このレッスンについて
バッグの整理を通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Zit mijn bril in deze tas?
ズィット マイン ブリル イン デーゼ タス? メガネはこのバッグにありますか。
B
Mijn bril zit in het zijvak.
マイン ブリル ズィット イン ヘット ゼイファク。 メガネは横のポケットにあります。
A
Ik heb mijn notitieboek ook nodig.
イク ヘップ マイン ノーティーツィーブーク オーク ノーデフ。 私はノートも必要です。
B
Het ligt onder je paraplu.
エット リフト オンダー イェ パラープリュ。 それはあなたの傘の下にあります。
A
Mag ik de paraplu verplaatsen?
マフ イク デ パラープリュ フェルプラーツェン? 傘を動かしてもいいですか。
B
Leg hem bij het handvat, zodat hij niet in de weg ligt.
レフ エム ベイ エット ハントファット、ゾーダット ヘイ ニート イン デ ウェーフ リフト。 それを持ち手のそばに置いて、邪魔にならないようにしてください。
A
Ik ruim de tas nu op.
イク ラウム デ タス ヌー オップ。 今、バッグを整理します。
B
Dan zijn de spullen makkelijker te vinden.
ダン ゼイン デ スプレン マカレカ トゥ フィンデン。 そうすれば、物が見つけやすくなります。単語解説
Zit
「Zit mijn bril in deze tas?」では、メガネがバッグの中にあるかをたずねる「ある・入っている」を表します。物の場所をたずねる質問で、場所を示す表現と一緒に使われます。バッグの中などに物があるか確認したい場面で使えます。
mijn
「mijn bril」の「mijn」は、話し手に属する「私の」を表します。後ろの名詞と組み合わせて、自分の持ち物を示します。自分の物について説明したり、探したりする場面で使えます。
bril
「mijn bril」の「bril」は、この会話で探しているメガネを表します。自分のメガネを一つの持ち物として指しています。自分のメガネの場所をたずねたり、どこにあるか説明したりするときに使えます。
in
「in deze tas」や「in het zijvak」の「in」は、物が容器や場所の中にあることを表します。後ろに入っている場所を置いて、物の位置を説明します。バッグやポケットの中の物について話すときに使えます。
deze
「deze tas」の「deze」は、話し手が指している「この」を表します。後ろの「tas」と組み合わさり、特定のバッグを示します。目の前にある物や、話題になっている物を区別して示す場面で使えます。
tas
「deze tas」の「tas」は、会話で整理しているバッグを表します。「in deze tas」では、メガネが入っているか確認する場所として使われています。バッグの中身や置き場所について話す場面で使えます。
het
「Het ligt onder je paraplu.」の「Het」は、前に出たノートを受けて「それは」を表します。ここでは定冠詞ではなく、物を指す代名詞として使われています。すでに話題になっている物の場所を説明するときに使えます。
zijvak
「in het zijvak」の「zijvak」は、バッグの側面にあるポケットを表します。「het zijvak」として、メガネが入っている場所を示しています。バッグの内側の区画やポケットの位置を説明する場面で使えます。
Ik
「Ik heb mijn notitieboek ook nodig.」と「Ik ruim de tas nu op.」の「Ik」は、行動や必要を述べる話し手自身の「私」を表します。文の主語として、自分が何を必要とするか、何をするかを示します。自分の希望や行動を伝える場面で使えます。
heb
「Ik heb mijn notitieboek ook nodig.」の「heb」は、ここでは単独の「持っている」ではなく、必要を表す表現の一部です。「heb」と「nodig」を組み合わせて、ノートが必要だと伝えています。必要な物を目的語として続ける形で、何かが必要だと伝える場面に使えます。
notitieboek
「mijn notitieboek」の「notitieboek」は、必要になったノートを表します。「mijn」と組み合わさり、話し手のノートであることを示します。ノートを探したり、持ってくる必要があると伝えたりする場面で使えます。
ook
「Ik heb mijn notitieboek ook nodig.」の「ook」は、メガネに加えてノートも必要だという追加を表します。必要な物をもう一つ加える働きをしています。すでに挙げた物と同じように、別の物も必要だと伝える場面で使えます。
