タスクの進み具合を確認する | 日本語でオランダ語を学習

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a workplace, two adults review task progress, remaining checks, and when to update the team..

JA → NL / レベル: A1

このレッスンについて

タスクの進み具合を確認するを通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Hoe gaat het met de taak?

フー ハート ヘット メット デ ターク? タスクはどのくらい進んでいますか?
B

Het meeste is klaar.

ヘット メーストゥ イス クラール。 ほとんど終わっています。
A

Wat moeten we nog controleren?

ワット ムーテン ヴェ ノッホ コントロレーレン? 何を確認する必要がありますか?
B

Ik moet de cijfers controleren.

イック ムート デ セイフェルス コントロレーレン。 私は数字を確認する必要があります。
A

Zijn we op schema?

ザイン ヴェ オプ スヘーマ? 私たちは予定どおり進んでいますか?
B

We kunnen het vanmiddag afmaken.

ヴェ クネン ヘット ヴァンミダッホ アフマークン。 私たちはこれを今日の午後に終えられます。
A

Moeten we het team informeren?

ムーテン ヴェ ヘット テーム インフォルメーレン? 私たちはチームに進み具合を伝えたほうがよいですか?
B

Laten we het team een update geven als dit deel klaar is.

ラーテン ヴェ ヘット テーム エン アップデート ヘーヴェン アルス ディット デール クラール イス。 この部分が終わったら、私たちはチームに進み具合を伝えましょう。

単語解説

Hoe 「Hoe gaat het met de taak?」で、タスクの調子や進み具合を尋ねる「どう」を表します。「Hoe gaat het met ...?」の形で、物事の状態を尋ねられます。
gaat 「Hoe gaat het met de taak?」では、タスクがどう進んでいるかを表します。この形は仕事や計画の進み具合を尋ねるときに使えます。「Hoe gaat het met ...?」の形で再利用できます。
het 「Hoe gaat het met de taak?」の「het」は、この定型表現の主語位置にある語で、単独の「それ」とは訳しません。「Het meeste is klaar.」の大文字の「Het」は「meeste」とともに、タスクの大部分を指します。「het meeste van het werk」のようにも使えますが、これは新しい例です。
met 「Hoe gaat het met de taak?」では、タスクについてその状態や進み具合を尋ねる部分を作ります。「Hoe gaat het met ...?」の形で、人や物事の調子を尋ねるときに使えます。
de 「de taak」では、話題になっている特定のタスクを示す定冠詞です。名詞の前に置いて対象を特定します。例えば「de cijfers」は新しい例で、「その数字」という意味になります。
taak 「de taak」は、職場で取り組んでいるタスクや仕事を指します。「Hoe gaat het met de taak?」では、そのタスクの進み具合が話題です。「de taak afmaken」のように、タスクを終えるという表現にも使えますが、これは新しい例です。
meeste 「Het meeste is klaar.」では、タスクの大部分やほとんどを表します。ここでは、まだ残りがある可能性を含めて、全体の大部分が終わったという意味です。「het meeste van ...」の形で、何の大部分かを示せます。
is 「Het meeste is klaar.」では、大部分が完了した状態であることを表します。「X is klaar」の形で、Xが終わったことを述べられます。仕事の進捗を簡潔に報告するときに使えます。
klaar 「Het meeste is klaar.」では、タスクの大部分が終わっている、完了しているという意味です。「is klaar」と組み合わせて、作業や部分の完了を伝えます。職場で進捗を報告するときに使える表現です。
Wat 「Wat moeten we nog controleren?」の文頭で、確認が必要な対象を尋ねる「何」を表します。「Wat is ...?」のように、物事について質問するときにも使えますが、これは新しい例です。
moeten 「Wat moeten we nog controleren?」では、私たちが確認する必要があることを表します。「Moeten we het team informeren?」では、チームに知らせるべきかを尋ねています。「moeten + 主語 + 動詞」の形で、必要性や提案を尋ねられます。
we 「we」は、この会話で一緒にタスクを進めている「私たち」を表します。「we kunnen ...」や「we moeten ...」のように、私たちの行動を述べる文の主語になります。職場で同じチームの人と予定や作業を話すときに使います。
nog 「Wat moeten we nog controleren?」では、確認がまだ残っていることを表します。「nog controleren」のように、これから追加で行う作業を示せます。作業の残りを尋ねたり伝えたりするときに使います。
controleren 「Wat moeten we nog controleren?」では、何を確認する必要があるかを表します。「de cijfers controleren」のように、確認する対象を前に置いて使えます。この表現は実際に数字を点検するときに使えます。
Ik 「Ik moet de cijfers controleren.」で、自分自身の「私は」を表します。「Ik moet + 動詞」の形で、自分がこれから行う必要のあることを伝えられます。仕事の担当や残りの作業を説明するときに使います。
moet 「Ik moet de cijfers controleren.」では、自分が数字を確認する必要があることを表します。「moeten」に対応する「Ik」とともに使われる形です。「Ik moet + 動詞」で自分の必要な作業を伝えられます。
cijfers 「de cijfers」は、確認する対象である数字や数値を表します。「de cijfers controleren」の形で、数字を点検するという意味になります。報告書や計算の内容を確認するときに使えます。
Zijn 「Zijn we op schema?」では、私たちが予定どおりの状態にあるかを尋ねます。文頭に置かれて、予定や状態についての質問を作っています。「Zijn we klaar?」は新しい例で、私たちは準備ができたかを尋ねます。
op 「op schema」では、予定や計画に沿っていることを表します。「Zijn we op schema?」で、作業が予定どおり進んでいるかを確認します。「op schema blijven」は新しい例で、予定どおりに進み続けるという意味です。
schema 「op schema」の「schema」は、作業の予定やスケジュールを指します。この組み合わせで、予定に沿って進んでいる状態を表します。進捗確認や締め切りの相談で使えます。
kunnen 「We kunnen het vanmiddag afmaken.」では、私たちが今日の午後にそれを終えられるという可能性や見込みを表します。「kunnen + 動詞」の形で、できることや可能な予定を述べます。
vanmiddag 「We kunnen het vanmiddag afmaken.」では、今日の午後という時間を表します。「vanmiddag afmaken」のように、午後に行う作業を示せます。「Ik bel je vanmiddag」は新しい例です。
afmaken 「We kunnen het vanmiddag afmaken.」では、対象を最後まで終える、仕上げるという意味です。「iets afmaken」のように、終える対象を置いて使えます。仕事の完了予定を伝えるときに適しています。
team 「het team」は、進捗を知らせる職場のチームを指します。「het team informeren」のように、チームを知らせる相手として使えます。作業状況を共有するときに使う語です。
informeren 「Moeten we het team informeren?」では、チームに情報を知らせることを表します。「het team informeren」のように、知らせる相手を前に置いて使います。進捗や決定事項を共有する場面で使えます。
Laten 「Laten we het team een update geven ...」の「Laten」は、相手と一緒に何かをしようと提案する働きをします。「Laten we + 動詞」で「〜しましょう」と提案できます。仕事の次の行動を相談するときに使います。
een 「een update」では、ある一つの進捗報告や最新情報を表します。「een + 名詞」の形で、特定されていないものを示します。ここではチームに伝える一つの更新情報を指しています。
update 「een update」は、タスクの進み具合についての最新情報や進捗報告を表します。「een update geven」で、進捗を伝えるという意味になります。作業の区切りでチームに状況を知らせるときに使えます。
geven 「het team een update geven」では、物を渡すのではなく、チームに進捗情報を伝えることを表します。「iemand een update geven」の形で、相手に進捗報告を伝えられます。
als 「als dit deel klaar is」では、この部分が終わったとき、または終わったらという条件や時点を表します。完了をきっかけに次の行動を行うことを示しています。「als + 文」の形で、行動の条件や時点を述べられます。
dit 「dit deel」では、話題になっている近くの「この」部分を指します。名詞の前に置いて、特定の対象を示します。「dit probleem」は新しい例で、「この問題」という意味です。
deel 「dit deel」は、タスク全体の中の一つの部分を表します。「als dit deel klaar is」で、その部分が終わったらという意味になります。大きな作業を区切って進捗を話すときに使えます。

