーツジムを利用しやすくなる
動詞を名詞化して ‘-기가 쉽다’とすると、「〜するのが簡単だ」という意味になります。
韓国語の単語
답답하다
形容詞
タプタパダ
もどかしい、困る、息苦しい
답답할
그럴 때는 답답할 수 있죠
두다
動詞
トゥダ
置いておく
둔
수건을 올려 둔 채
둔 채
フレーズ
トゥン チェ
置いたまま
수건을 올려 둔 채
붐비다
動詞
プンビダ
混雑する、混む
붐빌
헬스장이 붐빌 때는
수건
名詞
スゴン
タオル
수건을 올려 둔 채
여러
限定詞
ヨロ
いくつもの、複数の
여러 운동 기구를
오랫동안
副詞
オレットンアン
長い間、長時間
오랫동안 차지하고 있더라고요
올리다
動詞
オルリダ
上げる、置く
올려
수건을 올려 둔 채
운동 기구
名詞
ウンドン キグ
運動器具、トレーニング器具
여러 운동 기구를
차지하다
動詞
チャジハダ
占める、場所を取る
차지하고
운동 기구를 오랫동안 차지하고 있더라고요
특히
副詞
トゥキ
特に
특히 헬스장이 붐빌 때는
헬스장
名詞
ヘルッスジャン
スポーツジム、フィットネスジム
헬스장이 붐빌 때는
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
誰かと直接対立したくはありませんでした。
答えを見る
누구와 직접 대립하고 싶지는 않았어요.そのほうが、攻撃的な感じが少ないと思います。
答えを見る
그러면 덜 공격적으로 느껴질 것 같아요.同じことが続くようなら、また報告してください。
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같은 일이 계속되면 다시 알려 주세요.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
占める、場所を取る
答えを見る
차지하고長い間、長時間
答えを見る
오랫동안スポーツジム、フィットネスジム
答えを見る
헬스장特に