nodig
「Ik heb mijn notitieboek ook nodig.」の「nodig」は、ノートが「必要だ」という意味を作ります。「heb」と組み合わさった「heb ... nodig」という形で、必要な物を述べています。何かを必要としていることを伝える場面で使えます。
ligt
「Het ligt onder je paraplu.」の「ligt」は、ノートがそこに置かれている、つまりそこにあることを表します。物の位置を述べる動詞として、「onder je paraplu」と一緒に使われています。動かずに置かれている物の場所を説明するときに使えます。
onder
「onder je paraplu」の「onder」は、物が傘の下にあることを表します。後ろに位置の基準となる物を置きます。物が別の物の下にある場所を説明する場面で使えます。
je
「je paraplu」の「je」は、聞き手に属する「あなたの」を表します。後ろの「paraplu」と組み合わさり、聞き手の傘を示します。相手の持ち物について場所や状態を話す場面で使えます。
paraplu
「je paraplu」と「de paraplu」の「paraplu」は、会話の中で移動する傘を表します。前者では聞き手の傘、後者では動かす対象として示されています。傘の場所や移動について話す場面で使えます。
Mag
「Mag ik de paraplu verplaatsen?」の「Mag」は、傘を動かしてよいかという許可をたずねる働きをします。「Mag ik ...?」で、話し手が何かをしてよいか確認しています。相手の物を動かす前など、許可を求める場面で使えます。
de
「de paraplu」「de tas」「de weg」の「de」は、後ろの名詞を特定して示す定冠詞です。この会話では、話題になっている傘や道を示しています。特定の物や、表現の中で決まっている名詞の前に置かれます。
verplaatsen
「Mag ik de paraplu verplaatsen?」の「verplaatsen」は、傘を別の場所へ動かすことを表します。「Mag ik」の後ろで、許可を求めている行動を示しています。物を移動させてもよいかたずねる場面で使えます。
Leg
「Leg hem bij het handvat」の「Leg」は、物をある場所に置くよう相手に伝える表現です。置く対象と場所を続けて、具体的な指示を作っています。物を邪魔にならない場所へ置くよう頼む場面で使えます。
hem
「Leg hem bij het handvat」の「hem」は、ここでは移動する傘を受けて「それを」を表します。前に出た「de paraplu」を繰り返さず、置く対象として指しています。すでに話題になっている物を、置く・動かす対象として示すときに使えます。
bij
「bij het handvat」の「bij」は、持ち手のそばという近い位置を表します。後ろに場所や位置の基準となる物を置きます。物を何かの近くに置くよう指示したり、場所を説明したりする場面で使えます。
handvat
「bij het handvat」の「handvat」は、物を持つための持ち手を表します。この会話では、傘を置く位置の目印になっています。持ち手の近くなど、物の具体的な場所を説明する場面で使えます。
zodat
「zodat hij niet in de weg ligt.」の「zodat」は、前の行動によって望ましい結果になることを示し、「邪魔にならないように」とつなぎます。傘を持ち手のそばに置く理由を説明する働きがあります。ある行動と、その結果として実現したい状態を結びつける場面で使えます。
hij
「zodat hij niet in de weg ligt.」の「hij」は、前に出た傘を受けて「それは」を表します。ここでは人ではなく、邪魔にならないように置く傘を指しています。すでに話題になっている物を、続く文の主語として示すときに使えます。
niet
「niet in de weg ligt」の「niet」は、傘が邪魔になっていないことを表す否定です。「in de weg ligt」という状態全体を否定しています。避けたい状態や、起きていないことを伝える場面で使えます。
in de weg
「in de weg」は、3語で「邪魔になっている」という意味を表すまとまりです。「in」は位置を示し、「de」は「weg」の前に置かれる定冠詞で、「weg」はこの表現の要素です。会話では「niet in de weg ligt」となり、物が邪魔にならない状態を説明しています。
ruim
「Ik ruim de tas nu op.」の「ruim」は、「op」と組み合わさってバッグを片付けることを表します。バッグを整理する対象として、その前に「de tas」が置かれています。バッグや部屋などを片付ける行動を伝える場面で使えます。
nu
「Ik ruim de tas nu op.」の「nu」は、片付ける行動を「今」行うことを表します。行動がいつ起こるかを示し、ここでは片付けをすぐ始める流れになっています。現在行う予定や行動を伝える場面で使えます。