文法ポイント

op schema zijn

op schema zijn

オプ スヘーマ ザイン

予定どおりである

「op schema zijn」は、予定や計画どおりに進んでいることを表す定型表現です。

オランダ語の単語

cijfers 名詞
セイフェルス 数字

Ik moet de cijfers controleren.

controleren 動詞
コントロレーレン 確認する、チェックする

Wat moeten we nog controleren?

gaat 動詞
ハート 進む、いく

Hoe gaat het met de taak?

het meeste 代名詞
ヘット メーストゥ ほとんど、大部分

Het meeste is klaar.

Hoe 副詞
フー どのように、どう

Hoe gaat het met de taak?

klaar 形容詞
クラール 終わった、準備ができた

Het meeste is klaar.

met 前置詞
メット 〜について、〜とともに

Hoe gaat het met de taak?

nog 副詞
ノッホ まだ、さらに

Wat moeten we nog controleren?

op schema フレーズ
オプ スヘーマ 予定どおりに

Zijn we op schema?

schema 名詞
スヘーマ 予定、スケジュール

Zijn we op schema?

taak 名詞
ターヘ タスク、課題

Hoe gaat het met de taak?

zijn 動詞
ザイン 〜である、いる

Zijn we op schema?

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

タスクはどのくらい進んでいますか?

答えを見るHoe gaat het met de taak?

ほとんど終わっています。

答えを見るHet meeste is klaar.

何を確認する必要がありますか?

答えを見るWat moeten we nog controleren?

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

タスク、課題

答えを見るtaak

進む、いく

答えを見るgaat

終わった、準備ができた

答えを見るklaar

確認する、チェックする

答えを見るcontroleren