op
「Ik ruim de tas nu op.」の「op」は、ここでは単独の「上に」ではなく、「ruim」と組み合わさって片付ける意味を完成させる要素です。文の最後に置かれ、バッグを整理し終える行動を表しています。片付ける対象を文の中に置き、最後にこの要素を置く形で使われます。
Dan
「Dan zijn de spullen makkelijker te vinden.」の「Dan」は、バッグを整理した後の結果を受けて「そうすれば・それなら」を表します。前の行動から生じる結果を文の冒頭で示しています。ある行動の後にどうなるかを説明する場面で使えます。
zijn
「Dan zijn de spullen makkelijker te vinden.」の「zijn」は、持ち物が「見つけやすい状態だ」と述べる働きをします。「de spullen」と「makkelijker te vinden」を結びつけています。物の状態や性質を説明する場面で使えます。
spullen
「de spullen」の「spullen」は、バッグの中にある物や持ち物をまとめて表します。メガネやノートなど、個別に名前を挙げずに複数の物を指しています。身の回りの物をまとめて説明する場面で使えます。
makkelijker
「makkelijker te vinden」では、物を見つけることがより簡単である、つまり見つけやすいことを表します。バッグを整理した結果として、探す負担が小さくなることを説明しています。整理や準備の後で、何かがしやすくなると伝える場面で使えます。
te
「makkelijker te vinden」の「te」は、「vinden」を続けて「見つけること」とする形を作る標識です。ここでは「makkelijker te vinden」全体で、見つけやすいことを表します。しやすさや難しさと、行動を結びつける表現で使われます。
vinden
「makkelijker te vinden」の「vinden」は、バッグの中の物を「見つける」ことを表します。「te」と組み合わさり、整理後には物を見つけることがより簡単になると説明しています。物を探して見つける行動について話す場面で使えます。
文法ポイント
heb ... nodig
Ik heb een notitieboek nodig.
イク ヘップ エン ノーティーツィーブーク ノーデフ。ノートが必要です。
「必要とする」は heb と nodig が離れて現れる表現です。
ruim ... op
Ruim spullen op.
ラウム スプレン オップ。物を片付けて。
分離動詞 opruimen は、文中で ruim ... op のように分かれます。
オランダ語の単語
bij
前置詞
ベイ
〜のそばに
bril
名詞
ブリル
メガネ
leggen
動詞
レヘン
置く
Leg
liggen
動詞
リヘン
置かれている、横たわっている
ligt
nodig hebben
フレーズ
ノーデフ ヘッベン
必要とする
heb ... nodig
Ik heb mijn notitieboek ook nodig.
notitieboek
名詞
ノーティーツィーブーク
ノート
onder
前置詞
オンダー
〜の下に
paraplu
名詞
パラープリュ
傘
tas
名詞
タス
バッグ
verplaatsen
動詞
フェルプラーツェン
動かす、移動させる
zijvak
名詞
ゼイファク
横のポケット
zitten
動詞
ズィッテン
ある、入っている
Zit
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
メガネはこのバッグにありますか。
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Zit mijn bril in deze tas?メガネは横のポケットにあります。
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Mijn bril zit in het zijvak.私はノートも必要です。
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Ik heb mijn notitieboek ook nodig.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
傘
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paraplu横のポケット
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zijvakノート
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notitieboek〜の下に